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老師生氣了作文250字
大家有沒有見過老師生氣的樣子呢?下面我們來看看老師生氣了作文250字,歡迎閱讀借鑒。
篇一:老師生氣了
大家都見過郭老師高興的.樣子吧,笑瞇瞇的非常和藹可親?墒悄銈円娺^郭老師生氣的時(shí)候嗎?郭老師生氣非?膳拢鹈叭,鋼鐵碰觀察家她也能溶化呢!
今天第四節(jié)課鄭鑫雨說郭老師叫我去辦公室,我急忙跑到辦公室,眼前所發(fā)生的一切讓我目瞪口呆、不知所措。因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的寫作文,郭老師要讓我懲罰自己。郭老師越訓(xùn)我,我就越羞愧,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)也不出來。
后來我想到了作業(yè)不是給爸爸媽媽做,也不是給老師做,是給自己做。不要想當(dāng)然,隨隨便便寫了一丁點(diǎn)兒便說是寫完了。我以后不能再這樣哄自己了,不然以后就成了倒數(shù)第一名了。
篇二:老師生氣了
今天上午的語文課上,老師氣洶洶地走進(jìn)教室,我們班的同學(xué)像木頭人一樣坐在那里,都不知道發(fā)生了什么事,讓老師火冒三丈。
原來,老師聽其他班的同學(xué)說我們班的五大金剛之首————李某某,把某同學(xué)K了一頓,老師生氣地說:“李某某,你給我站起來!”全班同學(xué)都被老師的.聲音震住了,然后同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向了胖胖的李某某。
李某某慢慢吞吞的站了起來,“你為什么把人家班的同學(xué)打哭了?”老師氣洶洶地說。李某某不說,老師一下子把他拉進(jìn)了辦公室,我們都開始紛紛議論起來。等到下課,李某某哭著走出來,結(jié)果,老師讓他寫了一篇檢討。
你看,老師生氣的樣子說是這樣。
篇三:老師生氣了
下午給我們上語文課的是一年級四班的王老師,而我們尚老師就在我們教室后面聽課,當(dāng)王老師在上面上課的時(shí)候,同學(xué)們都在后面說話,很亂一點(diǎn)也不安靜。有的同學(xué)東張西望不好好聽課,有的同學(xué)互相小聲說話,回答問題聲音也不夠洪亮。
該大聲說時(shí)不說,不該說時(shí)都亂說,王老師給我們上完課后,尚老師很生氣的對我們說:“今天你們讓我很失望,你看看你們王老師上課的時(shí)候,亂極了,表現(xiàn)的很不好,讓我覺得很丟臉。”
我希望一(1)班的'小朋友們以后聽老師的話好好表現(xiàn),不要讓尚老師生氣,少讓尚老師為我們操心,我們要為尚老師爭光,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>
篇四:張老師生氣了
今天早上張老師一來到教室就掃地,接著就發(fā)火了,她說:“第五組怎么沒有人掃地?”沒有人敢吭聲!老師又說:“今天評第五組不能評三星了。”又去看了杜心成的抽屜里有很多的.瓜子皮,杜心成說:“這是我以前吃的!睆埨蠋熍瓪鉀_沖的說:“把這里打掃干凈,一個(gè)瓜子皮也不能留!”然后老師把掃把交給了杜心成。杜心成乖乖的打掃起來。
打上課鈴了,有六個(gè)同學(xué)遲到了。這時(shí)老師更生氣了!問了他們?yōu)槭裁催t到,其中袁旭棟說:“是因?yàn)槌栽顼,所以遲到了!”這個(gè)不是理由,其他的同學(xué)也吃早飯,卻為什么不遲到?
我的感想是以后要聽老師的話。不讓老師生氣就是對老師最好的報(bào)答,我們以后會(huì)讓老師更高興的!
篇五:老師生氣了
今天老師生氣了,原因是班里的紀(jì)律不好,氣得老師直哆嗦。老師說:“咱們班的紀(jì)律什么時(shí)候才能改,毛老師就說了幾次了,現(xiàn)在校長、副校長……都知道咱們班紀(jì)律不好!崩蠋熥プ×藥讉(gè)人,狠狠的.批評了他們一頓。
老師說:“這是67班和65班采用的方法,我也學(xué)學(xué),看咱們班的紀(jì)律到底能不能改好?”老師今天還說讓小組長管組員,可辛佳悅和秦麗娜還上課說話,數(shù)學(xué)老師還當(dāng)著全班的人說:“辛佳悅,秦麗娜,你們倆上課一直說話,要不讓語文老師給你們倆調(diào)位置!彼齻z昨天社會(huì)課還說話,還和李珍、周玲娜說話,真是的,同學(xué)們怎么不理解老師為什么這樣做,同學(xué)們太不聽話了,希望同學(xué)們理解老師。
篇六:老師生氣了
星期四下午第一節(jié)課是體育課,老師生氣了。
上課老師說跑十圈,可我沒有聽清,以為跑一圈就行了,跑步的'時(shí)候我覺得很輕松,我想這四十五天里要選二十五位男生跳大繩,現(xiàn)在連二十位都不到呢,我問同學(xué)跑幾圈了,同學(xué)說第二圈。!不是跑一圈就行了么?同學(xué)說跑十圈。什么!十圈,那豈不是要累壞我們么,天啊,我也跑不動(dòng)了。
老師到底怎么了?生氣了么?可是我們沒有犯錯(cuò)誤啊,而且,這么熱的天,跑十圈,確實(shí)讓人受不了,有的同學(xué)請假去了廁所,只有我和幾個(gè)同學(xué)在堅(jiān)持。雖然不知道老師為什么一下子讓我們跑十圈,但是我還是堅(jiān)持了下來,真心希望老師以后不要對我們這么狠。
篇七:老師生氣了
人們常說,老師是園丁,像父母,是的。我們的老師長得漂亮,脾氣也直爽。
其實(shí),我們的老師就像是一本<思想品德>書。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),樂于助人,不要因?yàn)樨澩娑绊懳覀兊?學(xué)習(xí)?墒墙裉,老師正在講課,貪玩的我根本都聽不進(jìn)去,思想在開小車一直在想著動(dòng)畫片。正想到起勁時(shí),老師生氣地叫了我一聲,把我從“動(dòng)畫世界”中拉了出來。這下完了,嚇得我不敢吭聲。這時(shí),老師生氣地走到我跟前,狠狠的批了我一頓,嚇得我坐在那里不敢動(dòng)。
老師,對不起。其實(shí)您那么辛苦,都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),長大成為有用之才。今后,讀書再也不能三心二意,不能辜負(fù)老師對我的尊尊教導(dǎo)和殷切期望。老師,您辛苦了!
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