描寫五一作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的描寫五一作文，希望能夠幫助到大家。
描寫五一作文1
五一小長(zhǎng)假，媽媽帶我去了山里，因?yàn)榍迕鞴?jié)回了姥姥家，所以媽媽說(shuō)五一小長(zhǎng)假要帶我出去玩。
星期四一大早，媽媽和我就起了床，收拾好后，我們帶著行李，和一些朋友，一起開車上了高速路。一路上，我和其他小朋友一起玩耍，一路上唱著歌，在不知不覺中，我們來(lái)到了目的地。那里山清水秀，空氣非常清新。我們把車開到了一個(gè)大鐵門前，按了兩下喇叭，門緩緩的打開了，我們把車開到了一個(gè)院子里，早有叔叔阿姨在這里等著我們。我下了車，看見了院子里有幾套很大的房子；還有一個(gè)池塘，里面有兩只烏龜；還有一個(gè)小亭子；還有許多花草樹木。遠(yuǎn)處，我看見了高聳入云的大山。幾個(gè)小朋友開始叫我，我們一起玩耍，到了晚上，我們吃了燒烤，就這樣度過(guò)了非常愉快的幾天。
早上，我寫了一會(huì)兒作業(yè)�？斓街形鐣r(shí)，哥哥姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页晕顼垺?/p>
哥哥做的飯可真香�。∥页粤藵M滿一碗香噴噴的米飯，還有西湖牛肉羹，糖醋里脊……，真是好吃極了！
下午，爸爸媽媽帶我去公園玩。公園里人不多，到處郁郁蔥蔥，春光明媚同。我穿著輪滑鞋在前面飛快地滑著，我家的小狗“泡泡”在后面歡快地追趕著，爸爸媽媽在悠閑地散步。一家四口，其樂(lè)融融。
我度過(guò)了一個(gè)悠閑快樂(lè)的五一假期！
描寫五一作文2
盼啊盼，五一終于又來(lái)了，在這個(gè)五一，你也許會(huì)出去玩，也許會(huì)走親朋好友，但是，這個(gè)五一也是母親節(jié)，我想給媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干！中午10：00媽媽還在上班，我學(xué)媽媽把圍裙圍起來(lái)，走進(jìn)廚房，給媽媽做一份中餐，首先，我做一個(gè)西紅柿雞蛋湯，我把雞蛋輕輕的敲碎，讓蛋青蛋黃流入碗里，還算順利吧！
接著，該切西紅柿了！我把菜刀放在案板上，拿起一個(gè)西紅柿就切，平時(shí)在媽媽手里那么聽話的刀，在我的手里就像發(fā)瘋了一樣，左一扭，右一擺，還差點(diǎn)切到手了，雖然這樣，但是我還是馬馬虎虎的把西紅柿切成了一片一片的。
開始做湯了，為了保險(xiǎn)，我用電磁爐做，我先把油倒入了鍋里，不知是什么原因，鍋里的油立刻炸開了花，油星四濺，差點(diǎn)濺到我的臉上，我馬上躲到了一邊，過(guò)了一會(huì)兒，油不再四處亂濺了，我馬上把雞蛋放在鍋里，學(xué)媽媽的樣子把蛋翻來(lái)翻去，蛋熟了，我馬上去接水，把水和雞蛋一起放在鍋里，我把時(shí)間定在15分鐘，過(guò)了15分鐘后，我在拿來(lái)一看，水都已經(jīng)煮爛了，蛋成了“烏金蛋”西紅柿也成了“烏金西紅柿”。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見我在鍋旁邊，看見我鍋里的“杰作”，不禁捧腹大笑起來(lái)，并說(shuō)：“邵實(shí)，西紅柿雞蛋湯不是這樣做的！明天，我們一起來(lái)做，好不好！”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
多么快樂(lè)的五一呀在這個(gè)五一里，我學(xué)到了很多，很多……
描寫五一作文3
今年的五一節(jié)，我過(guò)的格外高興，這兩天我做了許多有意義的事，也玩的非常開心，媽媽帶我去了許多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美麗的西湖公園……,其中我最喜歡的要數(shù)福建省少年兒童圖書館。
五月一日一早，爸爸媽媽就帶我乘車來(lái)到了位于東街28號(hào)的省少年兒童圖書館，剛一下車，我便被眼前一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，它比我想象的要大多了，一走進(jìn)大廳，我就被冰心老人的塑像給吸引住了，媽媽告訴我冰心老人是著名的兒童文學(xué)家。在看了門口的布局指示圖后，我們步上二樓，這里雖然人很多，但非常寧?kù)o，大家各自靜悄悄地專心閱讀自己借閱的圖書。隨后我也把要看的書名告訴圖書館的阿姨，阿姨很快就通過(guò)電腦查找到我要的書，抱著借來(lái)的書，我跟著媽媽來(lái)到了閱覽室，找到位置坐了下來(lái)，津津有味地閱讀了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺就過(guò)去了2個(gè)小時(shí)，而我卻沉醉在書中豐富多彩的內(nèi)容里，渾然忘我，直到媽媽說(shuō)要回家了，我才戀戀不舍的離開圖書館，媽媽答應(yīng)我以后還會(huì)經(jīng)常帶我來(lái)的。
今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，是我過(guò)的最開心，最難忘的一個(gè)五一節(jié)。
描寫五一作文4
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。
