關(guān)于學(xué)校勞動(dòng)的作文(精選55篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校勞動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇1
又到周末了,每到星期五,不用老師說(shuō),誰(shuí)都知道今天要帶水桶和抹布,因?yàn)榻裉焓谴髵叱娜兆印?/p>
下午最后一節(jié)課,待老師布置完作業(yè)一聲令下之后。全班同學(xué)猶如排山倒海之勢(shì)沖出教室,直奔洗手間提水。雖然有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶桶,但老師說(shuō)這次放過(guò)他們,不追究了。
等全班同學(xué)都抹完桌子之后,那就到了“貓捉老鼠狗看門(mén)”——各司其職的時(shí)候了。同學(xué)們洗地的洗地,抹窗戶的抹窗戶,擺桌子的擺桌子。擺桌子的同學(xué)可以先休息一下,我是擺桌子的——
突然,在一聲聲“潑水了,潑水了”的呼喊中,教室里剎那間一片汪洋。如果你一不小心,或許就會(huì)變成“落湯雞”哦。
輪到我擺桌子了,我悄悄地環(huán)顧了一下四周,見(jiàn)沒(méi)有提水的同學(xué),于是我很放心地干活了。
當(dāng)我快擺完桌子的時(shí)候,突然,“嘩啦”一聲,我被一桶涼嗖嗖的水緊緊地?fù)肀Я恕,我“中?jiǎng)”了。
雖然我的褲子、鞋子都濕透了,但我還是主動(dòng)留下來(lái),把地上的水掃干凈。其實(shí),幾乎每次搞衛(wèi)生,我都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇2
今天是星期二,又該進(jìn)行大掃除了。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們拿著大掃除工具——抹布、廢牙刷、洗衣粉,忙著刷、擦自己坐的板凳和桌子。瞧!同學(xué)們干得多起勁:有的在擦地磚、有的在刷桌椅,有的在擦墻磚,有的在擦窗戶……而我卻把要帶大掃除的工具的事情忘得一干二凈,現(xiàn)在只好坐在座位上袖手旁觀羅?墒,我想:“我總不能一直傻傻地在這里等到結(jié)束啊!”于是,我到處去向同學(xué)們借刷子,抹布和洗衣粉,可是,這借東西可沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單呀!我左跑右走,左問(wèn)右說(shuō),可別人就沒(méi)有多余的刷子、抹布和洗衣粉,這可怎么辦呢?“咦,教室前門(mén)兒后不是有幾塊抹布嗎?但愿還有一張!蔽业难劬Σ挥勺灾鞯赝T(mén)后看去,“哈哈!門(mén)后果然還掛著一張抹布呢!”我一下子由“陰”轉(zhuǎn)“晴”,連忙沖到教室門(mén)口,掀開(kāi)門(mén),取下了抹布。我又在巫和駿的抽屜里拿到一些大泡沫,然后把抹布和泡沫都打濕,再邊用泡沫刷桌椅,一邊用抹布抹,這樣不到一會(huì)兒,我的桌椅就干干凈凈了。接著,我有拿了一快新泡沫,還是先打濕,然后對(duì)準(zhǔn)我坐的那塊地磚使勁地刷,唉!這地磚的臉可真臟,都刷了這么久了,還沒(méi)有刷白,可我不放棄,一直努力地邊刷邊抹,唉,功夫不負(fù)有心人,我終于把地磚刷干凈了,我可高興了。
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,一個(gè)暫新的教室呈現(xiàn)在全班同學(xué)的眼前。經(jīng)過(guò)這次大掃除,我知道了泡沫的磨擦性很好。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇3
今天,我校拉開(kāi)了“百日環(huán)境衛(wèi)生大整治”的序幕,全校上上下下進(jìn)行了一次大掃除勞動(dòng)。
下午一上課,班主任李老師就給我們分了工,講了要求,然后大家就開(kāi)始分頭行動(dòng)。有的上了窗臺(tái)擦玻璃,有的拿起拖布擦地板,有的用鋼絲球擦墻上的污跡……大家干得熱火朝天。我和xx、xx、x這一組的任務(wù)是擦電棒。我們四個(gè)也分了工:車昕澤在上面用抹布“戰(zhàn)斗”,楊子琦在下方換洗抹布。我和黃彥寧的任務(wù)是“抓緊凳子,保衛(wèi)昕澤”。
我們抬來(lái)一張桌子,上面放了一張凳子。我和黃彥寧用雙手緊緊地抓住凳腿。車昕澤飛腿一躍,上了桌子。盡管凳子在我們的手里紋絲不動(dòng),但車昕澤上的時(shí)候還是小心翼翼。等他站穩(wěn)了身體,楊子琦遞上了一塊洗凈的抹布。車昕澤開(kāi)始擦起來(lái)。他先擦電棒,然后擦電棒上的燈架。架子上的塵土好厚啊,他一抹布擦下來(lái),塵土像毛毛雨一樣灑落下來(lái)。我和黃彥寧趕緊低下頭,不然眼睛可就遭殃了。
等把四根電棒全擦干凈,我和黃彥寧都成了土老帽,滿頭大汗的車昕澤則成了花臉貓,而楊子琦的十個(gè)小手指頭蛋全都被水泡成了白的,還長(zhǎng)出了一道道細(xì)細(xì)的皺紋。
不到兩個(gè)小時(shí),大掃除勞動(dòng)結(jié)束了,我們的教室里煥然一新。地板拖得干干凈凈,玻璃擦得纖塵不染,好像窗框上什么東西也沒(méi)有似的。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡,但是看著窗明幾凈、井井有條的教室,我們覺(jué)得再累也值得。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇4
隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),教我們勞動(dòng)的陸老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。她微笑著說(shuō):“今天這堂課我們來(lái)幫洋娃娃做衣服,20分鐘后,我們進(jìn)行‘服裝設(shè)計(jì)評(píng)比’,好不好?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。
接著,同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的給自己的洋娃娃穿衣服,有的幫洋娃娃梳頭發(fā)……我?guī)н^(guò)來(lái)的是一只白色的小熊貓,我先給它披上我的絲巾,然后用剪刀把布剪成裙子的形狀,再穿在小熊貓的兩條腿上。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。突然,陸老師敲了一下桌子,叫我們把自己的“杰作”送上去評(píng)比。同學(xué)們興致勃勃地把自己的玩具放到講臺(tái)上,然后迅速地回到座位。
頓時(shí),教室里笑成一片。原來(lái)是趙潔把她的洋娃娃用白色的布纏了起來(lái),看起來(lái)像一個(gè)“木乃伊”,同學(xué)們不笑才怪呢!陸老師突然說(shuō)了一句:“我們不妨看看邢佳臻的吧!闭f(shuō)著,陸老師把邢佳臻的小貓高高地舉起來(lái),教室里沒(méi)有了笑聲,只有贊嘆聲。邢佳臻做的真的很漂亮:潔白的紗巾貼在小貓的臉上把小貓那藍(lán)明珠似的眼睛襯托得更加迷人;一串“水晶項(xiàng)鏈”掛在小貓的脖子上,銀光閃閃的,動(dòng)人極了!
。≌媸且惶每鞓(lè)的勞動(dòng)課。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴響了。這節(jié)課下課的意義非同尋常,我們要開(kāi)展“十分鐘勞動(dòng)”,把我們的教室打掃得干干凈凈。 勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們干得可歡了:有的伸長(zhǎng)手臂在擦黑板;有的彎著腰在掃地;有的踮著腳在擦講臺(tái)……
看到這般景象,我自然也不甘落后,卷起袖子,干起了我包干的任務(wù):擦干凈自己的課桌和教室后面的21個(gè)柜子。要知道,在10分鐘里面保質(zhì)保量地完成這些任務(wù),困難還真是大大的呢!擦著擦著,我就遇到了一個(gè)大難題,柜子上有一些很難擦干凈的污漬,盡管我用了九牛二虎之力,它就是頑固地“蹲”在柜子上不下來(lái),把我氣得夠嗆。突然,我靈光一閃:把洗潔精直接涂在污漬上,等上十多秒,再用沾過(guò)水的抹布用力擦,哈哈,難擦的污漬就這樣被我“消滅”了。接著,我又用同樣的辦法擦干凈了所有的柜子,看著閃閃發(fā)光的柜子,我心里滿足極了,果然是勞動(dòng)者最光榮!
我喜歡十分鐘勞動(dòng),因?yàn)槲覀兡芡ㄟ^(guò)這有意義的十分鐘,為自己創(chuàng)造一個(gè)超棒的學(xué)習(xí)環(huán)境!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇6
今天,老師帶我們?nèi)ネㄍ拘W(xué)上有趣的綜合實(shí)踐課。我們坐著大巴車,一路上不停地哼唱著一首首歡樂(lè)的歌,大家都顯得特別興奮,不知不覺(jué),汽車已來(lái)到了通途小學(xué)的門(mén)口。
今天的課是讓我們學(xué)種青菜!胺N菜”?對(duì)于我們這些城市里的孩子,平時(shí)只管吃菜,關(guān)于菜種在哪里,又是怎樣種出來(lái)的,我們一概不知。今天終于可以親自下地,當(dāng)一當(dāng)“小農(nóng)民”,那股新鮮勁別提有多高了!我們圍在一片菜地邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師一邊說(shuō)怎樣種青菜,一邊給我們做示范。
老師讓我們排好隊(duì),給每個(gè)人一塊地,我們開(kāi)始種青菜了。我先用小鋤頭把土松好,然后,用手指挖了幾個(gè)小洞,把青菜放到挖好的小洞里!肮业那嗖朔N好嘍!”可是,我的青菜東倒西歪。老師來(lái)到我身旁,溫和地說(shuō):“要用手用力壓一下就不會(huì)這樣了!甭(tīng)了老師的話,按照老師說(shuō)的操作,一株株挺拔的青菜就種好了。最后,老師又給我們一個(gè)小水壺,讓我們給青菜澆水。水澆好再看青菜,一株株可真精神了!
我特別開(kāi)心,因?yàn)槲疑狭艘惶米屛覍W(xué)會(huì)勞動(dòng)的課!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇7
勞動(dòng)課是我喜歡的課程之一,勞動(dòng)不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力,更重要的是能培養(yǎng)我們的觀察、思考和合作能力。
本學(xué)期,我在勞動(dòng)課上學(xué)到了很多勞動(dòng)技能。包書(shū)皮,讓我把心愛(ài)的閱讀書(shū)穿上一個(gè)五顏六色的“迷彩服”。學(xué)定時(shí),讓我對(duì)一向陌生的電子表了如指掌。一提到冷飲,就讓人垂涎三尺,沒(méi)想到勞動(dòng)課也能學(xué)到,真是十全十美。洗腳常識(shí)中,我知道了水溫一般在37℃~45℃之間,而且飯前飯后半小時(shí)內(nèi)不宜洗腳。折紙中,我折了小兔子、小鳥(niǎo)、青蛙,很有趣!做拉盤(pán),我知道一些顏色混在一起可以變成另一種顏色,真神奇!巧用紙質(zhì)包裝中,我沒(méi)想到紙盒也可以做潛望鏡!
我最感興趣又最失望的就是種菠菜,一開(kāi)始在我一個(gè)星期的要求下,爸爸終于要給我買種子了。一個(gè)午飯后,我們來(lái)到種子站買了菠菜種子,我們把種子種在了花盆里,澆水施肥。一星期后種子發(fā)嫩芽了……。最后有一盆死了,另一盆長(zhǎng)得很旺盛。我想死了的有兩個(gè)原因:第一是我管理不好;第二是種的太密。以后我要記著這次的經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期的勞動(dòng)課讓我回味無(wú)窮,我期待下學(xué)期有更精彩的內(nèi)容!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇8
昨天下午,我們上了一節(jié)非常有趣的勞動(dòng)課,內(nèi)容是做一個(gè)水果拼盤(pán)。
下午,同學(xué)們帶著自己的水果陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,大家議論紛紛,都在討論自己的小組做什么。
上課鈴響了,舒老師端著一盤(pán)水果拼盤(pán)走進(jìn)來(lái),老師先讓我們欣賞了水果拼盤(pán),又講了技巧,終于開(kāi)始動(dòng)手了。我組做的是“春光明媚”。王彤將香蕉剝開(kāi),把果肉切成幾小塊,又剝開(kāi)一個(gè)橘子,把兩個(gè)半圓形的橘片組合成一個(gè)圓,最后把香蕉片和橘片有規(guī)律地?cái)[放在盤(pán)子的外面一圈。我一直沒(méi)事干,等了好一會(huì)兒,終于聽(tīng)到王彤布置任務(wù)了,“汪聿琛,切蘋(píng)果!”“OK!”我操起水果刀,一刀切下去,咦?怎么回事,沒(méi)有“一刀兩斷”?我仔細(xì)一看,噢!拿反水果刀了,我迅速換了回來(lái),三下兩下就搞定了,等我切完,其他組員也完成了任務(wù)。嘿嘿!還不錯(cuò)嘛!香蕉片和橘片在外面,里面是蘋(píng)果片,最里面是一個(gè)剝成四瓣的綠葡萄,上面有一根嫩菜心。沈老師端起相機(jī),“咔嚓”一聲,為我們的水果拼盤(pán)照了相呢!
