快樂五一作文

時間：2024-09-04 15:26:24 勞動節(jié) 我要投稿

快樂五一作文優(yōu)選8篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂五一作文8篇，希望對大家有所幫助。

快樂五一作文優(yōu)選8篇

快樂五一作文篇1

　　今天是五月一日——勞動節(jié)，我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美，觀察美。

　　俗話說：“熟悉的地方沒有風景�！毙r候，我就是在西海公園這邊長大的，不知來過多少次，上學時，站在學校的樓頂上，時常眺望到這美麗的公園，我對它已經很熟悉了，即使是這樣，我這次來，仍像見到老朋友一樣，非常親切。

　　我沿著熟悉的小路，邁著輕盈的步子，走進了美麗的西海公園。一進門，映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉，噴射著各種美麗的水柱。放眼望去，柳樹抽出了嫩綠的枝條，像披著長發(fā)的少女，在風中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見的，五顏六色的花兒，送來一陣陣醉人的芳香，引來一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼，像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。有時，飛來一只小鳥，從河面上滑過，蕩起一陣陣漣漪。看，風婆婆指揮的這場春天的演奏會是多么的熱鬧啊！

　　廣場上，人來人往，好不熱鬧。有的.在放風箏，有的在水邊嬉戲，還有的在拍照……他們的臉上都掛著似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下，河岸邊，柳樹旁，草叢里，到處都能聽到人們的歡聲笑語。我的心情就像水中的小魚兒，舒暢極了。

　　沿著河岸的小路，欣賞著眼前的美景，我不禁陶醉其中！

　　今天真是一個快樂的日子，因為我看到了如此美景！

快樂五一作文篇2

　　今天是五一勞動節(jié)，是個勞動人民的大節(jié)日。姑姑姑父帶我和哥哥姐姐到肥東伯伯家清理家里的魚塘。

　　剛剛到伯伯家就看見伯伯家的`魚塘里面有好多魚。家人幫我們把魚從魚塘里捕捉上來放在大水盆。我們就用手把這些小魚和大魚分別放到另外的桶里。我和哥哥姐姐都搶著將魚分開，一直勞動到快天黑了，衣服都弄濕了，但是我們確非常的開心。

　　這是我第一次捉魚，既辛苦又感到勞動的快樂。晚上吃著由自己雙手捉上來的魚味道好極了。希望以后可以經常參加這樣的勞動！

快樂五一作文篇3

　　啊！總算盼來了三天長假，“五一”勞動節(jié)到了，這可是我們全國勞動人民的節(jié)日啊！呵呵，媽媽說我也是勞動者，因為我每天都在進行“腦力”勞動，所以也是我的節(jié)日了！

　　這一天，一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬里，真是一個好天氣。我們一家人準備趁著這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上，我看著車窗外美麗的`風景：一幢幢高聳如云的大樓，一棵棵蔥翠的小樹……

　　到了商場，��！真是人山人海，人流如潮。商店里的商品琳瑯滿目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓，因為要為外公買衣服，四樓就是專賣男士服裝的。可是到了四樓，看來看去都是男士服裝，我一點興趣也沒有。于是，我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法，只好帶我去了二樓。

　　人太多，好不容易才到二樓�！巴�！”一到這里我就叫了起來。這么多漂亮的衣服，讓我數都數不清。我看看這件，很美！看看那件，也很漂亮！我真想全都買下來。突然，一條白底有著黑色斑點的連衣裙映入我眼簾，啊，真漂亮！我急忙跑過去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉來轉去的看著鏡子里的我，覺得穿上這裙子的我真美，就好象一個給世界帶來和平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子，我高興極了！

　　時間過得也真快，太陽下山了，我們也該回家了，雖然今天很累，但是看看眼前的購物袋，我的心里還是美滋滋的！

　　今天真是開心的一天��！

快樂五一作文篇4

　　這個假期我是響水外婆家度過的，在農村度假真是別有一番情趣。

　　外婆家的小院子座落在綠樹黃花之間。放眼遠眺，一片片綠油油的麥田，為大地鋪上了綠色的地毯；一簇簇金燦燦的油菜花，隨風起伏，一陣陣淡淡的花香沁人心脾；一只只蜜蜂在花叢中忙碌著；一群群蝴蝶在油菜地中翩翩起舞……

　　外婆家的小院子也格外熱鬧。一群小雞在院子里追打嬉戲；幾只老鴨也不閑著，不停地用嘴巴梳理著自己的羽毛；下完蛋的母雞不停地“個個大，個個大”叫著，好像在炫耀自己下的蛋個個大；兩只貓在院子里打架，嗓子里不停地發(fā)出“嗚嗚”的聲音……

　　最讓我開心的還是和外婆一起栽青椒`茄子和西紅柿苗。外婆先用鍬挖了一個坑，再把泥土弄碎，然后我把幼苗放進坑里，輕輕把它的根部蓋上泥土，最后我給它們澆上水。一陣風吹來，小苗向我輕輕點頭，好像在感謝我給予它們生命！我心里比吃了蜜還甜，我仿佛已經看到它們果實累累，一個個鮮紅的西紅柿，披著紫袍的茄子……

