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我最崇拜的老師作文
我最崇拜的老師作文1
老師是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;老師是清澈的溪流,給我們哺育滋養(yǎng);老師是碧蔭萬頃的大樹,給我們保護(hù)清涼。老師的奉獻(xiàn)精神滋潤著一代又一代的學(xué)生。
地理是升入初中后一門全新的學(xué)科,我們以好奇而期盼的目光等來了我們的地理老師——趙老師。她的學(xué)識淵博與和藹可親使我立即喜歡商梁這門學(xué)科,并決心學(xué)好它。
一天,趙老師突然提出要選課代表,同學(xué)們立即爭相推脫,平時積極主動的勁頭消失得無影無蹤。也許是老師的關(guān)注,也許是作業(yè)的'認(rèn)真,也許隨機的目光定格,趙老師破天荒地把我“揪”了出來,我竟然也莫名其妙地接受了。從此,我開始了地理課代表的“職業(yè)生涯”。
當(dāng)上課代表后,我才知道趙老師多么辛苦。
由于一開始趙老師的講課進(jìn)度如沖鋒槍一樣猛烈,把我們打得團團轉(zhuǎn)而無處藏身,所以我有些跟不上節(jié)奏。一次下課,我斗膽拿著課本向老師問詢老師“掃過的陣地”。也許是我問的問題較多,也許是老師在趕時間,也許是老師想讓我多學(xué)點知識,趙老師竟爽快地把她的課本借給了我,我頓時心花怒放,如獲至寶。
回家后,一打開老師那厚厚的課本,我便愣住了,課本就像人類擠在地球上似的被群蟻排衙的小字所擠滿。我頓時明白了趙老師之所以上課講得飛快,是因為她想把更多的知識傳授給我們,使我們見多識廣,提高對地理的興趣。
蜜蜂為花朵傳粉是為了得到花蜜,啄木鳥為大樹“治病”是為了吃到蟲子,樹葉為人們提供陰涼是為了獲取陽光。老師呢?她們無欲無求,我們的努力學(xué)習(xí)就是對她們的最好匯報。
點評:“親其師,信其道”,濃濃的師生情讓人感動,多么懂事的孩子,老師的付出無怨無悔。
我最崇拜的老師作文2
她是一名普普通通的老師,也是一名出類拔萃的老師,她是連續(xù)教了我們整整兩年,并且當(dāng)了我們兩年班主任的老師。
在我的印象中,她是最漂亮的,我一直對她記憶猶新。她長著一頭有一絲黃色的長發(fā),她不愛打扮,經(jīng)常扎著一個馬尾辮。她擁有一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個高高的鼻梁。他還有一張櫻桃般的嘴巴,她的嘴唇特別水嫩,是粉紅色的,非常好看。
她今年已經(jīng)26歲了。今年上學(xué)期,她和她的老公組成了幸福的家庭。她的老公十分關(guān)心她,呵呵!現(xiàn)在,她已經(jīng)懷孕七個多月了,很快就會有自己可愛的小寶寶了。他在一場比賽中,寫了一篇論文,獲得了揚州市一等獎。除了這個,她還獲得過許多獎項。她在我們學(xué)校的英語老師當(dāng)中,成績是最好的。老師還去澳大利亞留過學(xué)呢!這是真的!我們還吃到了她給我們從那兒帶回來的復(fù)活蛋呢!可好吃了!我們上她的課時,她總是制造出許多樂趣,讓我們感覺在玩一種很有趣的游戲,讓我們在游戲中學(xué)習(xí)。
她是怎樣取得這樣的成功的.呢?我拜托住在她家旁邊的人告訴我。其實,為了短短的一節(jié)課,老師要付出多么大的努力好和精力呀!她的鄰居告訴我,她每天晚上都要改作業(yè)到很久,只看到燈一直都亮著,改完作業(yè),她還要備課到很晚,才能入睡。
本以為我們星期六不和星期日,都沒有老師輕松,我似乎想錯了。其實,老師周末比我們辛苦多了,玩的時間真的得別的少,星期天又要為了周一到周五要給我們上課,又要一直備課,把一本厚厚的資料全部看完,并且,有的還要背下來,講給我們聽。
我說的這位老師就是教我們四五年級英語的孫劍梅老師,她現(xiàn)在已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了,因為她教書教得好,所以,被調(diào)到江都龍川小學(xué)去教書了,我們都非常想念孫老師。
