我和我的啟蒙老師敘事作文
乒乓球?qū)τ谄渌藖?lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它既是我的知己,還是我的驕傲!
記得去年區(qū)乒乓比賽時(shí),那天,我好像真的與乒乓球人球合一,并領(lǐng)司了道理。
“請(qǐng)孫銘旋,蔡子睿選手就位二號(hào)桌臺(tái)。”輪到我了,我心里不由得緊張,我仰天長(zhǎng)哮了一番后,便從容鎮(zhèn)定走上場(chǎng),不免得有一些盛氣凌人的'樣子,我們練了幾顆后,便開(kāi)局了。
我具有發(fā)球權(quán),便稍占上風(fēng),試探性地發(fā)了幾個(gè)短球并帶側(cè)下旋,他都接不住。我心中嘆道,未免太爛了些吧!很快,我拿下了比分,晉級(jí)到了初賽,與人爭(zhēng)奪前六。
第二個(gè)人他沉著冷靜,很快就開(kāi)球了,我發(fā)了個(gè)帶有很大下旋的長(zhǎng)球到他反手,但是似乎他非常輕松,加了摩擦用大力反削回來(lái),看來(lái)他基本功很扎實(shí),看來(lái)不能硬拼,只能智取,他剛好削到了我正手,看來(lái)故意想讓我拉,我偏不。我剛做了個(gè)拉的姿勢(shì),在球要被拉的一瞬,對(duì)方馬上往后退,可我笑了笑,把拍猛地往下一搓,哈!一個(gè)強(qiáng)大的下旋,又是短球向他攻了過(guò)去,他下意識(shí)的慘叫一聲,趕快往前,想挽回局面,可惜為時(shí)已晚。
后來(lái)我在與人爭(zhēng)奪第二的時(shí)候活生生的被耗死了,對(duì)方直是個(gè)“肉盾”超高的防御加耐力,把我磨死。得了個(gè)第三名。
最后我領(lǐng)悟了,做事要有恒心,要投機(jī)取巧有智慧,有時(shí)還要看機(jī)遇,乒乓球真既是我的啟蒙老師,又是我的好伙伴。
【我和我的啟蒙老師敘事作文】相關(guān)文章:
我的經(jīng)典“啟蒙”老師作文05-29
我的啟蒙老師作文06-29
我的啟蒙老師作文03-02
我的“啟蒙”老師作文03-02
我的啟蒙老師精選作文03-26
我的經(jīng)典啟蒙老師作文07-21
我的經(jīng)典啟蒙老師的作文12-21
我的啟蒙老師作文05-07
我的作文啟蒙老師03-27