精選勞動(dòng)的作文合集4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)的作文 篇1
一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)了。這一天，我們一家過(guò)得非�？鞓�(lè)。
在“五一”期間里，我們一家與志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個(gè)優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，有山有海有花有樹(shù)。
我們乘著小汽車(chē)，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。
�。〉搅�，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，似一行展翅飛翔的白鷺，又似綻開(kāi)萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時(shí)清澈起來(lái)。海浪退去之后，會(huì)留下大海獻(xiàn)給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的大海吸引了我的弟弟，弟弟來(lái)到了沙灘上，一下子就跳了進(jìn)海里去，嘩嘩地游來(lái)游去。他的臉上掛滿非常多水珠時(shí)，就會(huì)露出歡樂(lè)的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進(jìn)海里，如此循環(huán)，把大家逗得哈哈大笑。我看見(jiàn)他玩得那么開(kāi)心，我也忍不住了，也跳進(jìn)了海里，嘩啦啦地游了起來(lái)，快活地?cái)[動(dòng)手腳，海水的浮力非常大，就算氼在水里不動(dòng)，你也會(huì)慢慢浮了起�？墒窃谀阃娴臅r(shí)候……
……時(shí)間會(huì)悄悄地從你身邊走過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，該回家了，我們不愿意的離開(kāi)了海邊。
今年的“五一”勞動(dòng)節(jié)，真是一個(gè)令家人快樂(lè)的節(jié)日，爸爸、媽媽這么說(shuō)，我與弟弟也是這么說(shuō)。
勞動(dòng)的作文 篇2
讀《把我的心臟帶回祖國(guó)》有感 在我剛看到這篇文章的題目時(shí)，我心中充滿了疑惑、和許多問(wèn)題，這篇文章的題目很吸引讀者，也帶有一絲傷感。這篇課文主要寫(xiě)了波蘭遭到歐洲列強(qiáng)的瓜分，肖邦被迫離開(kāi)了華沙，來(lái)到法國(guó)巴黎。在他離開(kāi)自己祖國(guó)的時(shí)候，已經(jīng)熱淚盈眶了。
當(dāng)聽(tīng)到了華沙爆發(fā)了起義，而起義又失敗后，他悲痛欲絕，日夜思念祖國(guó)，將自己的一腔熱血化成音符，不分晝夜、廢寢忘食地進(jìn)行忘我創(chuàng)作。他用自己的音樂(lè)來(lái)表達(dá)對(duì)沙皇俄國(guó)的憤怒抗?fàn)幒蛯?duì)祖國(guó)的前途憂慮。他愿意把自身的一切全部貢獻(xiàn)出來(lái)。這種可貴的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？肖邦在彌留之際，緊緊的握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說(shuō)：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回祖國(guó)，我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下�！�
當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我被深深的感動(dòng)了。這句話是肖邦彌留之際說(shuō)的，這是他愛(ài)國(guó)情懷的充分體現(xiàn)，他就算是死，也要和祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起。肖邦他熱愛(ài)音樂(lè)，但他更熱愛(ài)祖國(guó)。 在老師給我們上這一課時(shí)，重點(diǎn)講了課文的第4、5、6自然段，而在第6自然段中，尤其用了一個(gè)“才”字，含義很深刻，在這其中有兩點(diǎn)，一是肖邦具有杰出的音樂(lè)才華，而卻英年早逝，其中包含了無(wú)限惋惜之情；而是肖邦英年早逝，原因在于自己的祖國(guó)波蘭遭到歐洲列強(qiáng)的瓜分，使他悲憤交加，這其中充滿了譴責(zé)。我讀了這篇文章后，被肖邦的這種愛(ài)國(guó)情懷震撼了。古今中外，有許多人和肖邦一樣，一心為了自己的祖國(guó)，無(wú)論做出什么樣的犧牲都心甘情愿。宋朝著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游。他一心想幫助國(guó)家，卻不斷遭到奸臣的嘲諷。他在85歲時(shí)，仍然不忘祖國(guó)的'統(tǒng)一。在他突然感到身體不適時(shí)，知道自己將與世長(zhǎng)辭，便拿來(lái)筆和紙寫(xiě)下了《示兒》這首詩(shī)。
