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勞動(dòng)光榮的作文

時(shí)間:2021-11-15 09:27:59 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)光榮的作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的勞動(dòng)光榮的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動(dòng)光榮的作文(精選15篇)

勞動(dòng)光榮的作文1

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。野草可真厲害,霸占了我們操場(chǎng)上綠色的草坪,所以今天下午第三節(jié)課我們就去和野草們決戰(zhàn)。

  一到操場(chǎng),就看見草坪上滿是野草,個(gè)個(gè)威武地站在那兒,跟我們學(xué)校里種的草搶營(yíng)養(yǎng)。然而再看看學(xué)校里的草,都沒精打采地低著腦袋,營(yíng)養(yǎng)全被野草搶走了。

  接下來就開始拔草了。我首先就盯上了前面的一棵野草,它長(zhǎng)得較高,一定搶了不少的營(yíng)養(yǎng)。我先把它的腦袋擰成一團(tuán),接下來抓住它的根部,然后向上提,可是這野草太頑強(qiáng)了,怎么拔也拔不出來,這時(shí)感覺這野草在對(duì)我說,我的生命力可是很頑強(qiáng)的,想把我消滅你還是再等等吧!是我并不理會(huì)它,用盡了全部力

  量毫不留情地把它離開了大地媽媽的懷抱里。此時(shí),那棵野草又對(duì)我說,別把我放到袋子里饒了我一條命吧!想得美,這是不可能的。我一下子就把它裝進(jìn)了垃圾袋子里。

  可是難題來了。有一棵野草比剛才那棵還要頑固,用手拔都拔不掉,用鏟子也不行。它好像驕傲地在對(duì)我說:想拔我,沒門,你會(huì)一直站在這里的!于是我動(dòng)了動(dòng)腦,叫來了伙伴,我們齊心協(xié)力,把那棵草拔了出來。

  看著通紅的小手,我腰都酸了,但是那些草坪卻好像在對(duì)我們說:小朋友們,你們可真棒,把野草全部消滅了,就沒有誰(shuí)跟我們搶營(yíng)養(yǎng)啦,謝謝你們!

勞動(dòng)光榮的作文2

  今天是4月25日,馬上要迎來“五一”勞動(dòng)節(jié)了。4月24日晚上,我就在被窩里想:明天雖然不是勞動(dòng)節(jié),但我提前進(jìn)行我自己的勞動(dòng)節(jié)不可以嗎?我下定了主意,把鬧鐘調(diào)到6:00,便沉沉睡去……

  今天清早,鬧鐘一響,我就來了個(gè)鯉魚打挺坐起來,然后迅速穿好衣服,躡手躡腳的來到老爸老媽的臥室,見他們還在睡覺,就輕輕地打開門,左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想:我先幫老爸老媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕,把客廳仔仔細(xì)細(xì)地掃了個(gè)遍,連細(xì)小的角落也不放過!敖K于掃好了!蔽也亮瞬令^上的汗說。

  接著,我又拿起一塊抹布,小心翼翼地?cái)Q開水龍頭,生怕驚動(dòng)了老爸老媽。我把濕了的抹布擰干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原處。

  最后,我打開鞋柜,發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出來,分好類,一層放一類,看著整整齊齊的鞋柜,我別提有多高興了。

  打掃完,我開始看書,看了沒一會(huì)兒老媽就起床了,老媽指著家里,問我:“咦,奇怪,家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?”我“撲哧”一聲笑了:“這是我打掃的!薄肮!”我和老媽一起大笑起來。

  勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)光榮的作文3

  星期天,我們來賓日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)到市工業(yè)園區(qū)參觀體驗(yàn)。

  我們迎著秋日的朝陽(yáng),進(jìn)入到工業(yè)園廠區(qū)參觀。園區(qū)內(nèi)廠房林立,規(guī)劃整齊,干凈美麗。整個(gè)園區(qū)建筑面積50萬(wàn)平方米,已經(jīng)入駐57家企業(yè)。我們參觀了廣西品田包裝公司,這是一家印刷廠,車間里機(jī)聲轟鳴,工人們正在操作機(jī)器,紙張飛快地從機(jī)器里“吐”出來。車間負(fù)責(zé)人介紹說,全市中小學(xué)生用的作業(yè)簿和練習(xí)簿基本由這里生產(chǎn)。

