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勞動最光榮作文

時間:2022-05-26 10:29:40 勞動 我要投稿

勞動最光榮作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勞動最光榮作文,希望對大家有所幫助。

勞動最光榮作文

勞動最光榮作文1

  11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四(2)班的任務(wù)是清潔校園,讓大家體驗(yàn)勞動的快樂,樹立勞動的意識。

  清掃校園活動開始了,同學(xué)們分成四組,分別負(fù)責(zé)教學(xué)樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具,按照各組的分工,來到各自崗位上開始了清潔行動。同學(xué)們一手拿著抹布,一手拿著濕巾紙,先用濕巾紙擦走廊的窗臺、軟木裝飾處、踢腳線,再用干布擦一遍。清掃過程中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟的精神,認(rèn)真打掃,不放過任何一個衛(wèi)生死角,教學(xué)樓的每個角落都能看到大家全力奮戰(zhàn)的身影。大家仔細(xì)地從一樓擦到四樓,走廊地面和活動室變得一塵不染,走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學(xué)樓走廊,部分同學(xué)還到操場上撿落葉和垃圾,擦拭花壇瓷磚。

  通過大家共同努力,校園潔凈一新。同學(xué)們的臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活,鍛煉了我們的勞動關(guān)系自理能力,讓我們懂得應(yīng)該熱愛勞動,尊重勞動,關(guān)注和愛護(hù)校園環(huán)境。

勞動最光榮作文2

  常聽大人說“幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造!”沒錯,勞動創(chuàng)造美好生活,勞動最光榮。

  星期六的早晨,我和媽媽早早地起來,早讀、洗臉......吃完早飯,弄好一切后,開始干活,我們分工,我負(fù)責(zé)拖地、洗碗、掛衣服,媽媽負(fù)責(zé)洗衣服、整理房間。我們現(xiàn)在開始行動。我看見地板臟兮兮的,我一拖哪個地方哪里就立刻變得亮亮的,亮的像鏡子似的。當(dāng)我把一房子的地拖干凈的時候,整個屋子的地變得明亮的。我又去洗碗,我按照媽媽教我的方法洗,先找一個抹布,再把洗潔凈放到抹布上,再揉揉,然后擦碗,把碗沖洗干凈......正好媽媽洗完衣服,我開始掛衣服。我夠不到怎么辦呢?我站在一個椅子上開始掛衣服,我又拿一個更高的板凳,把裝滿衣服的盆放在板凳上面,媽媽看見后,還夸我會想辦法呢!在我掛衣服的過程中,媽媽一直都在整理房間,等我掛完衣服,媽媽也把房間整理好了。我們看見干凈的地板和整潔的房間,我們的心情也很好!

  我想說,生活中的一切快樂都可以通過勞動得來。讓我們一起勞動吧!勞動最光榮。

勞動最光榮作文3

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當(dāng)讀起這首古詩,我都會想起媽媽從小教育我:“糧食是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果,養(yǎng)活了千千萬萬的人,因此勞動最光榮”。從那時開始,我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。

  記得讀一年級的時候,班級進(jìn)行一次大掃除,老師叫我擦窗戶、桌子。當(dāng)我擦完一遍之后,發(fā)現(xiàn)每個窗戶還非常臟。我想:這樣的衛(wèi)生情況不僅過不了關(guān),還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水,把抹布洗得干干凈凈,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,正當(dāng)我擦得起勁時,感覺身后有一個人,我猛地一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)是老師。這時,老師一邊撫摸我的頭,一邊說:“詩語,你真是個既愛勞動又關(guān)心集體的孩子!甭犃死蠋煹谋頁P(yáng),我心里美滋滋的,干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺,教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染,而且還閃閃發(fā)亮,我心里更樂開了花,原來勞動是那么的快樂。

  記得還有一次,那是春節(jié)前幾天,我們家大掃除,我負(fù)責(zé)拖地;媽媽負(fù)責(zé)擦桌子、掃地;爸爸負(fù)責(zé)整理東西。我先從最臟——客廳拖起,我拿著拖把慢慢地拖著,拖到有頑固污漬的地方,就特地放一點(diǎn)清潔劑,再仔仔細(xì)細(xì)地拖。經(jīng)過二個小時的奮戰(zhàn),我終于把整個房子的地板拖完了,這時我也累得筋疲力盡,汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的夸獎,看著能映出人影的地板,我覺得所有的付出都是值得的。

  我勞動,我快樂;我愛勞動,勞動最光榮。

勞動最光榮作文4

  “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱;▋盒褋砹耍B兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造!蔽蚁肫鹦〉臅r候很喜歡唱的這首《勞動最光榮》的兒歌,感覺確實(shí)勞動最光榮,尤其是自己親自參與的勞動更加讓人有一種很自豪的感動。

