【實用】勞動的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的勞動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的作文 篇1
春節(jié)就要到了，為了使全家有個整潔的春節(jié)，我們家特意開展了一次“辛苦大勞動”。
我也湊了下熱鬧——
清理“牛窩”
辛苦程度：☆☆☆
這“牛窩”決不是實實在在的牛窩，而是我的臥室�？粗@亂七八糟的“牛窩”，我想：嗯，應該整理整理了。于是，我忙東忙西，一會兒把廢紙“三分投籃”，一會兒把書刊疊回“書窩”，一會兒拿掃帚對著地板“哼哼哈嘿”，一會兒……可別以為這是件有趣的事啊。干了約摸半個鐘頭，總算搞——定——啦！
語錄：沒想到，整理房間也這么苦呀！我暈~~
“洗唰唰”地板
辛苦程度：☆
哦？媽媽正蹲著擦地板哩，我去助她一臂之力！我便跑去地問媽媽：“媽——我能不能幫您擦一把？”沒想到，媽媽一口就嬉皮笑臉答應了下來。我先把抹布擰干，然后對著“污黑發(fā)亮”的地板進行“洗唰唰洗唰唰”，可是沒“唰”一半，我的氣都差點“泄”完了。我使出吃石頭的力氣，哎，腰痛腳酸，自作自受呀！才擦了不到四分之一，我就像泄了氣的皮球癱在地上，我只得罷手。
語錄：拜托，我可不是清潔工的料��！
刷呀刷呀刷玻璃
辛苦程度：☆☆☆☆
看到這題目，你也許會奇怪，玻璃怎么會是刷的呢？嘿嘿，告訴你吧，擦玻璃是爸爸的事，我只要把擦后濕淋淋的玻璃刷干就可以了。干這項勞動不用費太多的時間和力氣，所以，我干得正起勁呢！
語錄：還是干這事兒好呀！
辛苦了一天，勞動完畢。咦？家里干凈多了，我心里甜滋滋的。是啊，先苦后甜，我們何樂不為呢？
勞動的作文 篇2
勞動——心中的向日葵，永不凋謝
勞動是即使生活在泥潭里的人，也向往著的美好的明天，正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽光的方向。
每一個人，都有屬于自己的路，深知黑夜的冷和雨水的苦，只要走下去，總會遇到屬于自己的那多花兒，那朵怒放的一直在等待著自己的向日葵。
而勞動便就是那多向日葵。
最近，我聽到一些人說：“現在這個社會，有著這么多高科技、黑科技，勞動什么的，早就過時了。什么勞動是財富的源泉，現在有錢不就行了嗎？真的是一天天的在打掃衛(wèi)生，真的很煩。什么熱愛勞動是中華民族的傳統美德……”“真的是這樣嗎？”望著那朵正朝著太陽努力綻放著的向日葵，我陷入了沉思。
勞動真的可以被遺忘嗎？
若是真那樣子的話，世界，我真的無法想象。
街道上再無清潔工叔叔阿姨；再無志愿者的默默無聞的付出；再無警察叔叔們那不畏風雨，堅持不懈的身影……
餐館里，將在也看不見那些甜美可愛的聲音；也將再也感受不到那些真摯的愛意……
取而替之的則是那些無止境的機器聲；是那永遠長著一模一樣的機器人；是那永遠讓你感受到冷冰冰的心……
那樣子的世界真可怕。不，勞動是絕對不可以被遺棄，被拋棄的。
我找到了答案，看著這朵眼前的向日葵，不禁擁抱了它。
向日葵，你是太陽的孩子，你的力量，就是勞動的力量。
向日葵，你看不見自己，你所看見的只是你的影子。
你希望我們報答你，在于你送給我們的精神，而不是你的花朵和果實。
你化作的虛無的手指，如懶懶的微風似的，正如人類心上奏著潺溪的樂聲。
而勞動也是如出一轍。
勞動正如心中的向日葵，永不凋謝。
勞動的作文 篇3
早上，媽媽說讓我去撥玉米，中午燒湯時放上。我一聽便不假思索的答應了。這有什么難的，看著那似乎“弱不禁風”的玉米棒，心中暗暗竊喜，嘿嘿，小子，看我怎么收拾你！我便一骨碌地撥了起來，沒想到他卻又是如此頑固，有種“任爾東西南北風”的感覺。結果我掰得手痛也沒見幾個粒。我急了，把玉米往地上一摔，“砰”的一聲。唉，又掉了幾粒。媽媽見了笑了起來……
“你就不會動動腦子啊”，媽媽對我說到。“先撥一排，然后就好辦了�！蔽一腥淮笪�。哈哈，現在我有絕招了，看你們如何逃過這一劫，乖乖做我們的美餐吧。我撿起玉米對其憤憤地說。