廣場(chǎng)旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們?cè)谘b滿水的桶里游來(lái)游去，還不時(shí)濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團(tuán)魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團(tuán)掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就老伯伯靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點(diǎn)不耐煩了，突然魚竿抖動(dòng)起來(lái)，那是充滿希望的抖動(dòng)，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語(yǔ)文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來(lái):釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識(shí)無(wú)盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗(yàn)。
也許是出于無(wú)意，我每個(gè)人都去學(xué)習(xí)，就知識(shí)學(xué)不好了。
描寫五一作文5
今天是我盼望已久的國(guó)際五一勞節(jié)，我?guī)е矏偟男那閬?lái)到外婆家。一進(jìn)門，我就看見外婆她那和藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會(huì)神地掃地。一看見我來(lái)了，笑瞇瞇地抬起了頭，問(wèn)我一些關(guān)心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來(lái)，我看見這一剎那，連忙接過(guò)外婆的掃把說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你掃吧”外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，外甥還是做作業(yè)去吧！”我卻一定堅(jiān)持說(shuō)：“今天是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，也該讓我有個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！”一邊請(qǐng)外婆休息，一邊我就認(rèn)真地掃起地來(lái)，外婆呢？坐在沙發(fā)上，看著我，好像在說(shuō)：“陳侃是長(zhǎng)大了啊！我們把他養(yǎng)大沒(méi)白費(fèi)。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛(wèi)生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空好像更藍(lán)了，花兒也更有精神了。天上飄來(lái)一朵白云，像一個(gè)笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)，好孩子，助人為樂(lè)，好孩子�！蔽衣犃艘恢睆淖炖锾鸬叫念^。
��！這次國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)太有意義了。它讓我懂得了一個(gè)道理——?jiǎng)趧?dòng)是快樂(lè)的，所以我們大家要好好勞動(dòng)哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動(dòng)卻給我?guī)?lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè)。
描寫五一作文6
今天是五一節(jié)，想知道我是怎樣度過(guò)的嗎？快來(lái)看看吧！
早晨6點(diǎn)我起來(lái)了，我?guī)蛬寢寬吡说刂螅瑡寢屨f(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)今天帶你到太原玩一天吧”�！班抟蔽腋吲d得一蹦三尺高。
走在高速公路上我想起了筑路工人，他們付出了多大的血汗，才建成這又平坦又寬闊的公路�。∥覀冋鎽�(yīng)該感謝他們。
我們到了目的地——太原動(dòng)物園了，買好票之后，爸爸讓我站在門口等一等，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，好笑著說(shuō)：“送你個(gè)禮物�！闭f(shuō)完，就把一條假蛇往我脖子上一掛“啊”！我像被電擊了一樣尖叫起來(lái)說(shuō)“快拿開”。爸爸這才極不情愿地拿開了。
進(jìn)了大門后，我看到了大片大片的花叢，有粉色的，像晚霞似的；有白色的，像冬天的雪一樣；還有紅色的，像燃燒的火焰……看起來(lái)姹紫嫣紅，婀娜多姿。我還看見了一顆高大的白楊樹呢，差不多有4米高吧。國(guó)槐大家見過(guò)嗎？現(xiàn)在介紹一下這位“明星”，國(guó)槐屬于蝶形花科、槐屬，生態(tài)習(xí)性：喜光、耐寒耐旱、忌低濕、壽命很長(zhǎng)。我們又來(lái)到了天鵝湖，里面有白天鵝、黑天鵝，還有一些不起眼的小鴨子。天鵝就是由這些小鴨子變成的。我們還去看了美猴王呢，它躺在轉(zhuǎn)椅上，旁邊有三只“小仆人”，一個(gè)拿著“美酒”，另一個(gè)拿著一個(gè)蘋果，沒(méi)說(shuō)給猴王吃，自己卻津津有味地吃起來(lái)了，還有一個(gè)在給猴王搖轉(zhuǎn)椅。
晚上爸爸請(qǐng)我到必勝客吃飯去了，那里的比薩餅真好吃。
五一節(jié)我真快樂(lè)，你們呢？
描寫五一作文7
在國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)里，我做了一件有意義的事，那就是體驗(yàn)了當(dāng)推銷員的生活。
