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以感恩老師為話題的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-08-18 12:26:52 老師 我要投稿

以感恩老師為話題的小學(xué)生作文

  1感恩老師

  這幾天數(shù)學(xué)老師生病了,喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見班長(zhǎng)的眼圈紅紅的,就用傻樣去逗她笑。可是她不但不笑,還告訴我說老師生病了,如果一星期治不好就不教我們了。聽了班長(zhǎng)的`話,我慢慢的走在座位上,趴在桌上哭了起來(lái)。

以感恩老師為話題的小學(xué)生作文

  語(yǔ)文老師來(lái)了,就開始晨誦了。我們讀的是笑的種子,可是我一想到老師快不教我們了,兩顆寶石就從臉上落了下來(lái)。同桌趴在我臉邊安慰我,我卻把她推到了一邊。終于下課了,我和馮暢等女生一起去找老師,看看能不能不走。可是一到了老師身邊就大哭了起來(lái),老師說:“你們不要哭了,老師不走,看好病老師就來(lái)了!甭犂怖蠋煹脑捨覀兙托α。

  下午老師來(lái)了,我們就問老師病看好了沒有。老師說還沒有,因?yàn)閷W(xué)校沒有數(shù)學(xué)老師了,她就又來(lái)了。上課了,老師在很多人耳邊說了幾句話。過啦一會(huì)老師對(duì)我說待會(huì)讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來(lái)三個(gè)人來(lái)講……

  希望老師盡早康復(fù),還給我們講題。

  2感恩老師

  如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長(zhǎng)著。

  我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級(jí)就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。

  在苗老師沒有教我之前,我們就認(rèn)識(shí),因?yàn)樗臀沂青従印?/p>

  記得我上幼兒園的'時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒有抱怨,后來(lái),我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。

  慢慢得,我長(zhǎng)大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過。

  現(xiàn)在,她又成了我的語(yǔ)文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。

  老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。

  老師,我感謝您,您給我們帶來(lái)了許多知識(shí),讓我們懂得了學(xué)多道理。

  3感恩老師

  老師就像我們的家人一樣,關(guān)心、關(guān)愛著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽,還要感恩老師!

  有的同學(xué)說:“我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌?”我?huì)回答:“老師教我們學(xué)知識(shí)呀!我們做完作業(yè),老師要把作業(yè)改完。改完后,就去備課。準(zhǔn)備明天怎么教我們!”在上周我們考完第一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷的晚上,老師改著我們做的測(cè)試卷,差點(diǎn)氣暈了。第二天,老師沒有罵我們。說:“這次錯(cuò)的.很多,下次要努力呀!請(qǐng)做錯(cuò)了題的同學(xué)自己抽時(shí)間到辦公室找老師跟你講解!蓖瑢W(xué)們大吃一驚,紛紛討論起來(lái)。老師聽到了講話聲,大聲地說:“不許講話!現(xiàn)在開始上課了!蓖瑢W(xué)們聽到老師講話了,立刻坐好了,認(rèn)真上課。下課后,大家都去找老師講解,看到老師不厭氣煩的一個(gè)個(gè)分析、講解,我心里真難過,老師。我們讓您費(fèi)心了!

  我們?cè)撛趺锤卸髂??duì)了,上課專心、不講話、認(rèn)真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細(xì)檢查……這些都算感恩呀!

  4感恩老師

  三年的時(shí)光很快就過去了,我們的成老師和孫老師把我們送入高一個(gè)年級(jí)之后,她們又要去教新的一年級(jí),每當(dāng)想起這些,我思緒萬(wàn)千。是誰(shuí),引領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋?是誰(shuí),指導(dǎo)我們走向智慧人生?是誰(shuí),仔仔不倦地教誨培養(yǎng)我們成才?是誰(shuí),用心血澆灌我們的心靈?是老師,是我們可親可敬的老師。學(xué)會(huì)感恩,首先要學(xué)會(huì)感恩我們的老師。

  我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,做作業(yè)很馬虎,錯(cuò)誤很多,但你們從不把我當(dāng)差生看,不厭其煩地教導(dǎo)我,叫我上課要認(rèn)真聽,做作業(yè)要仔細(xì),并且指出我在哪些方面存在不足,使我有針對(duì)性地去改正。在我的作業(yè)本上也留下了你們的許多心血,那怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)錯(cuò)別字,一個(gè)算式,你們都是那樣認(rèn)真地去批改。

