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以我的老師為題的學(xué)生作文

時(shí)間:2021-08-07 14:08:50 老師 我要投稿

以我的老師為題的學(xué)生作文范文

  常言道,師之恩情重于泰山。老師,于我們,是人生道路上的一盞明燈,為我們照亮朦朧的前路;是冬日里紅彤彤的暖陽(yáng),溫暖我們的失意之心;更是我們真摯的朋友,陪伴著我們前行。

以我的老師為題的學(xué)生作文范文

  我的老師,每一位都很優(yōu)秀。他們,或博聞強(qiáng)識(shí),或幽默風(fēng)趣,或富于哲理。他們,在我們心中永遠(yuǎn)都是最美的。

  我最喜歡的是我的歷史老師,在她的課堂上,仿佛歷史就是一條緩緩的溪流,無(wú)聲無(wú)息地溶入我的生活中,使我覺(jué)得,歷史,她的過(guò)去與未來(lái),我都感同身受著。曾讀過(guò)寧子的文字,文字里的那一份內(nèi)在的寧?kù)o與從容,使我想起了我的歷史老師。她,走路永遠(yuǎn)都是慢慢悠悠地,仿佛周圍的喧器都不存在般,非常從容。有人說(shuō),從容本身就是優(yōu)美的,從容中自有一種神性。我非常贊同這句話。在這個(gè)充滿名利地位的社會(huì)中,能保持一種從容的心境,不被世俗所紛擾,專注于自己所從事的職業(yè),是非常難得的。

  回想起高三一年,很辛苦,但卻很值得珍惜。每天,我都穿梭于學(xué)校和家里兩點(diǎn)一線的生活中,功課的沉重,有時(shí)候會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),但在歷史課上,我卻是非?鞓(lè)的,仿佛一條小魚般盡興地遨游在歷史的海洋里,這瞅瞅,那摸摸,對(duì)其充滿了無(wú)窮的好奇。

  在臨近高考的幾個(gè)月前,我的心態(tài)并不是很好。模擬考一次又一次,向高考邁進(jìn)的腳步也越來(lái)越快,仿佛廣一模剛過(guò),市一模就跳到了我的眼前。于是,我的心情就成了一座起伏不定的小火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā)。終于,在一次歷史考試中,我考砸了,我的同學(xué)不管是誰(shuí),都會(huì)聰明地躲開(kāi)。歷史老師看出了我的不對(duì)勁,把我叫到了辦公室,雙手緊緊地握著我的手,勸我不要緊張。望著她慈愛(ài)的眼神,我焦急的心情不禁也放松了很多。也許是她那種從容與寧?kù)o吧,使我的心情慢慢回歸了自然,開(kāi)始一天一天地靜待高考的到來(lái)。

  高考,其實(shí)并不可怕。因?yàn)橛欣蠋煹闹敢欣蠋煹年P(guān)懷,所以,我們會(huì)勇敢地前行。

  老師,你們辛苦了!感謝你們對(duì)我的敦敦教導(dǎo),感謝你們的辛勤付出,學(xué)生在此向你們致以最崇高的敬意!

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