[實(shí)用]描寫(xiě)勞動(dòng)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)勞動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇1

　　火烤似的熾熱，正午，陽(yáng)光挑釁般的喧囂著它的'威力。馬路邊上停著一輛農(nóng)用的三輪車(chē)，滿滿一車(chē)西瓜。我嚷著:“媽媽，買(mǎi)個(gè)西瓜吧。”媽媽抱起了一個(gè)，四處打量，不見(jiàn)賣(mài)瓜人�！罢l(shuí)的瓜?”媽媽喊了幾聲，仍然沒(méi)看到有誰(shuí)來(lái)。我和媽媽抱著瓜找了一圈，這時(shí)，我注意到車(chē)下趴著一個(gè)人，手里還拿著一本書(shū)，正專心致志地看呢。

　　“喂，賣(mài)不賣(mài)瓜呀?”媽媽的話里帶著幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭，連忙收起書(shū)，從車(chē)子下面鉆出來(lái)，年輕的臉上堆著歉意:“對(duì)不起，沒(méi)聽(tīng)到�！比缓�，利索地把臺(tái)秤搬出來(lái)，接過(guò)媽媽的瓜。我撿起車(chē)下的書(shū)，是一本高三數(shù)學(xué)。就隨口問(wèn):“你是學(xué)生?”他靦腆地一笑:“是啊，今年畢業(yè)。這不，暑假幫爸媽賣(mài)瓜，為上大學(xué)掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)�！薄斑@么熱的天，真不容易啊。怎么不找個(gè)涼快點(diǎn)的地方，鉆到車(chē)底下，多不安全呀。”媽媽輕輕地問(wèn)�！败�(chē)底下是天然避暑勝地，可以遮陽(yáng)�！彼�憨憨地笑了，一臉汗水的臉滿是淳樸。買(mǎi)瓜時(shí)，媽媽執(zhí)意要多給錢(qián)，他固執(zhí)地不要。

　　“人可以貧窮但要有志，可以接受恩賜但要感恩�！眿寢屢贿咈T車(chē)一邊說(shuō)。走很遠(yuǎn)了，我還回頭看到那滿滿一車(chē)綠綠的瓜，以及車(chē)底下廢寢忘食的瓜農(nóng)哥哥。

描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇2

　　五一假期已經(jīng)來(lái)臨，可我卻煩透了――我真不知道該怎么安排。

　　突然門(mén)被推開(kāi)了，哇――孫悟空進(jìn)來(lái)了。我大開(kāi)眼見(jiàn)，用手擦了擦眼睛，果然是孫悟空，我心里簡(jiǎn)直心花怒放，心蹦蹦直跳。

　　孫悟空二話不說(shuō)地帶我去參觀一下他的地盤(pán)――水簾洞。來(lái)到門(mén)品，門(mén)口有兩棵高大又結(jié)實(shí)的大桃樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)個(gè)又鮮又紅的仙桃。大桃樹(shù)的中間有一塊豎立在地上的牌子，牌子上寫(xiě)著幾個(gè)字：“水簾洞。”我們進(jìn)去了，從石壁上掛上了一條條柳條，前面有一組桌椅。在洞庭湖的最深處，有一個(gè)大座位，就是美猴王坐的寶座。

　　參觀了水簾洞，我被孫悟空帶到了寧波。孫悟空問(wèn)我：“喂，你想去什么動(dòng)物園玩？”“到寧波牙牙兒童動(dòng)物園玩�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。孫悟空一飛，我們就到了動(dòng)物園。我大吃一驚！我和孫悟空買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)了動(dòng)物園，那動(dòng)物園可和平時(shí)的動(dòng)物園大有區(qū)別，把我們?nèi)岁P(guān)在游覽車(chē)?yán)�，又把�?dòng)物們解放了，我的心情一下子變得難受起來(lái)。我在車(chē)?yán)飷灹艘粋�(gè)時(shí)辰，還沒(méi)有繞完，便和孫悟空一起跳出了游覽車(chē)，它就和我一起飛出了動(dòng)物園。

