勞動的作文【匯編15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勞動的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動的作文1
這一周該我們值日了,下午放學(xué),我是組長,我自覺得留了下來。這時看見胡浩然想走,便攔住了他,他理直氣壯地說:“閃開,我有課啊!快晚了!”我想他只有一條走廊,便讓他走了。時歌又來了,她說:“熊曉彤,我有課,劉肖見替我值,我走了。 闭f完扭頭走了。這時趙翔遠大聲說:“徐老師讓我擦的走廊,我擦完了,走了啊!闭f完頭也不回地跑了。我扭頭向剩下的五名同學(xué)說:“開工!”
我開始掃第二大組,掃完后便檢查其他值日生的掃地情況,當把教室掃得一片垃圾都沒有的時候,我開始拖地,其他同學(xué)有的擦黑板,有的幫忙拖走廊的地,還有的.倒垃圾,洗垃圾桶,大家干得熱火朝天。
!干完了!原本一片狼藉的教室被我們五個人打掃得一塵不染。
徐老師來檢查了,她微笑著說:“特別好!”我心里別提有多高興了!雖然很累,但心里美滋滋的。
值日真快樂,勞動最光榮!
勞動的作文2
五一勞動節(jié)是為勞動人民而建立的節(jié)日,今天我就體會到了勞動人民的艱辛。
我來到了街道上,一眼望去,綠油油的一片,這些樹葉好似一張綠地毯,我的任務(wù)就是把這些綠葉打掃干凈。說干就干,我拿著掃把來到了街道盡頭,彎著腰,弓著背,認認真真掃了起來。兩只手拿著掃把桿,左掃一下,右掃一下。不一會兒便累得滿頭大汗,圍觀的人們都在竊竊私語:“你看這孩子,這么熱的天非得出來掃大街!蔽衣犃怂齻兊脑,只是笑而不語,趕緊掃完,又去了下一個街道……很快我便掃完了所有街道,原本臟亂不堪的街道變得一塵不染。我則是氣喘噓噓的,累得上氣不接下氣,我第一次真真切切地感受到勞動人民的`艱辛:他們每天起早貪黑,為的不就是給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境嗎?他們難道就不辛苦嗎?
之前我只是嘴上說著勞動人民的辛苦,并沒有真切地感受到他們的辛苦:今天只是掃了一下大街就累成了這樣,那些建筑工人呢?那些環(huán)衛(wèi)工人呢?那些日復(fù)一日,不論風吹雨打都要工作的勞動人民呢?我反思著自己從前的無知,我認為,我們應(yīng)該尊重勞動人民,可以親身體會一下勞動人民的日常。
經(jīng)過今天“掃街道”的體驗,我覺得勞動節(jié)是他們應(yīng)得的。
勞動的作文3
平常都是大人做飯,這次我也來做一個小廚師,做最簡單但又很好吃的一道菜——西紅柿炒蛋。
首先,我請媽媽把菜切好。記住一定要讓大人切噢!然后打開液化氣,把油放進鍋中,站得離鍋子遠一些,小心被燙到。之后把雞蛋放入鍋中,翻炒幾遍再把雞蛋弄成小塊,過幾分鐘,把雞蛋盛上盤子。然后再把西紅柿放進鍋里,炒了幾遍后把蛋放進去,再炒一炒就大功告成了!吃飯時,我迫不及待地嘗了嘗,啊!太美味了,我使勁咽著口水對媽媽說:”媽媽也來嘗一口吧!“媽媽嘗了一下,沖我笑了笑,我心里美滋滋地想:哈哈,看來我手藝不錯嘛!以后我一定要多幫媽媽做點菜,多幫媽媽做一些家務(wù),比如擦地板、掃地、擦桌子、打掃房間、洗碗,收菜……這樣可以幫父母減少負擔,讓我們行動起來吧,做個孝順父母的好孩子。
勞動的.作文4
孟子說過:“羞惡之心,人皆有之!庇终f:“無羞惡之心,非人也。蜘蛛捉蟲,只是坐在網(wǎng)里,可誰又知道每到晚上,蜘蛛又得重新織網(wǎng)《守株待兔》這個寓言故事是家喻戶曉的。從前,有一個農(nóng)夫,種著幾畝地,一天,農(nóng)夫像去地里干活。忽然,他看見一只兔子箭一般地飛奔過來,猛地撞在農(nóng)夫地頭上的一棵大樹上,個農(nóng)夫飛快地跑過來,把兔子撿起來,高興地說;“這真是一個大便宜。』厝タ梢悦烂赖爻陨弦活D了!彼嘀米娱_心地回家了。農(nóng)夫想:沒準明天還會有兔子跑來,我可不能放過這樣的便宜。第二天。,農(nóng)夫真的不干活了,他來到地里,一直守著那棵大樹,等著第二只笨兔子撞過來?墒,等了一天,什么也沒等到,農(nóng)夫卻不甘心。從此,他就天天坐在樹下等。農(nóng)夫等呀,等呀,一直等到地里的野草長得比莊稼高了,連個兔子影子也沒見到。