  比如說自己辛辛苦苦做的飯,家人都說好吃,看著家人吃的很香的樣子,你是不是有一種被認(rèn)可的驕傲。看到自己給家人做的衣服和織的毛衣穿上以后很合適,真的覺得自己挺能干的,心里很美,自然也就很光榮了,什么苦呀,累呀,也都沒了。上班掙錢親手勞動創(chuàng)造出來的財富,自己花著沒有任何負(fù)擔(dān)。所以說人要學(xué)著勤快些,要手勤,腦勤,不要做懶人,哈哈,我記得上學(xué)的時候,我的老師總說我們要多動動腦子,不動腦子,腦子就會生銹的,動手動腦多了,人真的就會變的聰明起來,用自己的聰明智慧創(chuàng)造出來的財富是很被人尊重和崇拜的,有誰會去崇拜懶人和笨人的?就算是聰明人沒有實(shí)際行動創(chuàng)造出東西來,又怎么能說明你是一個聰明人呢?所以說光有想法,沒有實(shí)際行動,就是空想。

  ‘光說不練假把式’,讓我們用實(shí)際行動多多體會‘勞動最光榮’的感覺吧,幫父母按按肩膀,幫自己的愛人拖拖地,家人健康,家里明亮,你心里會真的感覺很幸福吧。

勞動最光榮作文5

  勞動是光榮的,家庭贏勞動而干凈整潔,國家因勞動而創(chuàng)造美好家園,所以勞動最光榮。

  在一節(jié)課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),,假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

  勞動創(chuàng)造美好未來,任何的一切都是靠人的雙手創(chuàng)造出來的,所以勞動最光榮。

勞動最光榮作文6

  今天,媽媽說帶上我當(dāng)一天“小小工作人”,大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢?原來媽媽是要帶我到圖文店里體驗(yàn)一天的工作勞動,希望我能從中體會到勞動工作的樂趣!

  于是,我就來到了圖文店里,按要求換上工作服,開始了一天的忙碌。

  首先,我的工作是學(xué)習(xí)制作書本,一份份文件從電腦傳入打印機(jī)里,電腦識別后,一張張紙質(zhì)文稿快速出樣了!

  接著,阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方,整整齊齊的文稿,并且開始要膠裝成書,文稿一定要整理的整整齊齊,這樣膠裝出來的書才美觀哦!

  之后,給膠裝好的書本進(jìn)行裁切工序,媽媽告訴我每種大小的書都有不同的規(guī)格,裁切要小心,不能出差錯,并且要注意安全!

  最后,你看,一本本的書就這么做好了,我抱著我參與誕生的書心里高興及了!

  一天的“小小工作人”結(jié)束了,辛勤勞動的一天我的收獲和體會很多。

  后來,每當(dāng)我看見環(huán)衛(wèi)工人清掃我們的`城市的時候,當(dāng)看見建筑工人頂著烈日下辛勤工作的時候,看見大人們每天忙碌工作的時候……我都會想起媽媽說的話:每一個認(rèn)真辛勤勞動的人最可愛,也是最值得尊重的人!

  李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生的求樂方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂鏡都由勞動得來,一切苦鏡,都可由勞動解脫”,的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富,也因?yàn)閯趧,人類社會才能不斷進(jìn)步和發(fā)展!

勞動最光榮作文7

  今天,老師組織我們開展清除小廣告活動。

  一大早,我和同伴們就來到天長路,這里綠樹成蔭,不時有車輛駛過,行人來來往往,商家一戶挨著一戶,小鳥在枝頭歌唱,一片熱鬧的景象?杉(xì)細(xì)一看,公交站臺上,墻面上到處都是小廣告,真不美觀。我想:唉,這些貼小廣告的人真是缺德,到處貼小廣告,今天我一定要把它們?nèi)壳宄!我和同伴們拿著鐵鏟、水桶、抹布等工具,準(zhǔn)備和小廣告“決一死戰(zhàn)”。

  我找到一面墻,呵,這上面可是貼了不少的小廣告啊,什么辦證的、治病的、代購的……我擼起袖子,開始和小廣告戰(zhàn)斗。我先用手去撕一張小廣告,撕去了一大半,但還有一些粘在墻上,于是我又用手摳,結(jié)果指甲都摳斷了,居然還沒有清除干凈。我只好請鏟子幫忙了,一邊鏟,一邊用濕抹布往小廣告上來回抹,這招果然好使,頑固的小廣告終于清除掉了。我繼續(xù)清除其他小廣告,這下我有經(jīng)驗(yàn)了,先用手撕,撕不掉的用濕抹布來回抹,同時用鏟子去鏟,比剛才快多了。不多久,我終于把這面墻的小廣告全部清除掉了。我又看看同伴,他們一個個干的熱火朝天,也都清除了不少小廣告。我又找到一個地方,繼續(xù)干活。

  很多來往的行人都沖我們伸出大拇指,夸我們能干,我和同伴們都不好意思了。干了一下午,雖然累,但收獲很大,我們清除了很多小廣告。夕陽西下,但看著天長路干凈的墻面,我和同伴們開心地笑了。突然一種自豪感從我心里油然而生,勞動真光榮!

