難忘的勞動(dòng)作文【通用15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的難忘的勞動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的勞動(dòng)作文1
今天,我和我的小伙伴一起去挖紅薯,一路上,我的心情十分開(kāi)心,不知道挖的紅薯大不大?用什么挖?怎么烤?烤了之后甜不甜?
到了紅薯地,我們帶著鐮刀、小鐵鍬下了地,然后分片挖。地分完了,我迫不及待地跑到了我的自留地里,先把紅薯藤割干凈了,然后一手緊緊地抓住鍬柄,一手穩(wěn)穩(wěn)地把住鍬的.中段,認(rèn)真的挖起來(lái)。挖著挖著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅薯露出了半個(gè)身子,為了不讓它受傷,我扔掉了小鐵鍬,用雙手把它摳了出來(lái)。我手捧著這只紅薯,覺(jué)得它真像一根人參啊!這時(shí),有人挖到一個(gè)大的紅薯,我也不甘示弱……終于,我也挖到了一個(gè)大人拳頭般大小的紅薯。經(jīng)過(guò)大家的浴血奮戰(zhàn),地里的紅薯終于被我們挖完了。
我們把紅薯轉(zhuǎn)移到了一塊空地上,準(zhǔn)備開(kāi)始烤紅薯。我們先搬來(lái)了幾塊磚頭,壘成一個(gè)灶膛,再把紅薯放在鋼絲網(wǎng)上,接著生火烤紅薯。一會(huì)兒,紅薯就散發(fā)出淡淡的香味……我挑了個(gè)小的,只見(jiàn)那層薄薄的衣服已經(jīng)變成了厚厚的黑袍。掀開(kāi)黑袍,它露出了淡黃色的肉身,眼饞得我差點(diǎn)流出口水來(lái)呢!
美味被大家一掃而光,我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉中踏上了歸途。
難忘的勞動(dòng)作文2
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸、媽媽今天放假,也高興的帶我出去上街了,一路上我們一家人有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。
街上有川流不息的人和車(chē)輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著買(mǎi)。
我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購(gòu)物品。一進(jìn)門(mén),有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去,玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。
路上,媽媽還給我講了“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),讓我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的'結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,多學(xué)習(xí)有益的知識(shí),豐富我們的生活,有更多的創(chuàng)造力豐富我們的世界,給我們帶來(lái)快樂(lè)。
“五一”勞動(dòng)節(jié)真是既快樂(lè)又難忘的一天!
難忘的勞動(dòng)作文3
同學(xué)們,“勞動(dòng)”這個(gè)詞你們一定不陌生吧!只要?jiǎng)趧?dòng),才能有所收獲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),在我印象中最深刻,干的也最笨拙的一次勞動(dòng),卻成了我心中的珍藏。
那大概是我七歲的時(shí)候吧,吃完晚飯后,我突然想干點(diǎn)什么家務(wù)活,這時(shí),我突然看到了堆在水盆中的碗碟,我的腦海里頓時(shí)蹦出一個(gè)念頭:不如,我就洗碗吧。于是我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,這次就讓我來(lái)洗碗好了”。奶奶同意了?晌覄偰闷鹜,就犯難了:該用什么東西洗碗好呢?我左翻翻,右找找,總算是找到了一個(gè)螺旋形的刷子,我想:用這玩意兒洗碗應(yīng)該不錯(cuò)吧。于是我就拿著它開(kāi)始洗碗。
開(kāi)始洗碗了,我先把碗放入水中,舀上些水,然后用那把刷子像刷鞋油一樣一下一下地刷掉碗上的飯?jiān)T诟闪思s半個(gè)小時(shí)后,笨手笨腳的我才洗完了三個(gè)碗和一個(gè)碟子。在洗的過(guò)程中,還差點(diǎn)把碟子掉下去打碎。
人類(lèi)在勞動(dòng)中創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)世界,也創(chuàng)造了壯麗的精神世界。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有文明。因此,我們從小就要做一個(gè)勤勞的人。
記敘文-指點(diǎn)迷津
記敘文的寫(xiě)作要求:
1、要素要交代清楚
記敘的要求即時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。記敘文既然是記人敘事的,而事情總是有時(shí)間、地點(diǎn)、前因后果的,因此,寫(xiě)記敘文總要交代清楚什么人,在什么時(shí)間和地點(diǎn),做什么事情,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果怎樣,如果不把這些記敘的要素說(shuō)清楚,文章就顯得內(nèi)容不完整、脈絡(luò)不清晰。也就不能很好地表達(dá)中心思想。
交代記敘的要素有兩點(diǎn)應(yīng)該注意。第一因?yàn)槭虑橛袝r(shí)是比較復(fù)雜的,隨著事情的發(fā)展,人物活動(dòng)在增減,時(shí)間在推移,地點(diǎn)在轉(zhuǎn)換,場(chǎng)景在變化,所以寫(xiě)作時(shí)要隨時(shí)把這些變化交代清楚。第二,在一篇具體的記敘文中,這些要素如何交代,不是死板的,也不需要平均用力,某些要素,例如時(shí)間和地點(diǎn),如果讀者已經(jīng)熟悉,或與文章內(nèi)容關(guān)系不大,有時(shí)也可以不寫(xiě)或略寫(xiě),有的事,應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明發(fā)生在某年某月某日某時(shí)(甚至某分);有的事,只說(shuō)“十幾年前”或“我小時(shí)候”就可以了,一切要根據(jù)表達(dá)需要而定,切不可機(jī)械照搬某種模式。
2、立意要深刻新穎
從“深”處立意!吧睢笔侵干羁。根據(jù)自己的思想認(rèn)識(shí)、生活體驗(yàn),從中找出我們感受最深刻的東西,去反映生活的真實(shí)本質(zhì)。某些生活細(xì)節(jié)、平凡小事,在不經(jīng)意間,會(huì)觸動(dòng)我們的心弦。在感動(dòng)之余,我們何不揭開(kāi)事件表面的面紗,去體會(huì)、咀嚼一下內(nèi)在的、本質(zhì)的東西呢?