這次勞動(dòng)課真有趣!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇9
昨天下午,我們上了一節(jié)非常有趣的勞動(dòng)課,內(nèi)容是做一個(gè)水果拼盤(pán)。
下午,同學(xué)們帶著自己的水果陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室,大家議論紛紛,都在討論自己的小組做什么。
上課鈴響了,舒老師端著一盤(pán)水果拼盤(pán)走進(jìn)來(lái),老師先讓我們欣賞了水果拼盤(pán),又講了技巧,終于開(kāi)始動(dòng)手了。我組做的是“春光明媚”。王彤將香蕉剝開(kāi),把果
肉切成幾小塊,又剝開(kāi)一個(gè)橘子,把兩個(gè)半圓形的橘片組合成一個(gè)圓,最后把香蕉片和橘片有規(guī)律地?cái)[放在盤(pán)子的外面一圈。我一直沒(méi)事干,等了好一會(huì)兒,終于聽(tīng)
到王彤布置任務(wù)了,“汪聿琛,切蘋(píng)果!”“OK!”我操起水果刀,一刀切下去,咦?怎么回事,沒(méi)有“一刀兩斷”?我仔細(xì)一看,噢!拿反水果刀了,我迅速換
了回來(lái),三下兩下就搞定了,等我切完,其他組員也完成了任務(wù)。嘿嘿!還不錯(cuò)嘛!香蕉片和橘片在外面,里面是蘋(píng)果片,最里面是一個(gè)剝成四瓣的綠葡萄,上面有
一根嫩菜心。沈老師端起相機(jī),“咔嚓”一聲,為我們的水果拼盤(pán)照了相呢!
這次勞動(dòng)課真有趣!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇10
今天下午,我們學(xué)校組織了五六年級(jí)的同學(xué),上了一節(jié)勞動(dòng)課——拔豆子。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,來(lái)到了豆田邊,老師給我們分好組,分好地。我是第九組的一員,我們看到我們班分的那塊地很小,我就想,那么小的一塊地,我們趕快把活干完,第一個(gè)回班。
我們便費(fèi)力的干了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還不會(huì)干,就用手使勁拔,因?yàn)榈睾芨,拔不?dòng)。我用力的使勁,把豆子才拔出來(lái)。雖然拔了出來(lái),但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了,但是絲毫沒(méi)有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔,拔著,拔著,拔到了老師跟前。老師對(duì)我說(shuō):“干活要有技巧,不要把豆子弄丟。”聽(tīng)了老師的話,果然省力了。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了一種新的方法,用腳踩著,手腳配合,這種方法既簡(jiǎn)單又省力。這樣我們小組的速度快了許多,其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫,就全部被打完了,最后我們組獲勝了。我們把自己的成果,交給老師驗(yàn)收,看到自己的勞動(dòng)成果我們的臉上都露出了笑容。
通過(guò)這次勞動(dòng),我深刻的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇11
星期一,又到了勞動(dòng)課,在這一節(jié)的勞動(dòng)課中,我們又要玩好玩的游戲。
倪老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)好玩的游戲!薄昂,好!蔽覀儜(yīng)聲而答。
老師拿出一個(gè)裝滿水的水壺,對(duì)我們說(shuō);“我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把這個(gè)水壺端到二樓去,再把二樓拿上來(lái),水不能少一滴,再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)監(jiān)督!崩蠋熞徽f(shuō)完,我們大家都舉起了手,老師選了第一桌的人,他們走后,老師又對(duì)我們說(shuō):‘你們猜他們能成功嗎?“有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,還有的說(shuō)不確定。但倪老師堅(jiān)持說(shuō)不能。
沒(méi)過(guò)多久,他們回來(lái)了,監(jiān)督人說(shuō):’沒(méi)漏一滴水!呃蠋熣f(shuō);’你失敗了!蠋熡袑(duì)我們說(shuō):’你們好好想一下為什么失敗了!
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)了,倪老師又說(shuō);’我把題目再念一遍,請(qǐng)你把這杯水端到二樓去,再把二樓拿上來(lái)。怎么樣,知道哪里有問(wèn)題了嗎?“
同學(xué)們聽(tīng)完后,都紛紛舉起手,倪老師請(qǐng)我回答,我說(shuō):‘二樓是不能拿上來(lái)的!蠋熃o了我掌聲,并說(shuō);‘這位同學(xué)說(shuō)的太好了。對(duì),二樓是不能拿上來(lái)的!
通過(guò)這節(jié)課,我明白了;我們應(yīng)該認(rèn)真看或認(rèn)真聽(tīng)題目,這樣才能做對(duì)一件事或一道題。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇12
今天是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次勞動(dòng)課。聽(tīng)到上課鈴聲叮咚叮咚地響起來(lái),我既緊張又興奮,因?yàn)槲易钕矚g上勞動(dòng)課了,但是我的動(dòng)手能力卻不是太好。
這時(shí),只見(jiàn)一位扎著馬尾辮的老師走進(jìn)了教室,她手里拿著一些勞動(dòng)的教材。原來(lái)她姓趙,我們叫她趙老師。
聽(tīng)了趙老師講解,我才知道今天做折扇。老師用勞動(dòng)材料將折扇的方法示范了一遍,又講了一些勞動(dòng)的小知識(shí)。開(kāi)始了,我特別緊張生怕做不好,趙老師似乎看透了我的心事,走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要好好做就行了!甭(tīng)了趙老師的話,我不再緊張了。按老師剛才講解的過(guò)程我開(kāi)始做了起來(lái),先沿著線對(duì)折,然后把兩根木棒粘上去,最后把兩邊的頂端粘起來(lái)。一把美麗的折扇完成了。
快下課了,趙老師要我們把自己的折扇舉起來(lái),一、二、三,哇!真美呀!這真是一堂有趣的勞動(dòng)課呀!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇13
老師話音剛下,我們不約而同拿起除草工具,紛紛排好隊(duì)伍。在老師的帶領(lǐng)下,我們班來(lái)到了勞動(dòng)實(shí)踐基地!翱!”不知誰(shuí)脫口吐出了一個(gè)字出來(lái)。嘩!這草真多呀,覆蓋了原本肥沃的土地,草不僅多,而且很長(zhǎng),可謂是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。心想:小草呀,小草,今天碰到我你們可遭殃了,你們就乖乖就范吧!
眼看一個(gè)個(gè)班絡(luò)繹不絕地走了出來(lái),進(jìn)行除草勞動(dòng)。
緊接著,老師便安排我們的“任務(wù)”,誰(shuí)負(fù)責(zé)除哪里的草。安排完后,我們就進(jìn)行一番勞動(dòng),頓時(shí),草地上一片熱鬧。說(shuō)干就干,同學(xué)們有彎下腰來(lái)用力的拔草,有的蹲下來(lái),用手上的草刀除草。我,也蹲在一個(gè)角落,認(rèn)認(rèn)真真地除草。眼看同學(xué)們每個(gè)都努力地除草,真是一番熱鬧的景象,誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)過(guò),尤其是天上的太陽(yáng)公公,它也在目不轉(zhuǎn)睛地看著呢!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇14
同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,但看著干凈的跑道,我們就不覺(jué)得累了,心里美滋滋的。
提起勞動(dòng)你會(huì)想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。
九月一日我們開(kāi)學(xué),上午楊老師告訴我們下午清除操場(chǎng)左側(cè)跑道的雜草,大家聽(tīng)了非常高興。下午,同學(xué)們有的帶鋤頭、有的帶鐮刀、有的帶鏟子、還有的帶掃把、我?guī)У氖切∽グ摇?/p>
我們來(lái)到跑道一看,這里的雜草真多。大家都爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái),有的用鏟子鏟、有的用鋤頭挖……干得熱火朝天。我拿著小抓耙開(kāi)始忙了起來(lái),我抓著草葉然后用小抓耙開(kāi)始耙草根,最后用力一拔,雜草終于連根拔起。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的勞動(dòng),雜草終于拔完了,最后由帶了掃把的同學(xué)把雜草清掃干凈。
同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,但看著干凈的跑道,我們就不覺(jué)得累了,心里美滋滋的。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇15
今天上午,老師組織全體同學(xué)去學(xué)校的種植園區(qū)拔草。只見(jiàn)菜地里種著各種叫不出名字的菜,翠綠翠綠的,在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在跳舞一樣。
忽然,我看見(jiàn)菜的縫隙中間,有幾顆小草在調(diào)皮的左右搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,快來(lái)把我拔掉吧,不然,我就把地里的養(yǎng)料都吸走了呦!"于是,我就開(kāi)始把草從根部拔起來(lái)。
不一會(huì)兒,我的臉上就有數(shù)不清的汗珠了。很快我就累了,也不想干了,簡(jiǎn)直直不起腰來(lái),可猛得抬起頭看見(jiàn)老師和其他同學(xué),也是滿頭大汗,這時(shí)我想起了一句詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!毙南,我只拔了一會(huì)兒草,就不想干了,農(nóng)民伯伯種那么多地,該是多辛苦!想到這,我又繼續(xù)拔起來(lái),不一會(huì)兒,我們就把園子里的.草拔干凈了。
“收工啰!”老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。今天我們上了一節(jié)難忘的勞動(dòng)課。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇16
今天,我們班上了一節(jié)有趣的勞動(dòng)課。
首先,舒老師對(duì)我們說(shuō):“水果有很多營(yíng)養(yǎng)。水果可以做有趣的水果拼盤(pán)。讓我們來(lái)看看吧!”說(shuō)著,在電腦上調(diào)出一個(gè)水果拼盤(pán)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“哇,真漂亮呀!”舒老師問(wèn):“這個(gè)水果拼盤(pán)是由哪幾種水果做成的。”立即有許多同學(xué)舉手。“管為力!笔胬蠋熣f(shuō)。管為力說(shuō):“有櫻桃番茄、香蕉、西瓜和蘋(píng)果!薄昂芎茫蠹医o它取個(gè)名字!笔胬蠋熣f(shuō)。同學(xué)們有的說(shuō)“蝴蝶飛舞”,有的說(shuō)“蝴蝶展翅”,說(shuō)的最好的是“彩蝶翩翩”。
接著,活動(dòng)開(kāi)始了。我們組的水果拼盤(pán)叫“繁花滿園”。首先,把橙子切成一個(gè)花的形狀。再切一些小紅蘿卜片,放在橙子的中央。然后把橘子掰成片,蘋(píng)果切成四片放在盤(pán)子邊緣處。最后擠一些番茄沙司在橙子上。一個(gè)水果拼盤(pán)就做好了。
這節(jié)勞動(dòng)課,讓我明白了一個(gè)道理:自己吃自己做的東西才會(huì)更香更甜。
