關(guān)于勞動(dòng)光榮作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)光榮作文，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)光榮作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，那肯定要?jiǎng)趧?dòng)了。五一勞動(dòng)節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。
可我不喜歡勞動(dòng)，所以幾乎所有活都由父母做，再加上我的手骨折了爸爸媽媽不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事，我呢？更是一個(gè)家務(wù)活都不干�？山裉焓俏逡粍趧�(dòng)節(jié)，我一定要幫父母勞動(dòng)。
天剛亮，我就從床上坐起來(lái)。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上，如果在平時(shí)我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了，可今天是五一勞動(dòng)節(jié)啊！我穿好衣服后，習(xí)慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現(xiàn)被子沒(méi)有疊。于是我用一個(gè)手笨拙的將被子翻過(guò)來(lái)然后左右的跑來(lái)跑去。被角一會(huì)兒歪了一會(huì)兒又斜了。最后，被子不但疊的不好看，還把我累得滿(mǎn)頭大汗。
我把媽媽和爸爸叫醒后，媽媽還驚訝的問(wèn)我，我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說(shuō)：“我忙了半天才弄好的�！�
中午爸爸媽媽出去買(mǎi)東西，我則在家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我決定幫爸爸媽媽掃地，我拿上掃把開(kāi)始掃地�？墒俏覓叩臅r(shí)候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛，好不容易掃到一起的垃圾結(jié)果被我一掃立刻四面八方的散開(kāi)。于是我又去重新掃，更困難的是攬垃圾只有一個(gè)手能用可怎麼攬��！于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響，最后弄得滿(mǎn)頭大汗才弄好。
原來(lái)勞動(dòng)是這麼得累，雖然我只是一個(gè)手在干活，可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動(dòng)��！
勞動(dòng)光榮作文 篇2
勞動(dòng)，是人類(lèi)共同的主題。從古代的詩(shī)詞到現(xiàn)代的歌曲，無(wú)不歌頌著勞動(dòng)的美好。當(dāng)我讀著一首首關(guān)于勞動(dòng)的詩(shī)詞，聽(tīng)著一首首熟悉的歌曲，我不禁想到勞動(dòng)就是幸福的種子，一幕幕勞動(dòng)的場(chǎng)景就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一次，班級(jí)在周四下午班隊(duì)課時(shí)進(jìn)行大掃除。同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴聲，就趕緊沖進(jìn)衛(wèi)生角里，紛紛去拿打掃工具，按照老師布置好的任務(wù)進(jìn)行勞動(dòng)。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干得熱火朝天。我負(fù)責(zé)的是擦桌子，我的目標(biāo)是要把每張課桌都擦得一塵不染。首先，我用濕抹布把桌子抹了一遍，課桌被打濕后，再拿干毛巾把課桌的角角落落都擦干凈。忽然，我發(fā)現(xiàn)一張課桌的左上角有一塊黑色的污漬，我使勁用力的抹，可還是怎么也擦不掉，累得我滿(mǎn)頭大汗。那污漬好像一張嘲笑的臉，卻激起了我的倔勁，我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的挖，終于把污漬徹底擦干凈了。我終于長(zhǎng)舒了一口氣，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在同學(xué)們的臉上，一張張紅撲撲的臉洋溢著幸福的微笑。