勞動創(chuàng)造了人類,也是勞動創(chuàng)造了世界,勞動不僅僅帶給我們衣食,而且還帶給我們歡樂,F(xiàn)在,有許多人都不喜歡勞動,輕視勞動盼望著“天上掉餡餅”。勞動是光榮的,它沒有貴賤之分,每個勞動者都是平等的高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的.海洋。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。
我們是勞動者,更是未來世界的主人,要用心感受世界,用行動美化世界。勤奮的人會取得驚人的成就;懶散的人,碌碌無熱愛勞動為。世人贊美勤奮,鞭策懶惰。愛迪生說過這樣一句話:“世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)艱苦的辛勤勞動而能夠得到的。”富蘭克林也說過:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的!,巨大的成就是需要用自己的雙手拼出來的,美好的未來,不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造。用辛勤去描繪中國未來的藍圖。所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數(shù)各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!
勞動的作文5
一個風和日麗的星期天,我懶洋洋的坐在沙發(fā)上,媽媽見我無精打采的,就對我說,你如果起來干一些力所能及的'事的話一定會有一個意想不到的收獲。
我聽了,立刻興致勃勃的戴上手套口罩,干起活來。我先用濕抹布把家里大大小小的房間都嚓了一遍,沒有錯過一個角落,嚓好后,我又去把一個個油涔涔的碗用冼潔精洗干凈:再把床上的衣服疊的整整齊齊。
到了晚上,我看眚被我打里的干干凈凈的家。心里甜滋滋的。
勞動的作文6
在我的成長過程中,體會到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。
今天,我們家大掃除,媽媽看見我在一旁玩耍,就對我說:“既然你沒有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽了媽媽的`話,高興地答應(yīng)了。心想:收拾一間房有什么難的,對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先,我把書桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來?墒翘旃蛔髅溃也亮税胩,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!
“拜托,我的小姐,桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后,我又開始擦地板,還沒擦多久,我就感覺腰酸背痛,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,酸痛的感覺就涌滿全身!鞍,我可憐的小胳膊呀!”我趕緊坐到床上,揉揉膝蓋,揉揉手腕。我心想媽媽收拾房間多輕松呀,不一會兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?
我跑去問媽媽,媽媽告訴我,如果經(jīng)常做家務(wù),手腳就不會酸痛,而如果只是偶爾做一次家務(wù),就會感覺腰酸背痛……聽了媽媽的話,頓時,我體會到了媽媽勞動的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔一些家務(wù),減輕媽媽負擔。
勞動的滋味有很多,有快樂的、痛苦的、幸福的……我們應(yīng)該多勞動,去體會更多勞動的滋味。我嘗到了勞動的滋味我嘗到了勞動的滋味。這還要歸于一年前,爸爸媽媽帶我回老家,也就是下鄉(xiāng)下。那時候我對農(nóng)村的一切都十分感興趣,尤其是對種莊稼活。
覺得很新鮮。當看到農(nóng)民在下地干活時,我不禁拍著手說:“太好玩了,真是太好玩了!”媽媽聽后嚴肅地說:“還好玩呢。我年輕時都快被它累趴下了。”爸爸也說:“是啊,太苦了!蔽也恍嫉恼f:“我才不相信呢!”媽媽說:“正好,你婆婆家有幾塊地。讓你這個小胖豬,鍛煉,鍛煉!蔽也环䴕獾卣f:“好啊,我求之不得呢!”