放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊-”地打了個(gè)很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了！”怎么回事呢？原來(lái)是我和若琪、文樂(lè)約好要去小公園賣工藝
品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。
我們選擇去公園賣，是因?yàn)槟抢锶硕�。我們進(jìn)公園的時(shí)候，人已經(jīng)非常多了，一開始，我們誰(shuí)都不知道怎么賣，也不敢喊。后來(lái)若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷，我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘，我拿著漂亮的手鐲說(shuō)：“小妹妹，你喜歡這個(gè)手鐲嗎，多好看啊！你可以先試試�！比缓笪矣謫�(wèn)小女孩的媽媽：“阿姨，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那么喜歡，就買一個(gè)吧�！蔽覀兂晒Φ刭u出了第一個(gè)手鐲，掙到了一元錢，這是有生以來(lái)的第一次�。�
第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問(wèn)的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買一個(gè)……”我們?cè)掃�沒(méi)說(shuō)完呢，阿姨就說(shuō)：“不用了，她只會(huì)吃！”唉，這次失敗了。
通過(guò)一天的賣手鐲活動(dòng)，我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。
國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)讓我體會(huì)到了什么是勞動(dòng)，也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和血汗錢得來(lái)的不易。
描寫五一作文8
盼望已久的“五一”終于來(lái)到了，我好開心啊，總算可以好好地休息一下，盡情的玩耍啦。
五一這天下午，舅舅開車?yán)馄�、媽媽、哥哥和我�?lái)到了大禹渡風(fēng)景區(qū)游玩。一入大門走不了幾步，首先映入眼簾的是一顆很高很粗的柏樹。導(dǎo)游阿姨講解說(shuō)：“相傳大禹治水時(shí)，休息于柏樹之下俯察河勢(shì)，并乘船東下，后人將此樹稱為神柏。”從神柏往南走，來(lái)到一處臺(tái)階前。哇，臺(tái)階好陡啊。站在上面往下看就像直直下去一樣，我和哥哥手扶欄桿咚咚咚的走下去了，舅舅扶著外婆慢慢下，媽媽呢？象蝸牛一樣慢慢挪，只見她滿頭大汗，雙腿有點(diǎn)哆嗦，害怕的直喊“我不怕，我不怕”，笑死人了，真是膽小如鼠啊。
我們大家就順著蜿蜒直下的馬路來(lái)到了“圣水觀音”前。隨著音樂(lè)響起，觀音大士坐著的蓮花花瓣慢慢的打開了，然后觀音慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái)，最引人注目的是觀音手中的凈瓶開始噴水了。大家爭(zhēng)先恐后的跑著，美名其曰“接圣水”。傳說(shuō)只要被圣水噴到的人，一年內(nèi)都會(huì)平安如意，身體健康，所以慕名而來(lái)的游人絡(luò)繹不絕。我和哥哥隨著水流跑了好幾圈，直到身上的衣服濕透了才停下來(lái)，但愿真如傳說(shuō)所言，我們一年內(nèi)都會(huì)順?biāo)炱桨玻瑢W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，呵呵，好美的想象。緊接著我們又走了狀元橋，看了沉沙池，爬了天書�？焯旌诹�，我們只好戀戀不舍的坐車回家了。
真是非常有趣的一天啊，有時(shí)間我還會(huì)來(lái)大禹渡玩的.。
描寫五一作文9
五一是一種快樂(lè)的節(jié)日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧，雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(zhǎng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè)，假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂(lè)我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信，我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi)，說(shuō)起來(lái)還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂(lè)在等著我來(lái)記下，比如說(shuō)我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂(lè)言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂(lè)�？荚囀切腋５模挥懈吒叩目挤植攀菍W(xué)習(xí)的興奮誘惑。這種樂(lè)觀的言語(yǔ)只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說(shuō)出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜，令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間，前提是我們快樂(lè)的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生，因?yàn)槲覜](méi)有他們的發(fā)奮，沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè)。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè)，那無(wú)幽的欣慰。