這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們大家辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路，那都是勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。勞動(dòng)最光榮，也是最幸福！
勞動(dòng)光榮作文 篇3
往常的五一小長(zhǎng)假，是作業(yè)軍團(tuán)陪我們度過(guò)的。而今年的五一假期，似乎少了些在寫(xiě)字時(shí)的“喧囂”，還有深思時(shí)的“燥熱”。瞧，全國(guó)各地的學(xué)生紛紛開(kāi)展了有關(guān)勞動(dòng)的各種活動(dòng)，海外國(guó)家的學(xué)校也有著不同形式的勞動(dòng)教育。的確，勞動(dòng)與我們的生活息息相關(guān)，甚至可以說(shuō)，沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
在我國(guó)的一些地方，孩子和家長(zhǎng)互換崗位，讓孩子體驗(yàn)一下勞動(dòng)的艱辛。許多孩子勞動(dòng)后累得腰酸背痛，體會(huì)到了父母勞動(dòng)的艱辛，懂得更加尊重勞動(dòng)者道理。創(chuàng)業(yè)也是一種勞動(dòng)。在成都，孩子們熱火朝天地售賣(mài)自己的物品，進(jìn)行著“以物換物”。無(wú)私的進(jìn)行“義賣(mài)”，做著“愛(ài)心大使”。勞動(dòng)也增進(jìn)了口才和思維能力。在泉州，廚房中人聲鼎沸：“老師，我的菜糊了，快來(lái)幫我看一下！”“我的鹽巴在哪里？”同樣熱鬧非凡。還有家務(wù)整理大賽，把新時(shí)代嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生的生活自理能力和管理能力提高了不少哩。
有些人常把“勞動(dòng)”掛在嘴邊，但正如古人云：“知之非難，行之不易”，通常行動(dòng)上做不到。“五·一”假期里，僅僅是打掃全家衛(wèi)生一件小事，就令我疲憊不堪，真不知是家里太臟，還是我許久沒(méi)有體力勞動(dòng)的緣故。我先拖地，但不知怎么回事兒，拖一會(huì)兒拖把就發(fā)干了，我只好一遍又一遍地涮。因?yàn)榭蛷d中擺放著好幾個(gè)花盆，所以拖到那兒時(shí)就要深深地彎腰：要么把花盆端起來(lái)挪地方，拖干凈后放回原來(lái)位置，要么撥開(kāi)花葉，小心翼翼地把塞進(jìn)花盆間細(xì)心拖凈那里一層薄薄的塵土，把掉落的枯葉拖出、集中起來(lái)，累得我額頭上冒出了一層細(xì)密的汗珠子。哎，還是不如爸媽經(jīng)驗(yàn)豐富��！不一會(huì)兒，一小堆垃圾就堆積在了垃圾桶旁邊。我再拿來(lái)掃把，想把靜靜等候的垃圾們收進(jìn)簸箕�？墒俏矣龅搅艘粋�(gè)小難題：垃圾沾了水，緊緊貼住地面，很難收進(jìn)簸箕。我于是想到了用掃把的側(cè)面掃，與垃圾接觸面小，壓力相對(duì)大些，再把簸箕斜立起來(lái)，果然好收多了。成功！看看干凈整潔的地面，又環(huán)視四周檢查了一遍，我才放心地回了自己的房間繼續(xù)看書(shū)。雖然身體累了點(diǎn)兒，但我的心情分外輕松。
其實(shí)，根本不用畏懼勞動(dòng)的勞累，那勞累只是暫時(shí)的。
勞動(dòng)就要勤勞得動(dòng)起來(lái)。做家務(wù)、當(dāng)一回銷(xiāo)售員、模擬創(chuàng)業(yè)、尋找身邊的勞動(dòng)者或是一次旅行，對(duì)我們來(lái)講都可以算作勞動(dòng)。勞動(dòng)是人們立足于社會(huì)的基本行為，它能使人們提高自己的自理能力和動(dòng)手能力。我們通過(guò)勞動(dòng)中分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣和美好，體會(huì)生命的意義和樂(lè)趣。勞動(dòng)不是什么難事，只要從心態(tài)上做好準(zhǔn)備，勞累是必然的但不可怕，只要全身心的投入到勞動(dòng)中，就能更深切體會(huì)到各行業(yè)各業(yè)的付出和艱辛，并由此感謝長(zhǎng)年累月在我們身邊默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的人們，切身感受到勞動(dòng)之美！
讓我們投入勞動(dòng)，為家庭獻(xiàn)出一份微力，為社區(qū)提供一次服務(wù)吧！勞動(dòng)是世界上最光榮的事。
勞動(dòng)光榮作文 篇4
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):勞動(dòng)是幸福的關(guān)鍵，也是成功的鋪路石。”