媽媽還真是說到做到,在一個春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來。婆婆把我們帶到了農(nóng)田旁,對我說:“把褲腿卷起來,像我這樣插,看到?jīng)]?”我說:“看到了。”說完,我便拿起一大把秧苗,飛奔到田里去了。
我試著插了一根,也不是很難嗎。我得意起來,于是插了一棵又一棵。可是漸漸地我感到十分疲倦,因為老是重復(fù)同一個動作,我的腰呀!我好想現(xiàn)在來一陣風,但我知道就算來也是悶悶的。好在這是,媽媽仿佛知道我不行了,對我說:“這就叫吃苦,你現(xiàn)在還覺得好玩嗎?”我輕輕搖了搖頭。就在那一天,我嘗到了勞動的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。勞動的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!流汗的滋味就是勞動的滋味!
勞動的作文7
“天呀,有這么多草,要割到什么時候啊?”爺爺起來說:“別叫了,快干活,多著呢!睙o奈,爺爺?shù)拿钤诩艺l敢不聽啊?我只好向工具堆走去,地上有一個刀具,我抓住它,先向上提,呀,好沉呀真不想干了,我丟下刀具,準備回去,這時,爺爺嚴厲地看著我,好似在說:快干活,別偷懶,你這時吃不了苦,以后可怎么辦?我只好重新提起刀具向地里跑去。在地里,我抓住草的最上頭,舉起刀具彎下腰,向下一甩,上部分割了下來,可下部分呢?我先用刀具捅一捅,不行,太硬了,用刀挖不出來,我只好用手把根挖出來,幾個來回后我已經(jīng)疲倦不堪,手與腿都劃破了好幾個口子,呼,真累呀。我攤倒要地上,全身仿佛都散架了?赏诔鰜砗蠓拍哪兀糠畔碌毒吲芟虬哆呌峙芑貋。
以前我是一個飯來張口衣來伸手的“小太陽”,可從這個事后,我體會到勞動的不易,所以我們要珍惜勞動成果,不浪費別人的.勞動成果。
勞動的作文8
今天下午,我?guī)蛬寢屜匆路?/p>
我先洗內(nèi)褲。我把肥皂放在內(nèi)褲上,然后用力搓。一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,二,一,二,二,一!我要搓在一起!我太努力了,差點在身上擦泡泡!
緊接著,我把內(nèi)褲輕輕翻過來,繼續(xù)搓。
然后,我把其他的睡衣襪子像內(nèi)褲一樣洗了,然后做了個“包子”!我把饅頭拆開,發(fā)現(xiàn)里面有一點泡沫,就又洗了一遍,做成“大餃子”。我想:干凈點,干凈點!于是,我又洗了一遍,換成了“大章魚”…
該晾衣服了,終于把內(nèi)褲掛好了,但好像隨時都會掉下來!我又掛上襪子和睡衣,心想:好累!
今天第一次體會到洗衣服有多累!我?guī)蛬寢屪隽诉@個累人的`事,我太開心了!
勞動的作文9
下課了,坐班車的同學(xué)們剛走出教室,我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛(wèi)生。
首先,我們倆各掃各的`,很快就掃完了,呀?怎么回事?教室的地怎么變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想,怎么也想不出來,到底怎么做才能讓教室煥然一新呢?
就在我們倆不知怎么做時,白老師溫柔地問:“你們怎么不干了?是不是不會干呀?”
我和竇若馨連忙點頭,虛心地說:“老師請賜教!”
老師親切地說:“首先應(yīng)該先把地上的紙花掃干凈,直到一點碎屑都沒有了,再用拖把擦一遍,試試看?”
我們倆高興地謝過白老師,就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑,我和竇若馨分了工,我來掃,她除灰,不一會兒,地面就變得干干凈凈了!接著我們又開始擦地網(wǎng) ,左擦右擦,把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!
