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新老師作文

時(shí)間:2021-10-16 18:34:28 老師 我要投稿

新老師作文3篇

  開學(xué)了,我們不僅迎來了一個(gè)新的學(xué)期,而且迎來了一位新的班主任老師。下面是小編收集整理的新老師作文,希望對(duì)您有所幫助!

新老師作文3篇

  新老師作文

  在這天,我依然來到“成才培訓(xùn)中心”學(xué)習(xí)。想不到“成才”居然又來了個(gè)新老師。這個(gè)老師初看很兇但是,仔細(xì)看他其實(shí)是個(gè)笑點(diǎn)。

  我看到他在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,望來望去,以為興許是多了個(gè)清潔工或“守門員”?纯此菆A咕隆咚的大眼睛,一看就是天生的“守門員”嘛。

  上課了,我來到了作文班上課,以為還是那個(gè)討人厭的“德國詐”。我心想怎么一雪前恥。沒想到等了半天老師還沒來,只見那個(gè)“守門員”拿著許多本子進(jìn)來了。我剛開始嚇了一跳,以為是他來教我們的,后來又一想,說不定只是來幫“德國詐”搬本子的。

  突然,他清了清嗓子,告訴我們讓他就是我們的作文老師。我想:完蛋了,走了個(gè)德國佬,又來了個(gè)長官。看他那外表,就是當(dāng)“大哥大”的料嘛,一看還真嚇了一跳。

  不過,他講述了上他的課的規(guī)矩,原來他可不簡單,教了近30年的書,他手下的弟子不下三千,每人吐口口水都能把我淹死!

  看到他那有點(diǎn)禿的額頭,就知道這不是吹出來的!

  要寫作文了,他給我們出了個(gè)題——“一件有趣的事”要求是放假和現(xiàn)在之間的事情,還要有趣!我抓耳撓腮地想了半天——終于!還是想不出來!突然,我靈光一現(xiàn),今天這位“大哥大”的到來,“大哥大”的樣子,不是都值的一寫嗎?

  好家伙,我那是一頓筆走龍蛇、別具一格、不同凡響的好寫!

  其實(shí)他的樣貌是很容易記住的!圓咕隆咚,目光炯炯有神,驚天地、泣鬼神的`大眼睛,一看就知道這家伙不好惹!還有啊:圓臉,不是很茂密的的頭發(fā)……唉呀,不說了,我越說越像是那部電影“如來神掌”里的‘火云邪神’!還是個(gè)自己留個(gè)好印吧……不過,他這個(gè)人,還真的特別有意思呢!

  再一次報(bào)上這個(gè)有點(diǎn)嚇人又有點(diǎn)有趣的新老師:王——賢——沖!

  新老師作文

  我們班的新老師來自一個(gè)臨海城市,老師第一天站上講臺(tái)自我介紹的時(shí)候,就向我們介紹了她美麗的家鄉(xiāng)。

  那一天,老師向我們描繪著波光凌凌的大海,大海用它的藍(lán)將海面上的天空也都映成了藍(lán)。坐在講臺(tái)下的我們?cè)诼犞蠋熛蛭覀兠枥L的大海的時(shí)候,每一個(gè)人都聽得津津有味。我們都噤了聲,教室里就只回蕩著老師的聲音。老師的聲音很柔和,她在說起她家鄉(xiāng)的大海的時(shí)候,臉上帶著自豪的笑。

  “有一天,你們也想去看大海嗎?”老師目光灼灼的望向我們,那一刻,老師的這一句話激起了教室里同學(xué)們對(duì)大海無限的向往。

  我們班的這位新老師,是從外地來的支教老師。她一來就引起了我們同學(xué)們的`注意,在這層層山巒的包圍之下,大山里的我們都渴望著去探索外面的世界。這位新老師的到來,讓我們的心里都有了一種對(duì)大海的向往。

  新老師帶著一種全新的氣息來到了我們的學(xué)校,站上了我們的講臺(tái),然后向我們述說著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。新老師的到來,讓原本在我們心里遙不可及的夢(mèng)想似乎變得更近了。

  之后幾天,新老師的教學(xué)方式對(duì)我們來說都是一種全新的體驗(yàn)。新老師活波開朗,似乎什么都會(huì),還給我們講了很多從前我們一直都不知道的詞。我們班的同學(xué)全都喜歡這一位新老師,她打開了我們心里通往外界的一扇大門,讓我們的夢(mèng)變得更加的清晰。

  通過這幾天與新老師的相處,班上的同學(xué)都對(duì)新老師帶上了一種崇敬,美麗的新老師宛若帶著一個(gè)美麗的夢(mèng)來到了我們的身邊。于是,我們學(xué)習(xí)更加努力也更加認(rèn)真了。我們?cè)谛睦锘貞?yīng)著新老師對(duì)我們說的話,我們說有一天,我們想去看大海。

  新老師作文

  我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,原來就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。

  總的說她的課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛動(dòng)的我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來,而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來,這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文……從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。

  我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復(fù)了往日的自信。