勞動最光榮作文必備（14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的勞動最光榮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動最光榮作文 篇1
在這個寒假里我響應(yīng)學(xué)校的號召，決心做一個“質(zhì)樸少年”，在媽媽的指導(dǎo)幫助下，我學(xué)會了做各種各樣的家務(wù)。另外，我和媽媽還有妹妹在小區(qū)散步的時候順便認識了植物�，F(xiàn)在，我能更好的照顧自己啦，還認識了植物并學(xué)會了照顧植物，可真開心啊～
我最先學(xué)習(xí)的就是鋪床啦。早上起床后，我把睡衣放好，枕頭擺在原來的位置。在妹妹的幫助下，把被子的四個角拉好，整整齊齊的鋪著。媽媽說最好還要把房間的其他地方給收拾一下，東西擺放整齊，打掃一下地板，整個房間就會整潔大方啦！
我又向媽媽請教了如何洗碗，因為我是“新手”媽媽還貼心的給我戴上了袖套。打開水龍頭后調(diào)節(jié)好水溫。我們家的習(xí)慣是先洗筷子哦，先把筷子濕潤，擠上一點洗潔精，雙手用力前后搓動，再沖洗3遍就可以啦。洗碗的話，拿上洗碗布加一點洗潔精。左手拿著待洗的碗盤，右手拿著抹布繞著碗口來回擦洗，最好左手轉(zhuǎn)動碗盤，這樣會洗的會更快哦！等沖好后，用手輕輕摩擦碗的外邊兒，能發(fā)出滋滋的響聲說明沒有殘余的`洗潔精和油污，碗筷就洗好啦！
媽媽和爸爸還帶領(lǐng)我在小區(qū)認識植物，我知道了很多信息，知道怎么照顧植物，我正在澆的這一盆就是多肉植物的一種喲，它很神奇，只要拿一片葉子種在土里它就能長成完整的植株呢。通過這個活動，我學(xué)習(xí)了做家務(wù)，鍛煉了自己，學(xué)會了做力所能及的事，學(xué)習(xí)到了新的知識，還能做媽媽的好幫手，我覺得快樂極了！
勞動最光榮作文 篇2
今天早上的第二節(jié)課，劉老師到教室里面給我們說：下午每人帶一塊兒麻布和一塊兒鐵絲絲，還有塑料手套，咱們來打掃女生廁所。這時男生都驚呆了。
到了下午，我看見同學(xué)們都拿著塑料手套鐵絲絲還有麻布，叮鈴鈴上課了，劉老師走進教室對我們說：我們?nèi)ゴ驋吲鷰蹅儼嗟娜颂�，所以我們先帶一二組打掃打掃。讓三四組看書。我是一二組的`，我們就帶著自己的麻布鐵絲絲，還有塑料手套就先去打掃了。到了女生廁所門外都能聞著女生廁所里臭味兒，幸好我戴著口罩。首先老師拿拖把把上廁所的池子里托干凈，然后我們再來擦，李浩志和牛濤還有趙家棟和杜浩棟他們四個去抬水，我們女生來擦地板，窗臺那些。他們把水抬來的時候我們女生就趕緊到水桶那邊去擺麻布，擺完麻布我們就去打掃啦，不一會兒，劉老師說：你們先回去休息一會兒吧，我讓三四組來打掃。這時田依依說：我們不累再打掃一會兒。老師說：你們不累也得回去休息一會兒，讓三四組的孩子也來體驗一下勞動的快樂。這時我們就乖乖的聽老師的話回班去了，三四組就去打掃了，我們就在教室里讀書。
今天的勞動雖然有點臟，但是我覺得很光榮哦，因為我們做了一件好事。
勞動最光榮作文 篇3
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”，每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數(shù)不勝數(shù)�！按盒Q到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現(xiàn)實生活中，有無數(shù)辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業(yè)，睡覺時還要想一想今天哪些同學(xué)沒有聽懂。辛勤的`老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學(xué)時，清潔員在掏垃圾，走出小區(qū)大門，一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務(wù)著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進取，不務(wù)正業(yè)，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天，我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，然而國家才會更加富強，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”。
