【精華】勞動的作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的勞動的作文5篇，歡迎大家分享。
勞動的作文 篇1
在家里，我每個周末都會幫媽媽做家務(wù)，比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù)，但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么？
一天，我正在擦桌子，我問媽媽：媽媽，為什么我們要做家務(wù)��？媽媽回答我：因為如果我們不做家務(wù)，就什么也學不會。我又問：那為什么我們要學會東西呢？媽媽告訴我，我們只有學會了做事，才能更好地生存下去，才能創(chuàng)造美好的生活。
我覺得在做家務(wù)過程中，我可以感受到快樂，而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗，做家務(wù)并不是枯燥無味的，仔細想想也能感覺到其中的樂趣。我終于明白了其中的道理，所以當媽媽在做家務(wù)的時候，我總是搶著過去幫忙。
當我學會了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時，我的內(nèi)心是特別激動的，因為我做好了一道菜。所以在飯菜上桌后，我立刻夾了一口嘗嘗，覺得很好吃，這并不是因為我做的菜好吃，而是勞動過后的收獲讓我變得開心。所以，勞動也是能帶來快樂的。
沒錯，勞動真的能夠帶來快樂，在我們的生活中勤勞的人都會收獲自己的.勞動成果，所以，美好的生活都是靠勞動才能創(chuàng)造的出來的。
同學們，讓我們勞動起來，不要偷懶，因為勞動最光榮啊！
勞動的作文 篇2
包餃子，聽起來似乎很容易，可不是嘛，看著媽媽和奶奶包餃子的時候，感覺無比輕松。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準備包餃子，媽媽準備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個，還不露餡，我是多么的羨慕媽媽呀！不過，奶奶更能干，瞧！她還能在餃子上捏十幾個花紋呢！
我來了興趣，跑到媽媽面前獻殷勤，讓她教我。媽媽答應(yīng)了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什么，餃子一到我手里就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要氣餒，就忙鼓勵我說：“不要緊，慢慢學，總會包好的.。”經(jīng)過媽媽的多次鼓勵，也經(jīng)過我的多次努力，終于包好了一個像模像樣的餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋里，沒想到，他竟然嫌在鍋里太熱了，脫掉了衣服，成了一個肉包子，我失望極了，但，我沒有泄氣，跟著媽媽學了一遍又一遍，終于學會了。我高興得合不攏嘴，最后，越包越快，越包越好。中午吃飯時，我細細品嘗著自己的勞動成果，心里樂開了花。 這次的勞動使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！
勞動的作文 篇3
勞動，是人們成家立業(yè)的根本。城市，因為人民的勞作和建設(shè)，變得美麗、繁華；莊稼，因為人民的勞動與汗水，結(jié)出豐碩的成果；森林，因為人民的勞動與辛苦，長成一片茂密。那一次的勞動，使我品嘗到了勞動人們的辛苦。俗話說：“清明前后，種瓜點豆。”清明過去后不久，人們便忙碌起來了。
“五一”假期我回到家時，媽媽和姥姥、姥爺都在準備種玉米，看著媽媽他們每天早出晚歸，我這個平時什么都不做的嬌嬌女，這次竟想種地去�？蓩寢寘s以“太熱了”“你什么也不會”之類的話來推托，我只好苦苦哀求，經(jīng)過一番折騰，終于說服了媽媽，我滿心歡喜，終于可以擁抱大自然了，新鮮，喜悅充溢心頭。下午，我隨媽媽一起去地里，鄉(xiāng)村的風景真是美��！賞心悅目的情景，令人心潮起伏，路上小樹在朝我招手，花兒在向我微笑，大自然的一切都敞開胸懷歡迎我，不知不覺我們來到了地里。我的任務(wù)是挑揀玉米籽，就是在成袋子的玉米里挑揀出顆粒飽滿的，放在一個盆子里，以備媽媽她們往地里種時用，我拿起玉米籽和盆，坐在了地里的陰涼處，我把玉米籽拿出來挑出一顆放到盆里，再挑出一顆放到盆里，我本以為這么簡單的工作一會就搞定了。
