狼來(lái)了作文

時(shí)間：2021-01-31 14:59:54 狼我要投稿

狼來(lái)了作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的狼來(lái)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

狼來(lái)了作文15篇

狼來(lái)了作文1

　　從前有個(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……這是大家都熟知的“狼來(lái)了”的故事。在我心中，誠(chéng)信就是說(shuō)話(huà)算數(shù)，實(shí)事求是的表現(xiàn)。然而，有一件事情，現(xiàn)在想起來(lái)我還感到臉紅和后悔。

　　那是一個(gè)星期天，爸爸幫助我默寫(xiě)詞語(yǔ)。那天，我不知怎么搞的，精神總不在狀態(tài)，平時(shí)默得滾瓜爛熟的詞語(yǔ)，今天卻錯(cuò)了好幾個(gè)。把“塑像”的“像”寫(xiě)成了大象的“象”，把“按照”的“按”寫(xiě)成了安寧的“安”。

　　爸爸皺起了眉頭，一臉的不高興，在默錯(cuò)的詞語(yǔ)后面打了一個(gè)個(gè)大大的叉，對(duì)我說(shuō)，“希希，你看看，一共只有60個(gè)詞語(yǔ)，你就錯(cuò)了5個(gè)，錯(cuò)得也太多了吧，你認(rèn)真瞧瞧錯(cuò)在什么地方，再把默錯(cuò)的詞語(yǔ)每個(gè)訂正五遍!”說(shuō)完，爸爸忙其它的事情去了。

　　趁爸爸不在，我偷偷拿起筆，在默錯(cuò)的那個(gè)“象”字前面加了一個(gè)單人旁，一本正經(jīng)地拿著本子給了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，‘塑像’這個(gè)詞我沒(méi)默錯(cuò)，您怎么給我打了一個(gè)叉”。爸爸接過(guò)本子，仔細(xì)地看了看，然后把我拉到他身邊，對(duì)我說(shuō)，“希希，你坐下，爸爸給你講一個(gè)故事”�！皬那坝幸粋€(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……”聽(tīng)完爸爸講的“狼來(lái)了”的故事，我的臉“唰”的一下紅了。從出身到現(xiàn)在，“狼來(lái)了”的故事我不知聽(tīng)了多少回，但今天聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得是那么的意味深長(zhǎng)。似乎故事里的那個(gè)小男孩就是我。我低著頭，從爸爸手里接過(guò)本子，把“塑像”這個(gè)詞語(yǔ)認(rèn)認(rèn)真真地訂正了五遍。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地笑了。

　　通過(guò)這件事，使我一下子長(zhǎng)大了許多。我覺(jué)得，誠(chéng)信應(yīng)該從我做起，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

狼來(lái)了作文2

　　自從村民們知道啦放羊小孩的騙局后，便沒(méi)人相信小孩了。一時(shí)間，小孩覺(jué)得很無(wú)聊，便喊道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)打狼呀!"村民們聽(tīng)到了呼喊聲，很生氣，朝山上喊去：”放羊小孩，不要再使用老把戲了，你在這樣，我們不會(huì)再管你了!“放羊小孩心想;”村民們都不理我了，哼，讓你們?cè)賴(lài)L一嘗爬山的樂(lè)趣!" 小孩故意裝出著急的樣子，說(shuō)："狼真的來(lái)了，就信我這一次吧，要不然羊都被狼吃了。“"好吧�！贝迕駛儽е囋嚨男那�，拿著鋤頭上山了。

　　天氣好熱呀，連青蛙也躲在水里不出來(lái)。村民們都很熱，但誰(shuí)也不休息，埋頭上山。到了山上，哪有狼的影子啊，只有在樹(shù)上睡大覺(jué)的放羊小孩。大家十分生氣，但又不好發(fā)脾氣，只好下山去了。村民們剛下山，放羊小孩就坐起來(lái)，笑個(gè)不停，小鳥(niǎo)都說(shuō)放羊小孩是個(gè)壞孩子，但誰(shuí)知道呢，看似歡笑的背面又有一個(gè)悲傷地故事。放羊小孩小時(shí)候十分喜歡大自然，可最近幾年人們砍伐樹(shù)木，污染空氣等等，破壞了大自然，當(dāng)然小孩努力過(guò)讓人們知道現(xiàn)在的處境，但人們讓利欲占滿(mǎn)了心胸，誰(shuí)也不聽(tīng)小孩的話(huà)，所以小孩只能想到這個(gè)辦法，可還有什么辦法呢?小孩很無(wú)奈。

　　人類(lèi)啊!醒醒吧!看看當(dāng)初的家園變成什么樣了!