勞動最光榮作文 篇4
今天，爸爸媽媽都去上班了，我一個人留在家里。寫完作業(yè)后，我無事可干。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，我的屋子又臟又亂。我想：如果在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)習(xí)好？于是。我準備對我的“書本天地”進行一次大掃除。
“好，就你了�！蔽易匝宰哉Z道。原來，我看到了我的那張雜亂無章的書桌。我的書桌上，能放書的地方有三層。我打算第一層放工具書，第二層放教科書，第三層放雜志。
說干就干，我把所有的書全部放在地板上，開始分類。半個小時，給書分類，似乎沒有太大的`進展。我累得氣喘吁吁，又十分灰心，我想：這樣干，恐怕明天早上都干不完。
我又轉(zhuǎn)念一想：如果半途而廢，豈不是太可惜了？俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”要想提高效率，首先要找到方法。經(jīng)過短暫的沉默，方法出現(xiàn)在了我的腦海中。
我更改了“戰(zhàn)略方針”。
首先，把雜物清理掉，將它放進垃圾桶。然后，我在原地先把書進行分類，在搬到書架上。
干完這些，我早已筋疲力盡，可是，我看到干凈整潔的書桌，卻很高興。
……
勞動最光榮作文 篇5
爸爸媽媽從過完年上班后，每天都是早出晚歸，明天好不容易是周六放假，得讓他們好好休息休息，我應(yīng)該幫他們做什么呢？我窩在被窩里思考著……下定決心后，把鬧鐘調(diào)好，便沉沉的睡著了。
第二天，鬧鐘一響，我便翻身起床，自己下樓買早餐，填飽肚子后，就開始我的行程，我拿起抹布，照著媽媽爸爸的'樣子，從里屋開始打掃起來，這邊擦擦，那邊弄弄，一個小時過去了，幾個房間被我統(tǒng)統(tǒng)擦完了。
接下來掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起的，從客廳到廚房瘋狂的飛舞著，你定睛一看，會發(fā)現(xiàn)有一些小灰塵，你越用力越是掃不掉，好像在跟你玩“捉迷藏”呢，難以“鏟除”，我陷入了沉思，突然一個點子在腦子里飛過，我把“瘋狂型”改成“溫柔型”，我輕輕慢慢地掃，終于掃完了，地上一干二凈，原本藍色的掃把頭現(xiàn)在已經(jīng)是灰色掃把頭了。媽媽看見家里很干凈，開心地說：“我的兒子長大了，能體會大人的辛苦，能主動為我們分擔家務(wù)了！”我看著掃掃干凈的地和媽媽的表揚，心里甜滋滋的。
勞動最光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂。我勞動，我光榮！勞動最光榮！
勞動最光榮作文 篇6
周四下午，我們學(xué)校的所有同學(xué)都聚在一起，坐在操場上，期待著“小才華”比賽的開始，而每個班的“小才華”都在一個個摩拳擦掌，希望能為自己的班級贏得榮耀。
我們五年級是扣扣子比賽。經(jīng)過我們班激烈的競爭，決定我們班的“小達人”是劉英。
游戲開始了！每個年級都有自己的任務(wù)。——三年級學(xué)生疊衣服，五年級學(xué)生扣起來，六年級兄弟姐妹搭起帳篷。各行各業(yè)的'人看起來肯定會贏得比賽。
“現(xiàn)在是初三折疊比賽�，F(xiàn)在我宣布比賽開始！”在主持人的指揮下，精彩的比賽正式開始！“來吧！加油！”臺下的喊聲如雷震耳欲聾，臺上的小演員們都在努力。大約十分鐘后，一個“小師傅”舉手了，然后第二個和第三個學(xué)生相繼舉手。過了一會，大家都舉手了，于是主持人開始報名。所有排名的班級都歡呼起來。接下來，輪到我們上五年級了。“請準備好，準備好，開始！”“劉英，加油！加油，劉英！”大家都在為劉英加油。突然，一個同學(xué)舉手，另一個舉手。這時，劉自信地舉起了手。過了一會，主持人開始第三次報名：”。五（2）班，第三名�！薄耙�！”每個人都歡呼勝利。然后，六年級的師兄師姐們表演的特別好，讓人喊“精彩”！