我非常同意這句話(huà)，因?yàn)槲疑钌罡惺艿搅藙趧?dòng)帶給我的快樂(lè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，父親帶我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑。當(dāng)我看著田野時(shí)，我目瞪口呆。我不禁在心里嘆息:這草真茂盛！在烈日下，我開(kāi)始了我的生活。光榮的使命。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)清除了許多雜草，汗水從我的額頭滑落到我的臉頰。這時(shí)，我氣喘吁吁。我和父親面面相覷，開(kāi)心地笑了。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果任何一個(gè)國(guó)家停止工作，它將在幾周內(nèi)滅亡，更不用說(shuō)一年了�！�
勞動(dòng)在從森林猿進(jìn)化到露西時(shí)代的原始人，然后到東非時(shí)代的原始人，然后經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)年進(jìn)化到今天的人類(lèi)的過(guò)程中發(fā)揮了決定性的作用。
因此，人類(lèi)發(fā)展的歷史就是勞動(dòng)的歷史。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)改變了世界！我們必須攜手合作，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)！
勞動(dòng)光榮作文 篇5
我們誰(shuí)都知道“五一”是什么節(jié)日，那就是“勞！動(dòng)！節(jié)！”
就在勞動(dòng)節(jié)那天，我做了非常累的一個(gè)活————拖地！只是為了幫媽媽少干點(diǎn)活，我滿(mǎn)頭大汗也值得！拖地的活把我累得夠嗆，我這才體會(huì)到媽媽有多辛苦。
我在拖把池里放滿(mǎn)了水，拿來(lái)拖把，放在水里洗，擰干，再拖地。我在整個(gè)過(guò)程中覺(jué)得再難的事就是洗拖把了。
洗拖把說(shuō)說(shuō)容易做做難啊！拖把的布條浸水后變得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那長(zhǎng)長(zhǎng)的柄總是搓向天花板，燈都快被我砸下來(lái)了，媽媽饒有興趣地說(shuō)：“你是來(lái)掃蕩的吧，再這樣下去，天花板都快被你搓出一個(gè)大洞了”我被媽媽說(shuō)得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地，她這么辛苦，我怎么以前沒(méi)有感受到呢？還經(jīng)常把地弄得很臟，害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后，我又把拖把從水里拖出來(lái)，把布條的水?dāng)Q干，可布條太多了，我的手又太小了，要擰干它談何容易。于是，我決定化整為零，一部分一部分地?cái)Q，此時(shí)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，可是還是繼續(xù)堅(jiān)持著，好不容易擰干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新擰了一次，這一次，我終于取得了成功，順利把拖把擰干了。
我把拖把拿到客廳，就拖了起來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我終于把地拖干凈了。
我決定以后每次都幫媽媽做家務(wù)，把每天都看成勞動(dòng)節(jié)。媽媽?zhuān)医K于明白勞動(dòng)最光榮這個(gè)道理。
勞動(dòng)光榮作文 篇6
每逢除夕夜之后，燃放過(guò)的煙花爆竹，地上到處都是一片狼藉。新的一年開(kāi)始了，人們帶著新的笑容，穿著自己喜愛(ài)的新衣，出出進(jìn)進(jìn)忙著各自的事情，我一骨碌爬起來(lái)沖下樓去，想找小朋友去放鞭炮，眼前的情景把我愣住了，樓道里，單元門(mén)外，還有小屋頂，窗臺(tái)上
……
打出都是燃放煙花留下的碎紙屑，煙花炮筒，煙花包裝盒等。還有旺火留下的煤灰，風(fēng)一吹，灰塵便落在過(guò)往人們的新衣服上。這麼臟的環(huán)境，問(wèn)什麼竟然無(wú)人打掃呢？也許是過(guò)年都穿上新衣服拍弄臟：也許是人們認(rèn)為過(guò)大年的打掃衛(wèi)生是一件不體面的事情；想起平時(shí)保持干凈的小區(qū)環(huán)境頓時(shí)讓我感到婚生的不舒服�。�
勞動(dòng)光榮作文 篇7
“我的熱情，好像一把火，打掃了整個(gè)房間，整個(gè)衛(wèi)生……“每當(dāng)我唱起這句歌詞，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在辛勤地勞動(dòng)，心里總會(huì)有一種沖動(dòng)，不錯(cuò)，我決計(jì)乘這個(gè)暑假之時(shí)，好好替媽媽打掃下衛(wèi)生。
又一個(gè)周末到來(lái)了，這天早上，我八點(diǎn)鐘就爬起來(lái)，透過(guò)門(mén)縫，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在“呼嚕呼�！钡厥焖�，便制定好了一切計(jì)劃，等他們醒來(lái)后給一個(gè)“出其不意”的驚喜。于是，我先拿起掃把，蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈，然后提來(lái)一大桶水，學(xué)著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來(lái)，擰完后，我就開(kāi)始我計(jì)劃中的第一步：客廳。由于我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，我只能想像跟著媽媽拖地的動(dòng)作一步一步地學(xué)。我先從陽(yáng)臺(tái)順著“路”一直拖到廚房，開(kāi)始還以為挺簡(jiǎn)單的，可拖著拖著，豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下，順著鼻梁骨滑了下來(lái)落到地上消失了……經(jīng)過(guò)我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動(dòng)大進(jìn)攻后，灰塵們“家破人亡”，“倉(cāng)皇奔逃”，紛紛“躲”進(jìn)了房間，在房間里“安營(yíng)扎寨”。我乘勝追擊，來(lái)勢(shì)洶洶，變成了署國(guó)大將—“關(guān)云長(zhǎng)”，一“刀”朝灰塵大軍們來(lái)了個(gè)，緊接著又來(lái)了個(gè)“過(guò)五關(guān)，斬六將”，把稍微比較大點(diǎn)兒的“灰塵將領(lǐng)們”“斬落于馬下”，我手握著拖把，得意極了，“哈哈”大笑起來(lái)，連灰塵的“卷簾大將”都戰(zhàn)敗了，剩下的這些小兵何足掛齒？可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這些小兵竟如此狡猾，成群“逃”到了房間里的某個(gè)地方，跟我玩起了“捉迷藏”，我再次搖身一變，變成了個(gè)“偵探”，仔細(xì)地尋找“蛛絲馬跡”。果然，“皇天不負(fù)有心人”，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，灰塵們終于露出了“馬尾巴”——原來(lái)“它們”“躲”在書(shū)桌與床底下一個(gè)極其微小的隙縫中，我拿起“寶刀”(拖把)，用力地往縫隙里拖，可這些可惡的灰塵好像被施過(guò)魔法似的，我越是用力，就越是拖不走，情急之下，我想到了一個(gè)好辦法：從衛(wèi)生間里拿來(lái)一塊沾水的濕抹布，耐心地往縫隙之中檫呀檫……經(jīng)過(guò)我費(fèi)了九牛二虎之力打掃房間、客廳、廚房，家里美觀了許多，當(dāng)然，我也得到了父母親的夸獎(jiǎng)……
嘻嘻，勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)光榮作文 篇8
同學(xué)們，這個(gè)星期天是五月一日，全國(guó)放假一天，我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假，為什么要舉國(guó)歡慶嗎？
“五一”節(jié)其實(shí)就是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
同學(xué)們，我在書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事：冬天的一個(gè)晚上，勞德夫人和她的兩個(gè)女兒坐在壁爐旁。兩個(gè)女孩在縫東西，媽媽則在忙著織毛衣。
凱蒂完成了自己手上的活兒。她抬頭看了看說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得今天的火比平時(shí)的大。我真愛(ài)聽(tīng)火在燃燒時(shí)發(fā)出的噼噼啪啪的聲音�！�
“我也正準(zhǔn)備這么說(shuō)呢，”瑪麗也叫起來(lái)，“今天的燈確實(shí)比昨晚的亮�！�
“親愛(ài)的孩子們，”媽媽說(shuō)，“那一定是因?yàn)槟銈兘裉焱砩细杏X(jué)比平時(shí)快樂(lè)的緣故。也許這就是你們認(rèn)為火比平時(shí)更大、燈比平時(shí)更亮的原因吧！”
“但是媽媽?zhuān)爆旣愓f(shuō)，“我不明白我們現(xiàn)在為什么會(huì)比平時(shí)更快樂(lè)。昨晚表姐在這里和我們玩游戲，一直玩到我們都累了才結(jié)束呢�！�
“我知道，我知道為什么！”凱蒂說(shuō)，“這是因?yàn)榻裉焱砩衔覀冊(cè)诟梢恍┯幸饬x的活兒。我們之所以感到幸福，是因?yàn)槲覀兂闪擞杏玫娜恕！?/p>
“說(shuō)得很對(duì)，親愛(ài)的，”媽媽說(shuō)，“我很高興你們兩個(gè)都認(rèn)識(shí)到做些事情要比單純玩耍更令人愉快，更讓人受益�！�
同學(xué)們，這個(gè)小故事告訴我們什么道理？你有沒(méi)有自己在勞動(dòng)中感到快樂(lè)的例子？說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享一下吧。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己洗，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持課室的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人，要珍惜他們的勞動(dòng)成果。不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)水電，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。幸福生活是需要我們勤勞的雙手去創(chuàng)造的，無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬，祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！
勞動(dòng)光榮作文 篇9
今天早上的第二節(jié)課，劉老師到教室里面給我們說(shuō)：下午每人帶一塊兒麻布和一塊兒鐵絲絲，還有塑料手套，咱們來(lái)打掃女生廁所。這時(shí)男生都驚呆了。
到了下午，我看見(jiàn)同學(xué)們都拿著塑料手套鐵絲絲還有麻布，叮鈴鈴上課了，劉老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：我們?nèi)ゴ驋吲鷰蹅儼嗟娜颂�，所以我們先帶一二組打掃打掃。讓三四組看書(shū)。我是一二組的，我們就帶著自己的麻布鐵絲絲，還有塑料手套就先去打掃了。到了女生廁所門(mén)外都能聞著女生廁所里臭味兒，幸好我戴著口罩。首先老師拿拖把把上廁所的池子里托干凈，然后我們?cè)賮?lái)擦，李浩志和牛濤還有趙家棟和杜浩棟他們四個(gè)去抬水，我們女生來(lái)擦地板，窗臺(tái)那些。他們把水抬來(lái)的時(shí)候我們女生就趕緊到水桶那邊去擺麻布，擺完麻布我們就去打掃啦，不一會(huì)兒，劉老師說(shuō)：你們先回去休息一會(huì)兒吧，我讓三四組來(lái)打掃。這時(shí)田依依說(shuō)：我們不累再打掃一會(huì)兒。老師說(shuō)：你們不累也得回去休息一會(huì)兒，讓三四組的孩子也來(lái)體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。這時(shí)我們就乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)回班去了，三四組就去打掃了，我們就在教室里讀書(shū)。
今天的勞動(dòng)雖然有點(diǎn)臟，但是我覺(jué)得很光榮哦，因?yàn)槲覀冏隽艘患檬隆?/p>
勞動(dòng)光榮作文 篇10
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我們一邊背著古詩(shī)，一邊來(lái)到操場(chǎng)上舉行拔草活動(dòng)。
雜草們樂(lè)呵呵地說(shuō)：看我長(zhǎng)得又高又壯，我是世界上最帥氣的那棵草。有的雜草上面有著像小麥穗一樣的小花，有的雜草像一顆五角星趴在墻角，傲慢地說(shuō)：我的地盤(pán)我做主，誰(shuí)休想踏進(jìn)這里一步！可是操場(chǎng)上老師們種植的小草一張張枯黃著臉，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：你得為我們討個(gè)說(shuō)法呀！