　　我和孫悟空肚都餓了，去香港美食街吃了一頓，肚子吃得圓鼓鼓，我吃了世界上最最讓我喜歡和爽口的美食。

　　吃飽了飯，孫悟空送心滿意足的我回了家，又給了我一個(gè)古怪的桃子留作紀(jì)念。我開(kāi)心地想：啊，我的五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！

　　4我的勞動(dòng)節(jié)

　　時(shí)光飛逝，又到了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，每一年的五一勞動(dòng)節(jié)都是一個(gè)快樂(lè)的日子，五一小長(zhǎng)假里同學(xué)們一定也有很多有意思的見(jiàn)聞吧！那你們都做了什么呢？在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我是怎么度過(guò)的呢？我在五一勞動(dòng)節(jié)都做了什么呢？我來(lái)和大家分享一下吧！

　　早晨，當(dāng)我還沉醉在夢(mèng)里的時(shí)候，媽媽就為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中，我朦朧地睜開(kāi)了雙眼。很不情愿地起身穿衣，洗漱完畢，來(lái)到餐桌前，面對(duì)牛奶、三明治、面包，我一下子來(lái)了胃口。

　　因?yàn)閶寢屆τ谏�意，不能陪我去玩，無(wú)聊的我只好打開(kāi)書(shū)本做作業(yè)，三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來(lái)的時(shí)間我用來(lái)看書(shū)，不一會(huì)兒，我就入迷了，整個(gè)人陶醉在知識(shí)的海洋里。

　　吃好午飯，我可以玩一會(huì)兒電腦啦！我熟練地打開(kāi)電腦，網(wǎng)絡(luò)連接，然后進(jìn)入我的游戲天地摩爾莊園，首先到我的小屋去瞧瞧，我的小屋里的東西可真多呀！有幸福之花、友誼之樹(shù)、草莓風(fēng)鈴。啊，真是應(yīng)有盡有。我的好友也很多哦！有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢(mèng)……真是好玩極了！

　　這就是我五一勞動(dòng)節(jié)里的一天，在學(xué)習(xí)和游戲中度過(guò)了充實(shí)的一天。

　　5五一勞動(dòng)節(jié)

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)。學(xué)校特地放了一天假，讓我們幫父母干一些力所能及的事。

　　“快起來(lái)，太陽(yáng)都照屁股了！今天是五一勞動(dòng)節(jié)！起來(lái)干活了！”一大清早，我就被老媽的“河?xùn)|獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來(lái)。

　　本來(lái)想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點(diǎn)累是不行的了！”我狡辯說(shuō)：“愛(ài)玩是孩子的.天性嗎！”“喝！我們小時(shí)候干的活比你們多著呢！先在叫你干點(diǎn)活，你就偷懶�！蔽抑缓萌ハ赐�

　　這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點(diǎn)就摔碎了。咦，老媽洗碗時(shí)不是用的熱水和洗潔精嗎？原來(lái)是這兩樣?xùn)|西沒(méi)用啊，怪不得洗了半天都沒(méi)洗好。我小心翼翼地端來(lái)了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽(tīng)話？任我控制。不一會(huì)兒，所有的碗都洗好了。

　　兩三點(diǎn)左右吧，老爸便帶著還想看一會(huì)兒電視的我去山上植樹(shù)。

　　來(lái)到了山上，老爸把準(zhǔn)備好的樹(shù)苗和鏟子拿出來(lái)，然后，我和老爸一起在地上挖了個(gè)坑，把樹(shù)種進(jìn)去，翻上土，又澆了點(diǎn)水，就種好了一棵樹(shù)。緊接著，我們又用這種方法種了幾棵樹(shù)。

　　過(guò)了兩點(diǎn)鐘吧，我們回到家，媽媽問(wèn)我今天有“神馬”感想？我喊道：“今天的感想就是――累！”

　　我今天深切地體會(huì)到，原來(lái)勞動(dòng)工人這么辛苦呀！

　　6我的勞動(dòng)節(jié)