從“新”處立意!靶隆笔侵妇哂袝r(shí)代精神。每個(gè)人的思想經(jīng)驗(yàn),都是時(shí)代的產(chǎn)物。如果你能時(shí)時(shí)站在全新的角度,把握時(shí)代的主旋律,那么,你一定能從一些常見(jiàn)的事中翻出一些新的感受來(lái)。
從“小”處立意!靶 笔侵钙椒驳男∈隆D阋朴诮枞粘I钪屑(xì)小的材料來(lái)反映生活中的典型意義。吃飯、走路是小事,但唐人李紳能在吃飯時(shí)慨嘆“粒粒皆辛苦”,魯迅能在回“故鄉(xiāng)”時(shí)思考走什么樣的人生、社會(huì)之路。其實(shí),你也可以從讀書(shū)交友、梳洗穿衣等瑣屑小事中找出生活表層之下的典型意義,從而提煉出恰當(dāng)?shù)闹黝}。
3、中心要明確集中
中心思想要明確集中,是對(duì)所有文體的基本要求,所選的材料都是要緊緊圍繞著中心思想的,讓讀者在看完文章之后對(duì)文章所寫(xiě)內(nèi)容有一個(gè)清晰透徹的理解和認(rèn)識(shí)。如果文章的中心思想不明確,所寫(xiě)內(nèi)容散亂,讀者便不知作者所云,更談不上理解文章內(nèi)容了。在一篇文章中,最好集中表現(xiàn)一個(gè)中心思想,即使寫(xiě)幾件事,也應(yīng)從頭至尾一線貫串,不能搞多個(gè)中心,喧賓奪主。
4、內(nèi)容要具體生動(dòng)
文章的中心思想明確集中了,還應(yīng)讓表現(xiàn)中心思想的內(nèi)容具體生動(dòng)。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)、往往容易犯內(nèi)容抽象籠統(tǒng)、材料剪裁不當(dāng)、材料不夠典型的毛病,這些都會(huì)影響文章中心的表現(xiàn)。為了使文章的內(nèi)容具體生動(dòng),我們可以選取那些最能表現(xiàn)中心的材料,所選材料要“真”“精”“新”。所謂“真”,就是要注意材料的真實(shí)性,如實(shí)反映自己最熟悉的現(xiàn)實(shí)生活;所謂“精”,是指選材不在于多,而應(yīng)根據(jù)主題需要,選取典型材料,以少勝多;所謂“新”,是指選材要新穎,即使是平凡小事,也要有時(shí)代氣息。
5、表達(dá)要靈活多變
敘述、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明等表達(dá)方式并不是孤立地運(yùn)用在一篇文章中,而是綜合運(yùn)用的。我們?cè)趯?xiě)記敘文時(shí)不一定每一種表達(dá)方式都用,可以選擇其中的一兩種或兩三種綜合運(yùn)用即可。一般來(lái)說(shuō),記敘和描寫(xiě)是記敘文中常用的.兩種表達(dá)方式,抒情和議論也經(jīng)常運(yùn)用,主要是用來(lái)抒發(fā)情感。但不管選用哪種表達(dá)方式,還是要以記敘為主,從記敘中自然引發(fā)出來(lái),而不是脫離記敘內(nèi)容,憑空添加進(jìn)去。
6、結(jié)構(gòu)布局要嚴(yán)謹(jǐn)
記敘文是很講究布局謀篇的,一件普通的小事,如果我們善于安排文章結(jié)構(gòu),也能體現(xiàn)出波瀾起伏的藝術(shù)效果,要注意安排好文章的開(kāi)頭、過(guò)渡和結(jié)尾。
從行文次序來(lái)看,記敘文的結(jié)構(gòu)安排法主要有以下幾種:
以介紹人物、事物為主的記敘文,結(jié)構(gòu)上通常按照“總一分一總”“總一分”“分一總”這三種方式來(lái)安排,其中“總一分一總”運(yùn)用最普遍。所謂“總”,即是概述;“分”就是對(duì),‘總”的展開(kāi),展開(kāi)的內(nèi)容之間一般是并列關(guān)系。
以敘述事件過(guò)程為主的記敘文,通常按照時(shí)間、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,或者事件發(fā)生、發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。其中,以事件發(fā)展變化為線索的做法較為常用,即按照”發(fā)生一發(fā)展一高潮一結(jié)局”來(lái)安排結(jié)構(gòu)。
以敘述感想、看法為主要內(nèi)容的記敘文,結(jié)構(gòu)安排一般遵從感想、認(rèn)識(shí)的發(fā)展變化,例如不喜歡某人—因某個(gè)契機(jī)而對(duì)此人產(chǎn)生興趣—通過(guò)交往真正了解此人—贊揚(yáng)此人的品質(zhì)
回憶性的記敘文通常以倒敘手法開(kāi)頭,結(jié)尾再“回到現(xiàn)在”,使全文的結(jié)構(gòu)形成環(huán)狀。行文中如果有需要補(bǔ)充說(shuō)明的事件或人物,可采用插敘的手法,但文字不要過(guò)多,同上下文的意思要連接起來(lái)。
7、順序要恰當(dāng)合理
記敘的順序一般有順敘、倒敘、插敘、平敘等。順敘是按人物的經(jīng)歷或事件的發(fā)展先后次序敘述。這種敘述力一式符合人們認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣。倒敘是把事件的結(jié)果或事件發(fā)展中突出的片段提到前面來(lái)寫(xiě),然后再?gòu)氖录拈_(kāi)頭敘述。它能造成懸念,渲染氣氛,使文章波瀾起伏。插敘分為追敘和補(bǔ)敘,是根據(jù)補(bǔ)充說(shuō)明或交代襯托的需要,暫時(shí)中斷原敘述線索而插人相關(guān)的另一人或事的敘述,它能使內(nèi)容更充實(shí),情節(jié)更曲折。平敘是對(duì)同時(shí)發(fā)生的兩件以上的事情的敘述,也叫分?jǐn),是“花開(kāi)兩朵,各表一枝”的手法。不論采用哪種敘述方法,都要按照敘述的基本規(guī)則辦事,努力做到完整清晰,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,語(yǔ)言流暢。
8、人稱要通篇一致