開(kāi)始拔草了，我看見(jiàn)了最高的那棵雜草，我把她金黃的頭發(fā)擰成一團(tuán)，他哎喲一聲說(shuō)：求求你別拔我新染的頭發(fā)，這頭發(fā)花了我好多錢(qián)吶。我絲毫不留情，更加用力的抓住，我輕輕往上一提，一顆雜草就這樣拔出來(lái)啦！我再抖抖雜草根部的泥土，哈哈，我的第一個(gè)戰(zhàn)利品完成啦！
還有一些草很不好對(duì)付，用手拔的話(huà)它的根還留在泥里，不久后它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，怎么辦呀？我忽然想到老師還給我們發(fā)了小鏟子，先把小鏟子插入泥土中，再往前一鏟，那些雜草就被連根拔起了，這樣他們就不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)啦。
時(shí)間滴滴答答的走著，很快一節(jié)課就過(guò)去了。雖然今天又熱又累，但是看著干干凈凈的操場(chǎng)，同學(xué)們都開(kāi)心的笑了，我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)光榮作文 篇11
美好的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，勞動(dòng)讓人獲得快樂(lè)，勞動(dòng)讓人感到光榮。
今天一大早，我就起床了。今天可是我們班的勞動(dòng)體驗(yàn)日時(shí)間。我得趕著要去學(xué)校參加體驗(yàn)。一到校門(mén)口，我就看見(jiàn)小小門(mén)崗員們穿著整潔的校服，精神抖擻地排成兩列迎賓。糟糕！體驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始了，我遲到了！一路狂奔，跑向食堂二樓與班級(jí)大部隊(duì)匯合。
我們大伙要先到學(xué)校食堂體驗(yàn)，等君君老師講完要求，我們就戴起白色口罩，做好參觀食堂一樓操作間的準(zhǔn)備。參觀前，我覺(jué)得食堂很神秘食堂的鍋和家里的鍋一定不一樣，聽(tīng)說(shuō)炒菜的鏟子是我們家中鍋鏟的好幾倍大。工人叔叔們是怎么煮飯炒菜？上千人的飯菜是怎么做出來(lái)的呢？
哇！學(xué)校廚房是我們家廚房的好幾倍，有專(zhuān)門(mén)的蔬菜加工間、肉類(lèi)加工間、白案加工間、洗碗池、洗菜池。在核心加工間各種灶具擺放有序，可口的飯菜就從這里誕生。各個(gè)區(qū)域的工人叔叔分工明確，井然有序地工作著，忙碌著。工人叔叔們都穿著白色工作服，帶著白色口罩，我們無(wú)法看不清叔叔阿姨們的樣子。
參觀完偌大的廚房后，我們也要開(kāi)始一項(xiàng)勞動(dòng)削土豆。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一次極大的挑戰(zhàn)。養(yǎng)尊處優(yōu)的我們根本沒(méi)做什么家務(wù)活，許多人都是第一次削土豆。在食堂李叔叔的'指導(dǎo)下，很多人都學(xué)會(huì)了削土豆，可是我卻似懂非懂�？醋笥业男』锇槎枷鞯猛θ菀椎�，我也馬上試試。左手抱著大胖土豆，右手拿著奇怪的小刀。削土豆皮兒的刀中間凸起一線，還有一道口子。刀在土豆身上摩擦，土豆外衣就從中間的小縫隙里出來(lái)了。因?yàn)橥炼固�，我削著削著，撲通一下，土豆�(jié)L到對(duì)面同學(xué)的椅子下。因?yàn)橄鬟^(guò)皮的部分變得有些滑，我又削著削著，土豆又滾到了地上。大胖子，真是一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)！我費(fèi)了九牛二虎之力，總算削好了兩個(gè)土豆。哈哈，土豆胖子削完皮兒就變苗條了！削是會(huì)削了，但只削去土豆的一層薄皮兒可真難呀！
今天的體驗(yàn)日結(jié)束了，我們?cè)跉g笑中完成了所有的體驗(yàn)。今天我們每個(gè)人都是光榮的勞動(dòng)者！
勞動(dòng)光榮作文 篇12
今天，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人留在家里。寫(xiě)完作業(yè)后，我無(wú)事可干。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，我的屋子又臟又亂。我想：如果在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)習(xí)好？于是。我準(zhǔn)備對(duì)我的“書(shū)本天地”進(jìn)行一次大掃除。
