實(shí)踐勞動(dòng)作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的實(shí)踐勞動(dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇1
在這個(gè)暑假里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管自己怎樣勸說自己要堅(jiān)強(qiáng)的起來繼續(xù)勞動(dòng),都在此刻間無濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我體會(huì)到了父母和哥哥的辛苦,早起晚睡,從來沒有真正的松懈下來,像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)和補(bǔ)課,哪有他們辛苦?我只會(huì)依靠著我哥哥比我大,沒有時(shí)間之類的借口把一切家務(wù)活都推給了他,讓他都包攬了。
在這個(gè)暑假里,我發(fā)現(xiàn)自己能做的原來有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到原來我確實(shí)是長(zhǎng)大了,我應(yīng)該在自己有充足的時(shí)間下,幫之家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情自己做,我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家長(zhǎng)的干凈整潔,珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都背著不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著歲月的流逝,逐漸增多,越來越重。其實(shí)想一想,做家務(wù)也沒有什么,也是有很多好處的:掌握一些勞動(dòng)技巧;在經(jīng)歷和克服困難中,你能鍛煉自己的毅力;多鍛煉是社會(huì)一直提倡的一種幫助未成年人成長(zhǎng)的方法。與其刻意的去參加體育勞動(dòng),請(qǐng)專門的健身教練,還不如在家做一些家務(wù)。既可以鍛煉身體,也可以保持家的整潔度,我們?cè)谏罴寄艿恼莆张c提高的同時(shí),也增強(qiáng)了面對(duì)生活的勇氣。我覺得自己現(xiàn)在的責(zé)任無非就是是:要背負(fù)責(zé)任,去孝敬,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出初中校園的那一天,學(xué)會(huì)真正的自理,父母不在自己身邊時(shí)要照顧好自己,讓父母省心,家人放心,給家人一份滿意的答卷報(bào)答家人所做的一切。
做家務(wù)鍛煉自己,真好!
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇2
上周我們?nèi)チ藢?shí)踐基地,令我最難忘的是第二天,我們既學(xué)到了東西,又看了電影is very good!
一大早,公雞就打鳴了,把正在呼呼大睡的我給吵醒了,“啊”我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“這么早就要起床!”我在心里悶悶不樂得想,“聽說這里早上吃饅頭咸菜呢!”我無奈的說,“就是!”安姐(是張安我們女生都那么叫她)復(fù)合到,“早上還要晨跑”小陳說,“小聲點(diǎn)說行嗎!吵人睡覺!”小朱不耐煩了。
過了一會(huì)清脆的集合鈴響起了,我們飛快的跑下來樓去了,整了幾邊隊(duì)之后,我們?nèi)コ燥埩,哦!今天的伙食果然是饅咸菜,不過還有稀飯,吃完飯我們要去上課了。
第一節(jié)課上的是生命科學(xué),講的是三角巾的包扎,雖然我不是很喜歡包扎但是也跟著學(xué)了學(xué),第一次老師讓我們包扎頭部,我包的很爛,就跟老師看了,老師看了極為不滿意說:“你看你包的什么呀!松松垮垮的!”還扯了扯我包扎的三角巾,我很不開心被老師說了一頓,第二次是肘部包扎,我包的還是松松垮垮的,不合格!第三次手部包扎,我的動(dòng)作有些慢,老師沒有來得及看,第四次,我把“傷員”的腿抱著得很緊系口的時(shí)候,我記得也很美觀,哈哈~我終于得了優(yōu)!簡(jiǎn)單的生命科學(xué)課上完了,我們就去吃飯了,吃完飯回寢室休息,我們非常naughty東跳跳、西跳跳還經(jīng)常“串門”“好日子”不長(zhǎng)又要去上課了!
哎……這節(jié)課上的是七巧板,就是把七塊圖形拼成一個(gè)圖形,老師先讓我們畫圖形再把圖形剪下來,這一關(guān)我通過的比較順利,然后就是拼圖形了我拼對(duì)拼圖形一竅不通,大多數(shù)都是別人告訴我的,不過我得了六分!不錯(cuò)呦!優(yōu)!