描寫五一作文10
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。我想，這樣的節(jié)日不勞動(dòng)，就名不副實(shí)了。于是，我決定今天幫媽媽做家務(wù)，搞衛(wèi)生。說(shuō)干就干，吃完早飯，我就和媽媽忙開了。首先，我回到自己的房間，把床單拽得平平整整的，把被子疊得棱角分明。接著拿起一塊濕毛巾，跪在地上擦起地板來(lái)，一直忙活到中午。
媽媽準(zhǔn)備燒午飯了，發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了，我連忙毛遂自薦，媽媽一改從前，爽快地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。我終于可以獨(dú)立完成一件事了，我興沖沖地直奔超市，可一想到從沒(méi)有自己花錢買東西，心里好不緊張，不由得攥緊了手里的錢，加快了步伐。
終于到了超市，我急忙往里走。超市里的人真多呀，挨挨擠擠的，超市里的商品真多呀，叫人眼花繚亂，我該去哪里找食鹽呢？此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？難道空手而回，我不甘心呀，對(duì)了，找售貨員阿姨。想到這里，我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告訴我，向前走兩個(gè)貨架，再向右轉(zhuǎn)就看到了。我按著她的指引，果然找到了鹽，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我選定了加鈣鹽。付錢的時(shí)候，售貨員阿姨向我投來(lái)贊許的目光，我的心情也飛上了天，把我自己買的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。
這個(gè)五一節(jié)，我?guī)椭鷭寢尭闪艘惶斓幕�，還第一次獨(dú)立完成了任務(wù)，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也感受到了成功的喜悅，這可真是個(gè)難忘的五一節(jié)啊！
描寫五一作文11
今天是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。
那里與世隔絕，空氣清新，真是個(gè)山明水秀的好地方！耳邊傳來(lái)潺潺的水聲，小鳥在輕聲細(xì)語(yǔ)，那里綠水青山，群山環(huán)繞。
那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景，仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底，本該寂靜的山林此時(shí)卻被一陣歡聲笑語(yǔ)打破了，那邊有一片很大的沙灘，人們?cè)谏厦嬷鹆思茏訜�，一陣陣香氣撲鼻而�?lái)，讓人不禁直流口水，燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了，睜都睜不開，熏得眼淚都出來(lái)了，那是幸福快樂(lè)的眼淚。
還有人拿著魚竿坐在那里，學(xué)姜太公釣魚，等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起，快樂(lè)地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊(duì)地在沙灘上追逐玩耍，歡樂(lè)的笑聲吵得整個(gè)山林都孤獨(dú)不起來(lái)。那里有很多石頭，其中有一塊大石頭就像一個(gè)人站在那，守護(hù)著整個(gè)山林似的，所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布，看到這瀑布我就想起一句詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”真是身臨其境，感同身受。
不知不覺時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我們就要回家了，我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂(lè)的旅行。這個(gè)國(guó)際五一假期，全家人收獲到的是平時(shí)難得的休閑快樂(lè)。
描寫五一作文12
五一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，大家一定都有美好的回意吧！說(shuō)到這里，那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧！不過(guò)，我講完以后，也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，阿姨對(duì)我說(shuō)：“我和你弟弟明天去洛陽(yáng)，你也去吧！一起去看牡丹花”我一聽，是去看牡丹花，二話不說(shuō)就答應(yīng)了！
我和弟弟在早上六點(diǎn)便起了床，和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹，又是和我們一起游戲。