果然，媽媽的這招真行，不一會兒，就有一大碗的米粒了，看著這些“臣服”的“手下敗將”心里別提多高興多有自豪感了。中午吃飯的時候，嚼著它們，心中隱隱的感到一種幸福與滿足。
勞動的作文 篇4
這件事是我培養(yǎng)生活的一種技能，也是我勞動的一次開端。
現在我們把時間的沙漏轉會四年級暑假的一天。這天艷陽高照，萬里無云，本來我準備和媽媽一起去逛街，但是媽媽臨時有事，我的計劃泡湯了。在家閑著無聊的我，看著堆積如山的臟衣服發(fā)愁。忽然我異想天開要洗衣服，下定了決心我就要開始洗衣服了。我先把衣服放到盆子里接上水，倒上洗衣液，泡了半個小時。
當我快洗完時，忽然發(fā)現有一件衣服被染上了別的顏色，這時我心急如焚。又是拿水沖，又是拿肥皂搓，可是我怎么也去不掉上面的顏色，我心想：我一定要把顏色去掉，這么漂亮的一件衣服不穿了多可惜呀！于是我又去找，這時我無意看見了“躲”在角落里的八四消毒液�！罢f不定這個管用呢�！蔽易匝宰哉Z道。當我把八四消毒液倒到衣服上，使勁一搓，那顏色竟神奇般的掉了，我可高興的一蹦三尺高。當我把衣服擰干，并晾起來之后，心中油然而生出一種成就感。
這次勞動的開端讓我知道了家長的辛苦也培養(yǎng)了一種生活的技能，我很開心。
勞動的作文 篇5
我們不是血戰(zhàn)沙場叱咤風云的英雄，我們不是為國家設計宏偉藍圖的偉大工程師，我們也不是知識淵博教書育人的專家教授，我們是一群為人類穿衣而默默無聞、辛勤工作的紡織女工。我們是明勝紡織生產的主力軍，我們是普通而偉大的勞動者。
恢復生產幾年來，我們在以尚總為首的公司黨委、董事會帶領下，鼓起了奮進的風帆，舉起了創(chuàng)業(yè)的大旗，高唱著勞動者的浩歌。迎著風霜雪雨、一路披荊斬棘，勞動者之歌美麗而雄壯，溫柔而粗獷，響徹在明勝紡織，響徹在黃河之畔，響徹在中國的魯西南。置身明勝紡織創(chuàng)業(yè)的大潮，我們欣慰的看到，在我們汗水的滋潤下，明勝之樹更加茁壯，明勝之花更加更加鮮艷，明勝的天空更加輝煌燦爛。啊，勞動者之歌是戰(zhàn)斗的歌、搏擊的歌、奮進的歌、勝利的歌！
勞動，這個閃光的名詞，不因卑微的汗水而抹黑；勞動這個樸實的字眼，在咸澀的汗水里浸染而發(fā)亮。戴上工作帽，系上圍腰裙，姐們們穿梭在機臺之間的身影，猶如一朵朵最美麗的、最純潔的白蓮花，默默地在工作中綻放著美麗的與芳香。無論日出日落，無論陰晴圓缺，無論雨霧風霜，姐妹們日復一日、年復一年地在機臺旁。懷著勞動的神圣與光芒，將信念融進機臺，將豪情寫在藍天，魔幻成絢麗繽紛的云霞，裝點明勝紡織的嫵媚長空。在高溫高濕的季節(jié)，面對艱苦的環(huán)境，我們在心中高唱著勞動者之歌，唱的`我們心明眼亮，唱的我們渾身是勁，唱的我們信心百倍。我們是企業(yè)的主人翁，我們是財富的創(chuàng)造者，在平凡的崗位上，我們用勤勞智慧的雙手，擎起理想的火炬。勞動這個普通的字眼，因為神圣的事業(yè)而顯得偉大。勞動就是奮斗，勞動就是創(chuàng)造，勞動就是奉獻。我們心中的勞動者之歌漫卷雄風，在這火紅好的歲月里，我們用燃燒的激情和熾熱的信念，去推動明勝紡織的車輪高速飛奔。我們是平凡的紡織女工，我們是普通的勞動者，我們是力量的載體，我們是激越的主旋律，我們是高亢的進行曲。我們歌唱勞動的偉大，我們歌唱勞動的自豪，我們歌唱勞動的神圣！
人活在世都是在謀生中不斷勞動，通過辛勤的勞動自己得到鍛煉，家庭得到收獲，他人得到快樂，社會得到發(fā)展。人的一生不知要遇到多少風浪，得到或失去多少機遇，但勞動始終是我們生存和發(fā)展的條件。挫折時高歌大江東去，順境中抒發(fā)沖天情懷。只有通過勞動擁有的收獲才最踏實。正因為如此，勞動者之歌才悅耳動聽，激蕩人心，正因為如此，我們將寶貴的青春化為原料，紡進了一根根紗線，正是因為如此，我們獻身紡織事業(yè)無怨無悔！
