勞動的意義作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的勞動的意義作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動的意義作文1
一個人幫助了別人之后,感覺是很棒的。我也親身經(jīng)歷過。
每天早晨我都會聽到門外樓梯里有在拖地聲。原來是一個5旬的老奶奶在拖著地?吹剿弦恍翘,就站直身子用手捶捶疲累地背。這一切使我產(chǎn)生了一縷一縷涌上心頭的憂傷、心痛的感觸來。
星期六、日到臨了,那天的天氣也特別的炎熱,誰都不愿出去。
這天,打掃衛(wèi)生的來奶奶又來了。看到她那臉狹上滲出一粒粒豆大的水,布滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現(xiàn)了。好!我決定幫位老奶奶干活。我想。我走過去懇求她我?guī)退,她很欣慰,很高興答應了。我很快就干起來了。我使出九牛二之力把活都干好了。這時
我才發(fā)覺臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾,欣慰地對我說“小朋友你抹抹汗吧,今天,謝謝你呀,幫了那么大忙,這怎么感謝呢?”我樂滋滋地說:“老奶奶,你不用謝我啦,這是應該的,我要家了,免得讓媽媽擔心,以后你還可以讓我?guī)湍愕拿Φ。拜拜,老奶奶?/p>
說罷,我飛奔回家了。當時,我是多么的高興呀!當時,我又產(chǎn)生了另一種:高興、喜悅的感觸來。
勞動的意義作文2
這是一個快樂的假期,今天我來到爺爺家,我一進門有一大片金黃的玉米呈現(xiàn)在眼前,有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當然,還有大棗,掛在樹上的棗子紅的多青的少,吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯,爸爸提議:“我們來把玉米收進糧食囤里吧。”我高興的手舞足蹈,爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤,立好后就開始把玉米扔進囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個鐵鍬,把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進囤里。我也想出一份力,可是我又不會用鐵鍬,所以我用手把玉米扔進囤里,爺爺好像看穿了我想學用鐵鍬的心思。他對我說:“我教你用鐵鍬吧。”我說:“好呀!好呀!”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范,我也很認真的學,一會兒功夫我就學會了。爺爺讓我試一試,我拿起鐵鍬,拿著鐵鍬后邊的手一壓,前面的手一抬,玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了!我高興地歡呼,爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地干活。干完活了,我也累得滿頭大汗,精疲力盡了。
今天我雖然很累,但是我學會了一個新技能,還幫助了爺爺,以后我要;貋頎敔敿?guī)退苫睢?/p>
勞動的意義作文3
勞動節(jié)到了,以前每次的勞動節(jié)我都過得很快樂,但是今年的勞動節(jié)讓我們過的很有意義,因為這個勞動節(jié)我終于學會了游泳,一直都想學游泳,但是都沒有學,夏天就要來了,今年我不再是旱鴨子了,真的很開心。
勞動節(jié)那天,爸爸說要給我報一個游泳班。我聽到這個消息后,高興的一蹦三丈高,因為我終于能學會游泳了。下午,我和爸爸來到游泳館,我的教練姓尤,尤教練把我們帶下水后,讓我們站成兩隊,男生一對,女生一對。尤教練在中間教我們蛙泳,尤教練演示完,就讓我們在中間一個一個的游。
不一會兒,輪到我了,我心里又緊張,又興奮,我怕我游不好,讓別人嘲笑,我在心里默默的給自己加油,我一憋氣,撲通一聲扎進水里,我邊游邊抬頭換氣,然后在用腳擺。雖然,我嗆了很多水,但是,我還是完成了動作。尤教練說:“很好,你認真學了,通過了。”我高興的跳了起來,我終于學會游泳了。
這次的勞動節(jié)我過得非常餓快樂。而且,通過這次勞動節(jié)學習游泳,我知道了要想得到成功,就要付出努力。
勞動的意義作文4
為了迎接百年校慶,營造一個干凈、整潔的校園環(huán)境,星期四上午,我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動,最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學們都帶了鋼絲球、鏟子,我們立刻開始了勞動。有的同學提著水桶向水房跑去;有的同學用鋼絲球認真仔細的擦著墻;還有的同學用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天,就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻,可無論怎么擦都擦不掉,這時,在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的,并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試,效果果然很好。我想:原來勞動也有這有這樣的學問!