狼來(lái)了作文3

　　從前，有個(gè)小孩在山上放羊。他在放羊的時(shí)候，閑著沒(méi)事干，就往山下喊：“狼來(lái)了!”山下的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了，拿起鋤頭和棍子就往山上跑，問(wèn)小孩：“狼在哪里呢?”小孩說(shuō)：“是我逗你們的�！蹦切┺r(nóng)民就回到山下繼續(xù)勞動(dòng)。

　　小孩看到那些農(nóng)民被自己騙了，覺(jué)得很好笑。小孩想再逗那些農(nóng)民玩，于是又朝山下喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了�！鞭r(nóng)民又一次拿起鋤頭和棍子往山上跑，問(wèn)小孩：“狼在哪里呢?”小孩笑著說(shuō)：“我又是逗你們的!”農(nóng)民很生氣地回到山下繼續(xù)勞動(dòng)。

　　后來(lái)，狼真的來(lái)了，那個(gè)小孩很急的往山下叫：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的農(nóng)民說(shuō)：“他又是逗我們玩的，我們還是不去吧。”結(jié)果，一個(gè)農(nóng)民都沒(méi)有上山幫小孩打狼，小孩的羊都被狼吃光了。小孩終于明白了，我這樣逗他們是錯(cuò)誤的，以后再也不能這樣做了。

狼來(lái)了作文4

　　今天我又閱讀了《狼來(lái)了》這個(gè)故事，我感想很深，我不禁為孩子的愚蠢而感到可悲，而又可笑，還感到他死得實(shí)在有點(diǎn)可憐。

　　故事具體是這樣的，有一個(gè)小孩天天上山放羊。有一天，他突然覺(jué)的放羊很無(wú)聊，所以就對(duì)著山下喊，：“狼來(lái)拉！”人們聽(tīng)到后紛紛拿著農(nóng)具就上山上來(lái)了，可是大家到了之后，那小孩卻笑著說(shuō)：“嘿嘿，逗你們玩呢！”。第二天，他還是喊：“狼來(lái)拉！快救命！”那些農(nóng)民還是趕上來(lái)，帶著埋怨下山去了。到了第三天，他剛想喊，真的狼鉆了出來(lái)，小孩趕緊拼命喊：“狼來(lái)拉！狼來(lái)拉！快來(lái)救命��！”可是這次再也沒(méi)有人肯相信他了，他就這樣被狼吃了。

　　這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)信非常重要，如果平時(shí)愛(ài)說(shuō)謊，關(guān)鍵時(shí)刻才有人信任你，保護(hù)你。在現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我有時(shí)候也會(huì)講一些假話(huà)，撒一些慌，考試成績(jī)不理想時(shí)，明明試卷發(fā)下來(lái)了，家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)時(shí)仍硬著頭皮說(shuō)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，結(jié)果錯(cuò)了的題目沒(méi)有得到及時(shí)改正，中考時(shí)照樣丟了分；老師要求背的單詞、課文沒(méi)有背識(shí)，又慌稱(chēng)背好了，結(jié)果考試又失敗了。所有這些都是自己害自己的結(jié)果。

　　從此以后，我要以這個(gè)故事來(lái)教育自己，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要扎實(shí)的打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，努力爭(zhēng)取好成績(jī)！

狼來(lái)了作文5

　　一定沒(méi)有人忘記狼來(lái)了這個(gè)故事。故事里的小孩覺(jué)得好玩就惡作劇騙人說(shuō)狼來(lái)了，最后狼真的來(lái)了，他的羊都被狼吃了。

