(薦)勞動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的勞動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動的作文1
暑假的一天早上,小鳥的叫聲喚醒了睡夢中的豆豆。這會兒,爺爺奶奶、爸爸媽媽都不在家,豆豆決定替他們做些事情。
首先,豆豆跑到廚房,看見三根沾滿泥土的蘿卜泡在水盆里,他擼起袖子一根一根地認認真真地洗起蘿卜來,不一會兒,三根紅撲撲的'蘿卜帶著翠綠的飄帶就躺在雪白的盤子里面了,漂亮極了。
然后,他又拿著一個綠色的灑水壺,蹦蹦跳跳地跑到花園里去澆花。水珠在花朵的臉上滾來滾去,看到花兒迎著微風(fēng)翩翩起舞,豆豆開心極了。
接著,豆豆又急忙拿著一塊綠色的抹布跑到書房里,爬在書桌上仔仔細細地左擦擦,右擦擦,直到桌子一塵不染,桌子頑皮地向豆豆眨著眼睛。
最后,豆豆匆匆忙忙地端著洗好的襪子沖到院子里,站在一塊木墩上,吃力地把襪子搭在晾衣桿上,襪子們舒舒服服地搖頭晃腦。
大人們陸陸續(xù)續(xù)都回來了。廚房里,奶奶自言自語道:“是誰幫我洗的蘿卜?”花園里,爺爺喃喃自語:“誰幫我澆的花?”書房里,爸爸也在問:“是誰幫我擦的桌子?”院子里,媽媽驚喜地問:“是誰幫我曬的襪子?”。
這時,大家看見豆豆在偷偷地笑,都明白了,齊齊向豆豆豎起了大拇指。豆豆開心地背起了老師教的兒歌:“我?guī)湍棠滔刺}卜,還幫爺爺澆花草,我?guī)桶职植磷雷,還幫媽媽曬襪子。你要問我為什么?勞動的寶寶人人愛。
勞動的作文2
今天是“五一”國際勞動節(jié),也是我九歲的生日。我請來了許多人:表弟、姐姐、堂哥……他們來到我家都帶來了禮物給我。表弟給我一本童話書,姐姐給我兩本數(shù)學(xué)試卷,堂哥給我一本語文每天一練。
我收下這些禮物后,心里在想:他們都非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),我以后一定要每天看一點,做一點,不辜負他們對我的.期望。晚上,大家都按約定時間來到我家,我們先吃飯喝可樂。然后,我拿出蛋糕把蠟燭插上點燃。大家唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”唱后大家叫我許愿,吹蠟燭。之后,我讓姑姑幫我切蛋糕。我拿著第一塊蛋糕給了奶奶,第二塊蛋糕給爺爺……我們吃著蛋糕看到上面的奶油就向?qū)Ψ降哪樕夏ㄈァ?/p>
頓時,我們都變成了大花臉。這時叔叔來了,他說:“給你一個禮物,就在門外,自己去看!蔽易叩介T口看到門外地上放著兩個大花筒。我走過去把它們捧進了家門。大家看見了就說:“先拿一個出去放!蔽掖饝(yīng)了,就拿了那個“年年紅”出去。我點燃花筒。它就放出了煙火,那顏色五顏六色十分美麗。不知不覺第一個放完了。大家又說快放第二個。我很利索地就拿出來點上了火放了。這一個比第一個還要美麗。兩個大花筒都放完了,可我的手還是癢癢的,心里總覺得不過癮。
這一天晚上,大家都玩得非常開心,時間很快偷偷溜走了。
已經(jīng)到了11點了,大家才依依不舍地離去。可我一點都不想睡覺,因為我怕一覺醒來生日就丟了。
勞動的作文3
我們班的王士豪熱愛勞動、樂于助人每次我們班吃飯時他都是最后一個走的,他從沒有提前走。
有一次我們上午上完最后一節(jié)課下課,要去吃飯了,由于我是餐桌長,要提前去餐廳給餐桌的人打飯,王士豪看我這么著急就說:“馬唯一你怎么了!蔽抑钡卣f:“我是餐桌長要去打飯,可是我還沒要打掃好自己的衛(wèi)生!蓖跏亢勒f:“我來幫你吧。”他拿起掃把就在我的位置掃了起來很快就掃完了,我小聲的對他說:“謝謝!彼f:“不客氣,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的!闭f著有幫助別的同學(xué)去了。