　　在“五一”黃金周里，我體驗(yàn)了一天做推銷(xiāo)員的生活，唉，可真不容易啊！

　　放假的第一天早晨，我睡醒后先“�。�”地打了個(gè)很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了！”怎么回事呢？原來(lái)是我和若琪、文樂(lè)約好要去小公園賣(mài)工藝

　　品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。

　　我們選擇去公園賣(mài)，是因?yàn)槟抢锶硕�。我們進(jìn)公園的時(shí)候，人已經(jīng)非常多了，一開(kāi)始，我們誰(shuí)都不知道怎么賣(mài)，也不敢喊。后來(lái)若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷(xiāo)，我們才知道怎么開(kāi)口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘，我拿著漂亮的手鐲說(shuō)：“小妹妹，你喜歡這個(gè)手鐲嗎，多好看�。∧憧梢韵仍囋��！比缓笪矣謫�(wèn)小女孩的媽媽：“阿姨，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那么喜歡，就買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽覀兂晒Φ刭u(mài)出了第一個(gè)手鐲，掙到了一元錢(qián)，這是有生以來(lái)的第一次啊！

　　第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問(wèn)的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買(mǎi)一個(gè)……”我們?cè)掃�沒(méi)說(shuō)完呢，阿姨就說(shuō)：“不用了，她只會(huì)吃！”唉，這次失敗了。

　　通過(guò)一天的賣(mài)手鐲活動(dòng)，我感到掙錢(qián)真不容易。以后我不能再浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。

　　7勞動(dòng)節(jié)里的一件事

　　三天長(zhǎng)假即將過(guò)去了，可做完作業(yè)我也依舊沒(méi)有閑著。那是為什么呢？也能為我還有一個(gè)重大的任務(wù)――學(xué)騎自行車(chē)。

　　媽媽說(shuō)，她小學(xué)三年級(jí)就會(huì)騎自行車(chē)了，而我也這么大了，應(yīng)該要學(xué)著騎。我不情愿地嘟囔著嘴：“可是騎自行車(chē)會(huì)摔好多跤，很痛的。”媽媽卻鼓勵(lì)道：“那你也總不能一直害怕，做縮頭烏龜呀。每個(gè)人都要學(xué)騎自行車(chē)，不能因?yàn)楹ε戮筒粚W(xué)，況且媽媽還在后面扶著你，你怎么可能會(huì)摔下來(lái)。”聽(tīng)完則些話，我也只得乖乖下樓去。

　　窗外的風(fēng)景可真好，縷縷柔和的金光照耀著，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著交響曲，使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車(chē)，可我老是一只腳架上去了，另一只腳就怎么也跨不上去了，每次都摔下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我的狼狽樣，提醒道：“車(chē)扶穩(wěn)，心不要慌，目視前方�！蔽以谒ち藥状魏�，漸漸的掌握了一些技巧，還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過(guò)了一會(huì)，我竟能暢通無(wú)阻的騎了一段路，連媽媽都夸我學(xué)得快呢！不過(guò)，我雖然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但是還是不夠熟練。

　　所以，即使長(zhǎng)假過(guò)去了，但是我依舊要不斷地練習(xí)騎自行車(chē)，努力的變成一個(gè)自行車(chē)高手。

描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇3

　　星期五的晚上，爸爸媽媽有急事要外出，吃好晚飯，媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想：這真是個(gè)好機(jī)會(huì)，正好可以鍛煉一下自己。

　　我打開(kāi)了水龍頭，拿起洗碗布，捧起一只碗，準(zhǔn)備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈。“哇……”，我發(fā)出了慘烈地叫聲，自來(lái)水簡(jiǎn)直和冰塊一樣冷！看來(lái)我必須得速戰(zhàn)速?zèng)Q。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈，接著用洗碗布擦洗碗的邊緣，然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。

　　我按著這三個(gè)步驟，把所有的碗、盤(pán)子都洗了個(gè)澡。接下來(lái)該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細(xì)地進(jìn)行了擦洗，洗勺子還是比較簡(jiǎn)單的。最后，我把一把筷子聚攏在兩個(gè)手掌中心，反復(fù)進(jìn)行搓擦，哈哈，筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤(pán)、勺子擦干，放入櫥柜。OK，任務(wù)完成了！

