快樂的五一作文4篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的快樂的五一作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的五一作文 篇1
“哇噻!終于到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿,五一節(jié)一到我的快樂生活也就隨之而來了。
快樂之吃的酸甜苦辣?鞓分笖(shù)三星,快樂嗎?勉勉強強。五一節(jié)一到,人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”,慷慨的'給了我一張新嶄嶄的“大團結(jié)”,說是五一節(jié)到了,讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎,奶奶的錢來的可真及時嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進店,一口氣點了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風卷殘云過后,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調(diào)皮”的冰淇淋點點了;氐郊抑,我那“飯飽”的肚子,非!氨M責”的把我“伺候”“舒服”了。雖然酸了點,不過有點點甜也蠻不錯的嘛。
快樂之玩的無拘無束,快樂指數(shù)四星,快樂嗎?還不錯。過了口服,該過過玩福了。我約了幾個好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果,烤羊肉串,喝汽水,煮面。。。。。。玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無拘無束呀!
快樂之看得盡情,快樂指數(shù)四星半,快樂嗎?差不多吧。平時,我一周只能看一個小時電視,但到了五一節(jié),我就能看三四個小時的電視,還有零食陪我了,把我爽得喲?吹谜姹M情。
快樂之打得逍遙自在,快樂指數(shù)五星,快樂嗎?Yes。話說,五一節(jié)一到,爸媽的牌友都一個勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會放過這千載難逢的好機會。我打開電腦,玩了起來,并且還有零食套餐了,更值得高興的事沒有任何人打擾我,我就能登心愛的QQ了。我一個人馳騁在網(wǎng)絡游戲中,戴著耳機聽著音樂,我想即使神仙也沒我這般逍遙自在吧。
五一節(jié)只能用一句話形容—“Very Good。”
快樂的五一作文 篇2
五一的早晨,陽光格外明亮,天空萬里無云,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。
我們今天的行程很簡單,那就是媽媽開車載我和小老弟去鄉(xiāng)下的外公外婆家玩耍。我期待這一天很久了,因為我美麗、可愛的'小愛姨從千里之外的深圳趕了回來,還有我?guī)洑、聰明的班長大表哥和他調(diào)皮天真的弟弟也從常德趕來湘潭找我玩耍。我真想馬上見到他們啊!正所謂有朋自遠方來,不亦樂乎!
可剛下二環(huán)線,我們在路邊上看到一位老奶奶向我們招手,示意讓我們停下?吹嚼夏棠虖潖澋谋澈涂释难凵,媽媽緩緩停下車,按下了車窗,問了老奶奶的情況,老奶奶精疲力竭地說她走不動了,想搭我們的順風車去妙音寺修行。媽媽思索了一下,雖然我們不順路,但我應該送她去目的地,于是我打開后排車門,請她上來坐好。
路上我和老奶奶聊了許久,得知她本有許多子女,老奶奶辛辛苦苦把他們養(yǎng)大了,等她老了,子女們都不管她了。她很傷心,我也替她難過。漸漸的,車到達了目的地,我扶著老奶奶慢慢地下車,心里想著:希望她的子女多花點時間來陪陪她。
送完了老奶奶,媽媽飛速地開車帶我和弟弟去往外公外婆家,我們玩得非常開心,還拍了七個葫蘆娃的合影呢!
快樂的五一作文 篇3
今天是“五一”勞動節(jié),學校放假三天,我非常開心。
下午,媽媽帶著我來到勝溪湖公園。一進公園,只見一片片草地像一塊塊綠色的地毯,迎春花這兒一叢、哪兒一簇,樹木也長出了綠色的小音符。我們走在林中的小路上,一陣清新的.空氣撲鼻而來,使人頓感神清氣爽。穿過密密的小樹林,我們來到了湖水前。也許你見過波瀾壯闊的大海,也許你玩賞過水平如鏡的西湖,但一定沒見過我們勝溪湖這樣的水。你看,一陣微風吹來,湖面上波光粼粼,清澈見底,有幾條游船在行駛,擴散出一道道水紋,那成群結(jié)隊的小魚悠閑的游來游去,組成了一幅美麗的圖畫,
我不由得想去劃船,媽媽就帶著我租了一條“鴨子船“。我們開動電源,船緩緩地啟動了,我興奮地用手拍打著湖水。突然,我看見了一條小魚,接著越來越多。于是,我把手中的面包渣揉成面包渣一點一點的撒入水中。!小魚開始搶食了,它們你推我擠,全部張著大大的嘴,有的從空中一躍,好像一口就想把食物全部吞掉 ,看著它們那可愛的樣子,我不由得哈哈大笑起來。
勝溪湖真美呀!真是快樂的“五一”!