時光如水，歲月如歌。勞動是我們感到人生的深刻與博大，勞動讓我們永葆青春與活力，勞動讓我們前程似錦。勞動讓我們理想輝煌！在今后的歲月里，我們以勞動成就明勝偉業(yè)，讓我們的勞動使大地群芳吐艷。明勝紡織美好的明天在向我們召喚，明勝紡織前進的足音，時刻扣動我們的心弦，讓我們2300人的方陣共同唱響催人奮進的勞動者之歌！
最后，我衷心祝愿明勝紡織的所有勞動者身體健康，一生平安！
勞動的作文 篇6
“你快樂嗎？”很多人都遇到過這樣的問題，但是并不是每個人都能確切的說：“我很快樂�！比松虝�，所以快樂的度過生命中的每一天，就顯得尤為重要了。那么，怎樣才能快樂呢？
首先，我想給大家講一個故事：一群遇到很多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂到底在那里，蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧。”這群年輕人把尋找快樂的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲回答：“快樂極了！”
一群年輕人開始四處尋找快樂，卻沒有領悟到什么是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但后來，他們放棄了刻意的去尋找快樂，而是安下心來齊心協力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動中獲得了快樂。
何止是這一群人，有多少人不是從勞動中獲得快樂呢？
“鐵人”王進喜帶領了一批石油工人，用雙手挖掘寶藏，用雙手創(chuàng)造奇跡�！坝袟l件上，沒有條件，創(chuàng)造條件也要上�！痹谒麄兊呐趧酉拢袊牡谝豢谟吞锉唤ǔ闪�。他們感到無比的驕傲與自豪，他們感到無比的高興于欣慰。他們樂在臉上，樂在嘴里，更樂在心里。勞動獲得非凡的快樂。
農民伯伯們，起早貪黑的在田地里勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動，勞動，勞動……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但當看到自己一天天經營的莊稼結出累累碩果時，當嗅到那一陣陣成熟的氣息時，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上，樂在嘴里，更樂在心里。勞動獲得平凡的快樂。
像那一群年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動，不怕苦，不怕累。用勞動充實自我的人生，用勞動創(chuàng)造自我的價值，從勞動中獲得那份快樂。
快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬；快樂是勞動過程中不斷克服困難，不斷解決問題并且與人合作的那份探索和與共；快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢；快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。
美國一位作家說過：幸福就像一只蝴蝶，當你追逐它的時候，它會遠離你；但當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的落在你的肩上。而我卻想說：“快樂就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結出累累碩果�！�
勞動的作文 篇7
一個風和日麗的下午，一群小記者們來到了東山島的金巒灣沙灘，體驗拉網式捕魚，做了一回＂小漁民＂。
剛到岸邊，大家就迫不及待地跑進沙灘，踩著海水，聽著浪聲，撿起貝殼，盡情地享受海風帶來的涼意。這時，一位漁民乘著漁船回來了。接著，一個浩浩蕩蕩的隊伍出現在不遠處，是漁民們一天中收獲的時候了。這些漁民帶著大草帽，裹著頭巾，長長的褲子被海水打濕，皮膚因長期在外而被曬成古銅色，飽經滄桑的臉上流下一滴滴辛勤的汗水......
