這個(gè)老師有點(diǎn)饞作文
到實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)三年了。在過(guò)去的三年里,科任老師換了好幾個(gè)。唯一沒(méi)換的是我們的班主任——錢老師。
錢老師高高的個(gè)兒,眼睛不大,一笑就瞇成了線。她常常跟我們講,寫人物要抓住特點(diǎn)。所以凡是在作文里夸她有一雙水靈靈的大眼睛的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)挨批了。老師說(shuō)他們觀察不仔細(xì)。
至于老師的年齡,我也不太清楚。她自己說(shuō)現(xiàn)在的歲數(shù)是“奔三”,意思是快三十了吧。
我發(fā)現(xiàn)錢老師還有個(gè)特點(diǎn),就是嘴饞。真的,我到辦公室?guī)退脰|西,總能在抽屜里發(fā)現(xiàn)吃的東西。不過(guò),她也很大方,我們經(jīng)常能得到她的“小恩小惠”。
記得三年級(jí)的一次班會(huì)課上,錢老師在講臺(tái)上放了一只大包。讓我們?nèi)我膺x里面的東西吃。大家開(kāi)心極了,爭(zhēng)先恐后地拿到自己中意的食品,津津有味地吃了起來(lái)。臨下課了,老師問(wèn)我們剛才吃的東西什么滋味。我們異口同聲地回答:“甜——”“小孩子嘴巴要甜,不能說(shuō)臟話,做個(gè)文明人!卞X老師認(rèn)真地說(shuō)?靸赡炅,那節(jié)課吃的糖好象還在嘴里,甜絲絲的。它時(shí)刻在提醒我,不說(shuō)臟話,做個(gè)語(yǔ)言文明的人。
從四年級(jí)開(kāi)始,我們就和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一起,承擔(dān)打掃學(xué)校廣場(chǎng)磚的任務(wù)。那天中午,我們正在熱火朝天地打掃廣場(chǎng)磚。錢老師站在走廊上向我招招手。我連忙扔下拖把跑過(guò)去。她笑著從方便袋里掏出一把又大又紅的李子塞給我。不用說(shuō),這一定是犒勞我們“飛龍勞動(dòng)突擊隊(duì)”的。嗨,別看這些不起眼的李子,這會(huì)兒它們的作用可大呢?诖镅b著李子,我們干得更起勁兒了,把廣場(chǎng)磚拖得一塵不染。
看了我的作文,你說(shuō)說(shuō),這個(gè)老師是不是有點(diǎn)饞?
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