這次“小生活達人”大賽讓我感觸良多。最深刻的是我們只做過一次，覺得不容易。爸爸媽媽呢？他們做了幾千遍，幾萬遍，毫無怨言。我們一定要體諒他們，多幫助他們，為他們分擔負擔！
勞動最光榮作文 篇7
今天周末我坐在客廳開心地看著動畫片，媽媽出去買菜了，可是當時針指到十二點的時，媽媽還沒回來，我想：媽媽怎么還不回來，要不我先幫媽媽做飯吧。
說干就干!我走進廚房，帶上媽媽的圍裙，可是太大了我又摘了圍裙，先從哪里開始呢?記得媽媽都是先把鍋天上水，好吧，就是先把鍋里天上水，多加點水吧至少不會讓鍋干了，然后干好鍋蓋，把液化氣打開后，就只等水開了。剛做好這些媽媽回來了，看到我把鍋做到了火上，高興地說：“我們見寶貝長大了，可以幫媽媽干活了，那在幫媽媽把西紅柿和黃瓜洗洗好嗎?”我欣然答應(yīng)了，拿著盆子接了點水把媽媽遞過來的西紅柿和黃瓜放進去開始洗。我記得以前媽媽說洗菜至少要洗兩遍，我就照著媽媽說的'洗了兩遍，菜終于干凈了。媽媽又說把白菜也洗一下，讓我注意洗一下粘在白菜葉上的泥土，要多輕揉幾次。我聽后把媽媽切好的白菜仔細地拿水沖著洗著，然后又重新浄了一遍才算好，媽媽過來檢查說：“洗的挺干凈的不錯，辛苦了，下次還幫媽媽洗菜好嗎”我開心點頭答應(yīng)了。媽媽也笑了。我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
到吃飯時吃著我洗的菜好像比以前更香了。我和爸爸答應(yīng)媽媽以后會經(jīng)常幫她做飯。媽媽高興地說：'勞動最光榮”。
勞動最光榮作文 篇8
這個暑假，爸爸對我說：“我小學(xué)三年級就自己洗衣服了，你可快又上六年級了呀，自己的衣服也該自己洗啦!”
我一邊看著電視，一邊漫不經(jīng)心的回答：“我不會洗……”
爸爸沒說什么，走開了。我高興的想：“嘿嘿，過了這一關(guān)啦！”可正當我高興時，只聽水池那邊爸爸媽媽在說著什么“下次貢鈺瑋的衣服別幫他洗……”頓時我的情緒跌落到了深谷之中。
洗過澡，我很不情愿地把衣服放進盆中，放了水，手一邊用勁按著，腦中一邊想象著大人洗衣服的場景……
這天晚上是我第一次洗衣服，我一竅不通，不信你瞧我笨手笨腳的樣子！媽媽見狀走了過來，教我洗衣服。在媽媽的幫助下，我首先把衣領(lǐng)攤開在盆邊上，用肥皂涂抹之后，雙手來回搓了幾下，潔白而又柔軟的泡沫出現(xiàn)在衣服表面，衣領(lǐng)奇跡般的.干凈了許多；接著該洗衣袖了，我把肥皂對準那一條條黑色的污漬來回擦了一會，用手輕輕一揉，在水中一泡，用雙手上下按一下著，享受著水的冰涼，衣服沐浴著水的洗禮，一切都舒服極了，那些小泡泡再次鉆出了水面，向我微笑……又洗了一次，一副終于干凈了，和新的沒什么兩樣，我開心極了，心中想吃了蜜一樣，甜滋滋的，再也不覺得洗衣服是件負擔了！
第二天，穿著我自己勞動得來的成果，想起父母的勞累，享受著勞動的快樂，也明白了富蘭克林的一句話：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。”
一起勞動吧，因為勞動最光榮！
勞動最光榮作文 篇9
以往的國慶節(jié)，我們?nèi)叶嫉酵饷媛糜�，可是今年卻呆在家里過著衣來伸手飯來張口的日子，但虛度年華總是不快樂的。我想做點有意義的事也不知道做什么。這時，我的小姨就把我拎到田野去干活。
她分配給我的活就是放貝母種子，只要把種子放到坑里就可以了，別看說得簡單，它還要把間隔控制好，正面朝上，要一排排的看著整齊才算成功。了解完過程后，我就蹲下來開始干了起來，一個一個地播，慢慢的放。太陽從云里探出腦袋，瞬間，刺眼的太陽光照耀著大地，不一會，大家都汗流浹背了，我抬起頭看著對面的小姨，雖然滿頭大汗，但依然像駱駝一樣一聲不吭，仍然埋頭苦干，我馬上低頭繼續(xù)投入狀態(tài)。后面蓋土的'很快就超過我們了，小姨迅雷不及掩耳之勢，超過了我，種子也依然排放有序，看來她是使出了殺手锏啊，我不能當拖油瓶。我學(xué)著小姨的樣子，抓一大把種子在手心，對著她的標準，不一會，我的效率突飛猛進，技巧可以和小姨相提并論，遠遠地超過了別人。太陽時不時探出頭來，大家的衣服早就被汗水浸透，風婆婆看到人們這么辛苦，輕輕吹了一口氣，一陣清風吹來，那一刻外出明白，幸福和快樂就這么簡單！
