實(shí)用的勞動(dòng)的作文實(shí)用(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)的作文 篇1
今年的“五一”假期，我是在新加坡與馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡與馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標(biāo)志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭與魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。
5月5日的晚上，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了圣陶沙公園，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候著音樂(lè)噴泉演出的開始。等了一段時(shí)間，演出終于開始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的`水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出里，音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào)，真是好聽極了！噴泉也隨著這動(dòng)聽的音樂(lè)翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開始了。我從小一直到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時(shí)間就這樣不知不覺的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
勞動(dòng)的作文 篇2
今天是五一節(jié)，爸爸、媽媽帶我去上街。一路上，外面下著蒙蒙細(xì)雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著雨，一路步行。
街上有川流不息人和車輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠牌子，人們就搶著買。
我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠牌子。有很多人在選購(gòu)物品。一進(jìn)門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái)，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來(lái)一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)由來(lái)，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易：是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗結(jié)果。我們要珍惜今天幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
今天是多么難忘、快樂(lè)一天呀。
勞動(dòng)的作文 篇3
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了美；勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，也創(chuàng)造了快樂(lè)
周末小假期，我和爸爸媽媽約上三五好友到龍灘度假村游玩，一路上有山有水，也有崎嶇盤山泥巴路，兩天的“狂浪，總算回到了家。往車上一靠，天哪，怎么這么臟，車上輪子上都粘滿了泥巴。整個(gè)一“黑貓警長(zhǎng)！”“是時(shí)候把車洗一下了”我想。于是我打開車庫(kù)拿起水槍。
看著這輛臟兮兮的車，我不禁皺了皺眉“這也太臟了吧�！避嚿先悄喟�。該如何下手呢？于是我先從車后開始，一沖，這泥巴怎么還沖不掉的？我頓感頭疼。于是我開動(dòng)腦筋小時(shí)候玩泥巴沾滿了一身的泥，回家后媽媽總是給我打滿肥皂泡泡使勁沖洗。那車沾滿了一身泥，我是不是也可以用同樣的辦法？于是我跑上又跑下搞了一大盆肥皂水，在車上輪胎上使勁搓呀搓，搓的到處都是五顏六色的.肥皂泡泡。它們?cè)陉?yáng)光的照射下也顯的格外耀眼，仿佛在笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你真是我的好爸爸，謝謝你！”這時(shí)候我洗的更帶勁兒了，拿起我的神槍，對(duì)準(zhǔn)車頭車身車尾一站式?jīng)_洗！哇塞，整個(gè)一華麗蛻變！此時(shí)此刻，我的汗水已融入到自來(lái)水中，早已分不清是汗水，還是自來(lái)水
辛勤的勞動(dòng)終歸換來(lái)回報(bào)，這輛車就像新的一樣，煥發(fā)萬(wàn)丈光芒！雖然累，但是看著自己的勞動(dòng)成果不禁產(chǎn)生了一種自豪感、滿足感！坐在車?yán)�，那種舒適感，也是從來(lái)未有的！聽著大人們的贊揚(yáng)，心里就像吃了蜜糖一樣甜。原來(lái)，這就是勞動(dòng)的快樂(lè)！
快樂(lè)是無(wú)處不在的，勞動(dòng)的樂(lè)趣就在于看到自己付出的辛苦換來(lái)了一片潔凈，只有自己切身體會(huì)，才會(huì)真真切切的感受勞動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣！
勞動(dòng)的作文 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)高三屆的一名學(xué)生，今天我為大家?guī)?lái)的演講主題是——?jiǎng)趧?dòng)。
勞動(dòng)，是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詞匯。它與我們息息相關(guān)。從一開始的“自己動(dòng)手，豐衣足食”以及直至今日的“勞動(dòng)最光榮”等，生活中的一切都需要我們用勞動(dòng)去爭(zhēng)取，也正是因?yàn)閯趧?dòng)，才讓這個(gè)美麗的世界煥發(fā)勃勃生機(jī)。
隨著科技飛躍的今日，“機(jī)械”更多的融入了我們的生活。例如隨處可見的無(wú)人機(jī)、流水線上整齊劃一的機(jī)械擺臂等。這些機(jī)械逐漸替代了人們平日里辛苦的勞作，讓我們的生活更加輕松幸福。但與此同時(shí)，科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，伴隨著出現(xiàn)了否認(rèn)勞動(dòng)意義的言論。越來(lái)越多的人脫離了辛苦勞作的前線，轉(zhuǎn)身赴向求知的世界。放眼未來(lái)，為了編織更加璀璨人生，對(duì)知識(shí)的要求也逐漸重要。但這也并不代表勞動(dòng)已經(jīng)毫無(wú)意義，至少我們身為中學(xué)生，更應(yīng)該有身負(fù)傳承中華千年美德的執(zhí)著精神。
勞動(dòng)——是世間萬(wàn)物美好的起源。人們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造了這片豐饒的大地，保障了自身幸福的生活。勞動(dòng)的意義并非在于體力運(yùn)動(dòng)這方面，在精神上，更頌揚(yáng)著一種勇敢無(wú)畏，腳踏實(shí)地的`精神。我們享受著科技為生活帶來(lái)的便利，也不能忘記這是無(wú)數(shù)人們的辛勤勞動(dòng)而來(lái)帶今日的成就。古人有云——書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這何嘗不是一種勞動(dòng)呢?一種磨煉人們堅(jiān)定意志的，喚醒人們蓬勃向上生命力的勞動(dòng)啊!
各位同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)、從我做起!讓我們重新拾起勞動(dòng)的精神品質(zhì)，承載著前人們的智慧結(jié)晶，開天辟地般的前進(jìn)!璀璨的世界——終將由我們勞作的雙手開拓!
謝謝大家!
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