這節(jié)勞動(dòng)課,讓我明白了一個(gè)道理:只要有付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì)有收獲。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇17
伴著清脆的鈴聲,我們邁著歡快的步子陸續(xù)地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上這節(jié)勞動(dòng)課。
不一會(huì)兒,教課的老師就來(lái)了,做為班長(zhǎng)的我首先帶頭向老師問(wèn)好,接下來(lái)勞動(dòng)課開(kāi)始了。
老師接著說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)折紙,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照著課本,拿出彩紙。”今天要學(xué)的是折向日葵。首先用黃色的彩紙折成正方形,把四個(gè)角折去,翻過(guò)來(lái)像剛才一樣再折,然后用刀把中間的小正方形剪一半,再把剪開(kāi)的向外折去,對(duì)面也是,最后,用尺子在中心畫(huà)上向日葵的中心線。這樣一來(lái),一個(gè)完整又漂亮的向日葵就完成了。
向日葵做好后,老師在黑板上寫(xiě)上“折向日葵大比賽”。同學(xué)們都互相看看誰(shuí)做的最好,當(dāng)我把自己的作品拿出時(shí),沒(méi)想到同學(xué)們都拍手叫好,說(shuō)我做的最棒,我聽(tīng)了差點(diǎn)要跳起來(lái),高興極了。
我想,折紙做向日葵如此,做別的事情也一樣,只要有耐心,有毅力,細(xì)心一點(diǎn),就能成功。就在這時(shí),下課鈴響了,我卻還沒(méi)上夠呢,盼望著下一節(jié)勞動(dòng)課的到來(lái)。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇18
昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我上了一節(jié)膽戰(zhàn)心驚的勞動(dòng)課。
今天的勞動(dòng)課是一節(jié)手工課,課前老師提醒我們帶齊工具,可我忘帶了針線,只帶了雙面膠和剪刀。老師一進(jìn)教室,我心里就直打鼓,直到老師說(shuō):一節(jié)課做不完,下節(jié)課接著做。我這才松了一口氣。
按照老師教我們的方法,我把能用雙面膠和剪刀的工序都完成了,只等著回家再用針線縫合?删驮谶@時(shí),老師叫我把作品交給她看。我的心立刻像要跳出來(lái)似的:萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶齊工具可怎么辦?一想到這兒,我拿著作品的手像石頭一樣,越發(fā)沉重。
我好不容易磨蹭到老師面前,沒(méi)想到的是,老師接過(guò)我未完成的作品看了看說(shuō):“做的不錯(cuò),下節(jié)課再縫吧!”我一顆狂跳的心立刻落了下來(lái),因?yàn)槁涞锰,仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,一直往下沉……
我被自己驚醒了,看看周圍,我踏實(shí)地舒了口氣:還好,這驚險(xiǎn)的一節(jié)課,幸虧是在夢(mèng)里。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇19
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的期盼,周五的勞動(dòng)課終于來(lái)到了。
上課了,黃老師說(shuō):“這節(jié)課,我們要用橡皮泥做彩塑,下面大家自由分組。”我們找到了自己的小伙伴,紛紛討論想要做什么。有的說(shuō)要做一個(gè)漢堡包,有 的說(shuō)要做一個(gè)比薩餅,還有的說(shuō)要做意大利面。最后,還是姜珵珵說(shuō)做水果,大家都同意了。開(kāi)始分工了,姜珵珵讓劉婉蕓來(lái)做草莓,魏云瀚來(lái)做桃子,她自己做蘋(píng) 果、桔子和葡萄,我來(lái)做西瓜。婉蕓做的草莓還帶著葉子,魏云瀚做的桃子頂部還是尖的,珵珵做的蘋(píng)果、桔子和葡萄都有葉和把兒。我做的西瓜和別人的不一樣, 別人做的都是圓圓的西瓜,可我卻把西瓜切開(kāi),分成八份。只拿了其中的兩角,然后用黑色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)小球球,嵌在上面就成了西瓜子。最后我還做了個(gè)桃 心放在中間。
到了老師讓我們展示的時(shí)候了,當(dāng)輪到我們組時(shí),全班的同學(xué)們都情不自禁地叫了起來(lái)。老師也夸獎(jiǎng)我們做得很好,像真的一樣。我們看著自己做的水果拼盤(pán)彩塑,開(kāi)心地笑了。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇20
“叮零零,叮零零”上課的鈴聲響了,這節(jié)課是我最喜歡的勞技課。我趕緊跑進(jìn)教室,坐在了我的座位上,安安靜靜地等著馬老師來(lái)給我們上課。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她看到我們這么安靜,就馬上開(kāi)始上課了。老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要用紙杯來(lái)做一些手工,同學(xué)們能自己做嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“能”。說(shuō)完我們就動(dòng)起了手。我看看旁邊的同學(xué),他們都做椅子,就突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:我要做亭子。
我想好了,就飛快地動(dòng)起手了。我先把紙杯的口剪下來(lái),然后把剩下的一半拿起來(lái),用刀子在上面開(kāi)了四個(gè)小窗戶,最后再把底部的圓板剪下來(lái),做成了一個(gè)三角形,貼在頂上,亭子就做好了。
我開(kāi)心極了,馬上把我的作品給別人看,別人也把他的作品給我看。
我最喜歡勞技課了。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇21
今天早上,我們上了一節(jié)有趣的勞動(dòng)課。
上課鈴響了,只見(jiàn)覃老師面帶笑容,精神飽滿地走進(jìn)了教室。說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)勞動(dòng)課(指了指圖書(shū)柜前的一堆窗簾)。看哪個(gè)小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈,并且不打濕衣報(bào)”……“好!”同學(xué)們民異口同聲地答應(yīng)了。
開(kāi)始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走過(guò)去。誰(shuí)知道同學(xué)們個(gè)個(gè)都機(jī)靈得很,偏偏拿最小的,把最大的一塊留給了我們組。唉!真是癩蛤蟆吃天鵝肉。
我們急忙地沖去男廁所,終于打到了一個(gè)沒(méi)有人的廁所。我不顧一切地打開(kāi)水龍頭,把洗衣粉慢慢倒進(jìn)去。然后開(kāi)始分工了。羅展圖同學(xué)負(fù)責(zé)看門(mén)口,林成安和唐佳周兩位同學(xué)負(fù)責(zé)倒水。我和蒙安健、潘志聰同學(xué)負(fù)責(zé)搓窗簾。
好了!開(kāi)工!我和蒙安健、潘志聰同學(xué)使出吃奶的勁兒來(lái)搓。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水不斷地流進(jìn)洗手盆的洞里。我見(jiàn)了,就將其余的洗衣粉通通倒進(jìn)一個(gè)紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進(jìn)洞里,可是紙不斷地分散,要用紙由才行,于是我就吩咐羅展圖同學(xué)去拿紙巾。這時(shí),“救世主”來(lái)了,原來(lái)是習(xí)曉楊同學(xué)走到我們這來(lái)了,正巧聽(tīng)見(jiàn)了我的說(shuō),說(shuō)“咦!我正好有紙巾!”說(shuō)完,他將一張紙巾遞給了我,我塞好洞后,就叫組員一起搓,搓好后就放進(jìn)桶里過(guò)水,在這個(gè)過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑。分享在家里勞動(dòng)的心得。
這真是一節(jié)有趣的勞動(dòng)課!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇22
今天下午第三節(jié)課,只聽(tīng)見(jiàn)上課鈴一響,韓老師就把那一袋袋早以準(zhǔn)備好的水里拿進(jìn)了教室。袋中的東西可不少,有蘋(píng)果.橘子.香蕉……
韓老師把那些東西放在一邊,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一道和水果有關(guān)的菜”。話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái),有的說(shuō)是做水果盤(pán).有的說(shuō)是水果沙拉。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們靜下來(lái)。原來(lái),今天是讓我們學(xué)做一盤(pán)水果沙拉。
在韓老師的指導(dǎo)下,我們做好了準(zhǔn)備工作。等大家都靜下來(lái)以后,韓老師把早已準(zhǔn)備好的東西發(fā)給了我們每個(gè)小組。布置好要求后,只聽(tīng)韓老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)組都干起早已分配好的任務(wù)。我的任務(wù)是把每一樣水果的皮削干凈。因?yàn)槲覍?duì)這項(xiàng)任務(wù)不是很在行,所以動(dòng)做慢了點(diǎn)?山M員們沒(méi)怪我,尤其是施韓迪做完了還主動(dòng)來(lái)幫我。就這樣,經(jīng)過(guò)幾分鐘齊心協(xié)力,我們把水果都削干凈果皮了。下面就要切水果了,這是一項(xiàng)比較難干的任務(wù),因?yàn)橐徊恍⌒,刀就?huì)切到手。幸運(yùn)的是我們組沒(méi)有一人受傷。經(jīng)過(guò)了10多分鐘的勞動(dòng),終于,一盤(pán)美味可口的水果沙拉做好了。老師給我涂上了沙拉醬,我們痛快地吃了起來(lái)。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)都吃飽了以后.韓老師又說(shuō):“現(xiàn)在,看大家都吃飽了,那我們就讓老師們也嘗嘗這美味,好嗎?”同學(xué)們雙手贊成,于是,我們又給全校的老師們各做了一份水果沙拉。
這正是一節(jié)快樂(lè)的勞動(dòng)課呀!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇23
在前幾天,我們迎來(lái)了線下課的第一節(jié)體育課,可讓我意想不到的是,我們的體育課竟變成了勞動(dòng)課,由于我們的體育室要換一個(gè)教室,所以我們要幫助老師搬體育器材。
老師讓我們排成一排,依次進(jìn)去搬器材先進(jìn)的是男生,我們看著男生一個(gè)一個(gè)進(jìn)一個(gè)一個(gè)出,想看什么時(shí)候才輪到自己,內(nèi)心焦急萬(wàn)分。終于到我們啦,我們一進(jìn)去,就有好多灰塵往我臉上撲來(lái)。我們女生搬的東西很輕,也很好玩,有呼啦圈接力棒,跳繩等等。
好玩的是呼啦圈,我們拉不動(dòng)了,就在地下滾,有趣的很。我們還看到了有一個(gè)個(gè)子很高的女生,她把呼啦圈放在腰上,就那么一扭一扭,呼啦圈就轉(zhuǎn)了起來(lái),她還可以邊走邊轉(zhuǎn),她真是個(gè)轉(zhuǎn)呼啦圈的小能手呀!
最好玩的是我們班的人一起抬一個(gè)跳高墊,雖然呼啦圈已經(jīng)很好玩了,但我覺(jué)得這個(gè)更好玩。我們雙手一抬,向上一舉,就把就把跳高墊舉了起來(lái),舉到我們的頭頂由于我們的身高不太一樣,所以我們的墊子總向個(gè)子低的那一邊倒。這是,我們班一個(gè)胖胖的王同學(xué)就會(huì)發(fā)出很有魔性的笑聲,有時(shí)他還會(huì)一下子躺到墊子上,用高昂的語(yǔ)氣:“你們都是我的奴隸,我要睡一覺(jué),你們給我扇扇風(fēng)別忘了,我可是你們的國(guó)王!”
