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快樂的五一的作文

時間:2023-05-24 12:32:10 勞動節(jié) 我要投稿

【實用】快樂的五一的作文錦集8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的五一的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】快樂的五一的作文錦集8篇

快樂的五一的作文 篇1

  “五一”勞動節(jié)到了,學校放假三天,我和媽媽還有小伙伴們一起去云和的沙灘玩。

  沙灘上熱鬧極了,大人們有的在燒烤,有的坐在位置上休息,聊天。最開心的就是小朋友們了。他們有的在玩水,有的在堆沙堡,還有的在追逐嬉戲。我和我的小伙伴也玩得不亦樂乎。我們在堆沙堡,我負責在沙子上挖坑,優(yōu)優(yōu)負責提水,桐桐在旁邊當小助手,很快的,我們就堆了一個大大的沙堡。做完沙堡,我們又去水里扔石頭玩,正當我們玩得津津有味的時候,忽然下起了一陣大雨,我們趕緊躲到車上。在車上等了好一會兒,雨還是不肯停,我們只能依依不舍地回家了。

  一路上,我們開心地唱著歌,雖然不能再繼續(xù)玩沙子了,但一樣覺得很快樂!媽媽說明天就是“五一”放假的最后一天了,要帶我們去吳雨桐家吃飯,一想到可以見到我很久沒見的好朋友們了,就覺得好開心!

  優(yōu)爸點評:小作者很能干,一年級就已經學會寫層次清楚、文字通順的敘事文,不僅用“有的.……有的……”來關聯場景,而且學會使用“不亦樂乎”等成語,展現了比較強的語言駕馭能力。小作者在文中突出沙灘上的快樂場景,先寫面的歡樂,再細致到個人,以小伙伴們的通力合作表現真實的情感,字里行間洋溢著快樂?偠灾@篇文章對年紀小小初學寫作的小作者來說,是一個很好的開端,優(yōu)爸期待小作者更好的表現!

快樂的五一的作文 篇2

  終于又到了五一勞動節(jié),學校放了三天假。本來和媽媽說好去公園玩的,但是下雨了我們就沒有去成,心里有點郁悶。

  最后一天晚上,爸爸、媽媽提前為我慶祝生日,帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點了我最喜愛吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會火鍋就冒起了一股股白煙,聞起來香噴噴的,蘸著芝麻醬吃的真美味呀!那里還有各種美味的雪糕和飲料。我們全家吃的有滋有味的,我心里開心極了。

  這個五一的三天假期中,雖然沒有外出游玩,但是有爸爸、媽媽的.陪伴,我們一起做家務,一起去買菜。我覺得過的也很有意義,對我來說也是一種快樂和樂趣。

快樂的五一的作文 篇3

  昨天上午我伯伯叫來了許多我的好朋友,說我們去春游呀,到那我伯伯搭了帳篷,伯伯讓我們進去,里面好熱呀,伯伯又給我們做燒烤吃,真是太好吃了!

  晚上我們又去我伯伯的朋友家開的飯店,到那我阿姨的老公又給我們做燒烤,吃著吃著我們就回家了,今天我的一家真快樂呀!

快樂的.五一的作文 篇4

  五一是一種快樂的節(jié)日嗎?

  也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。

  就如我妹妹的來信吧,雖然是經過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂,假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長信,我還沒有給她付那一個月的保存費,說起來還真對不起她。

  還有一些很難言的快樂在等著我來記下,此時比如說我們班那些學習的機器的快樂言語真的'是一種很難得的享受。學習是快樂?荚囀切腋5,只有高高的考分才是學習的。這種樂觀的言語只有那些學習的瘋子才能說出吧,我猜。

  我們的漫漫考海還在等待我們去遨游,那充滿考題的時間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧,至少可以證明我是一個努力的學生。

  夜,令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間,此時前提是我們快樂的夢里沒有被升學那硝煙的味道浸染。

  我希望我不是高三的學生,因為我沒有他們的發(fā)奮,沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂,那無幽的欣慰。

快樂的五一的作文 篇5

  五一假期,在完成我的作業(yè)后,爸爸、媽媽帶我去關山爬山。

  遠看,關山像一副朦朧畫,特別漂亮,真想伸手去觸摸;近看,關山特別高,一塊塊的.大石頭露在表面,讓人看了感覺很危險,隨時都有落石的可能。爬山的過程中,我一直跑在最前頭,為大家?guī),沒有喊

  一聲累,媽媽夸我長大了。五一假期真快樂!

快樂的五一的作文 篇6

  勞動節(jié)這天,爸爸駕車帶著媽媽、我、姐姐和大姨一起到了東營少年宮。進入少年宮,首先映入我眼簾的是一座一百多米高的電視塔,多么雄偉的建筑啊!往里走一排排整齊的樹木,它們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,把整個少年宮封的嚴嚴實實,好像是保衛(wèi)少年宮的衛(wèi)士一般,威武而雄壯。再往里走只見人山人海,熙熙攘攘。