第二節(jié)課課間,同學們又在刮墻,這一次我和王金源還有伍老師配合得很好,伍老師用鏟子先刮一下,我們再用鋼絲球擦一下,伍老師用鏟子再刮一下,墻就干凈了。終于,我們把墻面都清理干凈了。不過,再看一看我們自己,身上滿是灰,個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面,同學們都十分高興,忘記了臟和累。
這次勞動讓我增長了許多知識:用鋼絲球要上下左右來回擦,用鏟子要一手握把,鏟子要一手握鏟片,這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動!
勞動的意義作文5
今年是威海創(chuàng)建文明城市的第三年,也是最關(guān)鍵的一年,我也想為創(chuàng)建文明城獻出一點力量和一點愛心,所以我和宮月、苗壯約好一起去參加一次有意義的社區(qū)勞動。
我們來到峰泉居委會,阿姨發(fā)給我們銼子、笤帚、夾子、鉤子、噴壺和小鐵鏟等工具,然后帶領我們來到了一幢居民樓,我們從樓頂開始打掃。我用夾子把樓梯上的大塊垃圾夾到銼子里,宮月和苗壯他們有用鉤子鉤垃圾袋的,還有拿笤帚從上到下清掃灰塵的,遇到小廣告我們還會一起噴水刮掉小廣告,我們整整忙了兩個多小時,一絲灰塵也不放過。
等我們打掃完畢,每個人都累得滿頭大汗,唉打掃衛(wèi)生可真不是一件容易的事,所以我們平常就應該養(yǎng)成一個愛護環(huán)境、保護環(huán)境的好習慣,這真是一次有意義的社區(qū)勞動。
勞動的意義作文6
今天是勞動節(jié),陽光明媚,氣溫適中,本想寫完作業(yè)出去好好玩一下,但看見奶奶正在洗刷著門窗,我也連忙投入到了其中。
一開始,奶奶在廚房洗紗窗,我只是在一邊看,一邊給奶奶拿洗潔凈、洗衣粉什么的。后來我觀察了一下紗窗,紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個,似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗,準備往窗戶上裝。第一次,我從下往上裝,不行;從上往下裝,被一個盒子擋住了,唉……一番折騰后,我終于裝上了。
根據(jù)這個經(jīng)驗,我前后裝了5個。我覺得這樣不太過癮,找找還有沒有我做的活,看著門框上的灰塵,我突然想到了什么刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,終于完成任務了,我已大汗淋漓了。
終于這一天過去了,雖說我很累,但我心里甜甜的,因為我度過了一個真正而有意義的勞動節(jié)。
勞動的意義作文7
又到了五一節(jié),我和往常一樣是到外婆家度過我的假期。
當我?guī)е矏偟男那閬淼酵馄偶視r,外婆正低頭聚精會神地掃地呢。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關(guān)系,外甥還是做作業(yè)去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節(jié),也該讓我有個表現(xiàn)的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發(fā)上,看著我,好像在說:“陳侃是長大了!我們把他養(yǎng)大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活,但是我的心中一直甜甜的'。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,像一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子!蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。
今年的五一勞動節(jié)我過得太有意義了!勞動最光榮!
勞動的意義作文8
今天是勞動節(jié),但我們卻沒有同別人一樣出去痛玩一天,而是過了一個特別的勞動節(jié)。
一大早,我就在媽媽她的嘮叨聲中起床了。隨后媽媽一走,我便經(jīng)不起被窩的誘惑又鉆了進去!鞍!……痛死人了!”原來是爸爸用他那雙有勁的大手拽著我那可愛的耳朵。“哎!”沒辦法,起床算了我大汗淋漓,仿佛全身都濕透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下,媽媽就沖我喊到,誰干活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續(xù)勞動,因為我不想晚上還干活。
終于這一天過去了,雖說我很勞累,但我心里還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的勞動節(jié)。
我大汗淋漓,仿佛全身都濕透了。真想坐下來休息一下?墒莿傄蛔拢瑡寢尵蜎_我喊到,誰干活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續(xù)勞動,因為我不想晚上還干活。
終于這一天過去了,雖說我很勞累,但我心里還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的勞動節(jié)。
勞動的意義作文9
今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生一起去參加"創(chuàng)建文明城市”的公益勞動。
同學們站著整齊的隊伍,像快樂的小鳥興高采烈的走出校門,奔向各班的課外實踐活動基地。到了那里,根據(jù)老師的安排,同學們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,有的忙著清除電線桿上的“牛皮癬”,還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生.....