我們班就是這么好玩,就是這么搞笑,我們是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體,我到現(xiàn)在還回想著這些美好的“體育課”。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇24
“來(lái)吧!快在這里打掃干凈!”“嘿,那個(gè)同學(xué),別偷懶”。我們的教室亂七八糟,到處都是衛(wèi)生專員的警告和譴責(zé),學(xué)生們非常忙。這是干什么?我們跟著我的相機(jī)采訪吧。
蹲在門(mén)口愁眉苦臉的男孩是誰(shuí)?原來(lái)是方樂(lè)嘉,他好像遇到了難題,不停地竊竊私語(yǔ):“怎么辦?”做什么!蔽易呓鼏(wèn),原來(lái)門(mén)和墻的死角已經(jīng)被拖臟了,我被它困擾著。我仔細(xì)一看,告訴他:“不要用拖把,肯定不干凈?梢栽囍眯∧ú疾烈幌,肯定會(huì)好很多!彼(tīng)了我的話,突然意識(shí)到自己馬上拿起一塊抹布使勁擦。這項(xiàng)工作如此辛苦,我不得不暗暗佩服。
告別了方,我們開(kāi)始繼續(xù)我們的訪問(wèn)。我們先去衛(wèi)生委員會(huì)吧。我看見(jiàn)蘇和鐘在一起擦黑板。他們太聰明了,不能把黑板擦得很高,所以他們帶了一把長(zhǎng)尺子,在上面放了一塊抹布。這樣就可以輕松擦黑板,不用借椅子。真的讓我大開(kāi)眼界,省力又方便。他們很快完成了任務(wù),頭上戴著珠子,每個(gè)人都開(kāi)心地張開(kāi)嘴。
學(xué)生們正在努力學(xué)習(xí)。有的在擦墻,有的在整理書(shū)柜,有的在擺桌子……一切都那么有序。我也很快加入了清潔團(tuán)隊(duì)。
“丁鈴鈴,丁鈴鈴!”下課鈴聲響起,清理工作圓滿結(jié)束。學(xué)生們的努力沒(méi)有白費(fèi);疑慕淌彝蝗蛔兊妹髁粮蓛簦總(gè)人都為自己的勞動(dòng)成果歡呼。然而,幾個(gè)勤奮的學(xué)生主動(dòng)留下來(lái),繼續(xù)打掃教室。相信大家都通過(guò)這次小采訪收獲了很多樂(lè)趣和快樂(lè)。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇25
“我愛(ài)自然”假日小隊(duì)搞了第二次活動(dòng):校園大掃除。
因?yàn)轳R上要開(kāi)學(xué)了,所以小隊(duì)想為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開(kāi)學(xué)環(huán)境,因?yàn)樾聦W(xué)期第一天代表著一個(gè)好的開(kāi)始。于是,同學(xué)就忙活了起來(lái)。
大家先掃了掃地,然后,擦玻璃的同學(xué)來(lái)了,他就拿著報(bào)紙擦了起來(lái)左擦擦右擦擦,終于把玻璃擦干凈了,雖然算不上一塵不染,但卻也是孩子們努力的果實(shí)。接下來(lái),他們擦了擦黑板,把黑板擦得干干凈凈。好讓下次老師書(shū)寫(xiě)時(shí),更加舒適。接著,又一起動(dòng)手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣,課室的前半部分已經(jīng)被打理干凈了。于是,他們將目光轉(zhuǎn)移到了課室后面的圖書(shū)架上,看見(jiàn)那里的書(shū)亂堆亂放,零零亂亂,書(shū)上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行,這樣等到開(kāi)學(xué)了同學(xué)們想借一本書(shū)卻看見(jiàn)上面沾著灰塵,就不能借了,這樣對(duì)同學(xué)們助長(zhǎng)知識(shí)非常不好,于是一起動(dòng)手把書(shū)架擦起來(lái),直到弄干凈為止。搞干凈了書(shū)架,他們看見(jiàn)瓷磚很臟,于是又組織起同學(xué)擦起來(lái),過(guò)了好幾十分鐘,終于把瓷磚擦干凈了,都發(fā)亮了呢,還能照出人影呢。
最后,他們看地磚上仍然是很臟,于是又七手八腳地拖了起來(lái)。干完這些活,幫同學(xué)整理了新書(shū),擦了開(kāi)關(guān)。
大家把整個(gè)課室打扮得煥然一新,看著這一切,孩子們都不相信是我們自己干的。雖然打掃課室非常累,也會(huì)汗流浹背,但為了課室的整潔,為了想要為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開(kāi)學(xué)環(huán)境,他們貢獻(xiàn)出自己力量,也是非常值得、非常快樂(lè)的一件事。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇26
今天是4月的最后一天,在這天的下午,我們班舉行了一次大掃除。這次大掃除規(guī)?纱罅,既要擦窗,還要掃地、拖地、擦黑板……還是來(lái)聽(tīng)點(diǎn)具體的吧!
我拿了一把掃帚看見(jiàn)地板上零零碎碎的紙屑,不禁嘆了口氣:“哎,我們班的這些人真不講衛(wèi)生!”我拿著掃帚將這些零零碎碎的紙屑掃到垃圾鏟里?墒潜榈囟际抢,我一個(gè)人怎么掃的完?于是,我就叫了兩個(gè)人和我一起掃,幫幫我的忙!掃完了這,又掃那,好象整一個(gè)教室是掃不盡的垃圾。當(dāng)我掃完所有的垃圾時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了!可是我連擦汗都顧不上,就幫著人家擦黑板去了。大掃除就是這樣,干這活真的很累的!
我踩在凳子上,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著黑板,生怕把一些遺留的粉筆的粉給擦到了抹布上,很難洗掉!擦完了這邊又擦那邊,只聽(tīng)和我一起擦黑板的同學(xué)在夸我做得很好!等我擦完了黑板,你肯定會(huì)覺(jué)得我要休息一下吧?no!我還是繼續(xù)干活。
大家要開(kāi)始拖地板了,我就提著桶到洗手間里去打水,這么一桶水,可是很重的!但我并沒(méi)有放棄,提著一桶水到了教室。等水黑了,我又到洗手間將臟水倒掉,再接一桶干凈的水提回教室!就這樣來(lái)來(lái)往往,反反復(fù)復(fù),可我提多了,也不覺(jué)得累!大家都表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我干活能吃苦耐勞!
生活中的你,是不是也像我一樣呢?
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇27
今天上午做完功課后,我準(zhǔn)備好好兒休息一下,可望著落滿塵垢的寫(xiě)字臺(tái)和書(shū)架,心里真不是滋味。于是,我從陽(yáng)臺(tái)取來(lái)一塊抹布,弄濕后準(zhǔn)備給自己的書(shū)房來(lái)個(gè)大掃除……
這塊污漬怎么擦不掉?無(wú)論是用手摳,還是使勁兒搓,污漬就像長(zhǎng)在上面一樣,怎么也抹不掉。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想打退堂鼓,忽然,我想起一句話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!”嘿,我可不是個(gè)弱者!想到這兒,我來(lái)了勁頭兒,一邊給自己加油,一邊使勁兒摳、搓、抹……可謂使盡了十八般“武藝”,終于把它除掉了。也不知因?yàn)槔圻是因?yàn)闊,我的額頭上沁出了密密的汗珠
擦筆筒時(shí),我的一支紅筆漏水了!一滴紅墨汁落到筆筒里,成了一塊難看的“傷疤”。我用抹布蘸了些清潔液,耐心地擦來(lái)擦去,終于把筆筒弄干凈了,我的手都酸了!
收拾書(shū)桌時(shí),那些塵垢像粘了膠似的,怎么擦都無(wú)法抹凈,反倒搓成了條狀。抹布就是抹不下來(lái),把我急得直跳腳,后來(lái)還是爸爸告訴我要干、濕抹布交替上陣,才攻克了這個(gè)難關(guān)。望著干凈的書(shū)桌,我窘得無(wú)地自容,自己平時(shí)很少做家務(wù),連這種簡(jiǎn)單的事都做不好。
為書(shū)房做完掃除以后,我已經(jīng)累得眼冒金星,分不清上下左右,辨不出東南西北了。可我的心里卻像有一條小溪在歡樂(lè)地奔跑。雖然大掃除很累人,但我還是感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。一想到這么干凈的房間是我親手打掃出來(lái)的,心里那股高興勁兒就別提了。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇28
“叮鈴鈴——”上課鈴響起了,現(xiàn)在是大掃除的時(shí)間了。全班同學(xué)端坐在桌子前,像應(yīng)征的士兵一樣認(rèn)真聽(tīng)著老師分配任務(wù)。領(lǐng)完任務(wù),教室里立刻沸騰起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后,說(shuō)干就干,忙得不可開(kāi)交。這時(shí)候,如果你站在稍微高一點(diǎn)的地方看的話,那場(chǎng)景一定是熱火朝天啊!
我是負(fù)責(zé)收拾桌肚的,看著同學(xué)們亂七八糟的桌肚,我真不知道該從何下手。略一思索,我先將同學(xué)們桌肚里的東西全部拿出來(lái),然后把文具裝到文具盒,把散落的復(fù)習(xí)資料、白紙……都裝到文件夾里。最后,按從大到小的順序把書(shū)本、文件夾、文具擺列整齊,放入桌肚里。
面對(duì)緊張的大掃除,同學(xué)們卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。掃地的同學(xué)也不甘落后。看,他們掃得多仔細(xì),連一點(diǎn)點(diǎn)灰塵也逃不過(guò)他們的眼睛,躲不過(guò)他們的掃把。只要是“掃把兵團(tuán)”走過(guò)的地方,都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍,連一點(diǎn)小污漬也不放過(guò)。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過(guò)后變得又干凈,又明亮了。拖地的同學(xué),一個(gè)個(gè)像大書(shū)法家一樣,他們拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開(kāi)始賣力的“揮毫潑墨”,不一會(huì),一副潔凈的“大作”就大功告成了。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈。雖然我們累得滿頭大汗,但看見(jiàn)干凈明亮的教室,大家都開(kāi)心地笑了。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇29
新的學(xué)期開(kāi)始了,我的校園也發(fā)生了變化:桌椅噴上了漆,走廊的墻邊貼上了瓷磚,操場(chǎng)上換上了新塑膠,以前容易積水的草坪,現(xiàn)在也鋪上了防水防滑的塑膠,而老師辦公室也換上了新的辦公桌,一切都變得煥然一新。
也正是因?yàn)檠b修,灰塵漫天飛舞,蜘蛛網(wǎng)隨處可見(jiàn),這一天,我們便擔(dān)上了清潔校園的重任!案魑煌瑢W(xué),我們班要負(fù)責(zé)各自班級(jí)衛(wèi)生、老師辦公室以及多媒體教室和一樓的樓道!卑嘀魅谓o我們下達(dá)了命令,“胡雨荷與湯子鈺擦這扇窗戶,慕安琪和孫玉琪擦那個(gè),拖地由……其他同學(xué)去幫干活的同學(xué)換水呀,打打下手!