  從印刷廠出來,我們接著參觀職工之家,這是一座三層建筑。我們首先上二樓的產(chǎn)品展示廳,這里展示了園區(qū)企業(yè)生產(chǎn)的部分產(chǎn)品,有油漆、校服、藥物、牛奶……看得眼睛都有點(diǎn)兒應(yīng)接不暇了。在職工書畫室,四周的墻壁上掛滿了書畫作品,大家邊看邊稱贊。書畫室中間有一張寬大的硯臺(tái),工作人員鼓勵(lì)我們大膽展現(xiàn)自己的才藝。我拿起毛筆,眼前浮現(xiàn)了展示廳的成果,于是在宣紙上寫“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字。一樓和三樓是健身房,小記者們首先分隊(duì)拔河,參加知識(shí)問答。自由活動(dòng)時(shí),有的打羽毛球、有的打斯洛克,還有的打排球,大家體驗(yàn)到了工人們豐富的業(yè)余文化生活。

  這次參觀體驗(yàn)活動(dòng),我既了解到工業(yè)園區(qū)的發(fā)展,又深深地感受到了工人勞動(dòng)創(chuàng)造出的美,勞動(dòng)是光榮的!

勞動(dòng)光榮的作文4

  每天我都會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),比如拖地,掃地、疊衣服等等。我做的最熟練的還是洗碗。

  今天吃完晚飯又到了我大顯身手的時(shí)候了,我先準(zhǔn)備好盆子,放入水,加上洗潔精,然后把碗和筷子一起放進(jìn)去泡一泡。我左手拿碗,右手拿洗碗巾,快速地擦拭起來,碗在我的手里快速地翻轉(zhuǎn)

  不好!我暗叫一聲,手一滑一只碗掉到地上摔碎了。我嚇壞了,趕緊跑去向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽說:摔碎一個(gè)碗不要緊,以后避免這樣的事情發(fā)生就行了。我想:以后做事情一定要認(rèn)認(rèn)真真的!

  我回到廚房,重新認(rèn)真地洗了起來。我小心翼翼地拿起碗,大拇指抓住碗上邊,其余四指托住碗的底部,抓穩(wěn)后,另一只手拿起洗碗巾把碗的里面擦拭一遍,又把碗的外面擦拭一遍,整個(gè)碗都被白色泡沫包裹起來我又用同樣的方法把其余的碗都洗了一遍。最后又把筷子從水里撈起來整齊的握在手里,兩只手來回使勁的搓,筷子快活地發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,好像在說:小主人你洗的真仔細(xì)加油!

  最后我又用清水把它們沖洗干凈,放進(jìn)櫥柜里,再用抹布把廚房擦的一塵不染?粗蓛粽麧嵉膹N房,我感到非常自豪,原來勞動(dòng)是這么快樂的事情呀!

勞動(dòng)光榮的作文5

  5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我有機(jī)會(huì)參加了一次勞動(dòng),在勞動(dòng)中真正體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛與光榮。

  這一天,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過氣來。叔叔辦了一個(gè)飲料批發(fā)店,正遇五一小長(zhǎng)假,天氣又好,要貨的人很多,忙得不可開交。這不,11時(shí)了,叔叔一家早飯還沒吃上。爸爸看到這種情形,忙招呼我:“走,我們幫叔叔送貨去!蔽液芨吲d地接受了任務(wù),像小燕子似的飛到批發(fā)部。起初,我們干得很起勁,我和爸爸把飲料一件件地搬到電動(dòng)三輪車上,又把它們運(yùn)到各個(gè)銷售點(diǎn)。一車、兩車,該裝第三車的時(shí)候,我看見爸爸額頭上冒著豆大的汗珠,呼哧呼哧地喘著粗氣,后背的衣服全濕透了。他一邊大口大口地喝著冰水,一邊催我:“雨欣,快搬!边@時(shí)的我糟糕透了,頭暈眼花,心跳驟快,躺到地上,任憑誰(shuí)怎么踢、怎么喊也沒用,因?yàn)槲姨哿恕?/p>

