勞動(dòng)的作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的勞動(dòng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)的起源
中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。
1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)。李大釗專(zhuān)門(mén)在《新青年》上發(fā)表了《“五一”運(yùn)動(dòng)史》,介紹“五一”節(jié)的'來(lái)歷和美法等國(guó)工人紀(jì)念“五一”的活動(dòng),號(hào)召中國(guó)工人把這年的“五一”作為覺(jué)醒的日期。陳獨(dú)秀也為慶祝這個(gè)節(jié)日發(fā)表了《上海厚生紗廠湖南女工問(wèn)題》一文,揭露資本家剝削工人剩余價(jià)值的真相。陳獨(dú)秀又在上海船務(wù)棧房工界聯(lián)合會(huì)作了《勞苦者的覺(jué)悟》的演說(shuō),闡明了“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”、“做工的人最有用最貴重”的觀點(diǎn)。在北京,一些青年外出宣傳,散發(fā)《五月一日勞工宣言》,喚起工人為反對(duì)剝削、爭(zhēng)取自身權(quán)利而斗爭(zhēng)。這是中國(guó)首次紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),也是中國(guó)歷史上的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)。
1921年“五一”前夕,在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長(zhǎng)辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里,工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強(qiáng)權(quán)制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,走光明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責(zé)任唯互助,愿大家努力齊進(jìn)取!边@首雄壯有力的歌,是由長(zhǎng)辛店勞動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。
勞動(dòng)的作文 篇2
勞動(dòng)創(chuàng)造了人,人離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)需要付出時(shí)間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦,耕耘才有收獲,付出才有回報(bào)。勞動(dòng)還需要誠(chéng)實(shí),勞動(dòng)應(yīng)該遠(yuǎn)離投機(jī)取巧與詐騙。人人都有勞動(dòng)的開(kāi)端,我也不例外。
在我上一年級(jí)的一個(gè)周末,早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)什么事干,就來(lái)到爺爺?shù)男』▓@里逛逛,雖稱(chēng)“花園”可其實(shí)是一塊地上放了很多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇?fù)、襯托,好看極了。雪藤見(jiàn)了我,擺擺手;各種叫不出名字的小花見(jiàn)了我,妖妖身子;吊蘭見(jiàn)了我,挑起了無(wú)。正在我陶醉之際,爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到我的`身后:“去給他們澆澆水吧。”我開(kāi)心極了:“好呀,好呀!”我拿起一根水管,把它的一頭擰在水龍頭上,自己拿著另一頭,沖進(jìn)了小花園。我一擰開(kāi)水龍頭,嘩啦,嘩啦……水往外冒,拿著水管的我興奮了,拿起“機(jī)關(guān)槍”不斷掃射,那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍,它們扮演了敵人的角色。
啪啪啪,嘩嘩嘩,哈哈哈,我的腳踩在地上的“啪啪”聲,澆水的“嘩嘩”聲,再加上我歡樂(lè)的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒,草兒,盆栽,好像也被我感染了,于是花兒格外眼里,草兒格外嫩綠,盆栽格外茁壯。正當(dāng)我勞動(dòng)得開(kāi)心是,爺爺吧水龍頭關(guān)了,慈祥地說(shuō):“再澆水,植物都被淹死了!蔽也缓靡馑嫉孛嗣竽X勺:“呵呵!睜敔斢终f(shuō):“你是不是該吧落葉掃一下呢?”我如夢(mèng)初醒:”哦,對(duì)呀!“我連忙拿起掃把掃地。過(guò)了一會(huì),我滿(mǎn)頭大汗,但是望著整潔的小花園,我的心里可是樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)葉子最后一滴水珠滾下來(lái)時(shí),我的隨筆錄也寫(xiě)完了:今天我澆了花,知道了勞動(dòng)雖不是輕松的事,但是它也能給我們帶來(lái)快樂(lè)!
勞動(dòng)是幸福的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè),你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮!
