【精品】五一的作文匯總九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五一的作文9篇,希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
五一長假我和爸爸、媽媽還有表哥一起去逛了廟會。廟會里人來人往、人流如潮,非常熱鬧。
有個小攤前擠滿了人,我和表哥好不容易擠了進去,原來是做泥人的。我和表哥立刻就被捏泥人的老伯伯神奇的手藝給吸引住了。他做的多拉A夢、維尼小熊、孫悟空……都栩栩如生。我和表哥各自做了一個泥人,我做的是龍,表哥做的是老虎。
我們也吃了很多小吃,最后我們興高采烈的回家了。
五一的作文 篇2
今天是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。 我們?nèi)r是在高速公路所以我不會暈車,后來到了村子那里,路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒,我們到了村子,便立即去我們認識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來。 到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了,葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢?原來是為了不被蜂鳥吃掉啊!
我先摘一個吃了起來,呀!好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。 晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
這個五一雖然沒有四處旅游,雖然沒有爸爸的陪伴,但是我體會到勞動的真正價值。我們辛苦的勞動讓我懂得了一個道理,什么才是憶苦思甜,什么才是熱愛生活。
五一的作文 篇3
五一勞動節(jié),始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。 在許多個五一勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,蓅血事件還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了獨裁者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運動的一種標志性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié),因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯,還需要我們不斷地支持。 正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應(yīng)得的權(quán)利,而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶,F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。六年級:糖紙蝶鏈
五一的作文 篇4
每個人都有自己慶祝勞動節(jié)的方式,而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。
一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。
“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景 ,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來了!”
“太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!
今天是“五一”節(jié),我和爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來的一個愿望,今天終于實現(xiàn)了,別說我有多高興啊。到了括蒼山頂,這里早已是人山人海,熱鬧非凡。
龍蝦,龍蝦,說起龍蝦大家一定都吃過吧!今天,我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧!今天早上,春風和煦,陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。
每個人都有自己慶!拔逡弧惫(jié)的方式,而我們家慶!拔逡弧惫(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。
今天,為了慶祝五一國際勞動節(jié),早晨,在我的提議和組織下,我們?nèi)以谑^(qū)休閑廣場,舉行了一場精彩而有意義的家庭運動會。今年的“五一”雖只有短短的三天,但我過得既充實又快樂。
這次登山,我?guī)サ膬蓚大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身?,當我到山下時,成群結(jié)隊的人正向這兒涌來。哦!“五一”節(jié)真是個踏青的好時候啊。
小學生快樂的五一作文(1)今天是五一勞動節(jié),媽媽和我,還有朋友李佳一起到橘子洲頭玩。從長長的湘江大橋走進橘子洲公園,就看見了一片片綠油油的草坪,上門開著五顏六色的鮮花,一顆顆高大的樹木屹立在大路的兩旁,搖動著樹枝,仿佛在我...
五一節(jié)放假 xx根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于修改全國年節(jié)及紀念日放假辦法的決定》,為便于各地區(qū)、各部門及早合理安排節(jié)假日旅游、交通運輸、生產(chǎn)經(jīng)營等有關(guān)工作