  吃飯的時(shí)候,我手拿筷子,腦子里陷入沉思:平時(shí),我們拿錢輕而易舉地在任何商店就能買到各種各樣的飲料,沒想到這些飲料到我們手中要經(jīng)過這么多勞動(dòng)者的手,要流下這么多勞動(dòng)者的汗。正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者,為我們創(chuàng)造了幸福的`新生活。

  勞動(dòng)人民最光榮,勞動(dòng)者最偉大。今天,我才真正懂得了這句話的含義。

勞動(dòng)光榮的作文6

  今天早上我們上了一節(jié)勞動(dòng)體育課,內(nèi)容是勞動(dòng)。

  我們?cè)缭绲膩淼搅瞬賵?chǎng),黃老師邁著沉重的腳步來到了操場(chǎng),老師把我們帶到了操場(chǎng)中間。

  老師說:“今天我們來收拾操場(chǎng),因?yàn)閷W(xué)校要抹膠,所以我們要把底下的小石子清理干凈,你們先去找笤帚、簸箕。”同學(xué)們紛紛向前去找啊找啊,終于找到了,老師說:“等干完了你們把打掃工具放回去,再把草坪抬起來。抬的時(shí)候時(shí)一定不要用力抬,輕輕抬起來就可以了,然后把石子掃在一起就可以了!

  同學(xué)們,開始了互動(dòng)。東跑跑,西跑跑,老師也在跟我們干。同學(xué)們,有的扯著綠草坪,有的拿鏟子當(dāng)掃帚掃,有的同學(xué),還用手往外弄。就干了一會(huì)兒,同學(xué)已滿頭大汗了。小石子此時(shí)也非常遭同學(xué)恨,同學(xué)們,還念念叨叨的,什么時(shí)候能下課啊?快要累死了。還有些同學(xué)念叨著:“不要下課!”因?yàn)樗麄儐巫記]有背會(huì)。我和同學(xué)張夢(mèng)涵,劉思寧跟著老師干,我們幫老師賣力地抬草坪。

  短暫的40分鐘勞動(dòng)課就這樣結(jié)束了,我們把小石子弄完了,就剩下老師抹膠了。

  這節(jié)課過后,我明白了,堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)光榮的作文7

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),那肯定要?jiǎng)趧?dòng)了。五一勞動(dòng)節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。

  可我不喜歡勞動(dòng),所以幾乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸我的媽媽不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事,我呢?更是一個(gè)家務(wù)活都不干?山裉焓俏逡粍趧(dòng)節(jié),我一定要幫父母勞動(dòng)。

  天剛亮,我就從床上坐起來。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上,如果在平時(shí)我早就將我的媽媽叫醒幫我穿衣服了,可今天是五一勞動(dòng)節(jié)!我穿好衣服后,習(xí)慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現(xiàn)被子沒有疊。于是我用一個(gè)手笨拙的將被子翻過來然后左右的跑來跑去。被角一會(huì)兒歪了一會(huì)兒又斜了。最后,被子不但疊的不好看,還把我累得滿頭大汗。

  我把我的媽媽和爸爸叫醒后,我的媽媽還驚訝的問我,我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說:“我忙了半天才弄好的!

  中午爸爸我的媽媽出去買東西,我則在家寫作業(yè),當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)爸爸我的媽媽還沒回來。于是我決定幫爸爸我的媽媽掃地,我拿上掃把開始掃地?墒俏覓叩臅r(shí)候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛,好不容易掃到一起的垃圾結(jié)果被我一掃立刻四面八方的散開。于是我又去重新掃,更困難的是攬垃圾只有一個(gè)手能用可怎麼攬!于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響,最后弄得滿頭大汗才弄好。

  原來勞動(dòng)是這麼得累,雖然我只是一個(gè)手在干活,可爸爸和我的媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動(dòng)!

勞動(dòng)光榮的作文8

  從小,我們就知道有這樣一個(gè)口號(hào)“勞動(dòng)最光榮”,這個(gè)口號(hào)親切而熟悉,而新時(shí)代的我們知道勞動(dòng)最光榮,但有幾個(gè)人又是真正去勞動(dòng)去體會(huì)了呢?