勞動(dòng)的作文 篇3
我們班許多同學(xué)都很愛(ài)勞動(dòng),在這些同學(xué)中,我最佩服的是米前宇。
他的個(gè)子不高,不過(guò)看起來(lái)特別有精神,他留著一頭很短的頭發(fā),濃濃的`眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,眼珠還神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
米前宇特別愛(ài)勞動(dòng)。每次班上做清潔,他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次,老師安排米前宇和其他幾個(gè)同學(xué)打掃教室,勞動(dòng)委員分配任務(wù)的時(shí)候?yàn)殡y了不知道安排誰(shuí)去拖地,因?yàn)橥系胤浅P量。這時(shí),米前宇主動(dòng)向勞動(dòng)委員請(qǐng)求說(shuō):“讓我來(lái)拖地吧。”勞動(dòng)委員答應(yīng)了。米前宇馬上行動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)他挽起袖子,分開(kāi)兩腿,低下頭,彎著腰,雙手緊握拖把,認(rèn)真的拖起地來(lái)。很快,就見(jiàn)米前宇滿(mǎn)頭大汗了,他把外套脫掉,用手擦了擦臉上的汗,又接著拖起來(lái)。在米前宇的鼓舞下,其他同學(xué)也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角,在教室后門(mén)的地板上,發(fā)現(xiàn)一塊沒(méi)有拖干凈的污漬,他拿來(lái)抹布使勁擦了擦,也沒(méi)有擦掉,這才知道是一塊泡泡糖的污漬,他歪著頭想了想,從自己的學(xué)具袋里拿來(lái)小刀,蹲在污漬前面,用小刀使勁地刮,一下了兩下……最后,終于把污漬刮干凈了。看著干凈的地面,他開(kāi)心地笑了。在大家的努力下,教室打掃地干干凈凈,桌椅擺放地整整齊齊。
瞧瞧,這就是米前宇,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
勞動(dòng)的作文 篇4
假如生活是一瓶色彩斑斕的五味瓶,擁有讓人感到奇妙的酸、甜、苦、辣和咸,那么勞動(dòng)就是這五味瓶中的苦和甜。一份耕耘,一份收獲。辛苦的付出換來(lái)讓人喜悅的回報(bào),是一件多么開(kāi)心的事啊!
一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,爸爸和媽媽中午有事需要外出,他們讓我自己在家泡方便面吃。我一點(diǎn)也不愛(ài)吃方便面,我要自己動(dòng)手做飯!
先做一碗蒸米吧。我把淘好的`大米加入碗中,放到碗高的三分之二,然后加入三分之一的水,加到籠上蒸,等鍋內(nèi)的水沸騰之后又蒸了三十分鐘。由于我做米飯不熟練,米放得多少放得少,一打開(kāi)鍋蓋才發(fā)現(xiàn)米從碗里溢出來(lái)了,而且米還點(diǎn)硬。
不能只有米呀,要有菜才行!于是我試著做一道我吃的麻婆豆腐。我先把切好的豆腐塊放入開(kāi)水里焯一下,撈出后放入冷水盆里備用,然后在鍋里倒入油燒熱,把豆腐放入鍋中翻炒,最后把現(xiàn)成的麻婆豆腐專(zhuān)用調(diào)味料一灑----飯菜全都新鮮出爐啦!
我把椅子和凳子搬到了陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)臺(tái)一盆盆綻放的茉莉、天竺葵的陪伴下,有滋有味地享受著我的勞動(dòng)成果。和煦的春風(fēng)把身上的油煙味兒慢慢吹去,溫暖的陽(yáng)光像可愛(ài)的小精靈落在我的肩上。雖然自己做的飯菜不能和山珍海味媲美,但我吃著卻覺(jué)得格外香甜。
勞動(dòng)是艱辛的,勞動(dòng)也是快樂(lè)的!