在記敘文中,一般有兩三種人稱,即“第一人稱”“第二人稱”和“第三人稱”。前者用“我”“我們”來(lái)作為敘述的主體,后者用“他”“他們”來(lái)作為敘述的主體。第二人稱使用一般較少,但在記敘文中抒情時(shí)可用到它。用第一人稱可使敘述顯得真切,而且便于表達(dá)細(xì)致的思想感情;用第二人稱可直接傾訴感情,與未出場(chǎng)的“你”直接對(duì)話,自然親切;用第三人稱則便于超越時(shí)空限制,更便于敘述發(fā)生在不同時(shí)間與不同地點(diǎn)的事情。
對(duì)于作者來(lái)說(shuō),不管選用哪一種人稱,都應(yīng)把那一種人稱使用到底。也就是說(shuō),不應(yīng)在行文中間變換人稱,如果變換了人稱,文章的線索就會(huì)中斷,敘述就會(huì)混亂,從而顯得不近情理。
9、記敘詳略要得當(dāng)
如果是記事的文章一般都要將開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局幾個(gè)部分交代清楚。雖然不是每一個(gè)事件都有劇烈的沖突,但高潮部分都是存在的。一般來(lái)說(shuō),高潮部分是記敘的重點(diǎn),要寫(xiě)得比較詳細(xì);其他部分只要交代明白即可。
寫(xiě)人的文章,重點(diǎn)在于能突出表現(xiàn)人物性格特征,可以對(duì)人物的外貌進(jìn)行詳盡的描繪,通過(guò)外貌描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)性格;也可以引述人物的語(yǔ)言,描寫(xiě)動(dòng)作、神態(tài)等,表現(xiàn)其內(nèi)心世界。如果要通過(guò)幾件事來(lái)表現(xiàn)人物不同側(cè)面的性格,則要抓住一件事和一個(gè)側(cè)面作為重點(diǎn),其他的可以相應(yīng)簡(jiǎn)略。這樣的安排可以避免因內(nèi)容過(guò)于瑣碎而使中心不鮮明。
寫(xiě)景狀物的文章先要確定記敘的順序,在這個(gè)順序中突出最能體現(xiàn)景物特征的部分。比如寫(xiě)月季花,最引人注目的顯然是它的花朵,所以就要從顏色、形態(tài)等方面進(jìn)行描寫(xiě),葉、莖、根等其他部分則可以略寫(xiě)。
需要注意,詳略是相對(duì)而言的。詳寫(xiě)不是要面面俱到,略寫(xiě)也不只是一筆帶過(guò),而是要根據(jù)內(nèi)容、表達(dá)的需要來(lái)進(jìn)行詳、略安排。
10、語(yǔ)言要生動(dòng)形象
寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的記敘文,在語(yǔ)言上要把握住以下幾點(diǎn)共同的要求:
首先,規(guī)范準(zhǔn)確。這是對(duì)語(yǔ)言文字最基本的要求。要運(yùn)用規(guī)范的文字,不能生造詞語(yǔ);注意語(yǔ)法的正確和句式的完整;運(yùn)用修辭手法時(shí),不要違背基本規(guī)則,例如比喻的本體和喻體要在某方面有相似性,排比句要由三句以上的句子構(gòu)成等。
其次,通順流暢。所謂通順流暢,有兩層含義。第一層是說(shuō)要用詞恰當(dāng),意思清楚,沒(méi)有語(yǔ)病或歧義。這是字面層次上的要求。第二層含義更重要,就是要符合邏輯,上下文聯(lián)系緊密。
再次,恰當(dāng)生動(dòng)一篇記敘文,只干巴巴地交代一個(gè)人做了一些事,即使沒(méi)有任何遣詞造句上的語(yǔ)法錯(cuò)誤,還是稱不上語(yǔ)言優(yōu)美。在記敘中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě),采用修辭手法,挑選恰當(dāng)而傳神的修飾性語(yǔ)句,都會(huì)使文章增加吸引力,語(yǔ)言也更有文采。
最后,有特色的語(yǔ)言能使文章給讀者留下深刻的印象。這是一個(gè)較高層次的要求,但經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,是可以找到一種適合自己的語(yǔ)言風(fēng)格的。
敘事-題材簡(jiǎn)介
敘事作文主要是以敘事為主的記敘文和散文。敘述,是表達(dá)方式的一種,就是把人物的經(jīng)歷或事物發(fā)展變化的過(guò)程交待介紹出來(lái)。敘述是記敘類(lèi)文章的主要表達(dá)方式。敘事時(shí)要描寫(xiě)事情發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程及前因后果等。以敘述事件為主,突出事件發(fā)生、發(fā)展和解決的過(guò)程。
難忘的勞動(dòng)作文4
這一天,我們的學(xué)校舉行了外出勞動(dòng),我班的同學(xué)高興得不了,他們就立刻組隊(duì)起來(lái)了。我們的學(xué)校,好像是熱鬧的“市場(chǎng)”。同學(xué)們都買(mǎi)零食準(zhǔn)備去“外出勞動(dòng)”。
我們起行了,我們趁著可以乘車(chē),就去欣賞美麗的景象。我們首先去登山,那時(shí),我還以為,登山是一件很容易的事情。但是,到了那里,才知道登山是一件很困難的一件事情,我一步一步地走,我越走就越累,我不能走了,就在這個(gè)時(shí)候,我的好朋友——浩仔在鼓勵(lì)我,叫我不好放棄,我知道你一定可以走到山峰的,他告訴我:“失敗乃是成功之母。雖然你失敗了,如果你努力,我相信你一定成功的!蔽衣(tīng)了他的話,我的信心就馬上提高起來(lái)了。一會(huì)兒,我就登上了最高的山峰了,那里的風(fēng)景多么優(yōu)雅,我可以登上高峰,全靠他,我真的很感謝他——浩仔。
登山之后,我們就去了燒烤了,在燒烤前,我們就去了和老師聊天,我們說(shuō)的話提很特別的`,老師都答不了我們的問(wèn)題!時(shí)光過(guò)的很快,我們就開(kāi)始燒烤了,我拿了雞腿、雞翅膀、魚(yú)蛋……
我燒烤最羞愧的是燒雞腿,我燒了差不多半個(gè)小時(shí)了,看起來(lái)好像熟了,我就去問(wèn)老師熟了沒(méi)有,老師說(shuō):“可能熟了!蔽揖拖嘈帕死蠋煹脑。就這樣吃了下去,忽然,雞腿里面的肉還沒(méi)有熟,吃下去還有很多的血,同學(xué)說(shuō):“杰仔,你的口有很多的血呀!”我說(shuō):“不會(huì)吧”。我馬上去找鏡子,看了一看,好像是吸血僵尸一樣呀!這時(shí),老師們都大笑我,我的臉都好像是西紅柿一樣呀!
