小學(xué)生五一作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生五一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生五一作文 篇1
這次五一休息，我們要搞課題活動——分發(fā)問卷。我心里不停地想：五一，排檔的顧客一定非常多。分發(fā)50張問卷一定沒問題！在組長的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動，每個人10張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕，對我們的打擊很大。正當(dāng)我們發(fā)愁時，一旁的'吳思宇選定了目標(biāo)，一把沖進了排檔，跟顧客進行一番交流后，終于說服了顧客。“組長，這張?zhí)詈昧�，給你�！眳撬加顚ξ艺f。我對她簡直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對大家說：“平時不愛說話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢？”
大家個個都鼓起勇氣，為自己加油，每個人都不甘示弱。大約過了二十分鐘，就陸續(xù)有同學(xué)把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會，五十張就填完了�？粗@填滿字、厚厚的問卷，在場的同學(xué)都欣慰地笑了，因為我們順利地完成了任務(wù)，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪！
這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢？
小學(xué)生五一作文 篇2
“三圣鄉(xiāng)”這個我已去過無數(shù)遍的地方，可這天我又要去“三圣鄉(xiāng)”了，但就是，這天到“三圣鄉(xiāng)”和往常卻有著完全不同的好處，因為這天我到那里就是去看望我的干剛出生幾天的侄孫女—寶寶。沒錯！不要不相信你的眼睛，因為按輩分來算，我真的就是她的老舅。
看望小寶寶：小寶寶剛出生才幾天，但就是卻可愛極了。此時圓圓的小臉、明亮的眼睛、嫩嫩的皮膚，她一會哭、一會笑，一會要吃東西，一會又要洗澡……這時我的.心中突然思緒萬千，因為我想到：此時我的小時候肯定也就是這樣的，讓爸爸媽媽操碎了心，此時但就是我同時也想到了，因為我的出生給全家?guī)淼奶靷愔畼罚氲侥抢镂視牡匦α�，我想我長大以后必須要去報答父母對我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)習(xí)栽培知識：看完小寶寶，我們來到了莊園后面的園子里學(xué)習(xí)栽培知識。此時我的侄女告訴我：“栽培時要先把兩種不同的水果給嫁接起來，這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的水果品種�！睗菜惨斜仨毜募记刹判�。比如一早一晚就是澆水的最佳時機，在烈日下不能澆水，因為一冷一熱很容易使植物的根部損壞，導(dǎo)致植物死亡。最后他還教我培肥的技巧，務(wù)必要用有機肥料澆灌出來的蔬菜、水果才就是無公害綠色天然的。
��！這次到“三圣鄉(xiāng)”我的收獲真大，因為我不光看到了我的侄孫女還學(xué)到了很多，此時看來生活當(dāng)中有很多東西值得我們?nèi)ビ^察去學(xué)習(xí)。我想如果還有這樣的機會我必須會好好珍惜的！
小學(xué)生五一作文 篇3
今天是五月一日勞動節(jié)，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡，過五一節(jié)。
清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走。。。。。。，過五一節(jié)。
在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現(xiàn)在正在進行風(fēng)箏展，兩條巨大的.龍型風(fēng)箏在公園兩邊翩翩起舞，園內(nèi)還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這里太好玩了。。。。。。
經(jīng)過一個多小時的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非�？鞓罚�
小學(xué)生五一作文 篇4
今年的五一節(jié)，我過得非常高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事，玩得也非常開心。這幾天媽媽帶我去了很多地方，有淘氣堡，大廣場。。。。。。期中我最喜歡的地方是唐人街。
五月一日下午兩點多鐘，媽媽帶我乘坐90路公交車，來到了位于以津塘運河為主線的津唐運河25公里生態(tài)旅游度假景區(qū)。剛一下車，我就被眼前的一座座尖頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，啊，這就是唐人街，它比我想象的.要大多了。我想這么大一條街，肯定有許多好玩的，果然不錯，聽媽媽說全長1000米的運河唐人街，面積30500平米規(guī)劃建設(shè)了33棟明清仿古建筑，是餐飲、娛樂、旅游觀光、購物休閑為一體的文化旅游商業(yè)街。目前，運河已完工。
小學(xué)生五一作文 篇5
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓……”、“慶‘五一’食品大甩賣……”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經(jīng)營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營理念、經(jīng)營意識正在不斷變化、逐漸提高……賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費者當(dāng)中有老年人、中年人、……這也充分說明整個消費群體在發(fā)生變化，由原來的購物，變?yōu)橹心耆恕⒗夏耆撕凸餐徫铩?/p>
在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的`益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)是信息科技時代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)！
今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好！
小學(xué)生五一作文 篇6
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了! 老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑……
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了!
