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【精選】教師節(jié)的作文800字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的教師節(jié)的作文800字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文800字 篇1
生命的種子播種在心田,絢爛而綺麗的青春奢侈地張揚著旺盛的活力……
林子是一個 高四 的學生,由于的外表透出了幾分內斂和深沉,靜僻的性格加上我行我素的作風,他理所應當地扮演了那個總是被人忽視的角色?墒,誰又知道,在這個少年的心里,青春原來是多么的悸動和不安。
以前,林子也有一個幸福得讓人羨慕的家庭,可是,上高中以后,爸爸媽媽總是吵架,終于在他剛上高三的那個夏天,他們離婚了。林子的幸福就在那一刻支離破碎。緊接著,那個可怕的6月到來了。林子落榜了,在成績出來后的三天里,林子一句話都沒說,把自己一個人鎖在房間里,靜靜地望著小時候全家人一起爬上的照片,淚水順著臉頰偷偷地流下來。兩個月后,媽媽給林子報了復讀班。于是,林子又一次下定了決心:好好學?墒,慢慢地,媽媽不再按時做飯,甚至在下晚自習后家里還會有滿屋子的人在打牌。林子覺得自己真正地被遺棄了。他開始逃課,開始泡網吧,開始和那些游走在社會上飄零的身影混在一起,打架,抽煙,酗酒……林子開始了學做一個壞孩子。
一天晚上,和他幾個朋友坐在家門口的一個拐角喝酒,酩酊大醉后,林子不知怎的',就哭了,撕心裂肺的,淚水 滴落滴落 流下來,一顆顆晶瑩剔透如同珍珠掉在躺在地上的二鍋頭瓶子上,粉碎了,突然,模糊中他看到家門口一陣騷亂,熙熙攘攘的人群中,那個熟悉的人被押進了警車。林子看著那輛扯耀武揚威地走開,然后昏睡了過去。第二天回到家后,林子的眼前狼藉一片,散落了一地的麻將讓林子直到昨天晚上的噩夢是真實的。
再見到媽媽的時候,她已經帶上了明晃晃的鐐銬,憔悴的面容,淚眼朦朧, 兒子,是媽媽對不起你,兒子,是媽媽做錯了啊…… 嘶啞的后樓重復著這悲傷的句調,回蕩在偌大的看查室,會因隆重地貫入了林子發(fā)燙的耳朵里。
從那天以后,林子變了,他不再泡網吧,不再和那些黑夜里的朋友來往…..林子告訴自己:應該長大了。當又一個6月來臨時,林子帶著夢想又一次上了戰(zhàn)場。這一次,他成功了,在拿到錄取通知書的那天晚上,林子在日記中這樣寫道: 我還在,媽媽還在,希望還在,夢還在?Х劝銤庥羯实那啻,不應該只有濃烈的二鍋頭嗆鼻的味道。我要為我的青春奮斗,為我的明天奮斗!
背起行囊,瀟灑而穩(wěn)健的背影在圓圓太陽照耀下的綠色大地上,漸行漸遠……
教師節(jié)的作文800字 篇2
車外,下著灰蒙蒙的小雨,一滴滴有節(jié)奏地落在車窗上。地上積了很多水,一場傾盆大雨仿佛剛剛走遠。天空,再也不見寧靜的湛藍,放眼望去,滿眼都是郁悶的黑色,讓我感到好壓抑。
我打開了廣播,由于淅淅瀝瀝的雨聲,主持人的聲音若隱若現,含糊不清。我并不介意,耳朵里充盈著噪雜的節(jié)目聲,心思早已飄遠。
漸漸地,雨聲小了些,我隱隱約約地聽到了一個熟悉的名字,是毛嘉瑜嗎?我立刻調大了聲響,全身的血液都精神了起來,全神貫注地聽著。這般了解的聲音,這般熟悉的語氣,是她!她嗯嗯啊啊地講著話,并不流利,沒有任何美的修飾,只是一段樸實的文字,但讓我感受到這里面包含著毛嘉瑜的情感。九月十日來臨前,她撥通了“快樂童年”電臺的號碼,表達著對班主任鄭老師的感激與祝福。她想送上一盒潤喉糖,滋潤鄭老師的喉嚨;她想買來一輛玩具車,為老師的兒子增添幾分樂趣。聽著聽著,我的腦海里浮現出了鄭老師的身影,她不知有沒有聽到毛嘉瑜的這番肺腑之言。就在我思考之際,電臺里傳出了鄭老師的聲音。