“好，就你了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。原來(lái)，我看到了我的那張雜亂無(wú)章的書(shū)桌。我的書(shū)桌上，能放書(shū)的地方有三層。我打算第一層放工具書(shū)，第二層放教科書(shū)，第三層放雜志。
說(shuō)干就干，我把所有的書(shū)全部放在地板上，開(kāi)始分類(lèi)。半個(gè)小時(shí)，給書(shū)分類(lèi)，似乎沒(méi)有太大的進(jìn)展。我累得氣喘吁吁，又十分灰心，我想：這樣干，恐怕明天早上都干不完。
我又轉(zhuǎn)念一想：如果半途而廢，豈不是太可惜了？俗話(huà)說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”要想提高效率，首先要找到方法。經(jīng)過(guò)短暫的沉默，方法出現(xiàn)在了我的腦海中。
我更改了“戰(zhàn)略方針”。
首先，把雜物清理掉，將它放進(jìn)垃圾桶。然后，我在原地先把書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，在搬到書(shū)架上。
干完這些，我早已筋疲力盡，可是，我看到干凈整潔的書(shū)桌，卻很高興。
……
勞動(dòng)光榮作文 篇13
從小，我們就知道有這樣一個(gè)口號(hào)“勞動(dòng)最光榮”，這個(gè)口號(hào)親切而熟悉，而新時(shí)代的我們知道勞動(dòng)最光榮，但有幾個(gè)人又是真正去勞動(dòng)去體會(huì)了呢？
作為新時(shí)代的我們總是過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，靠父母的‘手’來(lái)養(yǎng)活自己的‘口’，每天的零用錢(qián)少至10元多至50元，我們有的人認(rèn)為反正是父母的錢(qián)，不花白不花，從不參與任何家務(wù)勞動(dòng)有的人甚至到了十五歲都還不會(huì)獨(dú)立生活，還要依靠父母，甚至還有人認(rèn)為我們不需要?jiǎng)趧?dòng)，只需要向父母索取，這一切都是貪圖享樂(lè)，不愛(ài)勞動(dòng)，依賴(lài)父母的表現(xiàn)，這一切都是因?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步嗎？
有一次偶然經(jīng)歷，使我明白了“勞動(dòng)最光榮”的真正含義，我知道了通過(guò)勞動(dòng)，會(huì)收獲一種成熟感，好像自己是‘一個(gè)小大人’做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也需要我們從小事做起，要珍惜勞動(dòng)果實(shí)，尊重別人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)會(huì)使我們的未來(lái)更美好
我現(xiàn)在要投入緊張的學(xué)習(xí)中，倘徉在知識(shí)的海洋，讓身心沉浸在知識(shí)的海洋里，讓智慧迸發(fā)在知識(shí)的寶庫(kù)中才能與時(shí)代同步伐，與祖國(guó)同命運(yùn)，與人民齊奮斗，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中放飛青春的夢(mèng)想。
同學(xué)們，中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德讓我們秉承這種美德，永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的吧，我們謳歌勞動(dòng)，是為了記住過(guò)去；我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
勞動(dòng)光榮作文 篇14
馬克思老先生曾說(shuō)：“只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值，是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，所以勞動(dòng)最光榮！”是�。趧�(dòng)是艱苦的，也是快樂(lè)的，更是光榮的。只有勤勞的人，才能創(chuàng)造美好的生活，才能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)！