　　這個(gè)故事是想告訴我們，不要說(shuō)謊。但真的做到不說(shuō)謊的又有幾個(gè)？

　　人們?yōu)榱朔N種的原因而撒謊，然后為了第一個(gè)謊而說(shuō)更多的謊。

　　我也說(shuō)謊過(guò)。我說(shuō)的最大的一個(gè)謊居然是，我討厭你。

　　至今我還在為這四個(gè)字深深地自責(zé)著。每想起來(lái)心里都萬(wàn)分難受，覺(jué)得自己很壞，沒(méi)有資格再見(jiàn)到他。

　　說(shuō)謊的原因已經(jīng)忘記了，也想不起來(lái)了，可能是腦袋突然被雷劈了，然后莫名其妙地就這么說(shuō)了。

　　現(xiàn)在在這里，我向他道歉。

　　對(duì)不起。其實(shí)我不討厭你，真的，為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)這么說(shuō)我無(wú)法解釋給你聽(tīng)，但真的，對(duì)不起。

　　我在這里向他道歉，并不奢望他會(huì)原諒我，自知犯下的錯(cuò)無(wú)可原諒，但求讓他明白，我是真的沒(méi)有討厭過(guò)他。

　　看到這篇文章的人們，希望你也為你曾說(shuō)過(guò)的謊道歉，相信他一定會(huì)原諒你的。

　　希望你看到。

狼來(lái)了作文6

　　小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)名叫《狼來(lái)了》的故事，對(duì)我印象深刻。

　　這個(gè)故事主要講了一個(gè)小朋友家里養(yǎng)了一群羊，他一直幫家里去放羊，有一次，他在放學(xué)的時(shí)候感覺(jué)到很無(wú)聊，就突然想了一個(gè)餿主意，騙大家狼來(lái)了，邊上的人聽(tīng)見(jiàn)了紛紛扔下手里的活趕過(guò)來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)羊好好地在吃草；第二次，他又覺(jué)得無(wú)聊，又開(kāi)始耍小聰明，大家都很氣憤；第三次的時(shí)候，狼真的來(lái)了，可是村民都不相信了，他們繼續(xù)忙自己手里的活，結(jié)果羊全被狼吃了。

　　在我的身邊也發(fā)生過(guò)這種事情，比如我同班的一個(gè)女同學(xué)，她問(wèn)我借了一塊橡皮，說(shuō)：“張錢(qián)瑜，你能借我用一下嗎？我放學(xué)就還給你。”我高興地說(shuō)：“好的，你拿去用吧。”可到了放學(xué)的時(shí)候，她還沒(méi)有還給我，我有點(diǎn)生氣了，不過(guò)，我想可能她忘記了。過(guò)了幾天，她又問(wèn)我借尺子，可又到了放學(xué)，她也沒(méi)有提起這件事情，我心情很難過(guò)，覺(jué)得她怎么說(shuō)話(huà)不算話(huà)。又過(guò)了幾天，她又想來(lái)問(wèn)我借東西，可是我再也不相信她了，我對(duì)她說(shuō)：“你把我上次借你的東西還給我，我再借給你�！�

　　我覺(jué)得每個(gè)小朋友都應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。

狼來(lái)了作文7

　　英語(yǔ)班上課了，但遲遲不見(jiàn)老師的蹤影。班中無(wú)老師，我們這些“小猴子”便將教室儼然“打扮”成了“菜市場(chǎng)”�！拔�，你QQ幾級(jí)啦？”“二十幾級(jí)了�！薄啊睙o(wú)論是班長(zhǎng)低三下四地哀求，還是變本加厲地呵斥，軟硬皆施，“菜市場(chǎng)”還是“繼續(xù)營(yíng)業(yè)”，生意很好。

