歌頌老師作文五篇
感謝老師,是老師教會我們知識,感謝老師,是老師教會我們認(rèn)識世界。下面是小編為你帶來的歌頌老師作文五篇,希望對你有所幫助。
歌頌老師作文1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
每年的9月10日,或許對于很多人來說是個普通的日子,但對于辛勤工作的園丁來說,卻有著特殊的意義,因為這一天是屬于他(她)們的節(jié)日,作為祖國未來的棟梁,借此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福,敬祝老師節(jié)日快樂、康樂如意!
人生最重要的,不是所站的位置,而是所朝的方向,在學(xué)校里,每日面向著看我們,您“指點江山,激昂文字”,三尺講臺,您滿懷激情,教導(dǎo)了一屆又一屆的學(xué)生,桃李滿天下,春暉遍四方,卻從不知疲倦,其中最令我們感動的有這么一位教師,也許我們不是她最出色的學(xué)生,但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時,她卻負責(zé)著全年級的生物課程,所以每個章節(jié)她幾乎都要在所有的班級里一遍又一遍的講著,也就是每一節(jié)課她都必須講十多遍,誨人不倦?yún)s不厭其煩,最后因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養(yǎng),多想在注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,這就是我的老師,一位對學(xué)生盡心盡力,對工作盡職盡責(zé)的好老師,即使她現(xiàn)在不在學(xué)校任教,但他的學(xué)生們依舊為她祝福,為她祈禱。
加減乘除,算不盡您做出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。特殊的日子里,我們歌頌師德,感恩師魂!
歌頌老師作文2
有無數(shù)曲動人的歌,而歌中贊揚的不是老師;有無數(shù)句感恩的話語,而句中感恩的不是老師;有無數(shù)雙按摩的小手,而接受這種待遇的不是老師;有無數(shù)張微笑的小臉,而看到的不是老師。一個在默默支持著我們的人總是她(他)——老師。
記得我們第一次見到我們的老師時,每一個都撅起了自己的小嘴,竊竊私語道:“怎么長的這么黑呀,普通話也不標(biāo)準(zhǔn),肯定教得不好!本瓦B老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽。后來,我們漸漸的變了,開始不由自主的尊敬起這位老師來,這是一種神奇的力量,這是只有老師和學(xué)生之間才能產(chǎn)生的。這種力量能使老師不由自主地有責(zé)任感,也能使我們對老師產(chǎn)生敬意,就拿剛剛發(fā)生的一件事來說吧。一大清早,我們就發(fā)現(xiàn)老師戴了一個白口罩,我們還以為老師是怕冷呢,就沒太在意,可是當(dāng)老師給我們講課時,老師卻還沒有把口罩摘下,我們納悶了,老師怎么這么不負責(zé)任,再冷也不必上課在班里戴口罩吧。突然,我們發(fā)現(xiàn)老師的口罩里透出了血紅色,想道:老師的嘴上怎么會有血呢?下課時,我和同學(xué)一起去到老師的辦公桌上抱作業(yè)本,才發(fā)現(xiàn)老師放到那上面的藥——原來是治喉嚨的,老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了!更離譜的是,老師的喉嚨昨天才做過手術(shù)今天就給我們講課了!
這件事過后,我們班的每一個人都尊敬老師了。生活中還有許許多多這樣的例子,希望大家不要枉費老師為我們留的每一滴汗,要爭取流一滴我們?yōu)槔蠋熈舻暮埂?/p>
歌頌老師作文五3
陽光照亮世界,知識改變命運。老師,是您教給我知識,送給我陽光。每當(dāng)我前途茫茫而灰心喪氣時,是您著照了我的內(nèi)心世界,在我迷失方向時,是您為我點亮一盞希望的心燈,讓我迷途知返……
當(dāng)我提著這盞燈走向那漫漫的前方時,您便用您那智慧的光輝為我?guī)砹藷o限的光明!我似滄海中的一葉小舟,一艘漂泊不定的船,在大海的風(fēng)浪中差點迷失了自己,但老師你牽引了我,送給我生活的羅盤,為我駛起潔白的風(fēng)帆向成功的彼岸!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您日日夜夜在燈光下批改作業(yè),即使眼里布滿血絲,兩鬢漸漸斑白,但您也毫不在乎。您把您的青春無私地奉獻給了我們,我們正是被您照亮,但卻犧牲了你自己。若是有人問:祖國的花朵為何而綻放?我一定會自豪地說:是因為有“園丁”辛勤的澆灌。