  作為新時(shí)代的我們總是過著衣來伸手飯來張口,靠父母的‘手’來養(yǎng)活自己的‘口’,每天的零用錢少至10元多至50元,我們有的人認(rèn)為反正是父母的錢,不花白不花,從不參與任何家務(wù)勞動(dòng)有的人甚至到了十五歲都還不會(huì)獨(dú)立生活,還要依靠父母,甚至還有人認(rèn)為我們不需要?jiǎng)趧?dòng),只需要向父母索取,這一切都是貪圖享樂,不愛勞動(dòng),依賴父母的表現(xiàn),這一切都是因?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步嗎?

  有一次偶然經(jīng)歷,使我明白了“勞動(dòng)最光榮”的真正含義,我知道了通過勞動(dòng),會(huì)收獲一種成熟感,好像自己是‘一個(gè)小大人’做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也需要我們從小事做起,要珍惜勞動(dòng)果實(shí),尊重別人的勞動(dòng)成果。

  勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)會(huì)使我們的未來更美好

  我現(xiàn)在要投入緊張的學(xué)習(xí)中,倘徉在知識(shí)的海洋,讓身心沉浸在知識(shí)的海洋里,讓智慧迸發(fā)在知識(shí)的寶庫(kù)中才能與時(shí)代同步伐,與祖國(guó)同命運(yùn),與人民齊奮斗,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中放飛青春的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,中華民族是熱愛勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德讓我們秉承這種美德,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的吧,我們謳歌勞動(dòng),是為了記住過去;我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。

勞動(dòng)光榮的作文9

  “以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。勞動(dòng)是光榮的,只有辛勤勞動(dòng),人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩,不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所痛恨!

  可在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,不愛勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少。

  有的還正如我所說:早上起來喊一聲,一大群人擁了過來:一個(gè)人負(fù)責(zé)穿衣服;一個(gè)人負(fù)責(zé)穿褲子;一個(gè)人負(fù)責(zé)穿鞋、襪;另一個(gè)人負(fù)責(zé)梳頭、準(zhǔn)備洗臉?biāo)、擠好牙膏,再去廚房盛好滾燙的白米粥和筷子,端到飯桌上整齊的擺好,等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就偷偷溜走;碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙。

  而有些人卻不像我說的那樣,而是我前面說的反類,好比:脫胎換骨!

  有的同學(xué)是:在家?guī)蜖敔敶反繁;幫奶奶做家?wù)事;幫媽媽整理衣櫥等等。

  有的同學(xué)還是:在大掃除當(dāng)日積極參加勞動(dòng);碰到同學(xué)有困難就勇敢的幫助。

  同學(xué)們應(yīng)該聽過“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的事吧。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好!

勞動(dòng)光榮的作文10

  今天又是周末,我像往常一樣躺在沙發(fā)上看著電視,沒想到一看就是一上午,媽媽說再看眼睛該近視了,硬把電視給關(guān)了。我無聊之極晃晃悠悠的出了家門。

  出來后看著這大日頭曬得也沒什么意思了。想來想去不知道該做什么。無聊透頂時(shí)瞥見鄰居家阿姨正在洗衣服,我想起我的衣服媽媽還沒有空洗呢,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要去洗衣服,這樣算是幫媽媽減輕家務(wù)了。

  于是我開始行動(dòng)了,我先拿了個(gè)盆子把我的臟衣服都裝了進(jìn)去,然后端到院子里,又學(xué)者媽媽拿了個(gè)大盆子接水后放入洗衣粉,媽媽告訴我說把衣服放在里面泡上一會(huì)等一下搓搓就好,還讓我先洗淺色的衣服,我把我的秋衣放進(jìn)去后,又放了兩件不掉色的。泡了一會(huì)我開始搓衣服,媽媽說讓我先從衣服領(lǐng)子開始搓,然后再是袖子,最后把整個(gè)洗洗,按照媽媽的指導(dǎo)我一件一件的洗完,然后媽媽又讓我用清水浄了兩遍,媽媽就幫我一起把衣服晾上。

  看著我洗干凈的衣服,心里真是高興,比看了上午電視愉快多了。我想這就是勞動(dòng)的魅力吧。我以后都要自己洗衣服,也當(dāng)一位光榮的勞動(dòng)者。