寫(xiě)完之后，他就去世了。 我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，更要努力學(xué)習(xí)，但肖邦的這種愛(ài)國(guó)精神我們確實(shí)更要學(xué)習(xí)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記著這位心系國(guó)家、偉大的人，他就是肖邦。 by—何祺婧
勞動(dòng)的作文 篇3
北方的春季，白天比較短。
放學(xué)后趕緊寫(xiě)作業(yè)，待收拾起本子后，天已經(jīng)朦朦朧朧。爸爸開(kāi)著家里的農(nóng)用車(chē)?yán)艘卉?chē)柴火回來(lái)，看樣子是要往垛上垛。
我們這里就是這個(gè)樣兒，什么季節(jié)干什么活，春天剛開(kāi)始，冰雪還沒(méi)來(lái)得及融化盡，人們就開(kāi)始準(zhǔn)備柴火了，春天的柴火多且好，人們把它垛起來(lái)，準(zhǔn)備冬天用，東北的冬天，真的很可怕，一個(gè)字：冷。爸爸經(jīng)常講一個(gè)童話，說(shuō)蟋蟀冬天凍不行，就鉆到螞蟻的洞里取暖，螞蟻說(shuō)你沒(méi)有洞你在夏天都做什么了？“唱歌！”蟋蟀說(shuō)：“你夏天唱歌，那么你冬天就跳舞吧！”我們可不想冬天凍得跳舞，那么冬天前就好好干吧！爸爸也經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)教育我，不能總圖眼前的玩樂(lè)，要想的長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)兒！
這里車(chē)已經(jīng)來(lái)到了院子里，我知道他們一定會(huì)叫我去幫忙的，所以我想盡辦法往屋子里藏，沒(méi)想到媽媽的眼睛那么好使，我還沒(méi)進(jìn)屋呢，就被媽媽揪了出來(lái)。媽媽說(shuō)“你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我有兩個(gè)答案可以選擇，而且是兩個(gè)完全不同的答案：其一，就是我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完，然后被媽媽訓(xùn)一頓，再回屋寫(xiě)作業(yè)；其二，是說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了，然后我就得去幫著垛柴火。我一想要是被老媽訓(xùn)一頓也不好受，再說(shuō)我的作業(yè)本來(lái)也寫(xiě)完了，我只能說(shuō)寫(xiě)完了。媽媽說(shuō)：“正好我有點(diǎn)事兒，你去幫你爸爸垛柴火吧！”怎么樣，我說(shuō)的不錯(cuò)吧？沒(méi)辦法，只進(jìn)屋里去換衣服了！
勞動(dòng)的作文 篇4
記得小時(shí)候，有一件事，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
那是一個(gè)中午，午餐一結(jié)束，我趕快收拾杯盤(pán)狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備洗碗。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“給你一次鍛煉的機(jī)會(huì)，把這些碗洗干凈吧！”
我接受了任務(wù)，系上圍裙，“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。我先用抹布沾點(diǎn)雕牌洗潔精，仔細(xì)地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡，在窗外斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光里，閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了！接著，我擰開(kāi)水龍頭，清澈的水流嘩啦啦沖擊著，水珠如同無(wú)數(shù)透明的珍珠飛濺開(kāi)來(lái)，沖走了殘?jiān)�，沖走了油膩.眨眼間，碗碟干干凈凈地出浴了。它們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，像新的一樣,真可愛(ài)啊!
洗碗過(guò)程中，會(huì)有很多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在奏響，有嘩嘩的流水聲，有鍋碗瓢盆敲碰在一起的聲音，還有我的聲音“一二三四，碗洗得多干凈多干凈”。這些聲音交織在一起，宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂(lè)。這是勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
勞動(dòng)結(jié)束了，許多碗碟，映出了我會(huì)心的笑影，也映出了媽媽對(duì)我的滿意和贊美的笑影。我十分喜悅，十分得意。
這件事，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
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