當然,我們小組也不甘示弱.我和張林一起用強強聯(lián)合的"斬草絕技"來快速鏟除綠化帶旁的雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人,呵, 五、六個人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和張林,此刻,我感到心里美滋滋的!
時間過的真快,“收工了!放學了!”我們又像來時一樣整好隊伍,高高興興的返校了.
這次公益勞動雖然很快結(jié)束了,但是,齊心協(xié)力創(chuàng)建文明城市的精神將永遠鼓舞著我。我們要把它時刻記在心里,體現(xiàn)在行動上,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,爭取做一個講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、樂助人的小市民!
勞動的意義作文10
“兄弟們,加把勁。”工地上,工人們正熱火朝天的干著。不管是盛夏,還是寒冬,他們都沒有休息日,但是他們對他們的工作是那么的熱愛。
“轟轟隆隆……”工地上傳來推土機的聲因,只見里邊坐著一位司機,他不停的操縱著方向盤,還不時地按著按扭。他累的滿頭大汗,他卻毫不在呼,他又累又渴,也不休息一下,喝一口水。
“加油啊!痹瓉硎沁\磚工人,他們的手握著推車的手柄,車內(nèi)裝的滿滿的轉(zhuǎn),他們弓著腰,彎著背,使勁的拉著,汗水濕透了他們的衣服,盡管滿臉是汗,也不擦一下,還繼續(xù)運著磚!笆箘拧!笨矗谴虻鼗墓と,他們使盡全身的力氣,挖出了深深的地基,盡管挖的很深了,可他們還是不住的挖?,那個工人,正拿著一根大木棍,吃力的攪拌著水泥,雖然他滿頭大汗,可是卻毫不在乎。!看,那個工人,拿著一塊磚,?{上水泥,又把另一個磚蓋在了上面,經(jīng)過了一日又一日,才蓋起了這一座座大樓房。
啊,勞動萬歲!
勞動的意義作文11
今天下午,我們學校組織了五六年級的同學,上了一節(jié)勞動課——拔豆子。
我們排著長長的隊伍,來到了豆田邊,老師給我們分好組,分好地。我是第九組的一員,我們看到我們班分的那塊地很小,我就想,那么小的一塊地,我們趕快把活干完,第一個回班。
我們便費力的干了起來。剛開始的時候,我還不會干,就用手使勁拔,因為地很干,拔不動。我用力的使勁,把豆子才拔出來。雖然拔了出來,但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了,但是絲毫沒有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔,拔著,拔著,拔到了老師跟前。老師對我說:“干活要有技巧,不要把豆子弄丟。”聽了老師的話,果然省力了。后來我又學會了一種新的方法,用腳踩著,手腳配合,這種方法既簡單又省力。這樣我們小組的速度快了許多,其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫,就全部被打完了,最后我們組獲勝了。我們把自己的成果,交給老師驗收,看到自己的勞動成果我們的臉上都露出了笑容。
通過這次勞動,我深刻的體會到勞動的快樂,也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
勞動的意義作文12
我是一個愛勞動的女孩,記得在我表弟過生日的那天,這件難忘的勞動便開始了......