勞動(dòng)的作文 篇5
身為農(nóng)家孩子,干活是必不可少的。我雖然很小,但我能幫家長(zhǎng)干許多農(nóng)活。
今天,天氣晴朗。我起得很早。因?yàn)槲乙獛蜖敔斎フ藁ā?/p>
不一會(huì),我來(lái)了地邊,我抬眼望去,嗬,白花花的一地,微風(fēng)吹過(guò),雪白的棉絮歡樂(lè)的向我點(diǎn)頭。瞧,有的像穿著棉襖的小姑娘,有的像在小樹(shù)上站著的一只只小白鳥(niǎo),就像士兵在瞭望前方。
我在身上系了一個(gè)袋子就學(xué)著爺爺摘了起來(lái),剛摘了幾朵,爺爺說(shuō):“不要留下棉絮呀,要摘干凈呀!蔽矣谑欠抡諣敔?shù)膭?dòng)作,用三只手指緊緊扣住棉花,使勁向上一提,就把棉花摘下來(lái)了。這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)卻很不容易,一開(kāi)始我摘了棉瓣里總是留下幾條細(xì)細(xì)的`棉絲?晌覜](méi)有放棄,隨著我的努力,沒(méi)有一會(huì)兒功夫,我就熟練了。前面有一朵開(kāi)的大大的在向我召喚,我走上前去把它摘了下來(lái),呀!竟然沒(méi)有留下棉絲,我跳起來(lái)大喊道:“爺爺、爺爺你看我摘干凈了!”爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,任何事都不是一下子就能成功的。只要你堅(jiān)持,不放棄,總有一天你會(huì)成功的!”我沖爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。后面我越摘越熟練,一會(huì)兒的功夫,我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋兒。爺爺沖我伸出來(lái)大拇指。我好高興呀。回家的路上我唱起了歡快的兒歌,雖然很累,但我卻收獲了很多。
勞動(dòng)的作文 篇6
上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是,我把手舉得高過(guò)頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一直是照顧對(duì)象呢。
干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽(tīng)從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹?帶領(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹(shù)下,原來(lái)王老師是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側(cè)的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來(lái)美化!昂,這還不簡(jiǎn)單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹(shù)干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始,沿著樹(shù)干向下刷?晌业摹八⒆印崩喜宦(tīng)話(huà),你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”(不簡(jiǎn)單)!開(kāi)始,我們刷得特別有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,可是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就是勝利。于是,我便鼓勵(lì)同伴們一定要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來(lái),李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)的作文 篇7
今天我參加了學(xué)校組織的幫廚活動(dòng),通過(guò)自己的親身體會(huì),頭一次知道食堂這些看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)是多么的辛苦。
我和四個(gè)同學(xué)分到了一組,我們的第一項(xiàng)任務(wù)是洗碗。來(lái)到洗碗間,。≈辽儆袔装賯(gè)碗要洗。沒(méi)辦法,干吧!為了洗去油污,洗碗全部用的是熱水,洗了一會(huì)后,手上都冒熱氣了,而且泡得白白的!真不知道食堂的師傅們?cè)趺磮?jiān)持的。終于最后一個(gè)碗完了,往下一撈,居然還有勺子,我暈……
好不容易完成了第一項(xiàng)任務(wù),緊接著第二項(xiàng)任務(wù)又來(lái)了,這次是剝桔子。這項(xiàng)任務(wù)應(yīng)該還算輕松,就是將裹在桔子外面的包裝袋剝下來(lái)?蓻](méi)有想象的簡(jiǎn)單。蹲在地上剛剝了幾個(gè),我的腰就開(kāi)始疼了,只能咬著牙拼吶!剝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大筐子后,還不能結(jié)束,還要洗一遍,累得我們叫苦連天,可師傅們?nèi)匀桓蓜攀,好像一點(diǎn)也不知道累似的。
我們干的活還算好,那邊擦桌子的同學(xué)就“慘”了,桌子上面的殘?jiān)o埌l(fā)出難聞的氣味,有的同學(xué)看到都吐了。師傅們卻司空見(jiàn)慣,這可能是他們久經(jīng)考驗(yàn)的'結(jié)果。
參加完這次勞動(dòng),我也產(chǎn)生了一些感想:同學(xué)們,我們已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,不能再像大少爺、大小姐一樣,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。從半天的幫廚我體會(huì)到了爸爸媽媽這么多年來(lái)艱辛的付出,我們也要力所能及地去做一些事情,讓父母、老師和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人放。
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