勞動(dòng)光榮的作文11

  早晨,小鳥在枝頭愉快地歌唱,而我今天,又迎來了五一小長(zhǎng)假,我非常高興,但最開心的莫過于幫媽媽勞動(dòng)。

  今天,我看見媽媽正在幸苦地拖地,天這么熱,她汗水似雨水般淅淅瀝瀝的落下來。又臨近母親節(jié)了,我便說:“媽媽,您先休息一會(huì)兒,我來吧!闭f罷,便奪過媽媽手里笨重的拖把,嘿嘿哈哈地拖了起來。媽媽一見,笑容像百合花一樣綻放了,還說了一段讓我備受感動(dòng)的話——“我們家里的小乖乖懂事咯!”我不好意思的笑了。20分鐘過去了,雖然我腰酸背痛腿抽筋,但回味這媽媽那番話時(shí),我心像灌了蜜似得甜,再說,媽媽在晚飯時(shí)還獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花,雖輕若鴻毛,但它意義非凡!

  那一刻,我長(zhǎng)大了,而且我要記住,我在12歲那年,知道了媽媽勞動(dòng)的辛苦,不止媽媽一人,爸爸奶奶和大家,都很辛苦,我還知道,勞動(dòng)最光榮!

  五一勞動(dòng)節(jié)是我們慶祝勞動(dòng)人民的節(jié)日,每一位靠勞動(dòng)生存的人都是值得尊重的,三百六十行行行都有前途,尊重每一個(gè)工作者。

勞動(dòng)光榮的作文12

  在五一勞動(dòng)節(jié),很多人在游山玩水,還有的人在加班加點(diǎn)的工作……,而我在這一天里做了一件光榮的事情。

  五一的早晨,我起床了,媽媽大聲說:“佳祎,想不想去哪里玩?”我站在陽(yáng)臺(tái)上,看了看樓下的掃地阿姨,說:“老媽,咱們?nèi)窍潞桶⒁桃黄稹巴妗卑?”媽媽恍然大悟:“好啊!但要先吃早飯哦!”

  到了樓下,我緩緩地走到一位正在拖地的阿姨旁說:“阿……阿姨,我能幫你什么忙呢?”阿姨笑了笑:“小朋友,那……好吧!你可以幫我擦玻璃和扶手嗎?”“當(dāng)然可以啦!”說完,我拿過布,在水里浸了浸,便開工了!我先把濕布放在扶手上,開啟旋轉(zhuǎn)模式,1、2、3!“刷刷”兩下,原本蓋著一件厚厚的灰色大衣的扶手,被我這個(gè)旋風(fēng)少女的魔手變得一塵不染。我又開始擦玻璃,呀!這下怎么不對(duì)勁了!臟臟的玻璃被我搞的更臟了!“這怎么回事?布頭去把頭發(fā)弄黑了嗎?怎么這么臟?”一連串的問題困擾著我。掃地阿姨走了過來,看見我的情形,告訴了我:“之前擦過扶手,沒給它洗澡吧!”

  我恍然大悟,把布翻過來,天啊!黑得黑板似的。趕緊去洗干凈了繼續(xù)擦。

  呵呵!勞動(dòng)是偉大的,掃地工人每天重復(fù)這樣的活,非常勞累!我們要對(duì)他們這種精神贊美!向他們學(xué)習(xí)!尊重每一個(gè)為這個(gè)城市做出貢獻(xiàn)的清潔工們。

  勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最美麗!

勞動(dòng)光榮的作文13

  媽媽提議:今天全家總動(dòng)員,家庭大掃除吧!我和爸爸都舉雙手雙腳同意。

  分配任務(wù)了,媽媽負(fù)責(zé)廚房,爸爸負(fù)責(zé)掃除天花板上的灰塵和客廳,我負(fù)責(zé)自己房間的打掃。

  說干就干,房屋里“乒哩乓啷”的聲音傳開了,匯成了一首美妙的交響曲。

  爸爸拿起掃把“橫掃”天花板,灰塵就紛紛落下。媽媽在灶頭噴上洗潔精,擰干抹布,上下來回地擦洗。我呢,看著爸爸媽媽這么賣力,心想:我也要擼起袖子好好干活。

  我先拿起抹布浸入水中,再擰干,這兒擦一下,那兒擦一下。我擦啊擦,發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠,我嚇得跳起來,忙著叫媽媽過來,媽媽看了看說:“這是一只玩具老鼠,別這么大驚小怪的。”真的嚇壞我了呢!