表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說,“昕姐,我會弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的眼神,我的心軟了,然而自己打掃起了衛(wèi)生,我把所有垃圾清理好準備扔時,我想了想:何不先把東西歸還原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來,“疼!主人我流血了!”原來壓到了,弟弟連忙沖上前來,好像很大人似的說到:“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼,為了讓他別為我操心,我自己包扎了起來。一剎那間,那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經(jīng)過了這次打掃房間,我那經(jīng)常弟弟兇的嘴,變成溫柔善良的“灰姑娘”,我那堅強肯定的心,變成了一顆會為他人著想的心了,弟弟好像不在乎似的,可他不是我想像的那樣,而是他依然默默無聞。
勞動的意義作文13
今天是母親節(jié),又是星期天,我決定幫媽媽做些事情。
中午,吃過飯,我就對媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),您休息吧,我來刷碗!眿寢尭吲d地說:“那感情好,你會刷干凈嗎?”“我已經(jīng)長大了,能干好,”我爽快地說。奶奶在一旁也幫著說:“我這孫子長大了,相幫媽媽做事了,真好!
我把碗筷端進廚房,把它們放在櫥柜上,往水池放些水,倒入幾滴洗潔精。然后把碗筷分類,先把湯碗放在水池,開始刷起來。先用絲瓜瓤慢慢圍著碗內(nèi)來回擦洗,很快水里起了很多泡沫,而后,把碗放在一旁的櫥柜上,接著我把盤子放進水池,用絲瓜瓤蘸些水把盤子內(nèi)側(cè)、外側(cè)刷一遍,然后我又把盤子放在櫥柜上,第一遍大功告成。
接著,我把臟水放掉,在水池里重新放入清水,依次把刷過的碗筷、盤子重新放入水池,拿來干凈的抹布,用抹布就著水把碗筷盤子一個個在沖洗一遍,直到把泡沫沖干凈。
最后一個環(huán)節(jié),把洗凈的碗盤用干抹布擦干,把它們整齊地排在碗架上。又把水池收拾利落,終于完成任務。
洗完碗,雖有些累,但我心里卻非常高興,因為這是一件有意義的勞動。
勞動的意義作文14
今天早上一起床,媽媽就問我:“雨默,今天是什么節(jié)日呀?”我想了一下,說:“是勞動節(jié)!薄澳悄阒绖趧庸(jié)要干些什么嗎?”媽媽又問!班拧獎趧樱 薄澳悄憬裉鞙蕚渥鍪裁磩趧幽?”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),說:“我來掃地吧!”
說干就干,我去陽臺拿來掃把和畚斗,就開始從最臟的書房掃起。我右手用力地攥著掃帚,手臂與把桿垂直,直著腰“認真”地掃了起來,可沒掃幾下,就感覺手發(fā)麻酸痛,而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄,就是不往畚斗里鉆。但是,我不放棄,依然堅持用力地掃。媽媽看著我的囧樣,“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了,站在一旁不知所措。媽媽走過來,語重心長地說:“孩子,掃地雖然看起來簡單,也是有方法的,首先拿掃把一定不能太用力,手臂貼著把桿,手掌握著掃把,順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗里,你再試試看。”聽完媽媽的話,我恍然大悟,馬上實踐起來,果然輕松不少。沒多久我就把家里的地掃得干干凈凈!
看來,做任何事都需要仔細觀察,找找方法,才能事半功倍!
勞動的意義作文15
今天,是國際五一勞動節(jié),我當然也要體驗一下勞動的意義。 吃過早飯后,我們?nèi)冶汩_始了家庭大掃除。目的就是為了在五一勞動節(jié)里,好好的勞動一下!
開工了隨著一聲吶喊,我們的家庭大掃除正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾床又大又重的棉被給請了出來;姑姑在手忙腳亂的擦窗;小姑丈在慢悠悠的掃地;至于表妹妍妍呢,她沒有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做著自己應該做的事,妍妍卻開心的玩了起來…… 時間過去了二十分鐘,四十分鐘,一個小時,一個半小時……終于,功夫不負有心人,在家庭大掃除開幕一個小時四十分鐘后,又圓滿閉幕了。 我高興極了,把這個好消息告訴了社區(qū)主管,并建議居民們也都這樣做。主管答應了,并幫我傳達了訊息。
兩個小時后,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的樹葉;還有些人正在綠化帶里撿廢紙,塑料帶……幾個小時后,一個干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前,不知為什么,我望著干凈的社區(qū),心里有種說不出的高興…… 我想,通過這次活動,我才真正體會到了勞動的意義,勞動的意義就是人人為我,我為人人……
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