　　快樂的'時光總是過得那么快，三天的假期一轉眼就過去了，我又要回家過屬于我的生活。我期待著下一個假期的到來。

快樂五一作文篇5

　　五一”節(jié)，我們過的很快樂。那一天，媽媽帶著我一起去“歡樂谷”玩。因為是五一，來這玩的小朋友可多了！

　　“歡樂谷”好玩的地方很多。有，滑行飛龍、海盜船，鬼屋……

　　我們先去“鬼屋”�！肮砦荨崩锩婧芎�，走著走著，時不時就會有很恐怖的鬼叫聲。還有一些樣子很可怕的“鬼”伸著長長的紅舌頭嚇唬你。我們一起玩過，所以進去了之后，我們不害怕，很快樂。覺得鬼一點都不恐怖。我們又去玩坐“過山車”，先去買冰激凌，坐在“過山車”一邊吃冰激凌，很刺激，很好玩�！焙髞�，我讓媽媽在下面等我。自己去玩海盜船，剛坐上去；海盜船就開動了。開始起飛了，我感覺船在一點一點的升級，速度逐漸加快，升到最后高的時候很開心�？梢钥吹竭h處的`風景�？墒且粨u一蕩的時候，就很可怕，頭暈眼花的。很驚險！玩累了，我們去吃燒烤，很好吃。接著一起去山上玩，在山上，我們打開墊子，躺在那里吹吹清爽的風，我站起來大聲說：“我們最棒，旁邊的山把我說的話反彈回來，大家都笑了，笑聲也回來了。就好像許多人在笑。

　　五一真快樂。

快樂五一作文篇6

　　當清晨的曙光照進窗子，沒有了往日的喧囂與吵鬧，盡管這又是一個“五一”節(jié)，我們也沒有去過多的祝福什么，慶賀什么。雖然這是個沒有璀璨禮花的節(jié)日，但每個人心底的幸福之花卻開的熱烈而又那么的美麗。對于我來說，小學生涯的最后一個“五一”節(jié)，是和即將分別的朋友們一起度過的。那個日子，讓我真正感受到了快樂

　　這個“五一”，是同學趙冰林的生日，我應邀參加了她的生日宴會。早晨提著精心制作的禮物，帶上笑容，便前往她的家。這個小壽星一見到客人來了，就開心的不得了，盛情招呼道：“黃雅薇，快進來�！蔽乙磺疲_子逸已經在客廳里亂竄了呢。還打趣地說；"嘿，小甜甜，親一個�！蔽覀円矘返瞄_了懷，笑得前俯后仰。我們吃了午飯后，三人就前往望江門溜冰場溜冰。那是我們共同的愛好，再加上節(jié)日快樂的氣氛。

　　我們來到溜冰場，以最迅速的速度，穿上了各自酷炫地溜冰鞋。我迫不及待的站起來，伸張開兩條有力地雙腿，

　　"噌”地一聲，像一支離弦的箭沖向場內，自如地在周圍“盤旋”，似一只輕快的鳥兒。看見我風馳電掣般地“亮相”，那兩人也不甘示弱，依次“飛了”起來。還大聲地朝我喊：“姓黃的，等等我�！北慵涌炝怂俣�，奮力向前追。風迎面吹拂在我們臉上，我們僅僅靠著腳上的鞋子，享受著著無與倫比的快樂。每“飄”過一處，余光注視到旁人投來羨慕的目光，我心里得意極了，但是，我卻不免出糗那么幾回。我正瞇縫著眼享受著清風，卻沒留意眼前。就在這時，一個“風”一般的少年，“唰”地迎面而過。就聽見一聲響，我撞了個“狗屎”�？粗夷樕想y堪的表情，羅子逸和趙冰林忍不住開懷大笑起來。哎，的.確挺糗！我們三個人時而牽著手一起玩，時而做“剪冰”的花樣，汗水留下來，但快樂讓我們忘記了疲勞。

　　再看冰面上，有一個顫顫巍巍前進的年輕人，大概是初學者吧。那滑稽的動作，讓我們笑翻了天。我心里想：年輕人，你可不要放棄哦，“羅大天才”不是說過，“笨鳥先飛早如林”嘛。

　　歡聲笑語，彌漫了整個溜冰場。那一天，與同學一起度過的一天，是我最快樂，最充實的一次，那是友情的力量。我想，盡管我們即將離別，但是，在一起的日子里，還是可以開開心心的度過，不留下一絲遺憾，回想起來，那會是美好的。

快樂五一作文篇7

　　經過六天辛苦的課程，我們迎來了快樂的五一小長假，我們決定去青城山玩轉一天一夜。

　　今天，我和媽媽興高采烈地乘坐“和諧號”列車來到了青城山，一眼望去，蔥綠的樹和嫩綠的小草展現了生機蓬勃，純凈潔白的泉水涓涓而上，碧藍的天空中，還映著幾朵雪白的`白云，看到那些景物，我便不由自主和同學玩起水仗，我撿了一塊美麗而奇特的石頭，向水中扔去，只聽“咚”的一聲，水花四濺，接著，我們去爬山，呀!山清水秀的青山，雄偉的高山疊立在大地的懷抱中，越往山上走，就越快活，水也越潔凈，我買了一把水槍，對著四周亂射，那可真是一個字“爽”，我又看到了瀑布，我頓時想到李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！惫娌灰话悖�，烏云密布，大雨豪不留情地下了下來，我們幾個男生，坐耐不住了，打起“干瞪眼” 來，雨越下越大，我們越玩越起勁，到了晚上九點鐘，我們男生全擠在一起看電視“熊出沒” ，看了很久，我便不知不覺地疲倦了，有點神志不清，我便東倒西歪地回到了房間，迷迷糊糊睡著了。

　　第二天一大早，我感覺神清氣爽，可這雨下得可真大，醒來后，泉水變成洪水，咆哮著，不停地翻滾，像如一只雄獅一般，不知疲倦地向前沖著，我們興奮地走吊橋，吊橋東搖西擺，像個醉漢一樣，可我豪不退縮，和幾個男生喊著口號：“哦喲～哦喲～”站在吊橋上，朝下看，洪水就像飛起來一樣，可時間不長了，我讓媽媽給我買了三塊美麗的石頭，當著紀念。