很快,我們就要離開(kāi)這個(gè)開(kāi)心的地方了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)…………
難忘的勞動(dòng)作文5
星期一上午,課間休息時(shí),班主任蔡老師過(guò)來(lái)叫澤鳳和丹婷,還有班里的幾個(gè)男生一塊下去幫忙清洗一下學(xué)校的黑板,老師帶著她們下去之后,我叫上碧華去操場(chǎng)一塊去操場(chǎng)散步,剛下樓我就看到了梓豪、丹婷和澤鳳正在清洗黑板,看見(jiàn)她們那么吃力地洗著黑板,我從心里感到慶幸:幸好沒(méi)叫到我,讓我把手浸在這么臟的水里,我可受不了。就在這時(shí)蔡老師突然從辦公室里走出來(lái),他一看見(jiàn)我和碧華就拿出兩塊抹布遞給了我們,讓我和碧華也來(lái)幫忙洗黑板,我很不情愿地接過(guò)老師手里的抹布,心想:真倒霉,早知道我就不和碧華下來(lái)了。但既然被叫到了,也只好幫忙了。
我先把抹布放到水桶里先把抹布弄濕,剛要站到桌子上擦黑板,澤鳳一塊臟抹布飛了過(guò)來(lái),我用手一接,正要放到水桶里去清洗抹布,低頭一看,手全被澤鳳那塊臟抹布染綠了,我趕忙把抹布扔進(jìn)桶里,清洗了一下臟抹布,然后站到桌子上,想著趕快把黑板清洗完,好回去寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)知桌子卻開(kāi)始不聽(tīng)話地?fù)u晃起來(lái),費(fèi)了好大的勁我才適應(yīng)了不停搖晃的桌子開(kāi)始擦黑板,愿以為黑板上的字是一擦就可以擦掉的,可誰(shuí)知道那些字竟是那么難弄。我只好用布包著手摳了起來(lái),剛摳了一會(huì)兒,手就發(fā)酸,抹布全綠了,仔細(xì)一看手指也被染綠了,那些綠綠的東西看起來(lái)太惡心了,像發(fā)了霉的.豆腐,我忙從桌子上下來(lái)先把手上那些臟東西洗掉,又清洗了一下抹布。我決定換一種新的“戰(zhàn)術(shù)”,改用搓的方法,使勁地搓起黑板上的那些字來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,手就酸得抬不起來(lái)了,老師看見(jiàn)我們那么用勁也只洗掉了幾個(gè)字,他回辦公室拿來(lái)了幾團(tuán)鐵絲和一管牙膏過(guò)來(lái),我把牙膏擠到鐵絲上使勁擦了起來(lái),這鐵絲果然好用,不一會(huì)兒,我就把一小部分的黑板給擦干凈了,擦過(guò)黑板的抹布往水里一放,水立刻就變成了綠色的“顏料”,綠綠的水細(xì)看還真有點(diǎn)漂亮,這時(shí)老師叫佳豪把水潑到黑板上,“嘩啦”一聲水花濺出,就好像天空中下起了綠色的雨,真是太美了,黑板洗完后,我們?nèi)チ诵l(wèi)生間把手和腳上的臟東西清洗干凈,剛從衛(wèi)生間出來(lái),我看見(jiàn)梓豪和佳豪正在打鬧,梓豪追著佳豪跑,光顧著打鬧的梓豪,一腳踩到一灘水里,腳下一滑,一個(gè)趔趄,他屁股摔坐到臟水里,大家見(jiàn)了,都哈哈大笑起來(lái),梓豪從地上爬起來(lái),也好意思地笑了。
在愉快的笑聲中,我們結(jié)束了這次清洗黑板的勞動(dòng)。
難忘的勞動(dòng)作文6
今年的五一假期,我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看,但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上,我在圣陶沙公園,觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚(yú)尾獅?魚(yú)尾獅是新加坡的標(biāo)志,一共有三座魚(yú)尾獅雕塑;這幾座魚(yú)尾獅都是由獅頭和魚(yú)身組成的.。它們有一個(gè)在新加坡的市中心;有一個(gè)在新加坡最高的山上;還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚(yú)尾獅。
5月5日的晚上,我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了圣陶沙公園,觀賞這里的魚(yú)尾獅,也在這里等候著音樂(lè)噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間,演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位小丑,他手拿指揮棒,很像一位指揮家。哎,還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一搖,那些噴泉就跟著他的手型噴水;要是他兩只手都在動(dòng),所有的噴泉都一起噴水,彩色的燈光照在噴泉上,五顏六色的水柱,真是好看極了!