　　忽然，不知誰(shuí)叫道：“老師來(lái)啦�！比嘁�0。00001秒瞬間閉嘴坐好，“菜市場(chǎng)”立刻變成了“神圣而莊嚴(yán)的教堂”�？墒�，老師遲遲“未現(xiàn)原形”，原來(lái)是能把“好人氣瘋，瘋?cè)藲獠�，病人氣死”的“活寶”——張明鏹。被我們狠“P”了一頓。

　　“咚咚咚”，門(mén)外傳來(lái)高跟鞋的聲音，全班又一下子成了“悶嘴的葫蘆”，好像菜賣(mài)光了，關(guān)門(mén)了。可是又過(guò)了好久，老師還是沒(méi)有來(lái)�！安耸袌�(chǎng)”立刻“升級(jí)”為“廟會(huì)”，“小販”們聊得熱乎，“顧客”也在“討價(jià)還價(jià)”。你一句，我一句，說(shuō)得不可開(kāi)交。

　　門(mén)外又傳來(lái)了高跟鞋的聲音，我們不屑一顧地繼續(xù)吵起來(lái)。霎時(shí)，老師一臉陰沉地推開(kāi)門(mén)，怒聲道：“你們聊得挺高興是吧，這節(jié)活動(dòng)課你們甭上了，全都在教室給我面壁思過(guò)。”我們又像霜打的茄子——蔫了。

　　哎，這次“狼”真的來(lái)了。

狼來(lái)了作文8

　　我讀過(guò)許許多多的故事，唯有對(duì)《狼來(lái)了》情有獨(dú)鐘。

　　這篇故事主要講的是：從前，有個(gè)放羊的孩子。有一天，孩子突然大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”大伙都來(lái)打狼，而孩子卻哈哈大笑。大伙批評(píng)了孩子一頓，各自離去。

　　過(guò)了幾天，孩子又喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”大伙又來(lái)打狼，可還是沒(méi)有狼。大伙有批評(píng)了他。

　　又過(guò)了幾天，孩子又大喊起來(lái)：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！快來(lái)打狼�。　贝蠡镞@次議論紛紛，都不理他。哎呀，這回狼真來(lái)了，張著血盆大口，見(jiàn)羊就咬，咬完羊又來(lái)咬孩子。他沒(méi)被狼咬，可他的羊全被咬死了。從此，這個(gè)孩子再也不敢說(shuō)謊了。

　　讀了這個(gè)故事，讓我深知：無(wú)論是大人還是小孩都不應(yīng)該說(shuō)謊，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的人。

　　有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“真誠(chéng)是人生最高的美德。”

狼來(lái)了作文9

　　今天，我在家里讀了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》。

　　這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩，他趕著羊到村外的山坡上吃草。由于太無(wú)聊，他想出戲弄村民的惡作劇，于是他就喊：“狼來(lái)了、狼來(lái)了……”遠(yuǎn)處的村民聽(tīng)到了，趕緊扛著鋤頭、扁擔(dān)、鐵楸，飛快地朝著叫喊聲傳來(lái)的方向奔去，準(zhǔn)備打狼救孩子�？墒钱�(dāng)他們趕到山頂時(shí)，才知道是小男孩的惡作劇。小男孩很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……他對(duì)這個(gè)游戲樂(lè)此不疲，可是村民們已知道是小男孩故意制造的，久而久之就都不去理他了。

　　這一天，狼真的來(lái)了，驚慌的小男孩拼命地叫喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”可是無(wú)論他怎么大聲的喊叫，村民卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有人相信他的話(huà)了，孩子的`羊全都被狼吃掉了。

　　這個(gè)故事告訴了我們，誠(chéng)實(shí)可貴，說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)謊話(huà)的人，即使再說(shuō)真話(huà)也無(wú)人相信。小朋友們從小就要養(yǎng)成說(shuō)真話(huà)的好習(xí)慣，你們記住了嗎？