還有一次我去上廁所是看見王世豪正在打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),那天很冷剛剛下完雪,他們正在清理雪,是為了不讓走過這里的人摔倒,它們的旁邊還有去多人也是清理雪的`,他們的手凍得通紅,我一看就覺得一定很了吧。可是他們沒有回過教師一次暖身體,都一直在衛(wèi)生區(qū)里清理雪,王士豪左手拿鈸琦右手拿著掃把,先拿鈸琦把貼在地面上的雪刮下來再用掃把掃進鈸琦里倒掉,就這樣反復(fù)做許多次連一半都沒有清理掉,可他沒有放棄為了不讓同學(xué)們過這里不摔繼續(xù)打掃著有人對王士豪說:“你休息一下吧!彼f:“不行。”他們在外面大約打掃了一節(jié)課有四十分鐘呢回來時我是好的臉已經(jīng)凍紅了。
這就是我最敬佩的人王世豪,我要向他學(xué)習(xí)熱愛勞動幫助同學(xué)。
勞動的作文4
5月12日,我校二、四年級全體同學(xué)去勞動基地學(xué)習(xí)一天。大家都大有收獲。二年級的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花;我們四年級做的是木工制作—歡樂轉(zhuǎn)盤。
第一節(jié)課,老師首先進行對第一步驟的細致講解與耐心演示,同學(xué)們也興致勃勃仔細地聽著,生怕落掉一個字。然后,我們便自己動手制作起來,當(dāng)然,每個同學(xué)都沒有一帆風(fēng)順的完成,途中經(jīng)常遇到點小麻煩。如果遇到“攔路虎”,大家便會開動腦筋,想盡一切辦法解決掉它,如果真的無能為力,那我們就會去請教周圍的.同學(xué)或講臺上的老師。第二節(jié)課,我們又上了輔課,制作小珠人,大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣,活像一個安靜的小精靈。到了下午,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)完成了作品,那樣子真好看:樸素的轉(zhuǎn)盤襯托著四個小巧玲瓏的吊籃,按一下轉(zhuǎn)盤上的開關(guān),吊籃便緩緩地轉(zhuǎn)動起來,多么美麗呀!時間似流水,一去不復(fù)返,愉快的一天很快過去了。大家把自己心愛的作品,拿到家長那里去炫耀,感到自豪與驕傲,一股成就感涌上心頭······
我喜歡勞動實踐基地:在這里,我們敢于動手,勤于動腦;在這里,我們克服困難,永不沮喪;在這里,我們勇于創(chuàng)新,收獲精彩;在這里,我們分享快樂,走向成功!
勞動的作文5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我站在那里是為了競選勞動委員而來。我認為只有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使大家情緒舒暢,學(xué)習(xí)進步。所以我要來競選勞動委員。
我的競選目標(biāo)是:“教室變漂亮,課桌變干凈!蔽覀儚男≡诔鞘欣镩L大,從小我自己也愛干凈,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),而且在學(xué)校里我每次打掃衛(wèi)生,都把教室里打掃得干干凈凈,不留一點垃圾。在家里,我把自己的書柜擦得干干凈凈,不留一點污漬。這樣我的情緒更好,學(xué)習(xí)更安心。我相信我必須能干好勞動委員這個職務(wù)。
我的勞動方案是:“自己做模范,帶領(lǐng)大家干!奔偃缥耶(dāng)上了勞動委員,我會帶領(lǐng)大家把教室打掃干凈,不留一點垃圾。在教室里,我看見廢紙就撿起來,看見桌子臟了就擦干凈,讓教室一塵不染。如果我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒掃地就走了,我會幫忙他掃完地,用自己的`真誠感動他,讓他每次掃完地再走。最后,我真誠地期望大家能選我當(dāng)勞動委員,我必須不會辜負大家對我的期望。
我的競選口號是:“選了湯風(fēng)雷,大家不后悔!毕旅嬲埓蠹腋乙黄鸷埃骸斑x了湯風(fēng)雷,大家不后悔!蓖端黄卑!