在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出里,音樂(lè)時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢;有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào),真是好聽(tīng)極了!噴泉也隨著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞了。
哇,此時(shí),全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲,原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影,這還是我第一次看呢!水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕,然后再把動(dòng)畫(huà)投影上去,這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣,又可愛(ài)的小猴子,叫keykey,它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了小丑指揮家去跟它一起玩,沒(méi)想到的是,水幕電影里還真出現(xiàn)了小丑指揮家的樣子,真是太神奇了!我知道是投影的,但是水為什么真的被濺起了呢?哎,搞不懂時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,卻給我留下了深刻的印象。
這個(gè)晚上讓我非常難忘,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的具有紀(jì)念意義,因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)旅游,也是在這次新馬旅游中過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)晚上,還是我第一次在這美好的夜晚,觀看了我出生以來(lái)從來(lái)沒(méi)看過(guò)的水幕電影!
難忘的勞動(dòng)作文7
在我的人生道路上,有許多的第一次,比如:第一次上網(wǎng),第一次挨批評(píng),第一次出門(mén),第一次做飯……可令我印象最深的還要數(shù)去年五一勞動(dòng)節(jié)那天的家務(wù)勞動(dòng)了。
早晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照進(jìn)我的屋子里,我迷迷糊糊看見(jiàn)爸媽一個(gè)一手拿拖把,另一個(gè)一手拿掃把,一手拿灰斗,哼唧著小曲兒已經(jīng)開(kāi)工啦!哦,差點(diǎn)忘了,今天是勞動(dòng)節(jié),家里要大掃除呢,我一個(gè)魚(yú)躍,從床上翻了起來(lái),飛快地穿好衣服,接著洗臉,刷牙,三分鐘就搞定嘞!
我拿著掃把,嘴里哼著自編的小曲兒“沙發(fā)這一頭,椅子這一邊,有一堆堆的垃圾,等著我打掃”……正來(lái)勁兒時(shí),只聽(tīng)“呯”的一聲,我的頭與桌子來(lái)了一個(gè)兄弟般的.“親密接觸”,撞得我一頭栽在沙發(fā)上,哎呀!眼前頓時(shí)好多星星!吃一塹,長(zhǎng)一智,我不得不像電影中的特務(wù)一樣小心行事。該拖地板了,我手拿長(zhǎng)拖把,像《三國(guó)演義》中的趙子龍大將軍一樣揮舞著長(zhǎng)劍,不過(guò)差別可大著呢!我這三腳貓功夫,連個(gè)老鼠都打不死。拿著拖把都感覺(jué)手中的份量無(wú)比重!一來(lái)二一去,我的胳膊都酸得抬不起來(lái)了,腰也疼得直不起來(lái)了。一個(gè)上午過(guò)去了,我們總算把屋子打掃干凈了。
經(jīng)過(guò)一上午的“奮戰(zhàn)”,這些家務(wù)事現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽---小菜一碟。通過(guò)做家務(wù)讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀!
難忘的勞動(dòng)作文8
終于盼來(lái)了“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,因?yàn)榘职终f(shuō)要帶我去植物園。
可是早晨我剛醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)外面“淅瀝淅瀝”地下著雨。這倒霉的雨,早不來(lái)遲不來(lái),專(zhuān)門(mén)和我作對(duì),我十分懊惱,坐在床上生悶氣。
爸爸在外面工作,平時(shí)只有周末才回家,所以一般都讓著我。他知道我是一只小饞貓,就說(shuō):“好久沒(méi)有聞到魚(yú)腥味了,想不想吃魚(yú)?”我無(wú)可奈地說(shuō)道:“魚(yú)好,味好,惟有天元酒樓好”。
我和爸爸走在街上,我的臉像天一樣陰沉沉的,不大不小的雨點(diǎn),打在我的胳膊上,涼颼颼的,不時(shí)發(fā)起抖來(lái)。爸爸看見(jiàn)了,連忙把他的西服披在我的身上,我感覺(jué)暖和了一點(diǎn),爸爸沖我笑笑,我也勉強(qiáng)的沖爸爸笑笑,臉才開(kāi)始從陰轉(zhuǎn)晴。
天元酒樓終于到了,爸爸問(wèn)魚(yú)多少錢(qián),服務(wù)員說(shuō):“45元”,雖然很貴,但爸爸還是毫不猶豫地買(mǎi)單了。趁等的機(jī)會(huì)爸爸就和那位老板聊起來(lái):“生意不錯(cuò)吧!連我家小孩都知道你這里的名氣!”老板笑呵呵地說(shuō):“做生意圖個(gè)貨真價(jià)實(shí)。下這么大雨,你們還來(lái)買(mǎi)魚(yú),說(shuō)明你們真有心。”老板邊說(shuō)邊對(duì)里面忙碌的`廚師大聲說(shuō):“把魚(yú)做好點(diǎn)兒!”可能是老板高興,最后老板只收了我們四十元錢(qián)。我們高高興興地往回走,一路上,爸爸一直在發(fā)抖,可還是不停的和我說(shuō)笑。
回到家里,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了戰(zhàn)場(chǎng),我吃著頂風(fēng)冒雨、不辭辛苦買(mǎi)回的魚(yú),覺(jué)得那味道比平時(shí)任何一次都美,最后那盆魚(yú)連魚(yú)湯也被我們?nèi)蚁麥缌。我們就這樣度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。
難忘的勞動(dòng)作文9
虎哥哥走了,兔姐姐來(lái)了,一個(gè)寒假過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在寒假中發(fā)生的事像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù),但是有一件事令我至今難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。