狼來(lái)了作文10

　　“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，大家就會(huì)想到《狼來(lái)了》的故事。當(dāng)然，這種事在我們生活中處處可見(jiàn)。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛往教室里跑。回到教室，小建跑出自己的“寶座”，走到門(mén)前，走瞧瞧，右看看，東張西望的，突然，他們轉(zhuǎn)身沖回自己的“寶座”，還邊喊著：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”等了一會(huì)兒，大家異口同聲地說(shuō)：“唉，老師沒(méi)來(lái)啊！”大家就吵鬧起來(lái)，有的罵這個(gè)“放羊娃”，有的做自己的事情，還有的在說(shuō)悄悄話(huà)，我把身子挪到同桌——小儒身邊�！胺叛蛲蕖痹俅螞_出寶座，慢步輕聲地走到門(mén)前，把頭探出門(mén)外，不到幾秒鐘，就立馬轉(zhuǎn)身沖回自己的寶座，又喊著：“老師了！老師真的來(lái)了！”一個(gè)高大的身影朝我們班級(jí)走來(lái)，有幾位反應(yīng)特別快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他，不是我們的莊老師，一剎那間，教室變成了一個(gè)菜市場(chǎng)，我心想：“這個(gè)‘偵察兵’也真不稱(chēng)職……”。

　　“偵察兵”不服氣，再次去“偵察”，沖到門(mén)前，他把頭探出門(mén)外，干伸出去他就迅雷不及掩耳之勢(shì)的轉(zhuǎn)身的奔回自己的“寶座”，又喊著“老師的真來(lái)了！老師真真的來(lái)了！”還沒(méi)等他的余音完全消失，一幅慈祥的面孔出現(xiàn)在我們的視野里，她正是我們的莊老師，大家驚呆了，兩只眼睛瞪地有籃球那么大。霎時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師沒(méi)說(shuō)什么就開(kāi)始上課了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，都怪這個(gè)“放羊娃”，害我們差點(diǎn)被老師懲罰。

　　“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”這聲音時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的腦海里，這是我童年美好的回憶！

狼來(lái)了作文11

　　“狼來(lái)了！”“狼來(lái)了！”“狼來(lái)了！”

　　聽(tīng)到這話(huà)，你應(yīng)該想到《狼來(lái)了》這個(gè)故事。

　　以前有一個(gè)孩子，帶著羊去山坡吃草，羊吃草時(shí)，他只能干坐著，他感到很乏味，就想辦法找點(diǎn)樂(lè)子，。

　　有一天，羊在吃草，他想到一個(gè)辦法，他大聲的往下喊：“狼來(lái)了�！比藗兟�(tīng)見(jiàn)了，都拿起扁擔(dān)，鋤頭，木棍……上山打狼去了，可是一上去，狼的影子也沒(méi)有，只看見(jiàn)羊在吃草，那放羊的孩子，躺在草坪上，哈哈大笑。人們直到上了當(dāng)，都回去了。

　　第二天，他又叫：“狼來(lái)了！”人們又跑上去，什么也沒(méi)有，又上了當(dāng)。有一天，狼真的來(lái)了，他怎么叫，人們都不上去，最后羊都被吃了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要弄虛作假，這次你說(shuō)了謊，到后面，即使你說(shuō)的是真話(huà)，別人也不會(huì)相信你了，最后吃虧的還是你自己。我這件事情就是最好的例子。

　　我做作業(yè)時(shí)，有一題不會(huì)做，爸爸就要我去問(wèn)老師，結(jié)果我沒(méi)有問(wèn)老師，回到家中，爸爸問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)老師，我說(shuō)問(wèn)了，但，爸爸把我揭穿了，如果考試時(shí)，出現(xiàn)這種題目，你肯定會(huì)做錯(cuò)。

　　如果我們?cè)谏钪校偸侨鲋e的話(huà)，別人也不會(huì)相信你。

狼來(lái)了作文12

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，里面有個(gè)故事叫《狼來(lái)了》，講的是：一個(gè)男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群，因?yàn)闊o(wú)聊，所以便編出了一個(gè)“狼來(lái)了！”的謊話(huà)，欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。第一次人們相信了，第二次人們也信了，但當(dāng)?shù)谌螘r(shí)，男孩真的遇到了狼，在驚慌中，他大喊“狼來(lái)了！狼來(lái)了！真的！這次狼真的來(lái)了！”山坡下的農(nóng)民們聽(tīng)了以為他又在說(shuō)謊誰(shuí)也沒(méi)有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了！

