[熱]勞動的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的勞動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

勞動的作文 篇1

　　每次從他身邊走過，我身上總是不由自主地涌出一陣陣暖流，每天我上學的時候，他的三輪車早已在那里了，他在默默地工作。雷鋒曾說，世界上最光榮的事——勞動，世界上最光榮的人——勞動者。

　　他是一位清潔工，是一位勞動者，他每天都在做著最光榮的事。他是一位40多歲的中年人，瘦瘦的，個子很高，樣子很慈祥，手里總拿著一把笤帚。他是保衛(wèi)地球的“戰(zhàn)士”，三輪車是他的“坐騎”，笤帚是他的“武器”，他把敵人——垃圾一一清除；他又是整治地球的“醫(yī)生”，把路上各種“病毒”用“手術(shù)刀”——笤帚毫不留情地消滅；他，還是個魔法師，把垃圾一掃而空，路面立馬變得干干凈凈，一塵不染。有時，他頂著炎炎烈日；有時，他冒著鵝毛大雪，卻總是一絲不茍，默默無聞地為小區(qū)街道打掃。他負責我家門前馬路的保潔工作，可是長時間以來，我都沒見他說過話，總看見他用強而有力的手，揮動著掃把，一遍又一遍地掃去路面的垃圾。那天，下起了大雨，我上學有些晚了。下樓之后發(fā)現(xiàn)他不在，往遠處一看，他正在眾汽車之間來回穿梭。

　　我雖然不知道他的姓名，但是，他的一舉一動卻深深地刻在我的心田。

　　答案補充

　　每次從他身邊走過，我身上總是不由自主地涌出一陣陣暖流。每天我上學的時候，他的三輪車早已在那里了，他在默默地工作。雷鋒曾說，世界上最光榮的事——勞動，世界上最光榮的人——勞動者。

　　他是一位清潔工，是一位勞動者，他每天都在做著最光榮的事。他是一位40多歲的中年人，瘦瘦的，個子很高，樣子很慈祥，手里總拿著一把笤帚。他是保衛(wèi)地球的“戰(zhàn)士”，三輪車是他的“坐騎”，笤帚是他的“武器”，他把敵人——垃圾一一清除；

　　他又是整治地球的“醫(yī)生”，把路上各種“病毒”用“手術(shù)刀”——笤帚毫不留情地消滅；他，還是個魔法師，把垃圾一掃而空，路面立馬變得干干凈凈，一塵不染。有時，他頂著炎炎烈日；

　　有時，他冒著鵝毛大雪，卻總是一絲不茍，默默無聞地為小區(qū)街道打掃。他負責我家門前馬路的保潔工作，可是長時間以來，我都沒見他說過話，總看見他用強而有力的手，揮動著掃把，一遍又一遍地掃去路面的垃圾。那天，下起了大雨，我上學有些晚了。下樓之后發(fā)現(xiàn)他不在，往遠處一看，他正在眾汽車之間來回穿梭。

　　我雖然不知道他的姓名，但是，他的一舉一動卻深深地刻在我的心田。

　　我邊喝著飲料邊探出頭四下張望：來來往往的人群中，有的西裝革履，文質(zhì)彬彬，卻大嚼著一根油條，與同伴還嬉皮笑臉；有個高高的中學生模樣的人，手里把玩著溜溜球，一副“專業(yè)人士”的樣子……看來大家都很愜意，五一可真是個好日子。

　　可就在這人人輕松開懷的日子里，傳來了一陣掃把聲：“唰啦，唰啦……”低頭一看：哦，是一位清潔工，操著一把硬硬的掃帚，正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕，我便在陽臺饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工，只有三十歲左右，本應(yīng)滿頭青絲，可她的頭發(fā)卻隱隱約約透著白雪的痕跡；她的皮膚也不是很白，土黃土黃的，由于風吹日曬，一定很粗糙；

　　她的衣著也是“農(nóng)家婦女”類的，絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙，可事實并非如此：她一手的`掃帚飛快的舞動，不一會，她駐足地方周圍那丑陋的污染便聚在一起，另一手的畚斗也湊上來，裝下了垃圾，

　　一個轉(zhuǎn)身，垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正為她的敏捷叫好，不料，一陣風吹過，樹葉又掉了下來，伴隨著樹葉到來的還有一袋居民垃圾，還有一個青年的“雪碧”飲料瓶。唉，這辛苦才掃干凈的地被破壞就在一瞬間，可惜呀！我看著別人不屑一顧的神情，真想批評批評，再讓他們嘗嘗勞動成果被破壞的滋味。可看看清潔工，她只是無奈地搖搖頭，又開始做起了她的工作。

　　清潔工，城市里的一份子，風吹，日曬，依舊守在城市，可別人不屑一顧，還把他們專注的神情傳為笑談：“掃垃圾都那么專業(yè)！”他們也不想想，沒有了他們——清潔工，城市將會變成怎樣？清潔工，身邊的勞動者，我們應(yīng)該尊敬，值得尊敬！

勞動的作文 篇2

　　叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，第三節(jié)是地理課，地理老師來了，老師先提問了早自習沒有背會的那幾個同學，然后讓我們背第8頁的圖，看了看第8頁，內(nèi)容好多啊。同學們不由的：“啊——”了一聲。最后我們還是無奈的背了起來。

　　一會兒，二組下去勞動了，于是老師就讓我們停了下來，我當時還沒背完，34個省還有13個呢?停就停吧。

　　又過了一會，李子陽說：“老師讓我們?nèi)�下去。”于是我們就紛紛下去，在下去的過程中李子陽喊到：“你們?nèi)ツ敏せ�和笤帚去�！蔽覀兊竭_衛(wèi)生區(qū)，老班給我們分配哪組干哪片。

