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有關(guān)五一作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五一作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五一作文400字 篇1
今天陽關(guān)明媚,外里無云。我和阿姨一起跟全體同學(xué)去金泉農(nóng)莊玩。一大早我們就來到出發(fā)點(diǎn)集中了。上車后,我們就玩起了游戲,有詞語接龍,背唐詩,猜字謎,還有好幾個(gè)同學(xué)再講笑話。時(shí)間過得很快,一下子就到農(nóng)莊了。
我們就急匆匆趕往目的地,那是一個(gè)用大棚做的大廳。陽光大廳那里大得不得了,在那里我們和爸爸媽媽們一起做“蜈蚣行走”、“一圈到底”、“齊心協(xié)力”、“快速普通話——保鏢”、“黃婆賣花”、“跳桑巴舞”。最后還跟家長一起跳兔子舞。玩了游戲,我們?nèi)ハ虿蛷d進(jìn)攻了。那是一個(gè)叫《漁民之家》的餐廳,壞境很好。結(jié)果才還沒上完,我們就跑去玩了。
下午我們就自由活動(dòng)了。我和阿姨一起挑戰(zhàn)過獨(dú)木橋,在阿姨的.幫助下,成功通過。接著我們就去放風(fēng)箏,由于風(fēng)的緣故沒能放上,不過還是跑得很開心。時(shí)間過得很快,一下子就集中回家了。半路上結(jié)果堵車了,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我和阿姨去買了一個(gè)大西瓜。盡管玩了一天,我們?nèi)圆挥X得累。在車上玩起了猜字謎,個(gè)個(gè)都得到了獎(jiǎng)品。
今天我們都玩得非常開心,從一大早興奮到晚上,我希望這樣的活動(dòng)能多點(diǎn)!
五一作文400字 篇2
今天雖然下著小雨,但也不失節(jié)日的氣氛。
在街道上,有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀!紅的、天藍(lán)的、綠的、黃的、紫的、白的……,為什么要串彩色的旗呢?是不是有什么希望,不!應(yīng)該是預(yù)示在里頭?紅的預(yù)示著20xx年會(huì)紅紅火火,天藍(lán)的預(yù)示著20xx年會(huì)讓人回味起來十分舒服,綠色的預(yù)示著年是個(gè)環(huán)保世界,到處都是綠色,黃色的預(yù)示著年的社會(huì)很光明,人和人都是平等的,紫色的預(yù)示著20xx年的世界很美,都像春天一樣地萬紫千紅的,白色的預(yù)示著人民的事業(yè)蒸蒸日上,你想那蒸氣不是白的嗎?……年是一個(gè)美好的年度,不是嗎?
有許多超市為了慶祝元旦的.到來,也為了在新的一年有一個(gè)好的開頭——畢竟有了一個(gè)好的開頭,才能有一個(gè)好的結(jié)尾吧!所以舉辦了一些活動(dòng),比如“送卡”活動(dòng)呀!“表演”活動(dòng)呀!“打折”活動(dòng)呀!還有“講故事”的活動(dòng)呢!其中對(duì)我們小學(xué)生來說,“講故事”是最有意義的一件活動(dòng),它既能讓我們豐富知識(shí),又能給我們有一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì),還能練練我們的膽子呢!在我們的人生道路上,也是一個(gè)很好的開頭。
20xx年已經(jīng)到了,愿每一個(gè)人都有一個(gè)好的開頭,也愿年是一個(gè)美好年度的開端。
五一作文400字 篇3
回想起去年我們一家三口在勞動(dòng)節(jié)登長城的場景,心中自豪與敬佩之情便油然而生。
八達(dá)嶺長城聳立于北京市西郊,遠(yuǎn)望起伏連綿,近看峻嶺陡峭。長城盤旋在山梁上,像騰飛的龍。站在長城上往下看,一個(gè)個(gè)行人如螞蟻;往上看,藍(lán)天白云,烽火臺(tái)傲然聳立。登長城看起來容易,走起來讓人氣喘吁吁,好不容易走到好漢坡,大家都累得汗流浹背。媽媽語重心長的說:“不到長城非好漢,到了長城不自滿。”聽了媽媽的'話,我士氣大振,用盡全力往上登,終于登上了八達(dá)嶺的最高處——烽火臺(tái)。
爸爸告訴我:“這是古代秦朝時(shí)期為了防御匈奴們的入侵,勞動(dòng)人民用肩挑手扛,磚石而砌,以后逐漸形成了萬里長城。”我聽了,霎時(shí)間心潮起伏,一臉拍下了好幾個(gè)鏡頭。
站在長城上,我浮想聯(lián)翩:兩千多年前,無數(shù)塊凝聚著勞動(dòng)人民心血的磚,砌成這萬里長城,真了不起!我們也要向他們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,把中國建設(shè)得蒸蒸日上、欣欣向榮!
這次爬長城既讓我增長了見識(shí)、陶冶了情操,同時(shí)也筑造了一座我心中的“長城”……
五一作文400字 篇4
如果有誰,在“五一”之前問我想不想放假,我一定會(huì)毫不猶豫的把手舉得高高的!誰叫我們快要考初中了,只好心甘情愿的學(xué)習(xí)咯!
放假的第一二天,媽媽說給我休息,不用上課。誰知到了第一天就知道情況不妙,好不容易早上把學(xué)校的作業(yè)作完,下午還要寫家教老師布置的作業(yè)。倒在書桌前,成堆的`作業(yè)與練習(xí),頭暈?zāi)垦!皩懲炅,寫完了!”我總算寫完作業(yè)。我沖出書房,媽媽與爸爸在廳外看電視。媽媽又問:“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎?”我的腦袋“轟”的一下,“呀!忘記了!蔽也挥傻孟肓鳒I!靶菹追昼娍烊懓桑 眿寢屨f道!拔,謝謝老媽!”我說。10分鐘過去了,“快進(jìn)去寫吧!”媽媽命令道。時(shí)間怎么過得這樣快?好像幾秒鐘一樣?蓱z!
這樣的情況持續(xù)了2天,第三天老師說她有急事不來了,本以為媽媽可以讓我放松一下,誰知,媽媽爸爸一唱一與說:都快考中學(xué)了,還想玩?
最后,我終結(jié)出了一條真正意義上的假日
自由(絕對(duì)的自由)+時(shí)間(足夠的時(shí)間)=假期(我想要的假期,真正的假期)
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