　　看完這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，不要去戲弄、欺騙別人，一次兩次也許會(huì)成功，等到了第三次你真的有了危險(xiǎn)需要大家?guī)兔r(shí)，卻因?yàn)榇蠹叶疾幌嘈拍懔�，所以誰(shuí)都不會(huì)來(lái)幫你的。所以，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些，不能說(shuō)謊，不要因?yàn)楹猛娑蚺獎(jiǎng)e人，不然，等你真的遇到困難時(shí)，就沒(méi)有人來(lái)幫人了。

狼來(lái)了作文13

　　狼來(lái)了，空襲了

　　村民們趕到山上，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只狼。

　　我立刻沖到陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一架戰(zhàn)機(jī)。

　　牧童笑著說(shuō)：“我只是玩玩而已�！�

　　市領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真地說(shuō)：“這只是演習(xí)�！�

　　第二次，牧童上山放羊，沒(méi)事做，就又大喊：“狼來(lái)了�！�

　　第二次，市領(lǐng)導(dǎo)在辦公室里，沒(méi)事做，就又按下空襲警報(bào)。

　　牧童又笑著說(shuō)：“我只是玩玩而已�！�

　　市領(lǐng)導(dǎo)又認(rèn)真地說(shuō)：“這只是演習(xí)�！�

　　又一次，牧童上山放羊，突然一只餓狼向牧童的羊群撲來(lái)，牧童不停地喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了……”可是沒(méi)人上山。牧童跑回了家。

　　又一次，市領(lǐng)導(dǎo)坐在辦公室里，突然無(wú)數(shù)架戰(zhàn)機(jī)向城市飛來(lái)，市領(lǐng)導(dǎo)不停地按空襲警報(bào)，可是沒(méi)人在意。市領(lǐng)導(dǎo)逃進(jìn)地下停車(chē)場(chǎng)。

　　狼把羊全都吃光了，山上羊骨頭無(wú)數(shù)。

　　戰(zhàn)機(jī)把城市炸成廢墟，這里死傷者無(wú)數(shù)。

　　哪個(gè)損失更大些？

狼來(lái)了作文14

　　一個(gè)小男孩在山坡上快樂(lè)地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分開(kāi)心。

　　忽然，小男孩看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一只大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救：“狼來(lái)了，救命��！”狼嚇跑了。大人們聽(tīng)到呼救聲，丟下手中的工作，拿著棍棒趕來(lái)。他們沒(méi)有看到狼的影子，不相信小男孩的解釋?zhuān)J(rèn)為小男孩在撒謊，生氣地各自忙自己的工作去了。

　　小男孩很難過(guò)，他不知道大人們?yōu)槭裁床幌嘈爬钦娴膩?lái)過(guò)，他感到很沮喪。蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，螞蚱蹦過(guò)來(lái)了，他都失去了興趣，只是呆呆地的坐著，想著。

　　這時(shí)，大灰狼又出現(xiàn)了，小男孩又看到了它，但他沒(méi)敢喊，他怕大人們又會(huì)責(zé)怪他不誠(chéng)實(shí)。

　　大灰狼感覺(jué)到周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn)，就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰(zhàn)地觀察大灰狼的行蹤，見(jiàn)大灰狼已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向自己伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，他忍不住恐懼地大聲呼救：“狼來(lái)了，救命��！”“狼來(lái)了，救命�。　贝蠡依墙苹囟懔似饋�(lái)。

　　大人們聽(tīng)到呼救聲，再次紛紛趕來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)狼的影子，他們不聽(tīng)小男孩的訴說(shuō)，很生氣地斥責(zé)他：“你為什么要再三地欺騙我們呢？你真是一個(gè)愛(ài)撒謊地壞孩子！”

　　這時(shí)，大灰狼已經(jīng)躡手躡腳地爬到了小男孩兒的身邊，張開(kāi)大嘴，吞食了小男孩兒。