在牡丹花園的門口，有許那多面具，在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒！我也買了一個(gè)面具。
進(jìn)了花園，我剛開始還沒(méi)發(fā)覺公園這麼大，我和弟弟一進(jìn)公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午，我和弟弟的肚子呱呱叫，阿姨一向不讓我們吃泡面，可我們一致同意吃，阿姨沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了，在附近的池塘邊，有幾個(gè)大水球，我和弟弟一人要了一個(gè)大水球玩了一會(huì)兒。再花展的正前面的地方有一個(gè)熱氣球，好大好大，還有人在熱氣球上大喊：“我飛了！"
就是我的五一假期發(fā)生的事情，可不許耍賴，一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧！
描寫五一作文13
廬山——即是世界文化遺產(chǎn)，又是世界地質(zhì)公園、是著名的旅游圣地。它的奇秀是由瀑布、山石、氣象、植物地質(zhì)、江湖、人文和別墅八大類型聚合而成，它具有春如夢(mèng)、夏如滴、秋如醉、冬如玉的不同季節(jié)佳境。聽姑姑說(shuō)，不到三疊泉和迎客松就不算來(lái)廬山。現(xiàn)在，我就來(lái)講講吧！
中午，太陽(yáng)公公用它和煦的陽(yáng)光照射著大地，我們懷著喜悅的心情來(lái)到了廬山三大絕景之一——三疊泉。來(lái)到廬山山腳下，抬頭一看，一股清泉?dú)g快地飛奔而來(lái)，四周鳥語(yǔ)花香，盡管這時(shí)天氣有點(diǎn)兒炎熱，但還是給你帶來(lái)一種清涼的感覺。一路上，有泉水伴著你，讓你走起路來(lái)更輕松，讓你不知不覺地來(lái)到了“三疊泉”�！巴�！真美啊！這比“南山瀑布”還要雄偉�！蔽也唤澷潎@道，只見三條瀑布從不同地山峰上直瀉而下，珍珠般的水珠打在樹葉上，打在小花上，好像在滋潤(rùn)它們一般，美麗極了！老天好像也在幫我們一樣，從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣雪白的云霧。這下子，“三疊泉”好像是三位穿上潔白無(wú)瑕的禮服的新娘，好不美麗！
可時(shí)間老人卻不等人，很快地便到了夕陽(yáng)下沉，我們依依不舍地走出了這仙境，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的絕境——三疊泉。
描寫五一作文14
五一勞動(dòng)節(jié)是人民勞動(dòng)的大日子，我也勞動(dòng)哦！我干了一件事——幫媽媽在店里拖地。
事情是這樣的：那一天，我忽然想起來(lái)，今天可是五一勞動(dòng)節(jié)呀！我應(yīng)該干點(diǎn)什么好呢？我想了又想，想了又想，我忽然大叫了一聲，說(shuō)：“哦，我可以去拖地呀！”于是，我就去和老媽說(shuō)：“老媽，可不可以讓我拖地呀？”老媽答應(yīng)了，我也開始拖地了！
我首先拿起掃把，去拖試衣間，我看見試衣間很臟很臟，已經(jīng)灰塵滿天了。我看了這景色，立刻用力地拖了起來(lái)。我拖呀拖，我感覺到我的手或拖把像是會(huì)魔法一樣，一碰，一拖，灰塵立刻“變”沒(méi)了。實(shí)際上我知道，這不是變魔法。只不過(guò)是灰塵已散開了或已經(jīng)沾到拖把上了。
然后是第二個(gè)試衣間。這里灰塵比較少，我就輕輕地掃了一下�？墒�，灰塵們也一樣被拖把像“變魔法”一樣給“變”走了。
接著是桌子附近，那兒灰塵并不多，可有兩樣垃圾最多，一樣是線頭，另一樣是紙屑。結(jié)果，我把垃圾鏟拿了過(guò)來(lái)，一邊拖，另一邊呢？當(dāng)然是掃地了！
最后是中間了！我看了一眼，這個(gè)可不好分了，因?yàn)橛行┑胤礁蓛簦行┑胤襟a臟，這我不管三七二十一，照樣四處亂拖，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便把整個(gè)店一處不剩地拖光了。我放好了拖把，在店門中一看，“哇！好干凈啊！不愧是我拖的！”
我就是這樣快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)了五一節(jié)！
描寫五一作文15
勞動(dòng)節(jié)到了，我早早地起了床，吃完早飯，我們就背起行李，坐車來(lái)到河濱小學(xué)，門口已經(jīng)有很多人了，我排好了隊(duì)，一會(huì)兒大客車就來(lái)了，我們上了車，駛往宜興陽(yáng)光渡假村。
一路上鳥語(yǔ)花香，這里一片碧綠，那里一片金黃。終于來(lái)到了宜興太湖渡假村。
我們排成一行，選了隊(duì)長(zhǎng)，就跟著教練來(lái)到了一片空地。教練鋪開一張紙，上面有1~50的數(shù)字，要我們兩隊(duì)按順序踩這些數(shù)字。一開始，我們?cè)趺炊紱](méi)練到50個(gè)，我們小組成員在旁邊指這指那，終于，兩組都可以踩到50個(gè)了，而且速度加快了，教練說(shuō)：你們真棒！
接著我們就搭通天塔，我是安全隊(duì)的，搭了三個(gè)大正方體，豎著搭在一起，搭建組的記者又搭了幾個(gè)正方體，不一會(huì)兒我們的通天塔就建好了，有十三層呢！我們還拍了照片。
下午，我們每個(gè)人把一根細(xì)細(xì)的繩子系在鼓上，把一個(gè)網(wǎng)球放在鼓上，然后往上投，一開始我們只能投兩個(gè)，練了一會(huì)兒，我們可以投五個(gè)了。我們玩得好開心哦！雖然很累，但我們有很大的收獲，我們都得到了鍛煉。
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