  我看見里面有好多新鮮的玩意兒,就像是大海里的魚兒數都數不清。其中有我最愛玩的碰碰車,我們就選擇了這項游戲。游戲開始了,我聚精會神的駕著車,不敢有半點的`疏忽。正在我想要拐彎的時候,突然過來一輛車,撞了我的車頭一下子,就在這一剎那,又過來一輛車,撞了我的車尾一下子,這不是讓我首尾受敵嗎?這樣我就被圍困在一個角落里,不能自拔。我趕緊重新打火,開動機器,用力撥開車前面的那輛車,尋找生路沖了出來!這時爸爸、媽媽和大姨都為我鼓掌叫好,我也像個凱旋的戰(zhàn)士一樣,心中充滿了自豪!正當我一絲不茍的開車前進時,忽然一輛小紅車竄到了我的面前,我如果向左一打方向就會躲過它的碰撞,可是當時有些手忙腳亂,竟向右打了方向,對方來勢很猛,一下子就把我的車撞得原地打起轉來。就在我想辦法恢復正常時,結束的鈴聲響了。

  這次賽碰碰車也讓我在快樂之中長了見識,越是緊急時刻越需要沉著冷靜。

  我覺得五一節(jié)這天,我玩的真爽!

快樂的五一的作文 篇7

  平時,我就愛臆想,想象自己躺在那軟綿綿,綿軟軟的云朵上,蓋著暖暖的厚厚的輕柔的云朵做的被子,欣賞著我最喜歡的動畫片,吃著美味的薯片,那是多么愜意多么幸福的事呀!再或者,我臆想自己躺在那彎彎的月亮上,沉靜在溫柔的.月光中,靜聽月亮發(fā)光的聲音,聞著月兒的氣味,咀嚼著月兒的味道,或站在月牙上高歌一曲,晶瑩的歌聲灑落大地,讓沉睡的人們做著更加甜美的夢。

  前幾天,因為期中考試,為了復習,我身心疲憊,考完試回家后,我趴在床上一動不動,感覺自己變成了一條狗,全身虛弱,連一根手指都不想輕輕動一下。盼望著,終于到了“五·一”了。清晨,我躺在暖和和的被窩里,不用在上學和美美的睡覺之間作內心的斗爭與糾結了。朦朧睡眼中,一股輕松、悠閑的感覺讓我再一次進入了晨夢當中?荚嚦煽冞不錯,心情自然也不錯,化了妝,穿上漂亮的連衣裙,帶著水晶項鏈,穿著晶瑩的魔法鞋,站在云朵上,坐在月牙上,引吭高歌,歌聲變成了晶瑩的光點在空中飛舞。

  突然聽到一聲:“快點起床,我可沒時間等你!

  “唉!媽媽又在催我了!”

  就這樣,我早晨的美好時光,被媽媽給攪了。我懶洋洋地從床上爬起來,穿上衣服,梳好頭,然后去洗臉刷牙了。我刷牙時看到了白色的泡泡,感覺進入了夢境一般,當我把冷冰冰的手泡在溫暖的水里的時候,暖洋洋的,一股暖流穿透了全身,比披上一層厚厚的鴨絨被還舒服。正當我幻想著,媽媽又在大叫:“洗完了就過來吃早餐,不要磨嘰!”

  我立刻被媽媽從幻想中無情地拉了出來,只好去吃早餐。早餐很不錯,奶茶,面包夾雞蛋,我又沉靜到早餐的美味中,津津有味地吃著。仿佛我成了一位挑剔的美食家,一般的味道都入不了我的口。

  吃完飯,我斜躺在沙發(fā)上看電視,那《貓和老鼠》一會兒貓戲老鼠,一會兒老鼠打貓,一會兒你追我趕,一會兒彼此算計,一會兒聰明絕頂,一會兒聰明反誤,心情也起起伏伏,好搞笑,好熱鬧。至于那《熊出沒》,吉吉國王最重要的菠蘿王冠到底會不會讓它拿來換珍貴的鉆石,還值得細思一番。吉吉認為自己是猴子國王,王冠對它來說是一種榮耀,一種地位,它不會舍棄的。鉆石對人類來說,很珍貴,可對它來說,沒有王冠重要,所以如果送給它用來裝飾王冠,那倒不錯。如果拿菠蘿王冠換鉆石,吉吉肯定不干。我于是想到了,我在一年級時寫的《愛炫耀的猴子》,我寫小猴拿鉆石炫耀,在故事行進當中,沒想合不合事理——對人類來說鉆石寶貴,但對動物來說鉆石一文不值。寫讓小猴拿鉆石而不拿別的東西炫耀,有點不合事理。想想當時的自己還是太幼稚了,多么可笑。不過這件事,也為今天的自己,添加了一點自嘲的樂趣。

  就這樣不知不覺地過著愜意、輕松、快樂的五一,簡簡單單的。不需要去羨慕別人開著自家的車出去旅游,不必羨慕別人去大酒店吃美食。在自己家里隨意玩,隨意看,隨意吃,這種自得其樂,還是蠻好的。

快樂的五一的作文 篇8

  今天我和哥哥兩個人在家,因為我媽媽出去了。

  我們倆拿出昨天制作的擠水瓶,于是我們倆開始玩了,我的鄰居看見了,他也做了一個,并來和我們倆一起玩,于是我們三個玩一會就沒水了,我們三個陸續(xù)地去接水,于是我們又玩了一會就 玩膩了,我們三個就去屋里思考玩什么,忽然哥哥想出了一個法子,是玩斗地主,于是我們就開始玩了,剛開始我哥哥一直贏,我們倆一直輸,我終于贏了一場,高興地一蹦三尺高。

  我的五一是這樣的.,還是一個快樂的五一。

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