與其窩在家中，不如和大自然來一次親密的旅行，快樂就這么簡單，今天下午是我最充實的一天，也是我度過的最難忘的一個國慶節(jié)。勞動最光榮，一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)也是這樣，有努力就有回報，有付出就有結(jié)果。
勞動最光榮作文 篇10
社區(qū)，是我們居住的地方。人人都希望能生活在一個文明、美麗、和諧的社區(qū)中，所以，社區(qū)的干凈整潔需要我們。寒假，我就為社區(qū)的整潔盡了一份力。
那一天，我拿著抹布，來到一樓。望著沾滿灰的扶手，我心里暗暗下決心一定要把扶手擦得一塵不染。我擦完一樓擦二樓，擦完二樓擦三樓，看著被我擦得干干凈凈的扶手，我心里自豪極了！擦完扶手，我有許多感觸：平時我很怕高，從不敢去高的地方。為了擦扶手，我來到了六樓，看著外面的景色，我的心怦怦直跳，膽戰(zhàn)心驚的。但我還是克服了內(nèi)心的恐懼，把六樓的扶手也擦干凈了。其實，人生中有許許多多的困難和挫折，我們要勇敢地面對挫折，并克服困難。
人們常說“陽光總在風雨后”，只有經(jīng)歷了風雨才能看見燦爛的`陽光。如果你克服了重重困難，離勝利就不遠了！最重要的還是堅持，何為堅持？堅持就是永遠不放棄自己的目標，頑強到底，絕不半途而廢。我能把一樓到六樓的扶手都擦干凈，靠得就是堅持不懈。如果我沒有堅持下去，那我流的汗水就都是白費的了。
通過這次的實踐活動，我深深地體會到了“勞動最光榮”這句話的深刻含義。這次的實踐活動，我不僅給了自己一個鍛煉的機會，還為社區(qū)的整潔盡了一份力。我希望有更多的人能關(guān)注社區(qū)，為社區(qū)盡一份自己的力！
勞動最光榮作文 篇11
五月一日是勞動節(jié)，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們來說，是盼望已久的節(jié)日，同時也是我們在寒假過后又一次長假，有這么長的假期，我又可以快快樂樂地地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。
在這一天，我親手做了一份賀卡，準備交給路邊的警察叔叔，他們在五一勞動節(jié)，為了多數(shù)人的幸�？鞓罚约簣允卦谧约旱墓ぷ鲘徫簧�。我來到路邊，看到一位穿綠色制服的警察叔叔，他手里拿著一個小本子，似乎在記錄著什么。
我趕忙跑過去，把手中的這份賀卡遞給了他，并向他說明了這份賀卡的來意，價值。他點點頭，微笑著，撫摸著我的頭發(fā)對我說：“你可真是個好孩子！”“你勞動節(jié)無法休息，也挺辛苦的！”“只要你們都幸福，我們工作辛苦點也是值得的！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
今天我在五一勞動節(jié)做了一個非常有意義，有價值的.事情，我在今天有所收獲，有所感悟：五一勞動節(jié)仍在自己的工作崗位，堅持奮斗的工作者，是多么的辛苦啊！他們?yōu)榱藙?chuàng)造多數(shù)人的幸福而舍棄自己的家人和朋友。我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，為中國富強創(chuàng)造出自己的一份力量！
勞動最光榮作文 篇12
“少年強，則國強！我，作為中國少年，肩負起復(fù)興中華使命的一份子，從我做起，珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，敢于實踐、勇于創(chuàng)新、積極進取。用我們的力量讓這條東方的巨龍在沉睡中蘇醒過來，騰飛于世界！”這是梁啟超老師說的其中一段話，令我十分有啟發(fā)，同事我也相信只要我們繼續(xù)努力，我們的大中國就會越來越繁榮昌盛！
但是光靠學(xué)習(xí)是不夠的，還要靠勞動來維持我們的.祖國。因為是勞動讓我們呼吸到了新鮮空氣，做出家門時看到一旁的綠色環(huán)境，所以勞動也是我們生活中必不可少的。