那是一個(gè)早上,爸爸媽媽都出去了。過(guò)了一會(huì)兒,我懶洋洋地從床上爬起來(lái)。我穿上衣服,就開(kāi)始玩電腦。我剛登上QQ,網(wǎng)頁(yè)上就出現(xiàn)了“感恩父母”的四個(gè)字。于是,我就想給媽媽一個(gè)驚喜。
先給家里做個(gè)大掃除吧!我拿來(lái)一把掃帚,彎下腰,掃起地來(lái)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……“哎吆,真累啊!”我累得腰都直不起來(lái)了,扔了掃帚,準(zhǔn)備回我的臥室。突然,我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,要有頭有尾!毕肓T,我又拿起掃帚開(kāi)始掃地。我掃著掃著,就想:媽媽什么時(shí)候回來(lái)?一定要在媽媽回來(lái)之前干完。說(shuō)曹操曹操就到。媽媽一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)我正在掃地,高興地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)替我干活了!甭(tīng)媽媽這樣夸我,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。媽媽摸著我的.頭說(shuō):“今天媽媽給你做頓好吃的,犒勞犒勞你。”“媽媽?zhuān)阕。”我把媽媽按在沙發(fā)上,“今天您什么也別干,讓我來(lái)做,今天就讓你嘗嘗我的手藝!薄昂茫!眿寢屪谏嘲l(fā)上看起了電視。我掃完地,便去做飯了。我準(zhǔn)備做一份沙拉,可切西紅柿?xí)r卻遇到了困難。菜刀太沉,西紅柿又滑溜溜的。我一不小心,割破了手指,鮮血直往外冒,我疼得直吸氣。媽媽看見(jiàn)了,心疼得又是幫我止血又是找創(chuàng)可貼。還讓我別干了,可我想:媽媽干活時(shí)也受過(guò)傷,不是也沒(méi)停止干活嗎?我堅(jiān)持對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系,今天你就等著嘗我的手藝吧!”媽媽見(jiàn)我這么固執(zhí),索性隨了我,幫我貼上創(chuàng)可貼,我又開(kāi)始做。終于,我做完了,把沙拉端在飯桌上。我嘗了一口,感覺(jué)不好吃,但媽媽吃了一口卻說(shuō):“真好吃!”我高興地看著媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ粗,好像在說(shuō):“女兒你真的很棒!”我心里甭提多高興了。
今天我只做了兩件事情,卻累得我腰酸背痛,還受了傷。而媽媽呢?每天上班回到家里還要做飯、洗衣服、洗碗、掃地……所以,我們以后要多幫助媽媽干活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
難忘的勞動(dòng)作文10
今天是五一勞動(dòng)節(jié),是一個(gè)特別的日子。我感到非常興奮,因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常難忘的勞動(dòng)節(jié)經(jīng)歷。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我和我的家人一起去了一次野餐。我們先去了一個(gè)公園,然后選了一個(gè)寬闊的草地,開(kāi)始準(zhǔn)備野餐。我的媽媽和姐姐一起準(zhǔn)備食物,我和我的爸爸則負(fù)責(zé)搭起遮陽(yáng)棚和擺放桌椅。雖然天氣很熱,但我們卻興致勃勃地完成了所有的準(zhǔn)備工作。當(dāng)一切都準(zhǔn)備好后,我們開(kāi)始享用美食。我們有烤雞翅、水果、蛋糕和各種飲料。我非常喜歡烤雞翅,它們味道非常好,而且很有嚼勁。在吃完飯后,我還和我的姐姐一起玩游戲,我們一起跑來(lái)跑去,非常開(kāi)心。
然后,我們又去了一個(gè)附近的小山坡,我們決定一起收拾垃圾。我和我的媽媽拿了一個(gè)大垃圾袋,開(kāi)始撿起草地上的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)有很多人都在這里野餐,但卻有很多人不愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這讓我非常生氣。我們花了很長(zhǎng)時(shí)間,將所有的垃圾收拾干凈。雖然很辛苦,但我們都很有成就感。我感到非常自豪,因?yàn)槲覀冏隽艘患苡幸饬x的事情。這次野餐讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該尊重自然環(huán)境,并保護(hù)它。我們應(yīng)該將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,讓我們的世界更加美好。
這次野餐是我難忘的勞動(dòng)節(jié)經(jīng)歷之一。我學(xué)會(huì)了尊重環(huán)境,保護(hù)自然,而且還和我的.家人一起度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的時(shí)光。我相信,這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我們一定會(huì)有更多的經(jīng)歷和收獲。
難忘的勞動(dòng)作文11
提起勞動(dòng),我們的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出在田野里農(nóng)民伯伯忙碌的身影和在工廠里工人叔叔汗流浹背的場(chǎng)景。前幾天,我在農(nóng)村也體驗(yàn)了一次勞動(dòng)。
十一假期,我來(lái)到農(nóng)村大姨家,大清早就被公雞叫聲吵醒了。吃完早飯,我們坐著強(qiáng)哥的拖拉機(jī)來(lái)到黃豆地里。大姨夫說(shuō),我們今天要把這一片黃豆收割回去,說(shuō)著就遞給我一把鐮刀。我望著地邊的小樹(shù)林,心想:這地一眼就望到頭了,很快就能干完。然后就學(xué)著大人的樣子,一手抓著干干的黃豆桿兒,一手將鐮刀用力一拉,再把割下來(lái)的黃豆桿兒堆成一個(gè)個(gè)小堆。割了一會(huì)兒,我就感覺(jué)腰酸背疼,不由自主地扔下鐮刀,癱坐在地上。
等我直起身,看看大人們?cè)谇懊嬉呀?jīng)超出很遠(yuǎn)了,再看看我身后那么幾小堆黃豆桿兒,少得可憐。我活動(dòng)了一下身體,一咬牙又堅(jiān)持干了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于割完了一排,我扶著腰,一瘸一拐地回到車(chē)上休息。這時(shí)才感覺(jué)到肚子唱起了“空城計(jì)”,我趕緊喝了一瓶水,吃了一袋面包,那天的面包真香,真好吃呀!