很快我倆就滿頭大汗了,“誰知地上凈,點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學(xué)后,打掃教室的付出有多累了!
勞動的作文10
今天上午10:30,我?guī)е鴮W(xué)校下發(fā)的圣安德魯DIY免費劵和哥哥一起去做蛋糕。
朵朵白云和徐徐清風帶我來到圣安德魯總部。一到那就發(fā)現(xiàn)外面有一個長方形玻璃桌子和四把藤制矮椅,還有兩個秋千,空氣中彌漫著香甜的氣息,給人一種很溫馨的氣氛。我走進蛋糕房,已經(jīng)有三個小朋友在里面等著了,我拿出了免費劵,一位阿姨遞給我一個本子,讓我在上面登記,登記后我去洗了手。
我們就在外面的桌子上做蛋糕,我們幾個小朋友都用雙手撐在桌子上,盯著阿姨,好像她身上有金子,這是一位戴著眼鏡的阿姨,她身上系著印有愛心的粉色圍裙,臉上總是洋溢著甜美的微笑。她把好像裝著面粉的四個塑料袋,和像奶油一樣的黃色東西放在了桌子的正中間,說:“大家好,今天我們來學(xué)習(xí)制作花生酥,花生酥是餅干類的甜點,請大家各自拿一個碗吧!边沒說完,我們就已經(jīng)把每樣材料搶了一份。接著,阿姨指著那袋白色東西說:“大家打開看一下,這里面是加了花生丁的面粉,然后倒進碗里,大家先用手掌把面粉壓實。”其他人都是小朋友,所以都在板凳上做,這下我的空間可大了!我把面粉倒進碗里,左手抓住碗的邊緣,用盡全力把右手壓在面團上,面團變薄變大了,我又把面團揉在一起,然后再往下壓,一邊用左手轉(zhuǎn)動碗,當面團又變大時,再反復(fù)揉壓。
過了一會兒,阿姨說我的面團已經(jīng)壓實了,便把那袋黃色的東西倒進碗里,又拿了一瓶裝著像油一樣?xùn)|西的瓶子倒進了碗里。哥哥搶過我的碗問:“這個是什么呀?”“我知道,這先倒的是奶油,后倒的是花生油!蔽覔屵^碗,得意地說!跋鹊沟氖请u蛋液加蘇打水,后倒的是色拉油。”阿姨說!肮,你這個小笨蛋,全答錯了!薄翱蓯海 蔽依^續(xù)開始揉面,那黃色的面團越揉越粘,把我的手上全都粘滿了,搞得我心煩意亂,用力一甩,結(jié)果把面團甩到了地上。哥哥一看,氣得跳起來,大叫:“你這個小家伙,害我又少吃了幾塊餅干!薄皾饪s才是精華!”我笑著說。
過了一會兒,面團被我揉硬了,阿姨用手捏了捏面團,點點頭說:“差不多了,你把面團先揉在一起,然后搓成十六個圓球!蔽野淹氡谏系拿娣塾檬帜ㄏ聛恚缓蟀阉械拿娣廴咳喑梢粋長條,先扯成了兩段,再把兩段分成四截,然后再分成八段接著分成十六段。最后,我把十六個面團分別夾在雙手里,搓成十六個圓球。那十六個白白的圓球,看起來甜甜的,不烘烤也很好吃。
我把碗遞給阿姨,問道:“這樣可以了嗎?”“可以了!卑⒁棠眠^碗,用小勺把面球趕進了奶油里。最后,把黃色的面球均勻放在一個長方形盤上,放進了烤箱里,把溫度轉(zhuǎn)到烤餅干的`一檔。過了十分鐘,阿姨打開烤箱,拿出了餅干,在外面放涼了后裝進了袋子里。阿姨看我盯著袋子,笑著說:“要不要先嘗一塊?”我連忙點頭,把手伸進袋子里,拿出了餅干,咬了一大口。這時,哥哥買了一盒蛋撻,問我:“要不要拿一個?”“不要,我自己做的花生酥比你的蛋撻好吃多了!”“不吃算了!备绺缟鷼獾卣f。
我的花生酥有一股濃濃的奶香,要上一口會覺得不是很甜,,但我第兩口就把一個花生酥解決覺了。看來,我的手藝還真不錯,做的餅干這么好吃。
原來勞動換來的成果比蜜糖還甜!