漫長(zhǎng)的一天過去了,我們看了一場(chǎng)電影就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇3
12月7日和8日是一個(gè)令我難以忘懷的日子,因?yàn)槟莾商焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的日子。
來到基地的第一天,基地老師走進(jìn)教室,對(duì)我們笑瞇瞇地說:“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個(gè)印章!蔽覀円宦犻_心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章,在刻印章之前要寫一個(gè)反字出來。還給我們介紹了陰刻紅底白字,陽刻白底紅字,陰陽刻是一半刻陰一半刻陽刻。老師又詳細(xì)地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)們聽得是那么認(rèn)真。
第二天,我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個(gè)印胚上寫上一個(gè)既簡(jiǎn)單又有難度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一開始我覺得非常簡(jiǎn)單,但是后來,我卻發(fā)現(xiàn)沒有這么簡(jiǎn)單,這個(gè)叫印胚的東西可不是豆腐,還挺硬的,不用力是刻不出來。有的同學(xué)刻著刻著又去請(qǐng)教老師,有的同學(xué)去請(qǐng)教同學(xué)……我也請(qǐng)教了老師并掌握了一些妙計(jì)。我刻得有模有樣的,刻得也比開始的認(rèn)真多了。一會(huì)兒豎著刻,一會(huì)兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳,不一會(huì)兒,一個(gè)完美的印章在我手中誕生了,看著我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。
兩天的時(shí)間過得太快了,勞動(dòng)基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個(gè)印章,而且還懂得了做事遇到困難千萬不要放棄,要把它克服才會(huì)取得勝利。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇4
今天,我們?nèi)チ藙趧?dòng)基地。一路上,我們興高采烈,懷著好奇的心情來到這里。
這一次,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)做鐘表。我們按老師地安排安靜地坐下,伴著動(dòng)聽的音樂開始上課了。老師先把制作鐘表的要求詳細(xì)地講給我們,大家都聽懂要求后,我們開始制作了。老師發(fā)給我們每人一個(gè)及時(shí)貼和綠色板塊。利用及時(shí)貼先把房頂和圍墻剪好,按位置把它們分別貼在板塊的右下角。然后,又剪好了門和窗戶,按位置貼好。接著,我把樹干、樹枝、樹葉和小草分別剪好,一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地貼上去。我的鐘表終于初見模型了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)鐘表上還少了可愛的白云和紅紅的太陽。于是,我又迅速地做好貼上了。只剩下最后一步了,我耐心地把數(shù)字撕下后,貼在板塊相應(yīng)的位置。我的小鐘表終于大功告成了。我按照順序裝上了時(shí)針、分針和秒針,又裝好了電池,只見鐘表像長(zhǎng)著腿的小寶寶,自由自在地轉(zhuǎn)了起來。我心里好高興。
今天,我的收獲可真不小,這是我最快樂的一天!
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇5
因?yàn)槲议L(zhǎng)本事了,所以就要充分發(fā)揮我的'聰明才智。近來,我在逐步探索自己的發(fā)展方向。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察與思考,我總算找到了我可以充分表現(xiàn)自己的方式,那就是幫助謝阿姨打掃衛(wèi)生 。
謝阿姨是媽媽朋友單位的一位員工,在我出生之后,每周到我家?guī)椭驋咭淮涡l(wèi)生。媽媽上班之后,為了讓奶奶能全力照料我,謝阿姨就每天下午來家打掃衛(wèi)生并做晚飯。因?yàn)閹缀跆焯於己退?相處,我早就將她當(dāng)作家里人了。每當(dāng)她來,我都?xì)g呼雀躍,興奮不已,跟在她身后,圍著她轉(zhuǎn)。阿姨也很喜歡我,在奶奶忙不贏時(shí),總是主動(dòng)幫奶奶關(guān)照我,F(xiàn)在我能干了,就很想給她幫幫忙。她用 抹布擦桌子,我也找塊抹布跟著擦桌子,她擦欄桿,我也跟著擦欄桿,她擦地板,我也跟著蹲下擦地板;她用掃把掃地,我也想去搶掃把,她用撮圾去裝垃圾,我也想去幫忙。我這么愛勞動(dòng),可是爺爺 奶奶總是批評(píng)我?guī)偷姑,給謝阿姨添亂。但是,謝阿姨卻充分肯定我的成績(jī),夸我真能干。得到阿姨的表揚(yáng),我非常高興。
今天下午,爺爺奶奶帶我上街購(gòu)物,順便買了一把掃把。我非常高興,馬上拿了過來。一到院子里,我就下了車,揮舞掃把掃起了馬路。我太開心了。奶奶也夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的小乖乖。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇6
這一周的星期五,是個(gè)不尋常的日子.在這一天,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年活動(dòng)中心,參與了勞技實(shí)踐課。
一大清早,我懷揣著美好的遐想,來到了學(xué)校,排著整齊精神的隊(duì)列,上了接我們的大巴車,正值金秋時(shí)節(jié),一路上,丹桂飄香,迷人的香氣沁人心脾!還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著我們,直至下車!鞍,多么涼爽。 蔽也唤袊@道!“清新的空氣還夾雜著桂花迷人的香氣,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我們班的十多個(gè)人一組被分成二撥,我被分在了“奇妙機(jī)器人班”里了,另一撥隨著王老師去了“攝影世界”。
此時(shí)此刻,我既興奮又疑惑:啊哈!機(jī)器人,我的最愛,可機(jī)器人到底怎么做呢?我百思不得其解。看來,我腦海中的疑問只有聽了老師的講解才能找到答案了。
進(jìn)了教室,同學(xué)們漸漸的安靜了下來,老師開始講課了。周老師先問我們有哪些機(jī)器人,再問機(jī)器人可以分為幾類,最后問機(jī)器人如何才能夠稱得上是機(jī)器人。一連串的問題令我們眼花繚亂。接著周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎(chǔ)知識(shí)我們都掌握了以后,我們就開始制作車了。哈哈,終于開始了!