下午,強(qiáng)哥又拉我們?nèi)チ死苯返。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)啊!遍地的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠召喚著我們。我把辣椒秧連根撥起,抖一抖土,先把爛的扔掉,好的摘下放到桶里,這個(gè)活挺有意思的,我跟強(qiáng)哥比賽,不知不覺(jué)就干完了。然后把摘下有紅的,也有綠的辣椒挑出來(lái)分開(kāi)。這時(shí)天也漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)照在辣椒堆上,紅得更鮮艷,綠得更耀眼。
!一天的`勞動(dòng)結(jié)束了,心情真舒暢,身體好輕松呀。晚上睡在熱乎乎的炕上,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我站在一個(gè)巨大的糧倉(cāng)上面,里面全是金色的黃豆……
難忘的勞動(dòng)作文12
平時(shí),爸爸總說(shuō)我是“不干活的嬌貴千金”。這可真是氣壞了我,于是我決心大干一場(chǎng)。
機(jī)會(huì)來(lái)了!爺爺奶奶要去白河邊的一個(gè)菜園種菜,而父母正好有事不在家,我連忙鼓動(dòng)三寸不爛之舌,好說(shuō)歹說(shuō),終于說(shuō)服爺爺奶奶帶上我。
坐上了爺爺?shù)挠^光三輪車(chē),我們很快就到了目的地。我操起早已準(zhǔn)備好的小鐵鍬,剛準(zhǔn)備開(kāi)工,沒(méi)想到身后傳來(lái)奶奶一聲哭笑不得的喝聲:“慢著,你拿個(gè)玩具干什么?”
我訝異地望著手中的小鍬,沒(méi)想到奶奶扛來(lái)了一個(gè)比我還高的鐵鏟,我拿起來(lái)已是十分費(fèi)力了,更別提用它干活了。
奶奶見(jiàn)我那別扭樣,啞然失笑,說(shuō):“算了,你還是換個(gè)小號(hào)的吧!”說(shuō)完,又拎出一個(gè)較為短小的鋤。我接過(guò)鋤,開(kāi)始了第一次勞動(dòng)之旅。
先是鋤地。我掄起鋤頭,“砰”地插到了地里,然后用力把鋤頭一翻,一大塊土被我掘開(kāi)了。我又用鋤頭的側(cè)面把土塊敲開(kāi)、敲松,把石塊“轟”了出去,再把土拍得松松軟軟的。開(kāi)始,我非常輕松地勝任這項(xiàng)工作,可越干越覺(jué)得鋤頭沉甸甸的,每鋤一下就得使出吃奶的勁。
費(fèi)了九牛二虎之力,我終于鋤完了一大片地!昂艉簟蔽依鄣弥贝謿,一屁股坐在地上不想起來(lái)。奶奶心疼地說(shuō):“別干了,我來(lái)吧。”爺爺卻不以為然:“現(xiàn)在的孩子沒(méi)吃過(guò)苦,讓她干吧!边@話又刺激了我,我體內(nèi)有一團(tuán)堅(jiān)韌的火焰在燃燒,我又不甘示弱地鋤起了另一片地。慢慢地,汗水一滴滴濡濕了我的襯衫,一滴,兩滴,汗水滴在了土地上。我揮汗如雨,真正體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的滋味。
經(jīng)過(guò)奶奶的驗(yàn)收,我的工作合格。我長(zhǎng)吁了一口氣。 這時(shí),爺爺奶奶端來(lái)了兩盒花生,這是要播種的種子。
奶奶拿來(lái)一個(gè)尖嘴鍬,在土中開(kāi)辟了一條條“戰(zhàn)壕”。不用說(shuō),這是“花生兵團(tuán)”的.“作戰(zhàn)根據(jù)地”。
我和爺爺各執(zhí)一個(gè)盒子,在“戰(zhàn)壕”中均勻地“配發(fā)”“花生兵”,奶奶則在我們后面拿著鏟子向“花生兵團(tuán)”的上方做“迷彩掩護(hù)”——蓋土。我們又拎了些井水,為它們做些“營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給”。
整個(gè)過(guò)程做完,我真是累得腰酸背痛腿抽筋了,衣服一擰都擰出了一把水。我?guī)缀跏前c在三輪車(chē)上,四肢酸痛,背脊幾乎僵硬,全身使不出一點(diǎn)力氣。這時(shí),爸媽開(kāi)著車(chē)來(lái)了。爸爸驚呼:“喲,我家的嬌小姐居然會(huì)鋤地了,不簡(jiǎn)單哪!哪天花生結(jié)果了,絕對(duì)不是一般的好吃!”
我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出地里一片綠油油的場(chǎng)面,風(fēng)中搖曳著的花生仿佛在感謝我哩!想到這兒,我所有的辛勞頓時(shí)都煙消云散了……
這次勞動(dòng),使我明白了耕耘的艱辛;這次勞動(dòng),讓我體會(huì)了“粒粒皆辛苦”的真諦;這次勞動(dòng),使我難忘!
