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有關(guān)五一的作文匯編四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五一的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
五月，鶯歌燕舞；五月，鳥語花香；五月伴著陣陣歡笑我們迎來了小學(xué)時代的最后一個“五一”，在這最后一個“五一”中，讓我們帶著歡笑、淚水與祝福將希望放飛，飛向遠(yuǎn)方。
在鑼鼓聲中，大家唱著、笑著，但時間卻在歡笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在吵鬧聲中，大家爭著、說著，但時間卻在默默之中漸行漸遠(yuǎn)。歲月在腳步聲中遺失，滑出這個時代最美的弧度。在運(yùn)動會開幕前，大家個個整裝待發(fā)，表現(xiàn)出無限生機(jī)，有的還打打鬧鬧。但當(dāng)老師喊道“有請運(yùn)動員與表演隊(duì)入場時”所有人都精神抖擻、容光煥發(fā)。學(xué)前班、一年級的小豆豆們，乖巧懂事；二年級的小狐貍可愛至極；三年級的中國武術(shù)展現(xiàn)出中華文明的博大精深；四年級的向日葵顯現(xiàn)出新一代兒童就像溫室里的花朵，多多向陽開。五年級的花團(tuán)隊(duì)，盡顯花團(tuán)錦簇，連成一片花的海洋。我們六年級的軍體拳，一身碧綠戎裝，顯示出小軍人的英姿颯爽。鼓號隊(duì)擂鼓助威，場面上一片勃勃生機(jī)。
在開幕式后，比賽開始了。每個人都躍躍欲上，激動的心情誰都按耐不住。第一項(xiàng)比賽是“陽光伙伴跑”本來這項(xiàng)比賽是沒我什么事的，但跑第二次的時候，老師突然叫我去參加比賽。就這樣，我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“陽光伙伴跑”于是當(dāng)我走到比賽場地時，看見每個人臉上的表情都是那么的緊張。我的.心中也不免出現(xiàn)了許多不平，緊張之情也不免涌上我的心頭。這時我們心中也許只會涌出一句話——為了班級榮譽(yù)。每個人都為了班級榮譽(yù)而付出了自己最大的努力。
但或許當(dāng)跳大繩時，出現(xiàn)了一點(diǎn)意外我們班的裁判員老師給我們班女生少數(shù)了100個，但最后還是都找了回來，只是這次在跳大繩比賽中，我們不知道為何，都沒有發(fā)揮出自己的最好水平。
在我們班最后一項(xiàng)比賽前，大家激動的心情有了許多不同的變化。變得更加凝重了，因?yàn)槲覀儼嗟慕恿ε芤恢辈惶�。于是所有人團(tuán)結(jié)一心，為自己加油，為大家加油�？蓻]想到接力跑沒有平時練習(xí)時的疲倦。每個人都用盡了全力。竟然沒有掉一次棒。最終擁有了比平時我很多的成績。
最后一次的“五一”讓我們在自己的地盤，綻放了自己的小時代。
五一的作文 篇2
時間飛逝，隨著我們努力而緊張的學(xué)習(xí)，我們迎來了20xx年的五一勞動節(jié)。這三天的假期中，我們一定經(jīng)歷了許多事情，我想，它們是快樂的，是忙碌的，或者是難過的。
我的假期非同尋常，它是緊張的。我經(jīng)歷了一件大人都未必遇到過的事。這天，我的同學(xué)家里在飯店辦酒席，分別請了我們幾個同學(xué)，也請了胡老師。
在我們幾個小孩吃完飯后，我們?nèi)窍峦妫捎谖液土韮蓚�同學(xué)吃的太飽了，我們懶得走樓梯下去，于是，坐了電梯。我們?nèi)齻�從三樓下到了一樓，在這過程中都十分順利，可是沒想到，到了一樓，我們按開門，外面的那扇門比第一扇門打開得慢。前兩個同學(xué)都是推著門出去的，眼看門就要關(guān)上了，怎么辦？我也試圖用手去推門，結(jié)果縫太小，門關(guān)上了。這可嚇?biāo)牢伊耍以陔娨暤男侣勆峡匆娺^有人被關(guān)在電梯里面，工作人員忙了半天，才把被困者救出來。我越想越害怕，越想越緊張，“我會不會一直呆在電梯里面，窒息而死呀！“我不禁想到。過了一會，我臉上出現(xiàn)了一顆顆豆大的汗珠，弄得我全身都濕透了，急得哭了出來。
一名同學(xué)在電梯外聽見了我的哭聲，也哭了出來，我聽見她在打電話讓家長們都下來，想辦法把我救出來。開始，他們用鑰匙試圖把門打開，可是連番幾次試驗(yàn)，都沒成功。后來，他們讓老板把電閘關(guān)了，又再次打開，試著試著，門遲遲沒有開，我還在流汗，將近十分鐘后，門終于打開了。我像熱鍋上的螞蟻一樣活蹦亂跳，飛速沖到媽媽的.懷里。從電梯里面出來后，媽媽和胡老師在一直安慰我，我也下定決心：”珍惜生命，遠(yuǎn)離電梯！”同學(xué)們，看過我這天的經(jīng)歷后，大家有沒有覺得我是一個非常勇敢的小女孩呢？如果不服氣，快把你的經(jīng)歷說給我們聽吧！
五一的作文 篇3
五一勞動節(jié)，我的見聞不少。可是有段見聞，卻感人肺腑，令我難忘……
星期二下午，我和母親去散步。走到一個較為偏僻的地方，突然出現(xiàn)了一群人。那群人看著一個婦女，那個婦女抱著一個孩子。我擠過去，詢問了情況。原來那個婦女在路上散步，突然太陽變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過去。當(dāng)時婦女沒帶手機(jī)，這附近也沒有出租車或汽車站，因此沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫(yī)院。