　　俗話說(shuō)的好：勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)是人類(lèi)生存和延續(xù)之本，沒(méi)有人類(lèi)勞動(dòng)

　　就沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的。勞動(dòng)的快樂(lè)如石榴的果實(shí)，紅紅的，密密的，就像一個(gè)小孩子露出牙齒在開(kāi)心的'笑！勞動(dòng)真是件快樂(lè)的事！

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，感受過(guò)不同的滋味，高興的滋味，難過(guò)的滋味，學(xué)習(xí)的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動(dòng)的滋味，。我是怎么感受到這個(gè)滋味的呢?那就請(qǐng)你接著往下看吧!

　　終于刷完了地，可是我已進(jìn)我的房間，啊我驚呆了!好亂呀!平時(shí)不打掃不覺(jué)得，可現(xiàn)在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽，她每天都要做，還累一些!

　　晚上，我坐在電腦旁，吃著KFC我不禁想起來(lái)勞動(dòng)的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù)，心里的味道。請(qǐng)大家?guī)臀蚁胍幌氚?

描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇4

　　人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書(shū)包上學(xué)，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲(chǔ)存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前，喚起一串串美好的回憶。

　　當(dāng)老師布置寫(xiě)作“第一次勞動(dòng)”的這篇作文的時(shí)候，我又漫步在記憶的長(zhǎng)河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫(xiě)著“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽(tīng)到了石頭的聲音，它把我?guī)Щ氐酵�年的一次勞�?dòng)場(chǎng)景中：

　　那時(shí)我才七歲，還是一個(gè)只會(huì)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆�，什么活兒也沒(méi)干過(guò)，什么活兒也不會(huì)干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正巧趕上村里的魚(yú)塘剛剛撈過(guò)魚(yú)，魚(yú)塘內(nèi)沒(méi)有水，憑經(jīng)驗(yàn)，淤泥中一定會(huì)“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚(yú)兒。奶奶對(duì)媽媽說(shuō)：“走，我們?nèi)プ紧~(yú)，讓林超在家看門(mén)。”媽媽說(shuō)：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參加勞動(dòng)了�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，催促我快去拿竹筐。

　　我高興極了，小兔子似的.蹦蹦跳跳走在前面。三個(gè)人剛剛來(lái)到魚(yú)塘邊，我扎起褲角就大步走進(jìn)了魚(yú)塘，淤泥很深，右腳踩下去立刻沒(méi)掉半個(gè)小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進(jìn)去，兩只腳好像給繩索拴住了，動(dòng)彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛(ài)地說(shuō)：“傻孩子，我還沒(méi)教你怎么下魚(yú)塘，怎樣捉魚(yú)，性子那么急，吃虧了吧！”這時(shí)奶奶已走進(jìn)魚(yú)塘開(kāi)始捉魚(yú)了。媽媽說(shuō)：“照奶奶的樣子做�！蔽铱匆�(jiàn)奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動(dòng)作很慢但很協(xié)調(diào)，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚(yú)呀！”媽媽接著鼓勵(lì)我：“下去摸，能摸到魚(yú)的孩子就算有本事�！�

　　我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動(dòng)，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺(jué)。走了一陣子。忽覺(jué)腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過(guò)去，腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀：滑滑的，表面有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應(yīng)該是條魚(yú)！我再雙手齊下，猛地一抓，魚(yú)嚇了一跳，魚(yú)身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，再掉回魚(yú)塘中，還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無(wú)水，魚(yú)逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚(yú)，只見(jiàn)淤泥包裹下的魚(yú)身露出了一部分鱗片，如同一片片透明的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng)，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚(yú)了，我捉到了魚(yú)了�！蔽野阳~(yú)舉過(guò)頭頂，大聲喊叫。媽媽接過(guò)魚(yú)，放進(jìn)竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本事，捉到一條鯉魚(yú)，足有一斤半呢�！�

　　時(shí)間小鳥(niǎo)似的從我身邊飛走，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、胡子魚(yú)，差不多裝了小半筐，加起來(lái)估計(jì)有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動(dòng)成果，我一共捉到六條魚(yú)，三條鯽魚(yú)，一條鯉魚(yú)，兩條胡子魚(yú)。

　　在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚(yú)：紅燒魚(yú)、清蒸魚(yú)、糖醋魚(yú)、豆腐魚(yú)頭湯……好一頓豐順的魚(yú)大餐��！我把一塊塊魚(yú)肉塞進(jìn)嘴里，那味道真是無(wú)以倫比。自己用勞動(dòng)換來(lái)的口福，勝過(guò)任何山珍海味。

　　回想起第一次勞動(dòng)的情景，我明白了一個(gè)道理：只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能品嘗到幸福的“魚(yú)肉”。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇5

　　今天是五一節(jié)，我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風(fēng)景區(qū)——神麗峽。

　　一進(jìn)入神麗峽，頓時(shí)感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣清晰的流水聲。整個(gè)神麗峽充滿了春天 的氣息。神麗峽吸引了無(wú)數(shù)慕名而來(lái)的游客。一到五一節(jié)，神麗峽早已人山人海。 我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤(pán)石屹立在我們面前，溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的.下去洗洗手。想不到一股涼爽的氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個(gè)澡。在路上我還看見(jiàn)了一個(gè)小瀑布，它沒(méi)有廬山瀑布那么壯麗，更別說(shuō)有什么名氣，但帶給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。走進(jìn)瀑布，一陣陣“嘩嘩”的聲音，不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進(jìn)瀑布后道，一陣陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。

　　在那我玩了獨(dú)木橋，爬網(wǎng)，走樁木……但我最喜歡劃氣墊。

　　劃氣墊是我從報(bào)紙上看來(lái)的，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒(méi)劃上氣墊，我死也不肯回去。真是天不如人愿，氣墊早已被游客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的臉，頓時(shí)變得心灰意冷，但我還是吵著鬧著要?jiǎng)潥鈮|。爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好跟我慢慢等待。皇天不負(fù)有心人，終于有一架氣墊空出來(lái)，我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對(duì)頭，都爭(zhēng)著要?jiǎng)潥鈮|，結(jié)果老半天氣墊都原地不動(dòng)。

　　我拿出了“殺手鐲”——1元錢(qián)，弟弟馬上把操動(dòng)權(quán)給了我�？晌乙埠孟袷且粋�(gè)“膿包”，不僅讓氣墊沒(méi)前進(jìn)，還在原地打轉(zhuǎn)。我用力一劃，把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣，故意把水撒到我身上。我可氣壞了，馬上反擊。這樣我們兩個(gè)互不相讓，劃氣墊就變成了潑水節(jié)。

　　神麗峽真美�。≌孀屛伊鬟B忘返。

描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇6

　　五一節(jié)到了!媽媽為了讓我們親身體驗(yàn)從勞動(dòng)中帶來(lái)的快樂(lè)，就趁著四天假期帶我們?nèi)ムl(xiāng)下好好體驗(yàn)一把!

　　鄉(xiāng)下的下午，太陽(yáng)火辣辣地照著，似乎要把地烤焦。媽媽帶我和弟弟去摘豌豆。媽媽拿了一個(gè)大桶子，弟弟看了，滿臉驚訝：“這么大個(gè)桶子?”媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)呀!我們出發(fā)吧!”

　　我們一行人走在鄉(xiāng)間的小路上，一望無(wú)際的田野里，農(nóng)民伯伯們正在辛勞的工作。到了綠油油的豌豆地，媽媽教我們摘豌豆要摘大個(gè)的，不能摘小的，因?yàn)樾〉耐愣惯�在努力的`長(zhǎng)大呢!我們按媽媽說(shuō)的方法來(lái)摘。太陽(yáng)越來(lái)越大，我的臉上曬得通紅，汗水時(shí)不時(shí)地從額頭上流下來(lái)。

　　一個(gè)桶子終于被豌豆角填滿了。但我和弟弟都表示意猶未盡，還沒(méi)摘夠，媽媽告訴我們，還有比這更好玩的呢!