難忘的勞動(dòng)作文13
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我和同學(xué)們約好去賣(mài)報(bào)紙。
早晨,我們來(lái)到了集合地點(diǎn)領(lǐng)到了報(bào)紙,然后就開(kāi)始了賣(mài)報(bào)活動(dòng)。我們?nèi)齼蓛傻氐焦珗@里去賣(mài)報(bào)紙。忽然,我看見(jiàn)了一位叔叔,于是我跑過(guò)去說(shuō):“叔叔您好!買(mǎi)份愛(ài)心報(bào)吧,學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心的,一元一份!笨墒鞘迨鍥](méi)理我,我心里有點(diǎn)小難受。接著我又開(kāi)始尋找下一位愛(ài)心者。我又看見(jiàn)了一位阿姨,我立刻跑上前去說(shuō):“阿姨您好!賣(mài)一份愛(ài)心報(bào)吧,學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心,一元一份。”于是阿姨買(mǎi)了我一份愛(ài)心報(bào),給了我一元錢(qián)。這時(shí),我心里無(wú)比的.開(kāi)心。比吃了蜜還甜。接著,兩份、三份、四份、五份一會(huì)全都賣(mài)完了。我激動(dòng)地跑到領(lǐng)報(bào)處說(shuō):“我五份全賣(mài)完了!卑⒁特Q起大拇指說(shuō):“你太棒了!蔽倚睦锇蛋底詷(lè)。
我又領(lǐng)了十份大河報(bào),繼續(xù)我的賣(mài)報(bào)活動(dòng)。我于是來(lái)到了商貿(mào)中心賣(mài)報(bào)紙,這里的人可真多呀!這時(shí)我和我的一個(gè)同學(xué)同時(shí)看到了一位叔叔,我和同學(xué)同聲說(shuō):“叔叔您好!買(mǎi)一份大河報(bào)吧,一元一份。”結(jié)果這位好心的叔叔把我倆的報(bào)紙各買(mǎi)了一份,我倆高興的笑開(kāi)了花。我倆又繼續(xù)走著走著,看見(jiàn)了一位盲人,我倆看他很可憐,就各給了他一元錢(qián)。那位盲人高興地笑了。
這真是難忘的一天呀!因?yàn)樽屛叶昧藪赍X(qián)不容易,勞動(dòng)最光榮!
難忘的勞動(dòng)作文14
一眨眼,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就需要到,院校放了三天假,運(yùn)用這三天暑假,我和媽媽?zhuān)?個(gè)阿姨趕到了故縣鎮(zhèn)一個(gè)知名的景區(qū)—漢山。
歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)的路程,車(chē)輛駛進(jìn)了漢山景區(qū)的大門(mén)口。剛到山腳下,一股涼氣迎面而來(lái),城區(qū)里或是艷陽(yáng)高照,這兒卻下起了蒙蒙細(xì)雨。大家穿起了休閑鞋,戴上帽子,向山頂考慮。
進(jìn)山的路可謂是崎嶇不平,所有是純天然產(chǎn)生的石塊,歷經(jīng)人力激光切割,而產(chǎn)生的室內(nèi)樓梯,傾斜度尤其大,室內(nèi)樓梯的兩側(cè)有效鐵做成的'防護(hù)欄,大家就抓著防護(hù)欄,一步一步地往上走。山頂?shù)臉?shù)非常大,很密,非常繁茂,仿佛棵棵樹(shù)都連著一樣,有的樹(shù)曼伸下來(lái),順著往上看,壓根看不見(jiàn)頭。離開(kāi)了一會(huì),大家隱隱約約地聽(tīng)到了一陣‘嘩啦啦’的水聲。興奮又激動(dòng)的情緒促進(jìn)大家又加速了腳步,原先這是一個(gè)純天然產(chǎn)生的泉眼,因?yàn)樯奖诙盖,水從山壁上流出?lái),產(chǎn)生了一個(gè)‘飛瀑’。水從高空流下來(lái)拍擊著石壁,又給這寂靜的山野增加了一份繁華。
越往上走,可見(jiàn)度就越低,霧就越大,乃至連自身的腳尖都看不見(jiàn)。立在山頂有一種被云霧纏繞著的覺(jué)得。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣脆響的鳥(niǎo)叫,‘嘰嘰喳喳’的,尤其動(dòng)聽(tīng)。駐足聆聽(tīng)的另外,我不但也在思索,在山腳下,大家為什么沒(méi)有吸氣到這般新鮮的空氣?為何聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫?是由于人們很多砍伐樹(shù)木,開(kāi)建加工廠,污染空氣,把鳥(niǎo)兒逼到山頂安家了沒(méi)有?再往上走,雨就越下越大,大家只能下山去,下山的全過(guò)程又別有一番滋味。
開(kāi)心的五一就在歡歌笑語(yǔ)中告一段落,此次旅游不但帶來(lái)我無(wú)盡的開(kāi)心與思索,更給了我一次與自然界親密接觸的機(jī)遇,身在自然界中,體會(huì)自然界的風(fēng)采,便會(huì)感覺(jué)心非常大,很寬……
難忘的勞動(dòng)作文15
我的好朋友西西是個(gè)懂事、尊敬長(zhǎng)輩的人,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是扎著馬尾辮,有一對(duì)水汪汪的大眼睛,最主要的是她有一種愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)。
有一次,我和西西在公園散步。突然,她看見(jiàn)草地上有許多垃圾,有塑料袋,有飲料瓶,還有香蕉皮……看到這樣的情景,她連忙拿兩個(gè)垃圾袋。還拉著我的手說(shuō):“看,這片草地多不衛(wèi)生呀!”
“這么多垃圾我撿得完嗎?”
“世上無(wú)難事,只要肯登攀。放心吧一定能撿得完!
西西和我撿起了垃圾,當(dāng)我累的時(shí)候,想放棄的時(shí)候她一直在鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持到底就一定能成功。我心想:“和我一樣大的'人撿這么久都不會(huì)累我能累嗎?我又站起來(lái)?yè)炖,果然,我們不一?huì)兒就撿完了。我和西西看著我們的勞動(dòng)成果開(kāi)心地笑了。
我的朋友真是一位講衛(wèi)生,有公德心的環(huán)境小衛(wèi)士!我要向她學(xué)習(xí)。
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