可是時間長了，我漸漸地腰酸背痛起來，再加上頭頂上火辣辣的太陽，我更受不了了，于是我就玩了起來，媽媽看見了說：“傻丫頭，累了吧，我說不讓你來了”看著媽媽滿頭大汗的樣子，我的心里很不是滋味，我沖媽媽笑了笑，心想：“媽媽 他們頂著烈日在地里干活都不喊一聲累，我坐在地上揀揀玉米就受不了嗎？再說這是我主動要來的，怎么可以半途而廢呢？于是我又回去 “工作”，我一直挑揀，累了就站起來走走，然后又繼續(xù)挑揀，一盆盆的種子被媽媽他們種到了地里。終于，我熬過了烈日的折磨，迎來了涼爽的黃昏，這時，媽媽他們也準備收工回家了，可此時的我，就像是快要散架了，全身軟綿綿的`，整個人像要癱了似的。一回到家，我就倒在了床上，半天起不來。
看來，勞動真得很辛苦。這次辛酸的勞動，讓我知道了，任何東西都是來之不易的，都是人們用汗水換來的，我們應(yīng)該珍惜來之不易的成果。
勞動的作文 篇4
走下草垛，回頭望望，暮色蒼茫中草垛又長高了許多，身軀也顯得更加偉岸。爸媽收拾工具，打掃戰(zhàn)場，我則進屋里洗了澡，換了衣服。
坐在飯桌前，一家人邊吃邊談?wù)撝鴦偛艅趧拥慕?jīng)過，說的津津有味，覺得飯菜更加香甜。
說來也怪，同樣的飯菜，怎么平時就吃不出來這種美好的滋味？現(xiàn)在覺得渾身自在，胃口大開，特別有食欲？
也許是完成了一項任務(wù)，肩上的責任卸了，心里便坦然了；也許是沒有后顧之憂，不用再擔心冬天凍得要跳舞了吧；也許是人在運動后身體活絡(luò)血脈順暢精神愉悅吧�？晌易罡械礁吲d的.是在高高的草垛上看四周的風景，真的是站得高望得遠啊，四野開闊，盡收眼底。連綿的群山，起伏的田野，蜿蜒的小河，稀落的村莊，都顯得別有韻致，站在這里看，似乎和走在路上看不一樣��？角度不同，感受不一樣�。�
這次勞動，使我知道了：再干活的時候，不要總想著累啊，苦啊，還有多少沒干，還有多長時間能完成？每分每秒都艱澀無比，有時可以換個角度，也許會從中得到很多樂趣！
勞動的作文 篇5
“呀……姐……呀……我……錯……了，真……真錯了，我以后再也不彈你腦瓜崩了……”可憐的勞動委員又挨掐了。
我們的勞動委員學習不好�！班嵱�，數(shù)學作業(yè)！”“鄭宇，語文作業(yè)趕快拿出來！”“嘿嘿，那個數(shù)學作業(yè)沒帶呀，語文作業(yè)嘛，沒寫……”“那好，我去找老師！”“哎，姐，別介呀，我下課補！”唉，親愛的勞動委員，這已經(jīng)是第n次不交作業(yè)了！這樣的場景天天上演。
上課睡覺是勞動委員的'一大特點。語文課上，老師突然走下講臺，“咣當”一聲，之后發(fā)出“嗷”的一聲，“老師，我……”很可愛的勞動委員睜開朦朧的雙眼時，才發(fā)現(xiàn)老師面目猙獰地看著他，同學們正把臉埋在胳膊里偷笑呢，哎，你就不能讓老師省點心啊！
雖然我們班的勞動委員學習不好，上課睡覺還打呼嚕，但是啊，勞動委員也有他能干的一面，不信你瞧！
“大家慢點搬，小心磕到自己！”聽到這話，也許你以為這是大志主任說的吧？其實不然，這是我們敬愛的勞動委員的聲音，鄭宇很關(guān)心大家，怕大家碰著磕著。
“大家快點干！”說罷，勞動委員又拿起掃帚去掃雪了，很多時候都是他帶頭干活！“你倆快去玩兒吧，剩下這點我自己干就行了，你快走吧�！蔽覀兏苫疃紦屩�，勞動委員干活那叫一個棒啊，干活麻溜利索的，還干凈，因此，學校有什么難干的活也愿意讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
我們的勞動委員有讓人哭笑不得的一面，也有讓人欣賞的一面，真是讓人又恨又愛呀，希望以后勞動委員能夠“改邪歸正”，做八班永遠的小驕傲。
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