勞動的作文6
學(xué)校的雛鷹爭章活動正在如火如荼地進行著,今天我想推薦我們班的戴婧雯同學(xué)獲勞動章。
戴婧雯是我們組的值日組長,她熱愛勞動,打掃衛(wèi)生時,她總是認認真真,一絲不茍。她每次都是最后一個離開教室的`,她每次都要把教室地面打掃得干干凈凈,門窗抹得一塵不染,垃圾桶倒得一點不剩,衛(wèi)生角里勞動工具擺放得整整齊齊。
記得有一次值日,老師沒來,我們便像放風(fēng)一樣瘋玩起來,把教室搞得一團糟:紙飛機扔得滿地都是,垃圾桶踢翻了,掃帚、抹布滿天飛。戴婧雯怎樣警告我們,我們都無動于衷。唉,真拿你們沒辦法!她嘆著氣說。然后,她彎下腰獨自一人打掃起來。刷刷刷......她掃得多認真呀,就連椅子下面、桌縫之間的一點小臟也不放過。我們被她的精神感動了,也拿起掃把打掃了起來。
還有一次,正是冬天,寒風(fēng)刺骨,雨嘩——嘩——地下著。教室里,垃圾桶里的臟堆得尖尖的,就快要漫出來了。戴婧雯抱起垃圾桶準(zhǔn)備去倒。我攔住她,說:雨下得這么大,你去倒垃圾一定會被雨淋著的,明天天晴了再去也不遲呀!她搖搖頭說:不行,垃圾桶里有臟,我們班衛(wèi)生就會被扣分。再說,這么多垃圾堆在教室里,多影響環(huán)境呀!我跑得快,不會被淋多少雨的!說完便一溜煙跑下樓了。
啊,戴婧雯你真是太愛勞動了,勞動章非你莫屬!
勞動的作文7
我們大家一起在姥姥家吃中午飯。
吃完午飯后,家人有的去看電視,有的打撲克,只見姥姥一個人在那里收拾餐桌。我想:我應(yīng)該去幫姥姥收拾一下,畢竟我不是小孩了。
于是,我跑到了客廳,先把碟子放在一起,再把碗疊在一起,兩只手從下面慢慢地端起來,一步一個腳印,小心翼翼地把碗碟拿到廚房去,生怕把它們打碎了。“小心點、慢一點”這句話在我心里不停地叨念著,直到走到了目的地,將碗碟完好無損地放在桌子上,我的心才放平靜。
然后,我又迅速地跑回客廳,把桌上的殘留食物擦到了垃圾桶里,再用干凈的抹布把桌面擦得干干凈凈,仿佛在閃著金光。
看著自己的勞動成果,心里開心不已,別提有多甜了。
只見媽媽面帶微笑的走過來對我說:“兒子,你真長大了。能幫姥姥干活了!
雖然今天的米飯不如媽媽做的.那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動的作文8
勞動創(chuàng)造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了。勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當(dāng)年許多人為此付出了生命的`代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領(lǐng)域。是勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。
所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數(shù)各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!
熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!
勞動的作文9
暑假里的一天,天氣十分好,天藍藍的,草綠綠的,一切事物都象征著快樂。我在這種環(huán)境下,決定體驗一下勞動者的生活。
早上,我起來吃了面包,就準(zhǔn)備煮湯圓給爸媽吃了。我把手洗干凈,把鍋、鏟也洗了一遍,就開始煮湯圓了。我先把水燒沸,讓水十分熱,再把湯圓放下鍋去,一個、兩個、三個……眼看就要放完了,放最后一個時竟因手抬得太高了,濺起的水滴在我的手上,頓時我感到十分燙,手像被火烤了一樣。我急忙用涼水沖,這才覺得好受得多。我用鍋鏟讓湯圓不貼鍋,一會兒,湯圓便煮好了我端給爸爸媽媽吃,他們連聲說好吃,我心里十分開心。
中午,我炒了我唯一會炒的.飯——蛋炒飯。我將蛋調(diào)好,火腿切好,便開始煮了,我接受了早上的教訓(xùn),即使烈日炎炎的夏天也把手套帶起,然后才開始煮飯。我 先將油發(fā)開,再將準(zhǔn)備好的蛋加入,炒得有些深黃了,便把火腿倒入炒,隔一兩分鐘就倒入米飯。最后就放入一些鹽,炒一兩分鐘就完成了,我把它倒入三個盤子里,端兩個盤子放到爸爸媽媽那,爸爸媽媽吃了,都夸我長大了。
這一天,我雖然把褲子弄臟了,衣服弄花了,可我卻十分高興,因為爸媽一天都樂滋滋的,我心里比吃了蜜還甜。
勞動的作文10
下午,我又從房間內(nèi)“搜羅”出了一堆臟衣服。我一搖一擺地將它們抱到洗衣池邊,挽起袖口,準(zhǔn)備“大開殺戒”。
突然,在一旁的洗衣機吸引住了我的眼球,我便想:為什么不能讓洗衣服變得更加簡便呢?