聽(tīng)完了班主任的念念叨叨,我和湯子鈺端著一個(gè)盆,揣著兩塊抹布,趕到了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”,這是辦公室靠走廊的一扇窗戶,我粗粗一看,窗臺(tái)上有許多黑色的小圓點(diǎn),還有許多的蜘蛛網(wǎng),上面還有小蟲(chóng)子在動(dòng),真是太惡心了,一些細(xì)縫里,還有厚厚的灰……湯子鈺端著盛著清水的盆向我走來(lái),我們把抹布洗一洗,擰干,然后開(kāi)始擦窗戶,我先把窗臺(tái)的黑點(diǎn),用力擦掉,可這些黑點(diǎn)可討厭,一個(gè)個(gè)粘在上面,怎么也不肯下來(lái),我只好用有“魔法”的抹布,使勁地擦,擦啊擦,終于把它們?nèi)恳痪W(wǎng)打盡,窗臺(tái)一下子變干凈了。
接著,我們開(kāi)始擦窗戶,可是那些蜘蛛引起了我們的尖叫,只好叫男生來(lái)幫忙。終于窗戶擦好了,地也拖好了……
一陣下課鈴結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,望著干凈的教室和樓道,我們笑了。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇30
“我愛(ài)自然”假日小隊(duì)搞了第二次活動(dòng):校園大掃除。
因?yàn)轳R上要開(kāi)學(xué)了,所以小隊(duì)想為我們班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開(kāi)學(xué)環(huán)境,因?yàn)樾聦W(xué)期第一天代表著一個(gè)好的開(kāi)始。于是,同學(xué)就忙活了起來(lái)。
大家先掃了掃地,然后,擦玻璃的同學(xué)來(lái)了,他就拿著報(bào)紙擦了起來(lái)左擦擦右擦擦,終于把玻璃擦干凈了,雖然算不上一塵不染,但卻也是孩子們努力的果實(shí)。接下來(lái),他們擦了擦黑板,把黑板擦得干干凈凈。好讓下次老師書(shū)寫(xiě)時(shí),更加舒適。接著,又一起動(dòng)手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一塵不染。這樣,教室的前半部分已經(jīng)被打理干凈了。于是,他們將目光轉(zhuǎn)移到了教室后面的圖書(shū)架上,看見(jiàn)那里的書(shū)亂堆亂放,零零亂亂,書(shū)上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行,這樣等到開(kāi)學(xué)了同學(xué)們想借一本書(shū)卻看見(jiàn)上面沾著灰塵,就不能借了,這樣對(duì)同學(xué)們助長(zhǎng)知識(shí)非常不好,于是一起動(dòng)手把書(shū)架擦起來(lái),直到弄干凈為止。搞干凈了書(shū)架,他們看見(jiàn)瓷磚很臟,于是又組織起同學(xué)擦起來(lái),過(guò)了好幾十分鐘,終于把瓷磚擦干凈了,都發(fā)亮了呢,還能照出人影呢。
最后,他們看地磚上仍然是很臟,于是又七手八腳地拖了起來(lái)。干完這些活,幫同學(xué)整理了新書(shū),擦了開(kāi)關(guān)。
大家把整個(gè)教室打扮得煥然一新,看著這一切,孩子們都不相信是我們自己干的。雖然打掃教室非常累,也會(huì)汗流浹背,但為了教室的整潔,為了想要為我們班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開(kāi)學(xué)環(huán)境,他們貢獻(xiàn)出自己力量,也是非常值得、非?鞓(lè)的一件事。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇31
為了迎接國(guó)慶節(jié)和來(lái)我們學(xué)校參觀的老師,我們?nèi)R愦髵叱?/p>
這一天,同學(xué)們帶好抹布、濕巾紙等開(kāi)始大掃除。老師給我們每個(gè)人布置了任務(wù),每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌接受了自己任務(wù)。
我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻和擦黑板的工作。以前在這個(gè)教室上課的大哥哥大姐姐在墻上貼了成績(jī)單,我們要把它們刮除掉。首先我把布沾上水擦墻上的紙,讓紙充分吸到水分后,然后用大拇指輕輕地刮,墻上的紙痕就沒(méi)有了。幾個(gè)同學(xué)都學(xué)我的樣子擦起來(lái),我們迅速把它們擦除掉了,而且很干凈。擦好了墻,我和王虹瑩又擦黑板,王虹瑩擦黑板的下面,我負(fù)責(zé)擦黑板的上半部分,夠不到的地方,我就踮起腳來(lái)擦,我們倆把黑板擦得黑黝黝的光澤透亮,都能照出人影,仿佛像一面鏡子。
別的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后的干著!掃地和拖地的同學(xué)互相配合,掃地的同學(xué)把地掃得干干凈凈,擦地的同學(xué)把地擦得一塵不染。擦門(mén)的同學(xué)呢,把椅子搬到門(mén)邊,站在凳子上,把門(mén)上的灰塵都“消滅”了,旁邊的同學(xué)幫他洗完抹布再遞上去,門(mén)變的光亮亮的,門(mén)上面的那塊玻璃也擦得亮晶晶的,像晶瑩剔透的水晶似的。大家都齊心協(xié)力,互幫互助,那場(chǎng)景真是熱火朝天、干勁十足,因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)班集體。最后,大家把桌椅擺得整整齊齊的。大掃除結(jié)束了,看著干凈整潔的教室,看著我們勞動(dòng)的成果,我們嘗到了勞動(dòng)的甜蜜。老師也滿意地笑了。這時(shí)我們心中,又增添了一份同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護(hù)和幫助。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇32
再過(guò)幾天就是新年了,我們?nèi)覜Q定舉行一次大掃除。我積極報(bào)名參加,想當(dāng)一次“家庭衛(wèi)生小助手”,為新年有個(gè)整潔的家,也出上自己的一份力。
說(shuō)干就干,我抄起掃把就要去掃地,這時(shí)媽媽說(shuō):“小宇啊,做事情都要講究條理,大掃除也一樣,要從上往下。今天你的房間就包給你了,來(lái),給你一塊小抹布,給你第一個(gè)任務(wù),首先來(lái)擦拭桌椅家具吧!迸,原來(lái)掃除也有那么多學(xué)問(wèn),我接過(guò)抹布,跑到水池前,稍稍沾濕了下,就連忙開(kāi)始我的第一任務(wù)了。我拿著抹布仔細(xì)地擦著我的書(shū)桌和書(shū)櫥,等布臟了,就跑到水池邊搓洗再擰干,這樣反復(fù)幾次,房間的家具都被我擦得一塵不染。
媽媽過(guò)來(lái)看了后,滿意地說(shuō):“嗯,不錯(cuò),接下來(lái)給你第二個(gè)任務(wù)吧,吸塵器幫你拿過(guò)來(lái)了,開(kāi)始吸地吧!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)吸塵器的開(kāi)關(guān),立即干了起來(lái),一開(kāi)始我還是精神抖擻的,不一會(huì)就有點(diǎn)氣喘吁吁了,我心里默默地想:我要堅(jiān)持,我一定能完成任務(wù)的。我一邊給自己打氣,一邊繼續(xù)干了起來(lái)。哇,我吸得好干凈啊,我跑到媽媽面前想邀功,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“很棒,但是還有最后一個(gè)任務(wù)噢,我們幫你把拖把準(zhǔn)備好了,去拖地吧。”由于先前我已經(jīng)把地板吸得非常干凈,所以只要稍稍再拖一下,地面上立刻就锃光瓦亮。
任務(wù)全部完成了,家里變得亮堂堂的,我環(huán)顧四周,非常有成就感,在這次家庭大掃除中,我還懂得了許多生活小常識(shí),今后我會(huì)繼續(xù)幫助家人,扮好家庭小助手的角色。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇33
“我愛(ài)天然”假日小隊(duì)搞了第二次運(yùn)動(dòng):校園大打掃。
因?yàn)榱⒖桃_(kāi)學(xué)了,所以小隊(duì)想為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒服的開(kāi)學(xué)環(huán)境,由于新學(xué)期第一天代表著一個(gè)好的開(kāi)端。于是,同學(xué)就忙活了起來(lái)。
大家先掃了掃地,而后,擦玻璃的同學(xué)來(lái)了,他就拿著報(bào)紙擦了起來(lái)左擦擦右擦擦,終于把玻璃擦干凈了,固然算不上纖塵不染,但卻也是孩子們盡力的果實(shí)。接下來(lái),他們擦了擦黑板,把黑板擦得干清潔凈。好讓下次老師書(shū)寫(xiě)時(shí),更加舒服。接著,又一起動(dòng)手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一干二凈。這樣,教室的前半局部已經(jīng)被打理干凈了。于是,他們將眼光轉(zhuǎn)移到了教室后面的圖書(shū)架上,看見(jiàn)那里的書(shū)亂堆亂放,零零亂亂,書(shū)上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行,這樣等到開(kāi)學(xué)了同學(xué)們想借一本書(shū)卻看見(jiàn)上面沾著灰塵,就不能借了,這樣對(duì)同學(xué)們助長(zhǎng)常識(shí)十分不好,于是一起著手把書(shū)架擦起來(lái),直到弄干凈為止。搞干凈了書(shū)架,他們看見(jiàn)瓷磚很臟,于是又組織起同窗擦起來(lái),過(guò)了好多少非常鐘,終于把瓷磚擦干凈了,都發(fā)亮了呢,還能照出人影呢。
最后,他們看地磚上依然是很臟,于是又七手八腳地拖了起來(lái)。干完這些活,幫同學(xué)收拾了新書(shū),擦了開(kāi)關(guān)。
大家把全部教室裝扮得面目一新,看著這所有,孩子們都不信任是咱們自己干的。雖然掃除教室非常累,也會(huì)揮汗如雨,但為了教室的整齊,為了想要為全班同學(xué)發(fā)明干凈、恬靜的開(kāi)學(xué)環(huán)境,他們奉獻(xiàn)出本人力氣,也是無(wú)比值得、異?旎畹囊患。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇34
為了迎接上級(jí)的到來(lái),兩節(jié)課后,我們學(xué)校組織了一次大掃除。
下午,同學(xué)們把大掃除用具準(zhǔn)備完畢。他們有的提來(lái)塑料水桶,有的拿來(lái)刷子、鋼絲球,有的帶來(lái)抹布……看,現(xiàn)在他們摩拳擦掌,躍躍欲試。只要班主任宣布大掃除開(kāi)始的令聲一響,我們就開(kāi)始分工打掃。
大掃除開(kāi)始了,大家有的擦窗戶,有的提水,還有的掃地。瞧!掃地的同學(xué)們先把水灑到地面上,不讓灰塵飛走,然后再揮動(dòng)著掃把,不一會(huì)兒就把地掃好了,瞧他們那神情,真像一位打了勝仗的將軍誰(shuí)也不甘落后,較著勁,埋頭苦干,恨不得把整個(gè)教室一下子就清洗干凈似的,連臉上的汗水也顧不得擦一把。只見(jiàn)王明力氣大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓”地拖起地來(lái)。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。這組的鄧敏也不甘示弱,把東西都擦得明亮幾凈,買力的干著,臉上的汗水直往下淌,也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘呼呼。你瞧!劉玲覺(jué)得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,瞇著眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,又擦起那塊玻璃窗來(lái)了。
不覺(jué)之間,同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈,盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但干得很開(kāi)心,也很快樂(lè)。我們用實(shí)際行動(dòng)迎接上級(jí)的到來(lái)。
看!提水的同學(xué)們飛快的跑來(lái)跑去,水打濕了他的臉,他隨手一抹,又飛快的跑了起來(lái),水弄濕了他的衣服,他連看也不看一眼,又跑走了。當(dāng)他把水送到擦窗戶的同學(xué)手中,他的臉上立刻出現(xiàn)了笑容。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇35
這個(gè)學(xué)期的某一天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除勞動(dòng),讓我體會(huì)到了勞動(dòng)中的辛苦和勞動(dòng)后的喜悅。
在下午的最后一節(jié)課里,我們進(jìn)行了大掃除。經(jīng)過(guò)老師的講解和分工以后,大家忙活了起來(lái)。有的同學(xué)還捋胳膊,卷袖子,摩拳擦掌攢足了勁兒,準(zhǔn)備大干一番!扒莆业!”馬培開(kāi)說(shuō)著,一把從柜子里拿出大掃把,“刷—,刷—,”一下接一下,有節(jié)奏的掃起來(lái)。我和關(guān)心、侯丹、田奕靈、張婧鈺......等同學(xué)用鋼絲球擦地,同學(xué)們非常認(rèn)真,有的來(lái)回來(lái)去的使勁兒擦,有的擦得小手酸疼酸疼,有的擦地擦得面紅耳赤......那地擦得那叫干凈,一塵不染!八畞(lái)嘍,水來(lái)嘍!”循聲望去,只見(jiàn)楊博宇端著一盆滿滿的水走了過(guò)來(lái)。慢慢的地走到擦地的每一個(gè)同學(xué)身邊,彎下腰,到一些水在地上,又走向另一名同學(xué)身邊......走到我這里的時(shí)候,水沒(méi)了,他說(shuō)了一聲:“很抱歉!本吞鹜龋掖颐γΦ呐苋ソ铀。
那天,雖然天氣不是很熱,但是同學(xué)們的汗珠在大滴大滴的往下流,但是同學(xué)們的那股辛勤勁兒時(shí)可也沒(méi)有消退,仍然賣著力氣。
我們不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的流,但要自己的教室干凈、整潔、漂亮。
“鈴—”隨著這美妙的音樂(lè),我們的勞動(dòng)也結(jié)束了。看著這漂亮的教室,我們的心情是多么舒暢,同學(xué)們興高采烈的歡呼起來(lái)。
勞動(dòng)是多么有意義啊!然我們多勞動(dòng),為家庭,為學(xué)校,為社會(huì)獻(xiàn)一份力量!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇36
為了迎接上級(jí)的到來(lái), 兩節(jié)課后,咱們學(xué)校組織了一次大掃除。下午,同學(xué)們把大掃除用具準(zhǔn)備完畢。他們有的提來(lái)塑料水桶,有的拿來(lái)刷子、鋼絲球,有的帶來(lái)抹布…… 看,現(xiàn)在他們摩拳擦掌,躍躍欲試。只要老師宣布大掃除開(kāi)始的令聲一響,咱們就開(kāi)始分工打掃。