我,林孜炫,葛豪哲一組,我是組長(zhǎng),于是我們哥仨開始埋頭工作:構(gòu)思車的結(jié)構(gòu),裝輪子,加固。我們先拿出兩根梁,將兩根傳動(dòng)軸連接到兩根梁之間的小孔,再用兩個(gè)大號(hào)的輪子裝到后面的傳動(dòng)軸兩邊,再用一種看起來像自行車輪似的輪子,按部就班的裝到前面的輪子上,葛豪哲扶著車子,林孜炫給我遞輪子,我們仔細(xì)安裝著。這樣車子的框架結(jié)構(gòu)就有了,下面開始固定了。我在那材料盒中翻來翻去,尋找著可以固定車子的部件,經(jīng)過這么一找,材料們就乖乖的“出來”了,我便趕緊將它放在它們應(yīng)該裝的地方,讓他們完成它們的使命。最后我們的追夢(mèng)號(hào)終于完成了!可還有一點(diǎn),車子不會(huì)動(dòng),怎么回事呢?我們又馬上投入到緊張的討論中,可效果不佳。老師告訴我們方法后,我們又齊心協(xié)力進(jìn)行重新組裝,升級(jí)。我們依依不舍地把“追夢(mèng)一號(hào)”瓦解,然后保持整個(gè)框架結(jié)構(gòu),再將橡皮筋安裝到車上,連接傳動(dòng)軸!白穳(mèng)2號(hào)”組裝成功了?纯锤舯诙$齻兡墙M,雖說個(gè)個(gè)都是“女中豪杰”但還不如我們帥哥特攻隊(duì)!車子沒有一塊地方加裝橡皮筋,連動(dòng)都不能動(dòng),車體上都是裝飾,而且小組內(nèi)還在爭(zhēng)吵。跟我們相比,簡(jiǎn)直就是天與地的差別,呵呵!接下來我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了,將車輪旋轉(zhuǎn),蓄力,然后放手,目睹車子向前方奔去,碰到終點(diǎn)線了,我們小組可以賺到10分了!經(jīng)過我們的努力,“追夢(mèng)2號(hào)”取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然在比賽時(shí)成績(jī)不太理想,但在我們心中,它永遠(yuǎn)是最棒的!是我們幾個(gè)親手努力的結(jié)果啊!就像我們的孩子一樣!
中午是在青少年中心吃的包子,然后看電影,心情分外愉快的又回去上課了。
這次的任務(wù)是我們要做一個(gè)可以編程的,可以按開關(guān)遙控的自動(dòng)開的車。我們信心滿滿的制作著,可小組內(nèi),我們開始了爭(zhēng)執(zhí),“你這樣做的不對(duì),應(yīng)該象我這樣做!薄拔易龅牟艑(duì)。”大家吵來吵去,但最后還是化解了矛盾,但我們的車,做得很不理想。車子看起來很傻,跑得很慢,像一只烏龜,用它那短小的腿,一步一步的爬著。我搖了搖頭,就又覺得是一只熊,憨憨的跑著。
我們心里裝著滿滿的遺憾,回學(xué)校了。
通過這一次活動(dòng),使我深深地明白,用自己的雙手,去干活,制作東西,不管怎樣,都是一件快樂的事。同時(shí)還讓我明白,跟同伴有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),要盡快化解,和好,團(tuán)結(jié)合作才能起的好成績(jī)!
這一次活動(dòng)正是意義非凡!
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇7
今天是來活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得。∫黄鸫餐瑢W(xué)們都紛紛這樣說。
上午,我們來到了氣象觀測(cè)站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測(cè)天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測(cè)天氣的諺語。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來,我們還親自觀測(cè)了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測(cè)的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!
最有趣的當(dāng)然是后面的游戲:聽聲音找東西。每?jī)蓚(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽測(cè)器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽,如果聽到“沙沙”聲,就說明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后,耳朵里傳來一種所說的那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來。我們和同班的一對(duì)男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來,用相機(jī)留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標(biāo),(2)班一個(gè)也沒找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏了!霎時(shí),一陣陣勝利的歡呼聲傳來……
活動(dòng)結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不。何覍W(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì)了做蛋糕,怎么樣預(yù)測(cè)氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……
我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng),開心的片段我會(huì)牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇8
12月7日和12月8日兩天,學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。
7日那天,我們開心的來到基地學(xué)校,這天,老師教我們認(rèn)識(shí)了印章幾個(gè)地方的名字,有四個(gè)印邊,印尼和一個(gè)印面。又教我們認(rèn)識(shí)了雕刻印章的方法:先打磨,然后過稿,最后開始雕刻。老師最后還說了雕刻印章有印刻,陽刻和陰陽刻法之分。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)聽得是那么新鮮。第一天的課程很快就結(jié)束了r
第二天老師說我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng),然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字,并用了印刻,然后又刻了“良”這個(gè)字,用了陽刻!吧倌辍边@兩個(gè)字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說我刻得很好,我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí),還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇9
中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也曾經(jīng)說過:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。
勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是快樂的,只有親身才能體會(huì)。
每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗?墒,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
勞動(dòng)的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂趣。勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
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