我的班主任老師優(yōu)秀作文范文
篇一:我的班主任老師
我的班主任宋老師,她梳著一頭短發(fā),顯得格外氣質(zhì)非凡,她不大不小的眼睛很吸引人,而且還會(huì)說話,高高鼻子,下面還有個(gè)出口成章的嘴,整體看上去有些盛氣凌人。
她平常溫柔,親切,但是只要我們一惹她生氣,她就會(huì)暴跳如雷,把不聽話的同學(xué),叫到旁邊教訓(xùn),所以又愛她又怕她。
記得我們從幼兒園大班,剛上一年級(jí)變成小學(xué)生時(shí),我們什么都不懂,有的不聽話,有的上課講話,不懂規(guī)矩,還有的搗蛋等……,她一天面對(duì)我們這些各種各樣的學(xué)生默默地付出著,把我們一個(gè)個(gè)扶持成有次http://序、有禮貌的好孩子,她比別的老師辛苦,因?yàn)樗嵌杲M的年組長(zhǎng)。那段時(shí)間她的嗓子都為了我們累啞了,可現(xiàn)在我們知識(shí)懂得了很多,這和老師的付出是分不開的。
最近老師的心情不太好,因?yàn),最近總有好幾位同學(xué)不完成作業(yè),但是這一切都是我們做的不好,她才會(huì)心情不好,所以我們要努力學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光為班級(jí)爭(zhēng)光。
親愛的宋老師您像雨露滋潤(rùn)著我們祖國的花朵,您像太陽一樣給予我們溫暖。
您為了我們這些小樹苗能夠長(zhǎng)成大樹。
老師您辛苦了,宋老師我們愛您。
篇二:我的班主任老師
花兒的芬芳離不開園丁辛勤的勞動(dòng);小草的翠綠離不開春雨無私的奉獻(xiàn);我們的'成長(zhǎng)離不開老師對(duì)我們的關(guān)心。
我喜歡我的班主任王老師,她的頭發(fā)很長(zhǎng),不太愛化妝,給人一種清水出芙蓉的感覺。
我們班以前是年級(jí)中最差的班級(jí),什么文明班級(jí),什么陽光班級(jí),都沒有我們的份兒?勺詮耐趵蠋煄覀儼嘀,對(duì)我們的不良習(xí)慣做了一次“大掃除”。有時(shí),還親自給我們拖地,對(duì)我們真的很好。
如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,老師就會(huì)一直盯著他(她)看,不太愿意說話。我們也會(huì)順著老師的目光找到“害班之蟲”,看得他(她)臉上火辣辣的,再也不敢不認(rèn)真聽講了。
記得有一次,老師叫了一個(gè)同學(xué)兩次到辦公室,那個(gè)同學(xué)都放老師“鴿子”。老師真的發(fā)火了,氣沖沖地走進(jìn)教室,拉起那個(gè)同學(xué)就走,我們見老師氣的臉都紅了,頭發(fā)也快豎起來了,連大氣也不敢出。過了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)低著頭走進(jìn)了教室……
從此,我們班就沒有什么人敢惹老師生氣了,因?yàn)槲覀冋娴暮芎ε吕蠋煏?huì)不管我們,畢竟是最后一年了嘛,誰不希望能夠給老師留下一個(gè)好印象?考得一個(gè)好成績(jī)?
往后的幾個(gè)月,我們班又連獲陽光班級(jí),文明班級(jí),不良習(xí)慣也被“打掃干凈”,可謂是喜上加喜!
花兒以它醉人的芳香回報(bào)園丁,小草以它濃濃的翠綠回報(bào)春雨,我們無以回報(bào)老師,就讓我們以優(yōu)異的成績(jī)來向老師獻(xiàn)出一點(diǎn)心意吧!