大掃除開(kāi)始了,大家有的擦窗戶,有的提水,還有的掃地。瞧!掃地的同學(xué)們先把水灑到地面上,不讓灰塵飛走,然后再揮動(dòng)著掃把,不一會(huì)兒就把地掃好了,瞧他們那神情,真像一位打了勝仗的將軍誰(shuí)也不甘落后,較著勁,埋頭苦干,恨不得把整個(gè)教室一下子就清洗干凈似的,連臉上的汗水也顧不得擦一把。只見(jiàn)王明力氣大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓” 地拖起地來(lái)。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。這組的鄧敏也不甘示弱,把東西都擦得明亮幾凈,買力的干著,臉上的汗水直往下淌,也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘呼呼。你瞧!劉玲覺(jué)得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,瞇著眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,又擦起那塊玻璃窗來(lái)了。
不覺(jué)之間,同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈,盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但干得非常開(kāi)心,也非?鞓(lè)。咱們用實(shí)際行動(dòng)迎接上級(jí)的到來(lái)?!提水的同學(xué)們飛快的跑來(lái)跑去,水打濕了他的臉,他隨手一抹,又飛快的跑了起來(lái),水弄濕了他的衣服,他連看也不看一眼,又跑走了。當(dāng)他把水送到擦窗戶的同學(xué)手中,他的臉上立刻出現(xiàn)了笑容。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇37
今天上午放學(xué)時(shí),班主任班主任向我們宣布道:今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動(dòng),帶好勞動(dòng)工具。同學(xué)們歡呼雀躍,因?yàn)樵谖覀冄劾,勞?dòng)是一件有趣的事。
下午,我?guī)е皝?lái)到了教室。教室的后面,同學(xué)們的勞動(dòng)工具擺得整整齊齊,有盆子,有帕子,有掃帚我們的教室都快成拍賣市場(chǎng)了。
鈴,上課鈴聲響了,喧鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,幾乎能聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。這時(shí),班主任笑盈盈地走進(jìn)了教室,等把手中的放下后,對(duì)大家說(shuō):現(xiàn)在,開(kāi)始大掃除。教室里又是一片歡呼聲。
在班主任的安排下,同學(xué)們分成了三個(gè)小組,甲組負(fù)責(zé)打水,乙組負(fù)責(zé)差擦窗戶,丙組負(fù)責(zé)掃地。我則被分在了乙組。
勞動(dòng)開(kāi)始了,教室里很熱鬧,同學(xué)們來(lái)來(lái)往往,掃地的同學(xué)滿臉灰塵,可她們一點(diǎn)也沒(méi)有顧及自己,一心一意地掃地,絲毫沒(méi)有怨意。我把濕透了的帕子擰干,使勁擦著窗戶,每一個(gè)微小的角落都不放過(guò),可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),窗玻璃已經(jīng)擦了好幾次,仍然模模糊糊,看過(guò)去,好像蒙了一層霧一樣。勞動(dòng)委員似乎看出了我遇到的問(wèn)題,過(guò)來(lái)手把手地教我,先用濕帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,勞動(dòng)委員畢竟還是高手,經(jīng)她這么一擦,窗玻璃都亮得能照出人影了。我學(xué)著擦了起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力后,教室的窗玻璃變成了新的一樣。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),教室已是煥然一新,我們個(gè)個(gè)卻是汗流浹背,大家仍然開(kāi)心地笑著,因?yàn)槲覀兌贾,我們的汗水沒(méi)有白流,它換來(lái)了一個(gè)面目全新的教室。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇38
為了在新學(xué)期里有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班進(jìn)行了一次大掃除。
掃除那天下午,老師讓第一組打掃保潔區(qū),第二組的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃教室地面,第三組擦門(mén)窗,第四組負(fù)責(zé)擦?xí)芘c講臺(tái)。老師剛分好工,同學(xué)們就拿著工具熱火朝天地干起來(lái)。
有的同學(xué)先用濕抹布把窗框抹干凈,再用紙仔細(xì)地擦玻璃;有的同學(xué)把地上的浮灰掃掉后,又用拖把拖;有的同學(xué)把黑板擦得黑里透亮;還有的同學(xué)把講臺(tái)抹得千干凈凈,把書(shū)柜整理得整整齊齊。大家干得汗流浹背,頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,順著臉頰往下淌,也顧不得去擦。
表現(xiàn)最突出的要數(shù)朱斌同學(xué)了。他發(fā)現(xiàn)講臺(tái)底下堆積著許多灰塵,掃帚伸不進(jìn)去。他靈機(jī)一動(dòng),便想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)朱斌把從掃帚上掉下來(lái)的小枝撿起來(lái),伸進(jìn)講臺(tái)底下去扒。他個(gè)子矮小,手臂又不長(zhǎng),怎么也伸不到最里面。于是,他就雙膝跪地,趴在地上,手使勁兒往里伸,把灰塵一點(diǎn)點(diǎn)地往外扒。他一邊扒,嘴里還一邊不停地自言自語(yǔ):“你這該死的灰塵,我今天一定要把你扒出來(lái)!”過(guò)了一會(huì)兒兒,講臺(tái)底下被他打掃干凈了,他這才站起來(lái)。再看看朱斌,他已滿身都是灰塵,可臉上還是笑瞇瞇的。
經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),教室的墻變干凈了,地也打掃干凈了,書(shū)架上整整齊齊,玻璃亮閃閃的。 而同學(xué)們呢?有的變成了大花臉,有的白襯衫已變成了“花”襯衫,還有的頭上沾滿了灰,老師也忙得成了“土”人了。大家你望望我,我看看你,不禁都哈哈大笑起來(lái)。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇39
在這個(gè)星期二,我們?nèi)嗯e行了大掃除。
下午第二節(jié)課,一組的一、二豎的同學(xué)把桌凳搬到了教室外面的走廊上,各組用桶裝滿水后,在水中加入一些洗衣粉倒,用手在水中攪一攪,是洗衣粉充分溶解。
要開(kāi)始打掃了,我拿了一張抹布,首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打濕,再擰干,在桌子面上來(lái)回擦,可是,我發(fā)現(xiàn)有許多污點(diǎn)怎么擦也擦不掉,于是,我用廢牙刷蘸上洗衣粉,使勁刷,在激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我握緊拳頭,咬緊牙,終于把一塊污點(diǎn)刷干凈了。我看了看其他同學(xué)的,各各刷得比雪地都白,看來(lái)大家都用了不少力氣。
此時(shí)我繼續(xù)刷,刷著刷著,不由自主地唱起了:“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰,1234,吃了我的給我吐出來(lái),偷了我的給我還回來(lái)……”
刷完桌面,應(yīng)該刷桌腿了,我干脆借了一個(gè)大刷子,在桌腿上刷,像是在為桌子洗腳,洗完一只又一只。該刷板凳了,我用抹布在板凳上抹……我來(lái)到走廊上,看到同學(xué)們還在認(rèn)真地刷,而且非常高興,同學(xué)們好像感覺(jué)到了勞動(dòng)的快樂(lè)……接下來(lái),我清洗了一下抹布,來(lái)到教室擦墻壁上的瓷磚,沒(méi)過(guò)多久就把瓷磚擦得蹭亮蹭亮的;我又把抹布平放在地板上,手放在抹布上,指揮它抹地板。我們把教室里所有的地板、瓷磚都用抹布擦干凈了,結(jié)束了這天的大掃除!
原來(lái),玩,可以使人快樂(lè);勞動(dòng),也可以使人快樂(lè)!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇40
“嘩啦啦——”,沸騰的石灰水倒進(jìn)了桶里、盆里,升起團(tuán)團(tuán)熱氣;“沙沙沙——”,抹布在玻璃窗上來(lái)回旋轉(zhuǎn),擦掉層層灰塵;“刷刷刷——”,掃帚在同學(xué)們手中迅速地?cái)[動(dòng),把堆堆臟物掃去。課室里一片生龍活虎的景象,一次緊張的大掃除正在初一(4)班進(jìn)行。
突然,一個(gè)同學(xué)驚叫起來(lái):“哎呀:你的手……”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)仇曉光同學(xué)在擦玻璃窗時(shí)一不小心,被一塊鋒利的玻璃碴劃破了手指,鮮血直流。俗話說(shuō):“十指連心”啊!可仇曉光一聲不吭,只簡(jiǎn)單地用紙裹了一下,從口袋里掏出嶄新的手帕扎緊,又干了起來(lái)。面對(duì)此情此景,我感動(dòng)極了,就放下掃帚,上前一步說(shuō)道:“你下來(lái)吧,我來(lái)擦!薄皠澠屏藗(gè)小口,沒(méi)事兒。你還是快干你的吧!”
“石灰水!”一個(gè)不大的聲音從后面?zhèn)鱽?lái),于是,我又一次放下掃帚,端起一盆石灰水送去。這位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我一看,原來(lái)是鄭建偉。他簡(jiǎn)直變成另外一個(gè)人了:圓圓的臉上被塵土、石灰水弄得斑斑點(diǎn)點(diǎn),汗水把他嶄新的襯衫浸透了。他對(duì)我笑了笑,又緊張地干起來(lái)。只見(jiàn)他揮動(dòng)雙臂,刷子在他手中上下舞動(dòng)。他時(shí)而彎下腰刷著墻根,時(shí)而站在長(zhǎng)凳上刷著房頂,時(shí)而踮起腳尖刷墻壁的中間部位。烏黑的頭發(fā)被石灰水濺了個(gè)遍,簡(jiǎn)直成了“白頭翁”,整個(gè)身子只有一對(duì)眼睛還是黑的。
大掃除結(jié)束了,課室里桌凳成行,窗明幾凈。同學(xué)們你看看我,我瞅瞅你,愉快的笑聲充滿了整個(gè)課室……
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇41
今天是星期二,又該進(jìn)行大掃除了。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們拿著大掃除工具——抹布、廢牙刷、洗衣粉,忙著刷、擦自己坐的板凳和桌子。瞧!同學(xué)們干得多起勁:有的在擦地磚、有的在刷桌椅,有的在擦墻磚,有的在擦窗戶……而我卻把要帶大掃除的工具的事情忘得一干二凈,現(xiàn)在只好坐在座位上袖手旁觀羅?墒,我想:“我總不能一直傻傻地在這里等到結(jié)束啊!”于是,我到處去向同學(xué)們借刷子,抹布和洗衣粉,可是,這借東西可沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單呀!我左跑右走,左問(wèn)右說(shuō),可別人就沒(méi)有多余的刷子、抹布和洗衣粉,這可怎么辦呢?“咦,教室前門(mén)兒后不是有幾塊抹布嗎?但愿還有一張!蔽业难劬Σ挥勺灾鞯赝T(mén)后看去,“哈哈!門(mén)后果然還掛著一張抹布呢!”我一下子由“陰”轉(zhuǎn)“晴”,連忙沖到教室門(mén)口,掀開(kāi)門(mén),取下了抹布。我又在巫和駿的抽屜里拿到一些大泡沫,然后把抹布和泡沫都打濕,再邊用泡沫刷桌椅,一邊用抹布抹,這樣不到一會(huì)兒,我的桌椅就干干凈凈了。接著,我有拿了一快新泡沫,還是先打濕,然后對(duì)準(zhǔn)我坐的那塊地磚使勁地刷,唉!這地磚的臉可真臟,都刷了這么久了,還沒(méi)有刷白,可我不放棄,一直努力地邊刷邊抹,唉,功夫不負(fù)有心人,我終于把地磚刷干凈了,我可高興了。
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,一個(gè)暫新的教室呈現(xiàn)在全班同學(xué)的眼前。經(jīng)過(guò)這次大掃除,我知道了泡沫的磨擦性很好。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇42
今天是第一次大掃除,恰又逢畢業(yè)班戶口審核工作進(jìn)行中,我匆匆布置完作業(yè),草草地交待幾句給勞動(dòng)委員,便去忙于電腦修正戶口信息,因?yàn)榉艑W(xué)前就要上傳。一邊工作,一邊想著班級(jí)肯定亂作一團(tuán),畢竟是第一次大型掃除嘛,參與者比平常多了一倍,勞動(dòng)委員和小組長(zhǎng)能組織好嗎?快速地上傳信息后,我迫不及待地趕到班級(jí),內(nèi)心有些忐忑不安,心里想著班級(jí)肯定一鍋粥——來(lái)到班級(jí),沒(méi)想到令我驚喜的一幕正在上演——在勞動(dòng)委員分工后,孩子們認(rèn)真地在忙著自己的任務(wù),有的掃地,有的擦窗戶、有的擦瓷磚,還有的清洗黑板——班級(jí)里熱火朝天!見(jiàn)我來(lái)了,大家更積極了,迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果。幾個(gè)速度快的提早完成任務(wù),跟著勞動(dòng)委員后面要活干呢!在大家齊心合力之下,我們班快速而又高質(zhì)量地完成了這次大掃除。孩子們雖然忙得滿頭大汗,但是一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。這就是班級(jí)民主自治帶來(lái)的可喜的效果,孩子們的能力得到鍛煉,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),作為班主任的我心里更是充滿了幸福感。
可愛(ài)的孩子們,你們?cè)絹?lái)越懂事了,雖然也有偷懶漏作業(yè)現(xiàn)象,雖然也有調(diào)皮搗亂現(xiàn)象,但正在逐步遞減,我感受到了你們向善的心,感受到你們的努力,我感受到了你們對(duì)集體的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài)。還有小學(xué)階段的最后兩個(gè)月了,學(xué)習(xí)也要加油喲!老師相信,你們一定能給小學(xué)階段的生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇43
我們學(xué)校定的清掃日到了,我們個(gè)個(gè)都拿上"武器"上了"戰(zhàn)場(chǎng)"開(kāi)始作戰(zhàn)。
首先我們遇上了第一批敵人——落葉,它們站領(lǐng)了"高塔"下面。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才把它們?nèi)肯麥纭?墒窃谛M全力消滅此批敵人時(shí),已經(jīng)被消滅的乘著風(fēng)突然從"地獄"里逃了出來(lái),害得我們還得再消滅它們一次。
接著我們遇到了它們之中的重型敵人——垃圾,它們仿佛無(wú)處不在。有的臟得無(wú)法接近,還散發(fā)著難聞的氣味,我們捏著鼻孑用另一只手捏起;有的是躲進(jìn)拿不到的地方,沒(méi)關(guān)系,找一根棒子當(dāng)武器,鉤呀鉤,拉呀拉,好家伙,終干被我們治服了;有的在我們正要消滅它們時(shí),卻突然使用了飛天機(jī)器——一下子飛了起來(lái),我們跳起來(lái),費(fèi)了好大的勁才把它們消滅!