五一的.作文 篇5
勞動節(jié)這天,爸爸駕車帶著媽媽、我、姐姐和大姨一起到了東營少年宮。進入少年宮,首先映入我眼簾是一座一百多米高電視塔,多么雄偉建筑!往里走一排排整齊樹木,它們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,把整個少年宮封嚴嚴實實,好像是保衛(wèi)少年宮衛(wèi)士一般,威武而雄壯。再往里走只見人山人海,熙熙攘攘。
我看見里面有好多新鮮玩意兒,就像是大海里魚兒數(shù)都數(shù)不清。其中有我最愛玩碰碰車,我們就選擇了這項游戲。游戲開始了,我聚精會神駕著車,不敢有半點疏忽。正在我想要拐彎時候,突然過來一輛車,撞了我車頭一下子,就在這一剎那,又過來一輛車,撞了我車尾一下子,這不是讓我首尾受敵嗎?這樣我就被圍困在一個角落里,不能自拔。我趕緊重新打火,開動機器,用力撥開車前面那輛車,尋找生路沖了出來!這時爸爸、媽媽和大姨都為我鼓掌叫好,我也像個凱旋戰(zhàn)士一樣,心中充滿了自豪!正當我一絲不茍開車前進時,忽然一輛小紅車竄到了我面前,我如果向左一打方向就會躲過它碰撞,可是當時有些手忙腳亂,竟向右打了方向,對方來勢很猛,一下子就把我車撞得原地打起轉(zhuǎn)來。就在我想辦法恢復正常時,結(jié)束鈴聲響了。
這次賽碰碰車也讓我在快樂之中長了見識,越是緊急時刻越需要沉著冷靜。
五一的作文 篇6
本以為到了“五一”就可以輕輕松松的玩玩了,可是,老師卻布置了十篇作文,要打印出來,我的腦袋頓時天昏地暗,為什么呀?一共也只有三天假期,我上午要補課。十篇,對我來說好像是個天位數(shù)字。看看的我頭暈眼花。 有什么辦法呢?做吧,要不然還能怎樣啊! 無奈之下,我五一時就在電腦上打字兒,希望能趕快做完。
“如果,全世界我也可以忘記,只是不愿意失去你的消息......”手機鈴聲響了。我拿起電話,一看,是美美,呵呵,她一定也正忙著打字吧。“喂!蔽医恿穗娫。“小丹呀,你一定在打字吧?”她的聲音聽的出來很疲憊。我猜中了,她一定在拼命打字。“恩,我們真是倒霉呀!我的頭有點暈了。整天對這電腦!薄拔掖虻揭黄,可是還不夠,要十篇呀!oh my god 。對了。”美美的語氣興奮起來。“你的爸媽沒在家吧!蔽艺f恩。她賊賊地笑著!拔掖螂娫捊o小張、小春了,她們的爸媽都不在家,我約了他們一起玩哦,你去嗎?”這丫頭,十篇她打的起嗎?“我的媽呀,你這丫頭想玩瘋了呀,有時間打完嗎?”她嘻嘻地笑。"x小丹,你也太笨了,出去玩玩放松心情不好呀?打不起,晚上打不行哦,別到時候得了‘電腦恐懼癥’!币矊Γ鋈ネ嬉粫䞍阂部梢,我便答應(yīng)了美美。
我?guī)Я耸X,和她們一起出去。我們先來到了步行街, 有套圈圈的。這幾個童心未眠的家伙們十分快速的跑了過去,我也慢吞吞地走了過去。剛到,一個小男孩跑了過來,踢隨了陶瓷,馬上跑了,我在在那。老板直勾勾地看著我,“你這丫頭,沒事做
了吧,踢我的陶瓷!彼吡诉^來,還學了我的口頭禪‘你這丫頭’,我無語。
老板面不改色,盡管美美她們替我解釋,但還是無濟于事,老板要我賠錢,剛好十元。不過一個陶瓷,竟然要十元,可老板是個無賴,只得賠錢。
學‘同福客!锏馁∠嬗,我不該答應(yīng)美美,如果我不答應(yīng),就不會發(fā)生這樣的是,如果不發(fā)生這樣的事,我就不會賠錢,如果不會賠錢,我就有錢買我想買的東西。天呀,這個五一為什么這么不快樂。
五一的作文 篇7
今天,我非常興奮早早地起了床,因為今天要和爸爸、大伯、姐姐一起去廈門鼓浪嶼玩。
上動車了,我特別開心。一來我們是乘坐無煙列車;二來我們是乘坐臥鋪的。過了兩小時,我們到了廈門火車站,然后,我們乘車來到第一碼頭,坐船去鼓浪嶼玩。瞧!海面上有許多快艇,閃電般的在海面上來回穿梭著,浪花飛濺四射,有的還撞上船來,好驚險好刺激。我們開心地來到了日光巖,這里的景色真美呀!這里真熱鬧!真是人山人海。
這個五一節(jié),我玩得好開心。
五一的作文 篇8
有人說,快樂是幫助,快樂是創(chuàng)造,快樂是給予、奉獻……,但是我認為,快樂是勞動。
今年春天,我們小記者舉行活動,是去王光宇大橋附近植樹。那一天,天氣晴朗,許多小記者都去了。晚報老師讓我們?nèi)ヒ婚g屋子里去領(lǐng)樹苗,領(lǐng)完以后,我跟媽媽去植樹,我把一顆小樹苗放進坑里,用小鏟子埋上土,我再去要水,工作人員讓我們自己拿,這時的我已經(jīng)累的滿頭大汗了,但是我心里一直想:我來這里是勞動的,累一點沒有關(guān)系,我提著水便向小樹的方向跑去,媽媽與我一起澆了水,小樹好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里,可是我不知道泥土是濕的,褲子全都濕透了,我也變成了一棵“小樹”了。
我跟媽媽又領(lǐng)了一棵樹苗,雖然我們累的滿頭大汗了,但是我們還是堅持勞動著,因為勞動最光榮的,我還是像上次一樣,提了水就往小樹上倒,我感覺有點不對勁的,哦!原來我倒到樹枝上了,把小樹也弄濕了,真是心急吃不了熱豆腐啊!我只好又倒了一桶水,這次就準了,小樹好像高興的說:“謝謝你!”,這時晚報的老師讓我們收拾好東西,準備回家了,我本來再想植幾棵樹呢,可現(xiàn)在只完成了任務(wù)的二分之一,可我不覺得可惜,因為我勞動了,我開心的笑了。
這就是快樂是勞動的一件事,我永遠覺得快樂是勞動。
五一的作文 篇9
五一勞動節(jié)到了,吃過午飯,媽媽對我說:“現(xiàn)在,讓我們一起享受勞動的快樂吧!”我一個問題從腦袋里冒了出來:勞動很辛苦,為什么還說享受勞動的快樂呢?于是,我?guī)е@個疑問勞動了起來。
我先整理房間,整理了好一會兒才把房間整理干凈。我轉(zhuǎn)頭一看,媽媽還在掃地。于是,我又拿起抹布,開始擦桌椅了,好不容易才把桌椅擦好,回頭看看媽媽,媽媽也已經(jīng)把地掃完并拖完了。
看著被我們打掃的干干凈凈的房間,我心里美滋滋的,啊!我終于享受到了勞動的快樂。
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