我一下子把所有衣服扔進洗衣機里,插上插頭,又馬上對洗衣機進行“全身掃描”,找尋它動力的“源泉”——開關(guān)。
一番找尋后,我終于發(fā)現(xiàn)了那隱秘的開關(guān)(隱秘的'原因是在后面,手不大容易夠到。)
打開開關(guān)后,先彈出水位選擇表,乍一看,有46L、42L、38L、34L… …
我站在國家缺水的角度看,沒像媽媽那樣,每次都選46L,我仔細估量了一下,選擇了38L的水量。
本以為選好水位,加一些洗衣粉就能自動洗滌了,可還需選擇適當(dāng)?shù)某绦颉?/p>
面對如此“琳瑯滿目”的程序們,我“貨比三家”,最終決定選擇效果最好的程序——浸泡模式。
而對于洗滌時間和脫水時間,我在爸爸指導(dǎo)下慢慢調(diào)整好時間… …
“咦?”我叫了起來,“開啟了洗衣機,怎么沒出水?”
我疑惑起來,開始了“刨根問底”的模式… …
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個神秘機關(guān)——連著一根細水管的水龍頭,輕輕擰開,洗衣機那頭已經(jīng)出現(xiàn)水聲。
所有步驟完成后,接下來做的就是看著書,靜靜的等待… …
一小時后,洗滌完成。
我把衣服架上晾衣架,用晾衣叉掛上晾衣桿。
此刻,陽光忽地柔和起來,好像在為我點贊呢!
勞動的作文11
早上剛跳完繩的我對媽媽說:“媽媽,該搞勞動了!”“哦!馬上來了!”媽媽急切的說。過了一會兒,只見爸爸拿著拖把,粘了粘水,馬上拿著拖把站在了我的身旁,而我呢?拿著擦布站在了爸爸的'身旁。就等媽媽了!“媽媽!”我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說:“開始吧!”于是,我高聲的喊到:“開始!”
我開始給媽媽分配任務(wù):“媽媽,你先去把客廳掃一遍!”然后到給爸爸分配任務(wù):“爸爸,你等媽媽把客廳掃完,我把客廳的所有東西擦完,你就把地板拖一遍!”分配完任務(wù)后,我就開始擦著酒柜的玻璃,擦完了,我等著媽媽把地掃完,媽媽還有一點沒有掃完。于是,我就順遍擦了擦茶幾,擦完茶幾,媽媽也剛好掃完,我們回頭看了看爸爸,恩?他怎么還坐在沙發(fā)上呢?“爸爸!”“哦!掃完了?”“早就掃完了!”“好的,馬上就去拖!”“快點!”等我們喊到第二十九遍的時候,爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來了!只見爸爸比我們干得還起勁,他拖完之后,我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后,各個都大汗淋漓的,但是我們卻很高興,因為我們的家從臟得不成樣的家,變成了美麗動人的“花園!”
勞動的作文12
我的奶奶今年60多歲了,她和爺爺在下底開了個小店。我出生那年因為我媽媽太忙就把我交給奶奶照顧,當(dāng)然家務(wù)事也是奶奶一手打掃。奶奶真的非常辛苦,從早到晚,我沒看過奶奶休息,并且奶奶最近還多了好幾根白發(fā)。
每天凌晨,奶奶總是在5點鐘起床,洗漱完畢后,就做早餐給我吃,吃完早飯就去菜市場買菜準(zhǔn)備做中餐和晚餐給我吃。買菜回來后就打掃房間,因為我奶奶特別愛干凈有一點灰塵也不行。奶奶家里我學(xué)校近,每天下午不管刮風(fēng)下雨,奶奶都來學(xué)校接我回家。有一次因為上課不認真,放學(xué)被老師留下來,奶奶就站在校門口等了一個鐘頭,也沒有任何怨言。而有一次,奶奶家有客人,就晚接,我大發(fā)脾氣,對奶奶吼叫:“奶奶你這么遲來接我!蹦棠桃粋勁的對我道歉。想一想:奶奶每天回家就問我喜歡吃什么,然后想方設(shè)法做出來。奶奶每天晚上洗完、洗衣服,甚至為了我熬夜變成了國寶。如果天天記錄奶奶干的事寫在作文本上,映入眼簾的肯定都是干活的。
我們應(yīng)該將心比心,學(xué)會換位思考,感受他人的痛苦,嘗試著別人的辛苦勞動,學(xué)會自立,少給奶奶貼麻煩,多多做一些力所能及的事,比如:做家務(wù)、幫奶奶減少負擔(dān),多做一些能讓奶奶安心的`事,奶奶,對不起,我有時錯怪了你,不懂得你的用心良苦,奶奶,你放心,我不會讓你操心了!