最后,它們的大將軍——蟲(chóng)子出動(dòng)了,我們有好多人都被它們打敗了,特別是女生,哇哇叫著成了它們的手下敗將。只有幾個(gè)男生大喊一聲,用紙巾裹著手打敗了蟲(chóng)子。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后,我們終于勝利了,所有的敵人都被我們消滅光了。放眼望去,多么干凈的校園啊!
你還在等什么,快來(lái)加入我們的隊(duì)伍吧!一起上"戰(zhàn)場(chǎng)"消滅敵人去!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇44
我們學(xué)校每個(gè)星期二都會(huì)來(lái)次大掃除。今天,又到了星期二,你說(shuō)奇怪不奇怪,今天上午還天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,可下午卻狂風(fēng)大作,真是氣人,但是我們的大掃除照樣進(jìn)行。
各班同學(xué)都像應(yīng)征的小戰(zhàn)士一樣,從教室里一擁而出,我們都趕忙去自己的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,頓時(shí)校園里沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的拿著大掃帚“嘩啦,嘩啦”地掃著;有的拿著撮子就倒進(jìn)垃圾堆里,那些撮垃圾的同學(xué)跑的像箭一樣快……。人人都爭(zhēng)先恐后地干著。這時(shí)候,如果你站得高一點(diǎn),就能看見(jiàn)同學(xué)們來(lái)來(lái)往往,川流不息,速度似飛梭。
這次大掃除干得最出色的要數(shù)一年級(jí)的小同學(xué)了。他們掃的掃,拾的拾,干得特別起勁,只見(jiàn)二班“大力士”趙洋揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊,忽然,一陣大風(fēng)的襲擊,紙片又像蝴蝶一樣到處亂飛,趙洋束手無(wú)策,傻楞楞的看著亂飛的紙屑。這時(shí),趙洋看見(jiàn)寧寧用自己的小白褂把紙蓋住了,洋洋這才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)。然后,放在寧寧的小白褂下面,一會(huì)兒,他們把飛走的紙屑全撿了回來(lái)。
你瞧!在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的是什么東西?是水晶?是瑪瑙?不,那不是水晶,也不是瑪瑙,那是女同學(xué)擦過(guò)的玻璃。她們用自己心愛(ài)的手帕把玻璃擦得干干凈凈。
這次勞動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,看到學(xué)校煥然一新,我們很激動(dòng),也很快樂(lè)。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇45
這周三我們?nèi)_M(jìn)行了一次大掃除,同學(xué)們都干得熱火朝天。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿來(lái)了拖把,掃帚,噴壺還有干報(bào)紙,拿拖把的同學(xué)用拖把把教室的里里外外都脫了一遍,包括每一個(gè)死角,只見(jiàn)他們的額頭上早已冒出了如黃豆一般大的的晶瑩的汗珠直往下落。
那噴壺的同學(xué)先把窗戶弄濕了,再讓拿著抹布和干報(bào)紙的同學(xué)來(lái)擦。而我干的活可不止一樣,而是所有的活我都干,我先拿著拖把來(lái)拖地,正當(dāng)我快拖到一半時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),我用力的拖著這幾個(gè)小黑點(diǎn),磕著幾個(gè)小黑點(diǎn)我怎么拖也拖不掉。
于是,它便成了我的煩惱,我冥思苦想了好久,終于想出了解決這幾個(gè)可惡的小黑點(diǎn)的方法,我拿了一把倒三角的小鏟子,鏟了幾下,終于把這個(gè)可惡的‘小黑點(diǎn)’給除掉了。最讓我大吃一斤的是,就連平時(shí)經(jīng)常被老師批評(píng)的仇宇軒今天都干得那么起勁,他負(fù)責(zé)的是擦黑板,你看,他從后面拿來(lái)了干凈的抹布,把沾滿粉筆灰的黑板擦了一遍又一遍,只見(jiàn)他的額頭已經(jīng)滿頭大汗了,晶瑩的錄制一滴一滴的滴了下來(lái),他也來(lái)不及去擦。
可是他還是不太滿意,只見(jiàn)他馬上拿了小竹簽和一杯水,他把小竹簽往水里進(jìn)了一會(huì)兒,再把小竹簽往黑板槽里放了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒又拿了出來(lái),就可以看見(jiàn)一大堆粉筆灰,就這樣一直持續(xù)了好久,他終于徹徹底底的把黑板打掃干凈了。他欣慰的笑了。教師終于打掃干凈了,雖然非常累,但是我們坐在位置上,看著被我們打掃的干干凈凈的教室,我們的心里就像喝了蜜一樣甜。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇46
今天上午放學(xué)時(shí),班主任老師向我們宣布道:今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動(dòng),帶好勞動(dòng)工具。同學(xué)們歡呼雀躍,因?yàn)樵谖覀冄劾,勞?dòng)是一件有趣的事。
下午,我?guī)е皝?lái)到了教室。教室的后面,同學(xué)們的勞動(dòng)工具擺得整整齊齊,有盆子,有帕子,有掃帚我們的教室都快成拍賣市場(chǎng)了。
鈴,上課鈴聲響了,喧鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,幾乎能聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。這時(shí),老師笑盈盈地走進(jìn)了教室,等把手中的放下后,對(duì)大家說(shuō):現(xiàn)在,開(kāi)始大掃除。教室里又是一片歡呼聲。
在老師的安排下,同學(xué)們分成了三個(gè)小組,甲組負(fù)責(zé)打水,乙組負(fù)責(zé)差擦窗戶,丙組負(fù)責(zé)掃地。我則被分在了乙組。
勞動(dòng)開(kāi)始了,教室里很熱鬧,同學(xué)們來(lái)來(lái)往往,掃地的同學(xué)滿臉灰塵,可她們一點(diǎn)也沒(méi)有顧及自己,一心一意地掃地,絲毫沒(méi)有怨意。我把濕透了的帕子擰干,使勁擦著窗戶,每一個(gè)微小的角落都不放過(guò),可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),窗玻璃已經(jīng)擦了好幾次的,仍然模模糊糊,看過(guò)去,好像蒙了一層霧一樣。勞動(dòng)委員似乎看出了我遇到的問(wèn)題,過(guò)來(lái)手把手地教我的,先用濕帕子擦一擦,然后又用干帕子擦,勞動(dòng)委員畢竟還是高手,經(jīng)她這么一擦的,窗玻璃都亮得能照出人影了。我學(xué)著擦了起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力后,教室的窗玻璃變成了新的一樣。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),教室已是煥然一新,我們個(gè)個(gè)卻是汗流浹背,大家仍然開(kāi)心地笑著,因?yàn)槲覀兌贾溃覀兊暮顾疀](méi)有白流,它換來(lái)了一個(gè)面目全新的教室。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇47
炎熱的中午,我和爸爸媽媽在家里打掃衛(wèi)生。
我力氣小,所以負(fù)責(zé)掃地。為了好好在爸爸媽媽面前表現(xiàn)表現(xiàn),我決心認(rèn)真的打掃。我從陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)掃把和簸箕走到客廳,用眼睛掃視著每一個(gè)地方。
這時(shí),我看到墻角有很多垃圾,便快步走過(guò)去,彎下腰,抓緊掃把準(zhǔn)備消滅它們。不好,垃圾王國(guó)的一個(gè)小衛(wèi)士被我的腳步聲驚醒了。它尖叫道:“你想干什么,想把我們?nèi)拥嚼按蟾绲淖炖,沒(méi)門(mén)!
我撅起嘴巴,很不服氣,小小垃圾居然敢欺負(fù)我,看我怎么收拾你們。我拿起它的天敵——掃把,放在垃圾壞蛋的身邊,將它對(duì)準(zhǔn)簸箕輕輕揮動(dòng)了一下手中的掃把,它們便乖乖的投降了。接著我繼續(xù)戰(zhàn)斗,不一會(huì)兒我就把地掃的干干凈凈。
這時(shí)爸爸說(shuō):“地掃的很干凈,不過(guò)還要灑點(diǎn)水,讓我來(lái)吧!闭f(shuō)完,他拎著水桶一點(diǎn)一點(diǎn)的灑起來(lái)。媽媽看了看桌子和沙發(fā)說(shuō):“灰塵都飛到桌子和沙發(fā)上,讓我來(lái)把它們擦掉吧!闭f(shuō)完,拿著一塊濕抹布仔細(xì)的擦了起來(lái)。
不一會(huì)兒,我們的家就被收拾的干干凈凈。小朋友們,你們打掃過(guò)衛(wèi)生嗎?