十多位漁民手拉著一根又長又粗的麻繩，那根繩子連著一張大網沉在大海里，網里是他們一天的收成。大家紛紛跑過去助他們一臂之力，減輕漁民的負擔。李老師走過來：＂來，一起去體驗拉網式捕魚。這些漁民每天都要出海打魚，把捕到的魚送到集市上賣，很辛苦，收入也不多。跟我們比起來，我們是不是要幸福得多？＂我若有所思地點點頭，加入了捕魚的隊伍。我站在一位漁民的后面，跟他一起拉著繩子。即使有我們幾十個人的幫忙，那繩子拉起來還是有點吃力。可以想像，平時只有這幾位漁民拉網，那有多辛苦啊！我們拉了一回又一回，海面上終于浮現出漁網的身影，越拉越近，一條條海魚被卷在漁網里動彈不得。一個小女孩看著那深綠色的漁網說：＂感覺收獲好少的樣子！＂李老師急忙對她做出＂不要說出來＂的手勢，在她耳邊輕輕地說：＂這些漁民嘞，每天都是很辛苦的，有的時候辛苦了一天，最后收獲少一點也是難免的，我們不要說出來嘛。＂小女孩似懂非懂地點點頭。這時一位小記者把一位老伯從人群中帶出來，這位老伯的手掌在拉網的時候被粗糙的漁網割破流血了。我們都在為老伯找創(chuàng)可貼，可老伯滿眼不在乎，似乎這已是他們的家常便飯，擺擺手又回到人群中。
我不禁感嘆到：我們現在的生活是多么的幸福美滿��！我要好好珍惜現在的生活，既要努力學習，也要孝順長輩，做一名優(yōu)秀的小記者。
勞動的作文 篇8
勞動是什么？是回報前的付出；是實現夢想前的艱辛；更是一種人們公認的美德。因此，只有勞動才能得到回報、實現夢想、獲得稱贊。
依舊記得在幾年前暑假，我在媽媽的鼓勵之下，去批發(fā)市場進了一些當時小孩子流行的玩具到海峽體育館擺攤來進行暑假的社會實踐活動。
開始幾天，我只會如同木頭人般呆呆的坐在那兒等顧客上門，最后果不其然，幾天下來冷冷清清，這讓我和媽媽十分著急。終于，媽媽忍耐不住了，看不下我那呆板的經營方式，于是開始給我做起了示范，什么吆喝啊、講價啊、介紹啊等等，只見她一接手便讓小攤火了起來，隨后她便叫我來嘗試一番，雖然我還是覺得一知半解，但還是馬馬虎虎的嘗試起來，雖然不及媽媽那樣嫻熟，但比之前好得多了。
有一天傍晚，我照樣擺攤賣貨，這時一位抱著小女孩的婆婆來到我的攤前為小女孩買了一個風車，但就在我又接待了幾位叔叔阿姨以后，她們又回來了，說風車玩膩了想換個價格一樣的其他玩具，這不禁讓我犯了愁，以前可沒遇見這樣的事，怎么辦？我將求助的目光投向了媽媽，誰知她又將皮球踢了回來，要讓我自己解決，我只好和婆婆解釋了這不便之處，誰知道那婆婆十分固執(zhí)，最終在她的軟磨硬泡之下我只好同意了。
之后媽媽對這個結果十分不滿，抱怨我說不會隨機應變，如果人人都像那位婆婆如此，我們不就麻煩了？我聽后才恍然大悟，明白了這樣做的后果，同時也為自己的經驗不足感到懊惱。
從那次暑假的實踐活動中我明白了勞動的艱辛，認為我們應多投入于社會實踐中，累積自身的社會經驗。
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