勞動的作文13
我媽媽是世界上最愛我的人,也是一個非常熱愛工作的人。
她非常認真,對自己的工作負責(zé),經(jīng)常在完成工作后回家。當(dāng)她完成工作后,她一直為我和我的家人工作?吹剿绱伺Φ毓ぷ鳎艺娴暮芟肟禳c長大,這樣我媽媽就可以少做些家務(wù),幫她做些家務(wù)。
我記得有一次我得了一場重病,碰巧有一次期末考試。媽媽要出差。這對我母親來說非常困難。她去不去?我對媽媽說,如果不行,就讓別人去吧。我馬上就要參加考試了。你應(yīng)該向你的'領(lǐng)導(dǎo)請假。我媽媽拉著我的手說這樣不好。你怎么能讓別人做你媽媽做的事?此外,這是一個人自己的工作,必須找到解決問題和困難的方法。我不想不負責(zé)任。“那你就得工作,不能生兒子,”我生氣地說。最后,我媽媽決定去出差。我媽媽出門時總是纏著我,每天打幾個電話問我學(xué)習(xí)怎么樣。有什么困難嗎?你感覺好點了嗎?
我媽媽出差回來,摸著我的頭說:“你好嗎?你好些了嗎?”你還在生你媽媽的氣嗎?我低著頭說不。我不是在抱怨你的出差,因為你不在家,沒有人幫我做作業(yè),而且我這次考試考得不好。下次考試我會盡力做好,請相信我。我媽媽說如果我因為不理解而問錯了問題,我可以原諒他們。但是如果你因為粗心而做錯了問題,你永遠不會原諒!
我愛我媽媽。我必須努力學(xué)習(xí),成長為對社會有用的人。
勞動的作文14
我家奶奶最辛苦了,她年紀(jì)已經(jīng)六十了,一頭的銀發(fā)十分惹眼。一雙粗糙的手上滿是老繭,就像樹皮的裂紋那樣深,那樣皺。奶奶好像除了睡覺,身上一直穿著她那件陳舊的'圍裙。
天蒙蒙亮,我們都還在跟周公嘮嗑,奶奶就起床了,為我們做早飯。我和媽媽一鍋青菜面,爸爸和奶奶一鍋年糕,看似簡單,可費了奶奶不少時間。吃晚飯,奶奶給我的保溫杯倒?jié)M水,然后目送我們?nèi)W(xué)校。別以為奶奶可以休息了,一天的活兒才剛剛開始。家里雖然有洗衣機,可奶奶習(xí)慣了水洗,一家子的衣服裝滿了好幾個桶,估計沒幾個小時,是完不成這個任務(wù)的。
洗完衣服奶奶開始搗鼓那塊地,拔草、施肥,打打農(nóng)藥,今天芥菜要剝?nèi)~子了,明天毛豆要播種了,好像總有干不完的事。所以,我家的菜地可以說是“百果園””、““百菜園””了,有橘子、有柿子;有蘿卜,有白菜……這些都是奶奶的勞動成果。鄰居都夸奶奶是種菜能手。
到了下午,奶奶又要為我們回家的美餐四處奔波了。直到晚飯吃好,我們都上了樓,奶奶還在昏黃的燈光下洗碗筷
我家奶奶真辛苦,她是我們家的勞動模范,我想對奶奶說:“奶奶,您辛苦了!
勞動的作文15
勞動是光榮的,勞動是快樂的,勞動既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。今天我要寫寫在校園中的一次勞動。
那是去年冬季的一天。刺骨的西北風(fēng)呼呼刮著,雪花紛紛從天而降,人們心里都罵著這壞天氣。但這是快樂的一天,因為我們感到了勞動中的快樂。
我們早早的來到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來到操場上掃雪。大家拿著掃帚,提著麻袋跑出教室。外面好冷啊!但大家為了低年級的同學(xué)們方便行走,還是加油干了起來。掃帚掃地的`沙沙聲、同學(xué)們的說笑聲、走路的吱吱聲混合在一起熱鬧極了。
最受關(guān)注的是丁雨和麻集了,他倆一人拿麻袋,一人掃雪,忙得團團轉(zhuǎn),豆大的汗珠都滴下來了。大家過去幫他倆,都被一聲“謝謝”拒絕了。兩個人配合掃雪,一會兒麻袋便裝滿了,他們拿不動麻袋,便把麻袋推了出去。
老師們見了,直夸我們班愛勞動,我們聽了,掃帚舞得更歡了,干勁更足了。不知不覺,一個小時過去了,還有一半沒掃完呢!幾個同學(xué)說了很多喪氣話,大家一下子速度慢了,要不是有老師為我們鼓勁,幾個同學(xué)簡直要累得趴在地上了。終于掃完了,我們看著自己的勞動成果欣慰地笑了。
我在這次勞動中,深深地懂得了“功夫不負有心人”的含意。
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