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的.時間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經(jīng)”，一會兒又寫“長篇大論”，難道 這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了!
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經(jīng)”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
小學(xué)生五一作文 篇7
“五一”國際勞動節(jié)來了，學(xué)校放假了，爸爸、媽媽帶我去蘇州玩。5月1日吃過早飯，我們就開車上路了，由于出去玩的人多，一路上車很堵，直到出了上海市，堵車情況才慢慢好轉(zhuǎn)，到蘇州住進酒店，已經(jīng)是下午了，我們趕緊吃了點中飯就去了第一個景點：虎丘。虎丘，位于蘇州古城西北，距閶門3.5公里的郊外。在虎丘有世界著名斜塔——虎丘塔、“天下第三泉”、斷梁殿、憨憨泉、試劍石、劍池、擁翠山莊、萬景山莊等景點，看完虎丘，已經(jīng)是傍晚時分了，我們只好回酒店休息了。第二天上午用過早飯，我們?nèi)チ俗菊䦂@，拙政園是中國的四大名園之一，是蘇州園林中的經(jīng)典作品園，內(nèi)主要景點有：蘭雪堂、芙蓉榭、秫香館、放眼亭、遠香堂、小滄浪、留聽閣、浮翠閣等，它們把山、水、石、池、林、亭、堂融合的宛如天然；園內(nèi)的空隙之處種滿了杜鵑花，花姿爛漫，清香遠溢，使素雅幽靜的古典園林充滿了勃勃生機�？赐曜菊䦂@，我們又去了寒山寺，寒山寺位于蘇州城西十里的`楓橋鎮(zhèn)，創(chuàng)建于梁代天監(jiān)年間。但它的聞名于世要歸功于唐代詩人張繼。當(dāng)年張繼進京趕考，名落孫山，郁郁還鄉(xiāng)，途經(jīng)蘇州，夜宿楓橋，觸景生情，于是寫下了千古絕唱的《楓橋夜泊》： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠； 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
游完寒山寺，我們開車到了爸爸的老家，南潯。
小學(xué)生五一作文 篇8
今天是放假的頭一天，吃過早飯，爸爸媽媽都上班了，我寫了一會作業(yè)，心想我應(yīng)該過一個有意義的節(jié)假日，幫媽媽做點事情吧，媽媽勞動一天很辛苦的'，干脆我就幫媽媽打掃衛(wèi)生吧， 又幫媽媽疊衣服，媽媽下班看到后非常高興，一勁夸我是個懂事的好孩子，我心里也很高興，以后我要經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的事。這個假期過得真有意義！
小學(xué)生五一作文 篇9
5月1日上午明故宮廣場上人山人海，有來自各個學(xué)校的老師、同學(xué)。開幕式上老年腰鼓隊和后標(biāo)營小學(xué)的威風(fēng)鑼鼓隊不相上下。南湖一中的舞龍也十分的精彩，行知藝術(shù)幼兒園的師生更是大展身手。最后來自全市的`學(xué)校和幼兒園代表鄭重的上臺領(lǐng)了小記者銅牌，我們的小記者站正式成立啦！
最好玩的還要屬5月1日下午的跳蚤市場。下午，雖然天氣炎熱，但還是有大量家長和同學(xué)們來參加活動。擺出來的東西琳瑯滿目，有汽車、有書籍，還有小娃娃……大家可別小瞧了我們的小老板和小顧客們，你看那兒正在討價還價呢！一個10來歲的小女孩問一個和她差不多的小男孩：“這布小熊怎么賣？”“2。5元一個，5元一對�！薄疤F了，2元一個吧！”“不行啊，這樣我就虧本了�！薄澳阌植灰�，就2元賣給我吧�！薄班拧呛冒桑 薄俺山�！”小女孩抱著小熊一蹦一跳的跑了。怎么樣，我們的小顧客不簡單吧？
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