快樂的五一作文 篇4
“假期”對于忙碌的人們來說是快樂的。放假了,我們應該快樂的享受假期給我們帶來的一切。過的灑脫、自然,可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢想著自己的“五一”假期生活一定會豐富而多彩。
在五一節(jié)的第一天,我和媽媽和馬阿姨約定帶著我、賈躍澤出去玩,可把我們高興死了。天剛剛亮,我們就踏上了去張店的公交車,在車上我和伙伴打鬧著,還不時談論起自己的學習生活,自己的伙伴等很多有趣的.事,不知不覺我們就來到了張店?吹侥菗頂D攢動的人群,那密密麻麻的出租車,那不停的叫賣聲……,就足見假期的熱鬧。我們第一站來到了公園,幾年沒來,變化真大!那假山,那倒影在水中的碧綠的樹,那在水中輕輕滑動的小船,那在船中嬉笑的我們,與大自然構(gòu)成了多么和諧的一幅畫。游玩了公園,已到中午,我們來到了一家肯德基店,美美的飽餐了一頓洋餐,滿足了我的口福。在回來的路上,我和躍澤還在不停地說著那一天的收獲,有一種意猶未盡的感覺。
可是……
這不,到了爸爸開始宣布假期計劃了。只見他清了清嗓子,大聲的說:“語文作業(yè):看一本書并寫一片讀后感;數(shù)學:每天要做三道奧數(shù)題以及三道練習題,英語要多聽錄音、磁帶!”唉!這語文和英語還算適當,但這三道奧數(shù)題刻就難倒我了!我小聲的對爸爸說:“老爸,你看能不能加上幾天玩的時間,再把那三道奧數(shù)題的作業(yè)給刪了,您看成不成?”爸爸聽后,非常氣憤,腦子都亂成一團麻了:“行行,不行不行!”我問:“那這到底行不行呀!”爸爸說:“我說的是,玩幾天可以,但是那幾道奧數(shù)題必須得做完!”我聽了,連忙縮了縮脖子,不再吱聲了。
我這幾天就像被關在監(jiān)獄里的犯人,一點兒自由也沒有。聽見小伙伴在樓底下玩,笑聲不斷,我的心像是被毛抓了似的,一陣陣的疼了起來,我實在忍不住了!這天我想出了對策。我對爸爸說:“爸爸,我的彩筆忘帶了,您看,我能不能去甜甜家借彩筆呀?”爸爸聽了不耐煩地說:“哎呀,去吧去吧!”我像一只脫籠的小鳥,一口氣,飛到了甜甜家。來到甜甜家,我就肆無忌憚的玩了起來。甜甜說:“怎么這么多天沒見你了,你去哪了?”我便說:“唉,別提了!來你家,我還是騙我爸爸的呢!”“。 碧鹛鸨牬罅搜劬粗。鐘聲敲了四下!霸懔!”我心想。我連忙和甜甜說了聲再見,便回家去了。剛回到家,就看見爸爸站在客廳里,像一只即將發(fā)怒的獅子:“晨晨,你借的彩筆呢?”“爸,對不起,我剛才騙您呢!”爸爸語重心長的對我說:“知錯就改,還是好孩子嘛。不過,你想想,爸爸對你這樣,還不都是為了你好?”我對爸爸行了個軍禮:“對不起了!”
幾天過去了,在爸爸的監(jiān)督下,我如期的完成了假期作業(yè),也得到了老爸的肯定和鼓勵;叵脒@七天的五一假期生活,雖然因為學習和爸爸有點摩擦,但對我的成長是有幫助的,相比來說我的假期還是過得非常有意義的。對我這個正在學知識的學生來說,這才是真正的、快樂的五一假期生活。
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