她是一塊金子!永遠(yuǎn)不變的金子!走到哪里都還是一塊金子!她是真正的金子!這塊金子照耀著我們,照亮了生活。
我最崇拜的老師作文3
樂老師是我的語文老師,同時也是我最崇拜的人,我最崇拜的人——樂老師。
她的個子不高,一雙炯炯有神的眼睛里充滿了智慧,說起話來娓娓動聽。
樂老師上課我們很喜歡。她先把課文的段意和中心句請同學(xué)們說出,再寫在黑板上,讓我們摘抄。她還放許多課件給我們看。
樂老師也很關(guān)心同學(xué)。我前幾次去了杭州沒上課,老師打了兩個電話到我家,詢問我什么時候回來,怕我耽誤了功課,我最崇拜的.人——樂老師。
一般的老師一定會煩那些成績不好的學(xué)生,但樂老師卻不會。對那些不夠優(yōu)秀的學(xué)生樂老師是嘔心瀝血,手把手的教他們,從不責(zé)罵他們。
樂老師也是位幽默大師。有一次,魯嘉豪上課玩陀螺,樂老師發(fā)現(xiàn)了,叫他把陀螺教上臺,然后對他說:“陀螺色彩鮮艷,多好玩。樂老師也喜歡玩,明天我們語文課玩陀螺好不好?我們后天還玩。”大家聽了頓時大笑。樂老師又嚴(yán)肅的說:“你們帶陀螺可以下課玩,但是誰要上課玩的話,一律沒收。”
樂老師,你是我最崇拜的人。
我最崇拜的老師作文4
有人崇拜叱咤風(fēng)云的政府領(lǐng)袖,有人崇拜光彩奪目的娛樂明星,有人崇拜碩果累累的科學(xué)家,有人崇拜大名遠(yuǎn)揚的偉人,而我最崇拜我們班數(shù)學(xué)老師肖老師。
肖老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她對我們的要求十分嚴(yán)格,一切有關(guān)數(shù)學(xué)的東西她都會保管的很好,所有的作業(yè)訂證她都不會放過任何一個人,就像漁夫播撒漁網(wǎng)似的,不會讓任何一條小魚乘機而逃 。
有一次肖老師找我們訂正作業(yè),全然不顧下課時間抱著本子進(jìn)了教室,可是老師還是遲了一步,因為許多同學(xué)都去操場打球了,所以在教室的同學(xué)就要受苦了,但是老師不管你
在哪里,只要你身在學(xué)校,老師都會派人找到你,抓你回去訂正,如果你在訂正的'時候拖延時間的話,放學(xué)一定會被留下來訂正完才能回家,不管你是拖到八點還是十點,肖老師還是會一直盯著你,直到你訂正到全對為止,這可真是一件悲劇啊!
肖老師不僅對我們負(fù)責(zé)任其次她還很忙,肖老師再怎么忙只要一下課她都會來我們班幫我們訂正當(dāng)天地作業(yè),而且每個人都得過關(guān),她是多么辛苦啊!
老師是多么敬業(yè),多么負(fù)責(zé)啊,如果我在一下課就出去玩,那不是給老師增加工作量嗎?
人生若夢,一路走來,風(fēng)景無數(shù),留戀萬千,老師深刻的背影卻是我在五年級里看到的最美畫卷!
我最崇拜的老師作文5
“哇,章老師太酷了,竟然在上語文課。他簡直就是一個綜合超級老師呀!
張老師有一個瘦瘦的臉,短短的頭發(fā)。最特別的就是他那小小的眼睛,他笑起來眼睛就像一條線,可是生氣起來他的眼神可是會射死人的喲。
你們知道為什么會崇拜他嗎?因為他上的課好有活力。
比如,我們在上數(shù)學(xué)課時。他總是喜歡笑就像一個天使一樣,可是有的時候就像一個地獄魔鬼。
只要你讀了下面,我寫的詩你就明白了。
那一天,老師在旁我們改作業(yè)時有一個作業(yè)的`題目錯的太奇葩了。老師把那個人拉過來用板子一頓狂打那個人的手。那個人一直在摸手。打完后老師的臉就像一個小火球?膳碌郊伊。
章老師溫柔的時候,我都有一點奇怪這是不是老師呀!
那一天我在老師辦公室寫作業(yè)。最后有一題我不會做,我見楊老師不在就去問章老師。我以為他不會教我。誰知,他友善的一一教我就像一個天使。
在我心中他有時像溫柔的天使有時像可怕的大魔神。
不過我還是很崇拜他。
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