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇48
星期五下午三節(jié)課后,是全校大掃除時(shí)間。今天我的任務(wù)是擦黑板。
汪凱用小盆搞來(lái)了水,我把抹布沾了大量的水,浸濕,再擰干,在黑板上擦了起來(lái)。一會(huì),黑板底部被我擦得干干凈凈,可上面夠不著,我只好踮著腳,手伸得老長(zhǎng)使勁擦。由于這樣擦很累,特別右胳膊舉半天酸得很,我漸漸沒(méi)勁了。于是我歇了歇,拿潮抹布在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。突然,我眼角瞥見(jiàn)秦老師來(lái)了,我趕緊裝著認(rèn)真的樣子,擦起來(lái)。我一邊擦,一邊注意看老師的目光,生怕老師發(fā)現(xiàn)我在偷懶。
開(kāi)始擦黑板高處了,因?yàn)槲覀(gè)子矮,實(shí)在夠不著,只好端了個(gè)高凳子,站上面擦。我一絲不茍地擦,黑板讓我擦得一點(diǎn)灰也沒(méi)有。我跳下凳子,正準(zhǔn)備干別的事,發(fā)現(xiàn)剛擦過(guò)的黑板怎么變得干干的了?于是,我把灰蒙蒙的黑板重新擦了一遍,還哈了氣。黑板終于變得格外明亮,我非常高興?纯醋约旱募t皮鞋,雖然沾了不少污點(diǎn),但我覺(jué)得值得。
除了我仔細(xì)擦黑板,還有專心抹投影箱的丁逸珊、不聲不響拖教室地的翁成浩,他們都干得挺賣力。捧水的汪凱甚至胸前的衣服都濺濕了一大片,大家全部干得熱火朝天。
大掃除結(jié)束了,我們班級(jí)環(huán)境煥然一新,像一個(gè)漂亮的新娘子。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇49
星期一的下午,林老師組織我們進(jìn)行大掃除,任務(wù)布置下去了,我們二話不說(shuō)的就去干活了。
“這次大掃除很重要,必須一塵不染,因?yàn)槊魈煊袊?guó)家級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查!”老師話音剛落,我們掃打掃,抬的抬,干的非常有勁。
只見(jiàn)我們班的大力士——陳偉杰揮舞著掃把,好不容易把一堆紙屑掃到一塊,忽然,一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),紙屑就像五顏六色的花蝴蝶到處亂飛。陳偉杰束手無(wú)策,只好傻呆呆的看著紙屑在亂飛。這時(shí)小靈通——倪文河前來(lái)“增援”。
倪文河先是皺眉頭,隨后拿起自己的掃把,壓在那些紙屑上。陳偉杰先是張飛穿針——大眼瞪小眼,丈二和尚——摸不著頭腦的他后來(lái)才恍然大悟,他扔下手中的掃把,用手撿起走廊里的紙屑,然后放在倪文河的掃把底下,不一會(huì)兒,這場(chǎng)“風(fēng)波”才得以平息。
“你們幾個(gè)……”教室里被弄得亂七八糟的,看到這的班長(zhǎng),臉色鐵青,一條條蚯蚓似的血管爬上她的手上,但班長(zhǎng)沒(méi)有發(fā)泄出來(lái)一聲不吭地彎下腰來(lái)一片一片地?fù)炱饋?lái),那幾個(gè)同學(xué)面面相覷,你看看我,我看看你,臉上騰得一下紅了起來(lái),也不聲不響的撿了起來(lái)。
衛(wèi)生終于做完了,雖然很累,但是我們非常開(kāi)心。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇50
早晨,我來(lái)到教室整齊了書(shū)包,就開(kāi)始認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。雖然有很多同學(xué)沒(méi)在,但我們讀書(shū)的聲音還是那么洪亮,響徹云霄。 盛老師,來(lái)了我們又提高嗓音讀書(shū)。盛老師聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查衛(wèi)生,馬上叫了:我和洪雨欣,陳倩怡,還有徐紫瑩等等。 廣播突然發(fā)出了聲音:請(qǐng)我們有的在擦窗戶,有的在掃地,有的在擦桌子,還有的在擦瓷磚…各班要把垃圾桶洗干凈。廣播話音剛落,我就拿著抹布陪王婷一同去下洗了。
我把抹布上的的灰塵都洗掉了,用清水洗出來(lái)的抹布是那樣明亮,用清水洗出來(lái)的抹布是那樣潔白,猶如一朵雪白的棉花。 用抹布在垃圾桶蓋上擦了一遍又一遍,把垃圾筒蓋擦得干干凈凈的。王婷用手擦得垃圾筒一干二凈,里面一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。我們洗好了垃圾筒就把它提回到了教室,讓盛老師過(guò)目干不干凈。 我們這一些同學(xué)一個(gè)個(gè)都干得滿頭是汗。
我們那一張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵沾滿露珠的月季花。 我們把教室擦得潔白無(wú)暇,一干二凈,每個(gè)死角都不放過(guò),終于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查順利通過(guò)了。真是一份耕耘,一份收獲。 雖然我們的臉臟兮兮的,像一只只小花貓,但是教室變得整齊,潔白,我們很高興。能不靠盛老師的幫忙,獨(dú)立打掃教室的衛(wèi)生。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇51
“下面讀一個(gè)緊急通知…”學(xué)校的高音喇叭里傳出的沈老師急促的聲音。聽(tīng)了通知,我們知道了下午的第六節(jié)課要大掃除。
譚老師給我們分了工,我們組女生的任務(wù)是擦玻璃,我給大家分了工。我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃,成美芳洗毛巾和借玻璃水,我一腳踩上桌子,拿起抹布和玻璃水。先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下,然后揮起手中的抹布擦了起來(lái)。到了最后,要用報(bào)紙掃尾的時(shí)候,我將我準(zhǔn)備好的報(bào)紙拿了出來(lái),三個(gè)人瓜分了它們。這下成美芳忙了起來(lái),因?yàn)槲医o她的新任務(wù)是遞報(bào)紙。“啊!我們的任務(wù)終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位,喝了些水 ,坐了一會(huì),精神又來(lái)了。
我在教室里“閑逛”走到門(mén)那里的時(shí)候看到王書(shū)笛在用小刀刮門(mén),我問(wèn)她要干什么,她告訴我,門(mén)上的涂鴉太多了,有一些擦不掉,只好掛掉一層。我問(wèn)她,我可以幫忙嗎。她沒(méi)有回答我,反問(wèn)我有沒(méi)有小刀,我沒(méi)有小刀,我只好如實(shí)告訴她,她十分遺憾的告訴我,她只有一把小刀,但她非常需要我的幫助,我雖然想去借一把用一用,但是我不能耽誤同學(xué)們的時(shí)間,哎!去幫別人的忙吧。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇52
今天下午的第二節(jié)課是大家超愛(ài)的體育課。第一節(jié)課一下,同學(xué)們便蜂擁而出,跑出了教室?蛇沒(méi)等咱們來(lái)到操場(chǎng),大喇叭便通知:各個(gè)班級(jí)請(qǐng)注意,各個(gè)班級(jí)請(qǐng)注意,現(xiàn)在請(qǐng)安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,現(xiàn)在請(qǐng)安排學(xué)生進(jìn)行大掃除。
這個(gè)消息有如一個(gè)晴空霹靂,不但上不成體育課,還要咱們干力氣活。今天可真不走運(yùn)啊! 大家一個(gè)個(gè)像剛剛打完敗仗的士兵,失望的回到了教室。 …… 老師開(kāi)始安排同學(xué)進(jìn)行大掃除啦,我的心中在不停的念叨著:“大慈大悲的好老師啊,可千萬(wàn)別安排我干力氣活啊,我這個(gè)弱女子可干不了力氣活啊!”可這老天就是不稱人心。我的任務(wù)就是掃地。唉,力氣活居然落到了我的身上。
可老師大人之命不可違也,我只好認(rèn)命了! 老師的任務(wù)下達(dá)了,下面就該咱們完成了。我的任務(wù)是掃地。 我仔細(xì)的掃著,可當(dāng)我掃到我班出了名的“垃圾場(chǎng)”費(fèi)華文那里,我簡(jiǎn)直驚呆了,真是名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”。我決定先將別處掃完再來(lái)清理這個(gè)“垃圾場(chǎng)”。不一會(huì)兒別處都搞定了,下面就應(yīng)該清理“垃圾場(chǎng)”了。我將他有用的東西放到課桌上,沒(méi)用的掃掉……經(jīng)過(guò)我?guī)追昼姷那謇恚K于“ok”了。今天我雖然流了汗,但是當(dāng)我看到一塵不染的教室時(shí),心中無(wú)比的開(kāi)心!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇53
“下面讀一個(gè)緊急通知…”學(xué)校的高音喇叭里傳出的沈班主任急促的聲音,聽(tīng)了通知,我們知道了下午的第六節(jié)課要大掃除。
譚班主任給我們分了工,我們組女生的任務(wù)是擦玻璃,我給大家分了工,我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃,成美芳洗毛巾和借玻璃水,我一腳踩上桌子,拿起抹布和玻璃水,先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下,然后揮起手中的抹布擦了起來(lái),到了最后,要用報(bào)紙掃尾的時(shí)候,我將我準(zhǔn)備好的報(bào)紙拿了出來(lái),三個(gè)人瓜分了它們,這下成美芳忙了起來(lái),因?yàn)槲医o她的新任務(wù)是遞報(bào)紙!鞍!我們的任務(wù)終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位,喝了些水 ,坐了一會(huì),精神又來(lái)了。
我在教室里“閑逛”走到門(mén)那里的時(shí)候看到王書(shū)笛在用小刀刮門(mén),我問(wèn)她要干什么,她告訴我,門(mén)上的涂鴉太多了,有一些擦不掉,只好掛掉一層。我問(wèn)她,我可以幫忙嗎,她沒(méi)有回答我,反問(wèn)我有沒(méi)有小刀,我沒(méi)有小刀,我只好如實(shí)告訴她,她十分遺憾的告訴我,她只有一把小刀,但她非常需要我的幫助,我雖然想去借一把用一用,但是我不能耽誤同學(xué)們的時(shí)間,哎!去幫別人的忙吧。
大掃除的辛苦告訴我們,大掃除不是靠誰(shuí)的力氣大,而是靠誰(shuí)最細(xì)心,最聰明。
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇54
今天下午的第二節(jié)課是大家超愛(ài)的體育課。第一節(jié)課一下,同學(xué)們便蜂擁而出,跑出了教室?蛇沒(méi)等我們來(lái)到操場(chǎng),大喇叭便通知:各個(gè)班級(jí)請(qǐng)注意,各個(gè)班級(jí)請(qǐng)注意,現(xiàn)在請(qǐng)安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,現(xiàn)在請(qǐng)安排學(xué)生進(jìn)行大掃除。這個(gè)消息有如一個(gè)晴空霹靂,不但上不成體育課,還要我們干力氣活。今天可真不走運(yùn)啊!
大家一個(gè)個(gè)像剛剛打完敗仗的士兵,失望的回到了教室。
班主任開(kāi)始安排同學(xué)進(jìn)行大掃除啦,我的心中在不停的念叨著:“大慈大悲的好班主任啊,可千萬(wàn)別安排我干力氣活啊,我這個(gè)弱女子可干不了力氣活啊!”可這老天就是不稱人心。我的任務(wù)就是掃地。唉,力氣活居然落到了我的身上。可班主任大人之命不可違也,我只好認(rèn)命了!
班主任的任務(wù)下達(dá)了,下面就該我們完成了。我的任務(wù)是掃地。
我仔細(xì)的掃著,可當(dāng)我掃到我班出了名的“垃圾場(chǎng)”費(fèi)華文那里,我簡(jiǎn)直驚呆了,真是名副其實(shí)的“垃圾場(chǎng)”。我決定先將別處掃完再來(lái)清理這個(gè)“垃圾場(chǎng)”。不一會(huì)兒別處都搞定了,下面就應(yīng)該清理“垃圾場(chǎng)”了。我將他有用的東西放到課桌上,沒(méi)用的掃掉……經(jīng)過(guò)我?guī)追昼姷那謇,終于“ok”了
今天我雖然流了汗,但是當(dāng)我看到一塵不染的教室時(shí),心中無(wú)比的開(kāi)心!
學(xué)校勞動(dòng)的作文 篇55
星期五下午最后一節(jié)課,我們學(xué)校要大掃除。上了一星期課了,學(xué)校和課室都是灰頭土臉的,我們?cè)摻o它洗洗澡了,要把自己班的清潔區(qū)和自己班級(jí)的課室打掃干凈。其實(shí)說(shuō)著容易做著難呀!
張老師派了幾個(gè)人去樓下清潔區(qū)打掃衛(wèi)生,給了他們兩個(gè)灑水壺和四把掃把;老師以前分過(guò)每個(gè)小組的衛(wèi)生區(qū),因?yàn)閾Q了大課室,所以最后一排課桌后面還留有很大地方,哪個(gè)小組負(fù)責(zé)后面的衛(wèi)生,就派小組的同學(xué)去后面打掃;中間一排也派了四個(gè)同學(xué),三個(gè)人負(fù)責(zé)掃地,一個(gè)人負(fù)責(zé)搓灰;最前面也是四個(gè)同學(xué)打掃。
分好工了,但是還不能開(kāi)始。張老師拿了一把掃把,教我們?cè)鯓訏叩乜,然后就開(kāi)工了。
打掃學(xué)校清潔區(qū)的同學(xué)已經(jīng)下樓了,課室里的同學(xué)也拿起了抹布,開(kāi)始擦地板。沒(méi)有分到任務(wù)的同學(xué),要把自己的桌子和桌斗打掃干凈。擦過(guò)的地板晾干后,要用掃把掃地了。課室太大了,老師又教了很久,我們才學(xué)會(huì)怎么能掃得又快又干凈。最后面掃好后,我們把桌子拉到最后,然后打掃中間和前面。全部打掃干凈了,又把桌椅排好。同學(xué)們都干得熱火朝天。
完工了,我往四周望去,看到了我們煥然一新的新課室!
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