在所有的快樂(lè)中，勞動(dòng)的果實(shí)是最甜蜜的。記得有一次寒假，我自己制定了一個(gè)寒假計(jì)劃表。勞動(dòng)也是其中一項(xiàng)。我找爸爸媽媽商量了一下，如果每天我?guī)退麄冏黾覄?wù)（疊被子、洗碗和筷子、掃地、擦家具）做得好，就給我5塊錢(qián)，爸爸媽媽見(jiàn)這樣對(duì)我有益，便爽快地答應(yīng)了。第一天和第二天我都做得很好，得了10塊錢(qián)！第三天，我干得腰酸背痛，就不想掃地了，反正天天都掃，他們應(yīng)該看不出來(lái)的�？伤麄円换貋�(lái)檢查后說(shuō)：“今天沒(méi)有掃地，干得不好！”我說(shuō)：“反正天天都掃，今天不掃又有什么關(guān)系。”爸爸說(shuō)：“這樣的話(huà)今天就沒(méi)有錢(qián)了�！蔽乙宦�(tīng)，火了：“你這是剝削童工！”爸爸說(shuō)：“我不是剝削童工！你要按計(jì)劃辦答應(yīng)的事要辦到，知道了嗎？”我聽(tīng)了啞口無(wú)言，便又去將家認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍了。
是��！就像馬克思老先生說(shuō)：“只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造世界！”如果像我一樣投機(jī)取巧，那我們現(xiàn)在的幸福生活從那里來(lái)呢？所以世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤而能夠得到的。讓我們做一個(gè)勤勞的人，用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造一個(gè)幸福、美好的世界。
勞動(dòng)光榮作文 篇15
自古以來(lái)，社會(huì)的進(jìn)步、人類(lèi)的發(fā)展、時(shí)代的更替都始終離不開(kāi)兩個(gè)字：勞動(dòng)。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”。勞動(dòng)這個(gè)概念是龐大的概念，以我短小的篇幅不足以概括。但不變的概念則是勞動(dòng)最光榮。
“榮譽(yù)在于勞動(dòng)的雙手”。這是達(dá)·芬奇所說(shuō)的。就拿達(dá)·芬奇本人來(lái)說(shuō)。達(dá)·芬奇的一生都在勞動(dòng)，他善長(zhǎng)雕刻、音樂(lè)、發(fā)明、建筑。他通曉數(shù)學(xué)、生物、物理、天文、地質(zhì)等學(xué)科。他的勞動(dòng)主要表現(xiàn)在了6000多頁(yè)的手稿和一張又一張舉世聞名的畫(huà)卷。其中最著名的《蒙娜麗莎》甚至是巴黎盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。也是他平時(shí)的勞動(dòng)為他死后帶來(lái)了極大的成就，他甚至被稱(chēng)為“文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表”。所以，勞動(dòng)最光榮。
“脫離勞動(dòng)就是犯罪�！边@是列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說(shuō)的，他同達(dá)·芬奇一樣是終身的勞動(dòng)者。他的勞動(dòng)體現(xiàn)在空中飛舞的筆尖里。他一生都在勞動(dòng)，用了6年的時(shí)間完成了唱片歷史巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，并將長(zhǎng)期思想藝術(shù)探索的總結(jié)融入到了《復(fù)活》之中。他永不停歇的勞動(dòng)使他成為了現(xiàn)實(shí)主義作家達(dá)到的頂峰之一。所以，勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)雖然艱苦，但是也是快樂(lè)的，更是光榮的。只有勞動(dòng)的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。如果我是一個(gè)非洲人，我的勞動(dòng)在于辛勤勞作，用自己的雙手創(chuàng)造溫飽。如果我是一個(gè)亞洲人，我的勞動(dòng)在于在鍵盤(pán)上打下一篇又一篇的文案，用自己的雙手奔向小康。如果我是一個(gè)歐洲人，我的勞動(dòng)在于簽下一筆筆的合同，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
勞動(dòng)最光榮，因?yàn)槲以谟米约何⒉蛔愕赖呐σI(lǐng)人類(lèi)走向進(jìn)步和更加美好的未來(lái)。
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