老師請還我們體育課六年級作文
“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴響了。
同學(xué)們立刻分作兩大陣營:一營,在走廊里,興奮地東張西望,時(shí)不時(shí)地俯視樓下。我知道,他們希望能看到老師站在操場的身影,希望能聽到老師喊我們下樓的聲音。二營在教室里,病怏怏地趴在課桌上,似期待又似無所謂地看著教室門口。要問這是咋回事,且聽我慢慢道來。
“賭!”同學(xué)們在賭“規(guī)則”,賭老師是否遵守教學(xué)規(guī)則。
——我們一周也就三節(jié)體育課,老師打了折扣,刪了我們一節(jié)體育課。我們也知足,兩節(jié)足矣?墒,剩下的兩節(jié)也常!覀円呀(jīng)連續(xù)三周不曾與體育課謀面了。因此,你就看到了開始的場景了。
“老師來了——!”我聽到教室外同學(xué)近乎絕望的聲音!斑恕恕恕狈(wěn)健有力的腳步聲響在我的'耳畔,震在我的心頭。我暗叫“完了!”。
老師威嚴(yán)的身影出現(xiàn)在我們的視線里。一營全線潰敗,他們沮喪地跟著老師走進(jìn)了教室。
聽著食之無味的課,我的心里仿佛有檸檬汁灑落,酸疼酸疼的。老師的聲音此刻像蚊子的嗡嗡聲,揮之不去,煩人透頂。放眼望去,又有哪個(gè)同學(xué)豎起耳朵,專心聽講呢?看,我們班的數(shù)學(xué)天才眼睛直直地瞪著書桌,正神游天外呢!他后面的那個(gè)同學(xué)一會兒摳摳手指,一會兒趴在桌上小憩一下,一會兒張大嘴巴打個(gè)哈欠……我的同桌自始至終都要死不活地趴在桌上……
目睹此景,我有一點(diǎn)解氣的感覺,不過,也深感辜負(fù)了老師的良苦用心。老師啊,抱歉!可是,我還是想說:“請還我們的體育課,請按照課表來上課!”
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