　　回到家，媽媽展示給我們看，原來(lái)，就是剝豌豆啊!弟弟笑著說(shuō)：“哼!摘豌豆我都摘好了，剝豌豆，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟嘛!”

　　開(kāi)始剝時(shí)，總有豌豆的漿濺在身上，弟弟沒(méi)剝一會(huì)兒就想放棄了，在媽媽的鼓勵(lì)下，又堅(jiān)持了下來(lái)。我呢，剝豌豆越來(lái)越熟練了。其實(shí)，剝豌豆很簡(jiǎn)單，只要把它的殼輕輕往外一拔，把里面的豌豆取出來(lái)就可以了。

　　晚上，吃著我們自己摘的、自己剝的豌豆，格外好吃。是啊，通過(guò)這一天的勞動(dòng)，讓我神清氣爽，并明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)最光榮!

描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇7

　　放學(xué)了，校園里漸漸安靜了下來(lái)，只有三(2)班的小紅、小方、小明留下來(lái)做值日生。他們分好了工，小方負(fù)責(zé)擦玻璃，她先用濕抹布擦一遍，然后從老師那兒借來(lái)肥皂粉，摳掉黑點(diǎn)，接著，又一絲不茍地擦干凈窗框，最后又擦完桌子和黑板，她才把抹布放回去。

　　小紅和小明負(fù)責(zé)掃地，他們先架好所有的.椅子，然后從教室的最后一排認(rèn)認(rèn)真真掃遍每個(gè)地方，接著，又去掃走廊和陽(yáng)臺(tái)，最后把垃圾掃進(jìn)，簸箕再把垃圾倒進(jìn)垃圾筒，才算打掃完。他們把門(mén)窗關(guān)掉后才安心回家。

　　夕陽(yáng)西下，美麗的校園送走了最后一個(gè)老師和學(xué)生，沒(méi)有了人語(yǔ)聲，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲和鳥(niǎo)鳴聲……

描寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇8

　　我在很小的時(shí)候，就常常聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天！”如今，我已經(jīng)漸漸懂事了，也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。

　　勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——雷一管來(lái)代替威力較低的火藥，堅(jiān)持不懈地在試驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià)，但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們，更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆，朝著目標(biāo)勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動(dòng)�！疤觳胖皇�1%的靈感加上99%的努力” 。

　　其實(shí)，勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專一賣(mài)店中的一些有趣的現(xiàn)象，我們不難發(fā)現(xiàn)：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣(mài)得好；“手剝小一核桃”也總是比“核桃肉”賣(mài)得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量，而更多的來(lái)自于人們對(duì)生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快，物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會(huì)，人們追求的已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃飽喝足，而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的`種種所操縱，所控制。有時(shí)，能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動(dòng)，也體味到了生活的意義；有時(shí)，讀著小說(shuō)，手剝著小一核桃，雖過(guò)程麻煩，但動(dòng)動(dòng)手也能品味出生活的快樂(lè)……勞動(dòng)并非直接意味著錢(qián)，有時(shí)用勞動(dòng)換點(diǎn)生活的樂(lè)趣與快樂(lè)也未嘗不是一件好事。勞動(dòng)能豐富生活，調(diào)動(dòng)情調(diào)。

　　也許，勞動(dòng)在有些人看來(lái)只是一盤(pán)散沙，毫無(wú)價(jià)值。但事實(shí)上勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，更能建立起一個(gè)完美的精神世界。一個(gè)樂(lè)于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)勤奮、堅(jiān)持的人；一個(gè)善于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)聰慧、善思的人；一個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。有時(shí)，一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現(xiàn)與詮釋，勞動(dòng)也同樣會(huì)在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國(guó)人代代傳頌，就在于雷鋒的精神在勞動(dòng)中展現(xiàn)，勞動(dòng)在精神下更加激動(dòng)人心。

　　無(wú)論是體力勞動(dòng)，還是腦力勞動(dòng)，都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們，更應(yīng)在人生的“黃金時(shí)期”努力勞動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。在勞動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中鑄就人生……