勞動的作文11
今天早晨,家里亂成一團糟,我和媽媽決定打掃衛(wèi)生。她負責掃地,我負責拖地。
媽媽先把臥室掃了一下,又去別的房間里掃了。接下來就是我的“show time”了。我先把拖把用水濕了一下,再把水擰出來,放在地上。然后,我便開始拖地了。我左拖拖,右拖拖;前拖拖,后拖拖,玩的不亦樂乎,而對地卻置之不理。媽媽看到我這樣瞎胡鬧,就說了我一句:“你是怎么拖地的?”這一句話把我從喜悅之中拉了出來。
我不再瞎鬧了,也開始百分之二百地投入了打掃中。我雙手拿兩只拖把,一路殺菌無數(shù),浩浩蕩蕩地攻下了臥室。媽媽那邊也不錯,打進了客廳。我繼續(xù)征戰(zhàn)著,在陽臺一路過五關(guān),斬六將,殺敵如麻,勢不可擋,在我的.猛攻猛打下,收復(fù)了陽臺。我?guī)е鴦倮南矏側(cè)フ覌寢,哪知媽媽比我更強,連廚房都打下來了。我和她比,還差得遠呢!于是,我搶在媽媽之前把其他房間都打掃完畢,以搶戰(zhàn)功。
經(jīng)過了這次打掃衛(wèi)生,我終于知道了打掃衛(wèi)生很辛苦,為了體諒媽媽,我決定,以后小心吃飯,盡量不把飯撒在地上。
打掃衛(wèi)生很不容易,請不要讓媽媽費心。
勞動的作文12
有一天,小豬在床上睡覺。媽媽要他去用鋤頭把院子里的土翻好。小豬不肯,媽媽就說:“院子里有一個好玩的玩具,要把土翻個遍才能找到!毙∝i馬上把院子里的土翻了個遍?偹銢]白費功夫,小豬找到了一架小飛機。當然,院子里的土也松了。
第二天,媽媽給了小豬一把小槍,還給了他一些向日葵種子當子彈。小豬要媽媽當小偷,而他自己當警察。小豬和媽媽在院子里奔跑著,媽媽跑在前面,小豬跑在后面追趕。每當槍聲一響,種子就從槍里飛出來,落到了土壤里。過了一個多月,小豬看見嫩嫩的向日葵苗問:“媽媽,這是誰種的.?”媽媽說:“這是你種的呀!”
到了秋天,向日葵結(jié)籽了。媽媽對小豬說:“那里有一些圓臉怪(向日葵的盤),如果不把它們摘下來,它們就會搞得我們不好睡覺的!毙∝i說:“我馬上去摘!辈灰粫䞍海∝i提著一滿籃子的向日葵來了,說:“如何處置它們?”媽媽說:“用手捏開它們的臉,葵瓜子就捏出來了!眿寢屵@次沒讓小豬去干了,而是自己去動手。
小豬終于吃到了世上最好吃的東西了,那就是自己辛勤勞動后種出的瓜子。
勞動的作文13
“寶寶,快點吃”!皩殞殻A=孕量唷。說這句話時,媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我還是屢教不改,媽媽也拿我沒辦法。
今年“五一”勞動節(jié),學(xué)校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉(xiāng)下體驗勞動的辛苦。我高興得雙蹦又跳,又唱又笑。到了鄉(xiāng)下的大伯家吃過早飯,我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧,在去田里的路上,天氣格外晴朗,花兒在路旁點頭微笑,小鳥在前面帶路,金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了,還有一些小孩在那追它們,可是它們躲進了油菜花中,小孩也沒辦法。我看到了這樣的.景象,我想起了一首詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。到了目的地,大媽在田里拔秧苗,堂哥`堂姐就把秧苗運給大伯,讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了,叫我加入他們的隊伍,我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥里,就好像有針在刺著我的小腳丫,但我忍了下來。過了一會兒,又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上,咬得我又疼又癢,媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來,還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上,媽媽怎么勸我也不去幫忙?粗麄兒沽鲓A背,我覺得勞動太辛苦了,還會受傷。