我雖然不是優(yōu)秀的學(xué)生。但老師您這份職業(yè)卻是我最崇拜的,小時候我也常常夢想著,長大后當(dāng)一名教師,用知識武裝自己的學(xué)生……或許,很多人都會覺得教師這份職業(yè)很卑微,然而我不同,我認(rèn)為這是一份偉大的職業(yè)。老師,是您為我封鎖了曾經(jīng)那道頹廢之路,打開文學(xué)殿堂的大門。您讓我看懂了逝去的昨天我嶄新的明天,再大的風(fēng)雨,再大的挫折,我都不要害怕。您如父母般疼愛我們。若說您是我們的“第二任父母”,那我認(rèn)為您是當(dāng)之無愧的`!您如陽光般輕輕地在我幼小的心房里灑下關(guān)愛,那么溫暖讓我感受到您的無私。為了孩子,為了事業(yè),你默默揮灑了自己的青春,獻出一片赤誠的心,老師您是人世間最偉大的!老師,謝謝您,我只想把一份崇高的敬意和誠摯的祝福送給你!謝謝您,讓我懂得那么多。
歌頌老師作文4
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌我們這些小樹苗;有人說,老師是參天的大樹,用你那強有力的身軀呵護我們這些祖國未來的花朵。
老師,我崇敬你,雖然,我說不出為何如此崇敬你,但是看著你在黑板上留下的一行行整齊而又漂亮的字跡,我卻無法估量出這中間蘊藏著多少的愛心和汗水,只知道這是你對教育事業(yè)的無私奉獻。聽著你在講臺上講的每一個字,那是一種多么美妙的音樂啊。那是天籟之音,是百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱“,此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞﹖”那是你播種知識的沖鋒號聲。
老師,你是天上最亮的北斗星,而我們是滾滾紅塵中迷失方向的跋涉者。每當(dāng)我們迷茫時,只要能得到你的指引,我們就能找到回家的路。
還清楚的記得,初一我們剛剛?cè)雽W(xué),是你從家長的手里接過我們,是你撫慰我們幼小的心靈。我們第一次離開爸爸媽媽,第一個晚上,是你陪伴在我們的身邊,像媽媽一樣給我們講故事哄我們?nèi)雺簟?/p>
第一次在學(xué)校里度過兩個星期的漫長時間,是你朝夕陪伴在我們左右,是你噓寒問暖,是你無微不至的關(guān)懷,是你的大愛為我們驅(qū)散了黑夜,迎來了光明。
老師,你是參天的大樹,用你那強有力的身軀為我們遮擋風(fēng)雨,風(fēng)雨來臨了,我們庇護在你的高大身軀下,享受著你的愛護,老師,我們是小樹苗,你是甘霖,你滋潤著我們干涸的心田;老師,我們是沙漠,你是綠洲,你養(yǎng)育著我們平凡的生命。
天地再寬廣,也沒有你的胸懷寬廣;原野再博大,也沒有你的胸懷博大;大海再深也沒有你對我們恩情深。
歌頌老師作文5
一頭黑多白少的短發(fā),一雙小而有神的眼睛,一張大大的嘴巴,一個胖胖的身體,她,就是我以前的數(shù)學(xué)老師——劉老師。
原先,我是一個害怕數(shù)學(xué)的女孩。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們爭先恐后地舉手,唯獨我坐在角落里,默默無聞地看著別人回答問題。我不敢舉手,怕回答錯了,同學(xué)們笑我笨。升到四年級時,我遇到了劉老師,她是一位嚴(yán)厲中透著和藹的老師。記得上她的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我心里忐忑不安,生怕她叫我回答問題。真是怕什么來什么,她第一個點的就是我!“楊揚!薄鞍?!”我一時竟沒反應(yīng)過來,老師微笑著說:“沒錯,就是你!蔽衣掏痰卣酒饋恚蠋熡霉膭畹哪抗庾⒁曋遥骸罢埬阏f一說,說錯了也沒關(guān)系,老師可以幫你。”我緊張的神經(jīng)漸漸松弛下來,一口氣流利地說出了答案。從那以后,劉老師提出的問題,就像是一塊塊“金子”,吸引著我不停地去“搶”。
劉老師不僅循循善誘地傳授給我們知識,還無微不至地關(guān)心我們的身體健康。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,我突然肚子疼得厲害,好不容易挨到下課,我趴在桌子上,一動也不敢動。劉老師見狀,急忙走過來,摸著我的頭,關(guān)切地問:“不舒服嗎?”我還沒來得及說話,就吐了劉老師一鞋子。她毫不在意,馬上吩咐幾位同學(xué)扶著我去醫(yī)務(wù)室,又自己跑到外面鏟了一些土回來,一下一下、認(rèn)認(rèn)真真地打掃我的嘔吐物。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑!劉老師,您是春蠶,為我們編織理想的絲線。
【歌頌老師作文】相關(guān)文章:
歌頌老師作文04-07
歌頌老師的作文06-03
歌頌老師的作文精選07-10
歌頌老師05-23
有關(guān)歌頌老師的作文05-29
歌頌老師作文范文03-23
歌頌偉大的老師的作文07-12
關(guān)于歌頌老師的作文08-06
歌頌老師的名言02-14