　　不一會，老師又讓男生拔那些長草。只見李兆陽不去同男生拔那些長草，而去和女生一起拔那些小草。老班讓特殊體質(zhì)的.鄭佳煊先回班了。看!男生個個都拿著棍子把那些草給勾到一塊。

　　老班看見一些人站在那里無所事事，同時又看見李炳瑜認真的在拔草，于是老班說：“你們看李炳瑜一來到這兒就開始拔草，一直都沒有停歇。”正在站在那兒的張樂濤表示不服，然后我們把那些草給弄完。后來，張樂濤看見一些女生在哪里不知道干什么，張樂濤湊過來說：“來，來，讓我來。”于是我們就在挖千年樹根，眼看就挖著根了，但又有什么用呢?我們幾個把一邊的根給拔起來再拔另一邊，一會兒，兩邊的跟都拔出來了班長也湊過來，使勁一拔，拔不動也只好無奈的離開了。別說班長，就連我們挖根的那幾個男生了也拔不動。李子陽來了，讓我們?nèi)ツ沁呇b草，最后最熱鬧的焦點也空無一人了，拔樹根以失敗而告終。

　　弄完后，我們比的都是看誰被草拉的口子多，看看我手，看看他手。勞動很辛苦，但是也很開心。

勞動的作文 篇3

　　勞動是快樂的。今天，我自己洗了紅領(lǐng)巾，體會到了勞動的快樂。

　　“先打肥皂，然后這樣搓……”這是我第一次洗紅領(lǐng)巾，媽媽在一旁邊不停教導著。我一觸到冰涼的水，手就不住地打顫，我咬著牙把手伸了進去，開始打肥皂。我打肥皂的動作不對，噴了一臉的白沫 。媽媽給我做了個示范，我終于把紅領(lǐng)巾上打滿了肥皂。媽媽告訴我：“現(xiàn)在打好了，可以搓了�！币驗榧t領(lǐng)巾的`角上最臟，所以，我先從角搓起，一點一點把肥皂和灰全都搓掉。第三個步驟是把紅領(lǐng) 巾泡到水里，從頭到腳沖一遍。我仔細地把紅領(lǐng)巾展開，浸泡在水中，來回抖動了幾次，然后把它用力一擠，所有肥皂水都被擠掉了，一條干干凈凈的紅領(lǐng)巾“出爐”了!

　　媽媽把紅領(lǐng)巾涼在屋外，我看著干凈、鮮艷的紅領(lǐng)巾在空中漂蕩，想：雖然勞動的過程是艱苦的，但是，看到自己的勞動成果，心里就會無比快樂!

勞動的作文 篇4

　　干鋮淵是我的同學，他和我一樣是新轉(zhuǎn)來到這里的。他的眼睛很會眨，同時他的眼睛也睜得大大的。起初我覺得他很調(diào)皮，很會琢磨人。就是那次衛(wèi)生大檢查改變了我對他的`印象。

　　大家中午吃了飯以后，都忙開了。掃地的掃地，擦玻璃的擦玻璃，忙得不可開交。許老師來了，看了也非常滿意。檢查的老師來了，一檢查，發(fā)現(xiàn)包干區(qū)里有一個很臟很臭的垃圾桶。許老師說：“誰愿意把垃圾桶去扔了？”大家聽了，紛紛舉起了手。老師叫了我和干鋮淵幾個同學。

　　我和干鋮淵還有另幾個同學來到垃圾桶旁。一個同學說：“哇，好臭！”另一個同學也跟著說：“呀，真惡心！”在垃圾桶旁的同學都用手捂住了鼻子和嘴巴，不敢靠近。只有干鋮淵沒有捂鼻子，一聲不響地拿起垃圾桶就往外跑。干鋮淵來到垃圾房旁，趕緊把垃圾桶扔進去。

　　其他的同學見了后立即俯下身把水溝里的垃圾撿干凈。干鋮淵跑回來后又拿起掃把和畚斗把水溝掃了一遍。干完了，他看見水槽堵塞了，撿了兩根樹枝，把水槽里的垃圾一點一點的挖出來扔掉。有的同學拿起臉盆把水溝沖了沖。干鋮淵則又拿起掃把把水掃干凈了。過了一會兒，我們的包干區(qū)變得非常整潔。

　　我們回到教室，就受到了老師的表揚。我們的包干區(qū)終于干凈了，這可多虧了干鋮淵，不然我們班就要扣分了。

勞動的作文 篇5

　　當時是盛夏時期，酷暑難忍，同學們個個汗如雨下。一位同學開玩笑道：“本來還想去海灘曬日光浴呢，可在這里就曬夠了！”我們拿著燙手的鐵夾，翻開深綠色的草叢，什么蚊子、蒼蠅、蜘蛛這樣的小“毒物”不停地騷擾我們，大家苦不堪言。不僅如此，臭哄哄的垃圾更讓我們惡心了半天。我夾到一個還剩一截的酸奶紙杯，一擠，變質(zhì)的酸奶被擠得到處都是，那臭味可真是“臭不可言”！另一個同學更是倒霉，居然夾到一個還剩有發(fā)臭湯料的方便面桶子！雖然小心翼翼，湯水還是從濕透的杯底漏了出來，濺到了腳面上，再看他的臉，立馬成了苦瓜！

　　雖然工作十分辛苦，環(huán)境也十分惡劣，但是我們?nèi)匀桓傻檬�分認真。看著越來越整潔的草坪，我們心里美滋滋的`。我們一共“戰(zhàn)斗”了兩個小時，個個累得滿頭大汗，草坪終于讓我們整理得干干凈凈。

　　假如每個人都為社會做一件有益的小事，這樣許許多多的小事便會融成一件件大事，我們的社會就會變得越來越美好。

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