我看了看那婦女，她面如臘色，臉上掛滿焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態(tài)復(fù)雜，有一種藏不住的悲傷浮現(xiàn)在臉上。
那婦女向陌生的車輛招手求助，回應(yīng)她的卻是塵土飛揚(yáng)和轟轟的'馬達(dá)聲。那位婦女又?jǐn)r下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個月大的孩子一旦中暑后果會是什么樣。
有一次，一輛本田車在婦女旁略停了一下。可是就一下下，接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。
就在那位婦女即將絕望的時候，一輛大眾車停在了婦女旁邊。走出來了一個高大的男人，二話不說，抱起孩子扶起婦女就上車。那位婦女千恩萬謝，直到那輛車從我們的視野消失。
這一件小事，充分說明了“好人無處不在”。好人是什么？好人就是在別人最需要幫助的時候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……
這件事，我會永遠(yuǎn)印在腦子里。以后，在別人有困難的時候，幫助所有需要幫助的人。
五一的作文 篇4
在放五、一七天假期中，發(fā)生了許許多多愉快的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動的艱辛，而且讓我參加了有益的社會活動和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟哥哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發(fā)黑，柳樹的葉子綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠(yuǎn)處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問哥哥：“這是一種什么花呀？”哥哥說：“這就是豌豆花。”我仔細(xì)觀察起來，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著淡淡的清香。哥哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝，可以消炎，對身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能浪費(fèi)�！蔽艺饋聿还苋叨唬娨粋�豌豆花就摘，有時候還用力過多，把莖也扯斷了。哥哥又說：“不能摘沒有開的豌豆花，沒有開的豌豆花對身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W(xué)著哥哥的樣子，不一會就摘了很多，效率提高了好多，也不會扯斷莖了。
另一件事是我和老媽去參觀五井太湖石市場。那天，天氣很好，路邊沒有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說：“啊，這里的太湖石好多呀！”老媽笑著說：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場比起來，真是小巫見大巫�！甭犂蠇屢徽f，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過十分鐘的顛簸，終于來到了太湖石市場，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止�？�，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細(xì)，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調(diào)皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的就像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的.就像一只大象，正在揚(yáng)著鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石很有名，外省的人甚至處國人都來這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬元哪！”老媽感嘆道。我問老媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來的？用挖土機(jī)嗎？”“不，不能用挖土機(jī)，那樣很容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前�，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水啊！”這時，我感覺太湖石美，那些工人更美！
通過上面兩件事，我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的，要靠自己的雙手去勞動，去創(chuàng)造，什么事物都來之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能得到回報(bào)。
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