回到家,大伯跟我講,下次還要幫秧苗施肥,除草,殺蟲。到了秋天,嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子,我們要冒著太陽去收割,曬干,碾成米,煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話,我覺得做每一步都很辛苦。
晚上,我躺在床上,想起上午的勞動,覺得真的很辛苦,我們應(yīng)該珍惜每一個人的勞動成果。
勞動的作文14
我從小就在電視上敬佩解放軍的英氣,夢想將來成為一名解放軍戰(zhàn)士。這次充滿“酸甜苦辣”的軍訓(xùn),也讓我充滿了“美食”,我第一次嘗到了當兵的滋味。
“辣”是我在這次軍訓(xùn)中體驗到的最深的味道。來,一個一個聽我說:
這是一個非常晴朗的日子。穿著迷彩服,眼睛亮亮的教官領(lǐng)著我們“小公主”“小皇帝”到后院操場進行障礙訓(xùn)練。我一進門就傻了眼。地上有木樁和鐵鏈……甚至還有我從未見過的'鐵索和障礙墻。我能克服這些“路障”嗎?平時我運動不好?粗奥氛稀眰鱽淼睦湫Φ难凵瘢颐H坏拇粼谀抢,直到同學(xué)推我,我才恢復(fù)過來。
“嘟”的一聲口哨,輪到我了。我跳過一根又一根的木樁,穿過大輪胎,跑過單杠,來到鐵棍做的梯子前。我咬著牙跳起來爬到頂上,可是剛爬到頂上,卻來了一個“絆”,從頂上往下翻,差點掉進“半死不活”的狀態(tài)。哇,終于能感受到當泰山的感覺了(動畫里的角色)。我迫不及待地抓住繩子,然后我落在沙灘上。過“電纜橋”時,我跳到矮墻前,坐在地上。對我來說,翻越這堵高墻似乎比戈伯倫發(fā)現(xiàn)新大陸更難。看著一個個翻來覆去的學(xué)生,我真的很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。我跳了又跳,可是費了好大勁還是爬不上去。最后在同學(xué)們推左拉右的輸出下翻了個身。
“散場”在教官刺耳的喊聲中,障礙訓(xùn)練終于告一段落?磥懋敱缓唵危匾氖且袌詮姷囊懔筒环?shù)钠焚|(zhì)。
勞動的作文15
勞動,是一種珍貴的財富,也是實現(xiàn)夢想的階梯。每當我們邁開堅定的步伐、投身于勞動的海洋中,才能感受到它所散發(fā)的獨特魅力。正如那句名言所說:“勞動是智慧之母,是幸福生活的源泉。”
每一次辛勤的努力,都是人生的積淀和收獲。正如巴甫洛夫所言:“人類要想取得幸福,必須推進科學(xué)技術(shù)的車輪,奮發(fā)向前!敝挥型ㄟ^不斷地勞動學(xué)習(xí),我們才能實現(xiàn)自己的理想和追求。
勞動永遠是人類進步的`動力之源。正如卡耐基所說:“沒有勞動,一切的工作都是夢幻!敝挥型ㄟ^努力的付出,我們才能在競爭中脫穎而出,在社會中發(fā)光發(fā)熱。
勞動的意義不僅在于個人的成長和發(fā)展,也在于社會的進步和繁榮。正如肖斯塔科維奇所言:“勞動沒有貴賤之分,只要是對社會有用的都是光榮的!敝灰覀兡軌?qū)人的力量融入到集體的奮斗中,我們就能為社會做出更多的貢獻。
勞動不僅是一種責任和義務(wù),更是一種美德和品質(zhì)。正如屠格涅夫所說:“勞動是心智的培養(yǎng)者,是品質(zhì)的鑄造者!蔽覀儜(yīng)該以勞動為榮,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。
勞動給予我們機會,也給予我們希望。正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂!敝挥性趧趧又衅床珚^斗,我們才能真正體味到成功的喜悅。勞動讓我們知道,只要付出努力,勝利的曙光就在不遠處。
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