說到這兒，我就想起有一次，我們家新房子剛剛裝修紙板到處都是，灰塵也不例外。媽媽馬上就分配給我們?nèi)蝿?wù)了。我負責掃地，她負責擦玻璃，爸爸負責拖地，姐姐負責收拾，我們每個人都有任務(wù)，而且還不輕呢！我瞬間就進入了這個狀態(tài)，但爸爸卻說：“你動作要快了�！蔽业卣f了一聲：“哦�！�10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于干完了，只見一個個房間從剛才的一團亂，打了現(xiàn)在的干凈整潔，我心里不只有多么開心。
從這件事情中，我知道了，原來勞動可以使人那么快樂呀！這是，我想起了在馬路邊掃地的叔叔阿姨們，他沒不求回報，只求馬路可以干凈，一心只想著為紫的祖國做些事兒。
同學(xué)們，勞動和學(xué)習(xí)使我們學(xué)生的責任，熱愛祖國我們大家更有份，讓我們一起為祖國的明天繼續(xù)奮斗起來吧，加油！
勞動最光榮作文 篇13
勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng)。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩。
為什么勞動最光榮呢？因為使校園美麗的是清潔工人，一幢幢拔地而起的高樓大廈凝結(jié)了建筑工人的辛勞，等等這些都是我們用辛勤的勞動換來的。
假如沒有清潔工人，那街上不就到處都是垃圾了嗎？如果沒有建筑工人，那萬丈高樓不就是一個低矮的茅草屋了嗎？假如我們懶到不想寫作業(yè)、不疊被子、不收拾書包、甚至懶到不想洗臉、那就是一個亂糟糟的.人了，那整個社會就會垃圾橫行，骯臟不堪了。如沒有美麗的環(huán)境，談何美好的人生��？所以我們一定要養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，我們一定要學(xué)會自己的事情自己做，我們要學(xué)會自己疊被子，自己鋪床，自己穿衣服，幫家人洗碗，掃地，拖地；在學(xué)校也要擦黑板、掃地、拖地，我們都要注意衛(wèi)生，熱愛勞動。
我們不僅要勞動，而且還要珍惜勞動成果。因為“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀円龅讲焕速M一滴水，一粒米。
勞動是最光榮，最快樂的。我們一定要靠自己的雙手勞動，來獲取勞動果實，共同筑造我們美麗的環(huán)境，獲取和諧美好的人生。
勞動最光榮作文 篇14
魏明不想工作，也想得到表揚，就出錢讓an.d給自己值班，沒讓an.d說出去。因為教室干凈整潔，魏明在周末健康測評中受到老師的表揚，榮獲“健康之花小紅花”。
魏明回到家，心里竊喜，受到父母的表揚。第二天上學(xué)的時候，其他同學(xué)一直在說：魏明平時不愛工作，為什么會有這種小紅花？大家都用疑惑的眼神盯著魏明，魏明心想：“是因為學(xué)生們看到了發(fā)生的事情嗎？如果真的是這樣，那就可以完了！”課間，大家都下去活動了，只有魏明一個人坐在教室里想：“跟學(xué)生打交道問題不大，但是老師看到了怎么辦？”另外，如果an.d不小心泄露了秘密，那就更麻煩了！唉.”“丁——丁——丁——”，鈴聲響了，這使他清醒過來。上課的時候他不忍心專心聽講，就想著小紅花，還沒等他知道下課。這時，他覺得身邊好像有兩個精靈。一個說：“算了，你還是告訴老師吧！”對方說，“別說了！說出來就得被批評！”他心甘情愿地搖搖頭，煩得要死！最后，經(jīng)過強烈的`思想斗爭，他終于決定把真相告訴老師。午休的時候，他跑到老師辦公室，把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師說：“你敢認錯就好，老師很高興。我先把小紅花拿回去，你要是真的努力，我再給你。魏明寬慰地說：“好！我一定會再得到小紅花！”說出來，他心里覺得輕松。
從此魏明每次值日都受到老師和同學(xué)的高度贊揚，經(jīng)常得到小紅花。
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