勞動最光榮作文8

  高爾基曾說過:“世上最美好的東西,都是由勞動,由人聰明的手創(chuàng)造出來的。”

  為了迎接新年,一放假,我就和爸爸媽媽一起開展了一次全家大掃除。媽媽給我們每人分配了一下各自的任務(wù):爸爸負(fù)責(zé)擦玻璃;媽媽洗衣服;我拖地。我想起在學(xué)校擦玻璃的經(jīng)歷,主動要求跟爸爸交換任務(wù),爸爸也爽快地答應(yīng)了,但是叮囑我一定要注意安全。“放心吧!”我這樣跟爸爸保證,又高興地喊了起來,“開工啦!”于是,我們大家各自干起自己的活,誰也沒有偷懶。

  我干得可認(rèn)真了!一來到陽臺,我就拿起一塊濕抹布,快速地把每一塊玻璃、窗框擦兩遍。然后,再用舊報紙,仔仔細(xì)細(xì)地擦上第三遍,直到玻璃擦得锃锃亮為止?紤]到安全問題,爸爸只答應(yīng)我擦了朝里一面的玻璃,雖然只擦了一面,我也因?yàn)樽屑?xì)認(rèn)真的態(tài)度,受到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。這時,我的心里是美滋滋的,比吃了糖還甜。

  我們都干得熱火朝天。爸爸把臥室、客廳、餐廳拖得干干凈凈,角角落落,一塵不染。媽媽也把衣服洗得白白香香的,晾了滿滿一整個欄桿。

  這次大掃除雖然辛苦,卻很愉快,并且讓我懂得了勞動最光榮這個簡單卻又深刻的道理。

勞動最光榮作文9

  勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根本,勞動使人進(jìn)化。

  生活中,勞動必將是一種難得的財富。人生的絢爛和精彩,都是在不斷勞動中與不斷的創(chuàng)造過程中描繪出來的。人類的發(fā)展,就是一部勞動史,是勞動改變了歷史,是勞動改變了世界。

  記得那是一個夏天,一個環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓的走在小區(qū)的路上。一個路過的男人說:喂老頭你做什么身上那么臭?還敢進(jìn)小區(qū),快滾快滾!只見那老人一句話也不說,徑直走到公共垃圾桶,拉出了小區(qū),然后見他拿出手套戴在了手上,把整個小區(qū)的總水管檢查了一遍又一遍,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差池。那個男人又說:臭撿垃圾的我心中的憤怒再抑制不住說:他們是很臟,可若不是他們,哪來的我們整潔干凈的小區(qū)呢!他們?yōu)榱宋覀兊某鞘校刻煸缙鹜須w他們是最值得尊重的勞動者!雖然他們干的活很臟,但你的心更臟!那個剛才說臟話的叔叔啞口無言,恨不得地上有個縫鉆進(jìn)去。那個老爺爺?shù)难劾餄M是感激。正要感謝我。我又說:您不用感謝我,這是我應(yīng)該做的我要代替所有人,謝謝您為了我們的城市,為了我們的小區(qū)而勞動,您是城市美容師,是最美的勞動者!

  各位親愛的同學(xué)們,讓我們用雙手勞動起來!用勞動來感受生活中的所有美好!用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠!

  因?yàn)閯趧幼罟鈽s!

勞動最光榮作文10

  大家應(yīng)該都知道勞動最光榮,那么這是為什么呢?那你接著往下看吧。

  宋慶齡說過知識是從勞動中獲得的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶,也就是萬物之本。的確如此,如果整個國家,整個社會的人都停止勞動,別說是幾個月,就算是幾個星期的時間恐怕也會滅亡。我們身邊的人全是勞動者,當(dāng)然我們自己也是,世上從沒有不靠勞動就獲得成功的人,例如愛迪生、牛頓、高斯、達(dá)芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學(xué)家以及成功人士都是用自己勞動的汗水澆灌出成功的花朵。

  世上每個勞動者自己和自己的勞動成果都應(yīng)該得到人們的尊重,而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動并完成的非常好就會覺得非常驕傲、光榮。有一個故事是這樣說的:從前,有好幾個年輕人雖然生活條件很好,但是卻感覺不到快樂,后來他們?nèi)フ埥桃晃环浅S袑W(xué)問的老教授怎樣才能獲得快樂,老教授讓他們砍一棵樹,做成一條船,于是年輕人們齊心協(xié)力做出了一條船,當(dāng)他們和老教授坐在船上看著湖面的風(fēng)景時,他們非?鞓贰_@時教授對年輕人說:“你們看,勞動了你們不就快樂了嗎?”這個故事告訴我們勞動不僅光榮還能讓人快樂。

  讓我們多多勞動吧。

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