  擦好后,我就學(xué)著媽媽的樣子用心地疊被子,雖然費(fèi)了九牛二虎之力疊好了,但被子還是歪歪扭扭的。接著,收拾書柜了,我把一本本書拿出來放在凳子上,然后拿起抹布把書柜的空位擦了一遍又一遍,再把書一本本有秩序地放進(jìn)書柜里。最后拿起拖把,把房間里的每個(gè)角落都拖了一遍。我滿頭大汗,房間已經(jīng)變得窗明幾凈,煥然一新了。

  原來勞動(dòng)是那么辛苦,我決定以后要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù),為家里出一份力。

勞動(dòng)光榮的作文14

  勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)是為了讓自己的生活條件變好,為了讓我們過上好生活,是通過自己的努力獲得某樣?xùn)|西。人一生下來,本來就要?jiǎng)趧?dòng),但我們現(xiàn)在最缺少勞動(dòng)。

  正好家里比較臟,我就把家里給打掃了一遍。我是負(fù)責(zé)拖地的,我先把水桶放水槽里灌水,水就嘩啦嘩啦的流了下來,不一會(huì)兒水就灌滿了水,我提著水晃晃悠悠的走到了客廳,把拖把浸濕,再擰干,我彎下腰,把拖把放到地上,開始全神貫注的拖了起來:拖把往上拖一下,往下拖一下,再左右兩邊拖一下,前提是一定要拖干凈,遇到前方有愛旅行的小娃娃時(shí)(就是灰塵和垃圾,喜歡玩,經(jīng)常在家里走動(dòng))在用掃把把那些愛旅行的小娃娃全部送回他們的家(他們的家就是垃圾桶),然后在繼續(xù)拖,在拖得過程當(dāng)中,遇到了許多擦不出來的地方,我就用了我的小訣竅——先把擦不出來的地面浸濕,再用小刀片把擦不出來的地方給刮幾下,這樣,擦不出來的地方就這樣解決了,但是這種方法不適用于木板,還有,用這種方法的時(shí)候,一定要小心手,刀片很容易劃傷手。拖完之后,我覺得整個(gè)地面在陽(yáng)光的照耀下亮閃閃的,可能是自己拖的緣故吧。臟兮兮的地回到了以前的模樣。

  拖完地后,我認(rèn)為我們生下來,并不是來吃喝玩樂的,是來勞動(dòng)讓勞動(dòng)把我們的生活變得充實(shí),不可能天下掉下來一塊餡餅,餡餅還要咬了才能吃到。讓我們知道,自己的事情要自己做,而不是永遠(yuǎn)都讓父母做一切。

勞動(dòng)光榮的作文15

  我們的生活離不開千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者,他們就像一部機(jī)器上的螺絲,少一顆都不行。今天的隊(duì)課,我們就走近勞動(dòng)者,了解他們的辛苦。

  隊(duì)課開始了,我們首先講勞動(dòng)不分貴賤,只要是勞動(dòng)者,都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè),有:宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平,勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動(dòng)者。

  就拿平時(shí)我們最親近的老師來說,老師先要查找資料并備課;上課要結(jié)合資料提問,幫助我們解決難題;課后要給我們準(zhǔn)備鞏固練習(xí)。做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等老師都需要相應(yīng)方面的專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)于調(diào)皮的同學(xué),老師就同一個(gè)問題對(duì)他說了一遍又一遍,嗓子都啞了;對(duì)于我們的作業(yè),老師不厭其煩給我們批改,脖子都酸了。早上,老師總是第一個(gè)出現(xiàn)在教室;中午,老師陪著我們一起吃飯;晚上,我們都休息了,老師還要批改練習(xí),修改教案……為了我們,老師們真是操碎了心。所以我們要認(rèn)真聽課、做作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果。

  最后,我們對(duì)比了以前的人力勞動(dòng)和現(xiàn)在的機(jī)械化勞動(dòng),并通過互動(dòng)問答鞏固了整節(jié)課的知識(shí)。

  勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)最光榮!

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