  我雖然不是你們心目中最好的'學(xué)生,但你們是我心目中最好的老師,我只有努力學(xué)習(xí),用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師。

  5感恩老師

  今天是九月十日,也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  我有很多的事情都要感謝我的老師。

  高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí),比如:數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如:語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如:英語(yǔ)老師教給了我怎么寫好英語(yǔ)作文,怎么快速的背單詞。

  語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書,怎樣寫好日記和作文,讀書的時(shí)候一定要想一想本書的作者是一個(gè)什么樣的.,他會(huì)有怎樣的生活過程。

  數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊,但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。

  英語(yǔ)老師還教給了我,四會(huì)單詞背會(huì)不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當(dāng)然,老師教給我的不只是這么多,還有很多很多老師教給我的知識(shí),數(shù)不勝數(shù)。最后,我要祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝您,我的老師。

  6感恩老師

  老師就像春蠶,犧牲自己,把知識(shí)的金絲交給我們。老師就像蠟燭,融化自己,把通向成功的明燈點(diǎn)亮。

  當(dāng)你站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你有沒有想到應(yīng)該感恩于你的`老師?當(dāng)你跨向成功大道時(shí),你有沒有回頭謝過老師?學(xué)會(huì)感恩,幸福他人,快樂自己。

  老師,為我們面臨升學(xué)而苦心教誨,為我們激情上課而喉嚨嘶啞,為我們快樂成長(zhǎng)而絞盡腦汁,以至兩鬢頻添白發(fā)。因?yàn)橛心,學(xué)習(xí)變得如此快樂輕松,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。

  因此,我們不能只欣賞自己的“赫赫戰(zhàn)功”而不懂得感恩。讓我們感恩師長(zhǎng),感謝老師的辛勤栽培。雖然我們小小年紀(jì)不能為老師付出什么,但我們至少能發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝您,老師!眻(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑,奉上一束芬芳的鮮花。在未來(lái),把他們的教誨傳給下一代……

  讓我們感恩老師,感激他們的金玉良言在不斷推進(jìn)我們的進(jìn)步,感謝他們奉獻(xiàn)給我們的知識(shí),讓我們進(jìn)一步發(fā)展。感恩老師,珍惜老師的教導(dǎo),讓我們共同進(jìn)步。

  7感恩老師

  感恩,是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。

  記得一天早上,天陰了下來(lái),突然,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘,但還是因?yàn)橛陝?shì)過大被淋濕了。同學(xué)們開始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí),班主任看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的`家長(zhǎng),希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(zhǎng)當(dāng)中,有一位家長(zhǎng)是最辛苦的,她一開始只是為兒子送衣服,后來(lái)聽說班上其他同學(xué)淋濕了卻沒通知家長(zhǎng),立即冒雨回家,帶來(lái)衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學(xué)們,問寒問暖,沒有半句怨言。

  事后,老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長(zhǎng),對(duì)于家長(zhǎng)也要說聲“謝謝”,更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢,老師也是功不可沒的,她完全可以利用校長(zhǎng)辦公室的電話聯(lián)系家長(zhǎng),但她并沒有這么做。

  說“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。

  8感恩老師

  說起敬愛的老師,我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,蔣老師在這個(gè)學(xué)期沒有教我們了,我們有些失望,因?yàn)槭Y老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語(yǔ),也擔(dān)任了整整三年的班主任。

  在過去的三年里,蔣老師對(duì)我非常關(guān)心,耐心的`教我們英語(yǔ),沒罵過一個(gè)同學(xué),更不會(huì)打我們,一直對(duì)我們耐心細(xì)致、關(guān)愛有加。每次上英語(yǔ)課,要是誰(shuí)讀錯(cuò)了單詞,她絲毫不會(huì)責(zé)怪,而是和顏悅色的再把這個(gè)單詞又講一遍,直到我們會(huì)讀為止。還有,如果哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,蔣老師依然不會(huì)責(zé)備你,還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,蔣老師就會(huì)稍稍嚴(yán)厲的教育你,最后,她會(huì)說,“犯了錯(cuò)沒關(guān)系,只要你知道錯(cuò)在哪,而且馬上改正,就是個(gè)好孩子!

  雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了,我還是會(huì)記住您一次次的諄諄教導(dǎo),您對(duì)我的關(guān)心體諒,對(duì)我的支持培養(yǎng),我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的實(shí)力,不會(huì)讓您失望。

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