“我已經把他們都當做了我的孩子!碑敹淅镲h進這樣一句話,我的心莫名地感到溫暖。是啊,鄭老師與我們在一起的時間,遠遠地超過了陪伴家人的光陰,回想這兩年來的種種,內心不禁涌起一股熱流。在課堂上,她常常因為我們的活躍而感到高興,為我們的沉默而感到急切。無論是在聲音沙啞,還是在生病的時候,鄭老師都盡力地散發(fā)出自己的力量,為整個課堂帶來氣氛。而坐在下面的同學們,不是歪頭歪腦,就是目光呆滯,令她總是卯足了勁來,垂頭喪氣地走。也許在那個時候,一個微笑,一個點頭就能給鄭老師帶去鼓勵,帶去堅持,可我們什么也沒有。在運動會時,從來沒有在辦公室里找到過鄭老師,她永遠奔波在操場上,為同學們帶去動力。這邊的.同學得獎了,她歡呼雀躍,那邊的同學失敗了,她加油鼓勁。我也曾受到過鄭老師的“加油加油”,那是在800米的賽場上,她聲嘶力竭地叫喊著,鼓勵著。盡管那是個下雨天,我卻看見了久違的陽光,努力朝終點跑去。在課間,鄭老師拿著一張小便利貼,叫著某某某的名字,催促著他去訂正作業(yè)。對待錯誤,她不容許有一絲一毫的偏差,更不容許有一點一滴的松懈。
或許對鄭老師來說,最好的潤喉糖就是:
品名:好態(tài)度潤喉糖
生產期:從現在起
保質期:永久
成分:所有同學們對學習的良好態(tài)度
“我已經收到了毛嘉瑜的祝福,謝謝她,也謝謝主持人!编嵗蠋熡忠痪渖硢〉穆曇魧⑽业挠洃泦玖嘶貋。毛嘉瑜在“快樂童年”里圓了自己在教師節(jié)里的夢:為鄭老師帶去了祝福和關心。而我卻想讓鄭老師收到一盒由全班同學生產的好態(tài)度潤喉糖,在這個教師節(jié)里,我能如愿以償嗎?
教師節(jié)的作文800字 篇3
柳林大學畢業(yè)后回到縣師范學校當老師,上課第一天他就發(fā)現,學生中有一位是他讀小學時的班主任。這位老班主任叫劉大華,已經五十多歲了。他和別的學生一樣,平時在鄉(xiāng)下的小學當老師,星期天就來師范學校接受培訓。
柳林很不習慣這種師生倒置的角色,發(fā)練習本發(fā)到老班主任時,不由自主地念:“劉老師!毕旅孓Z的—聲地笑了。柳林說:“他就是我老師嘛,從小學一年級到三年級,劉老師一直教我!眲⒋笕A說:“現在我是你的學生,你叫我的名字好了。”
在柳林的記憶中,劉老師是無所不知的,現在他才知道劉老師的知識少得可憐,許多很普通的練習都不會做。柳林很同情劉老師,帶常給他開小灶。可劉老師的`基礎實在太差了,有時柳林講了兩三遍,他還聽不懂。劉老師急出滿頭大汗說;“我真是太笨了!绷终f:“別急,慢慢來。”日子卻過得很快,轉眼就到了期末考試。
柳林最擔心劉老師,發(fā)了試卷后,就站在劉老師的身邊看他答題。劉老師說;“你能不能走開?你站在這里,我就更不會做了。”小會做題的學生還真不少,有些人偷偷摸摸翻書看。柳林看著他們花白的頭發(fā),就不忍心阻止他們。他從劉老師的身邊走開,心想,讓劉老師也翻翻書吧。
考試快結束時,柳林才又來到劉老師的身邊。劉老師的試卷大都空著。這怎么能及格呢?不及格就要補考,那多不好呀!柳林干脆寫了一些答案,悄悄遞給劉老師。
柳林以為這回劉老師該及格了,可是,批改試卷時,他看見劉老師的試卷依然大部分空著,得40分就不錯了。柳林懶得看了,隨手給老師打上61分。
別人補考的時候,劉老師也來了。柳林說:“劉老師,你得了61分,不用補考。”劉老帥說:“謝謝你的關心,我知道那不是我考得的分數!绷终f:“老師,我是怕你補考也不及格!眲⒗蠋浾f:“要真是那樣,那我就留級,從頭再學!
劉老師堅持參加補考,柳林替他捏一把汗。劉老師一交試卷,柳林就當場給他看。出人意料的是,這回劉老師居然大部分做對了,仔細—算,竟考得了75分。柳林驚喜地問;“老師,你怎么進步這么快?”劉老師說:“我下了功夫!绷挚匆妱⒗蠋煹难鄹C深深的,眼白上布滿血絲,那花白的頭發(fā)似乎又白了許多。
柳林握住劉老師的手,動情地說:“您永遠是我的老師!眲⒗蠋熣f;“我現在的知識不及你的十分之一,怎么敢再做你的老師?”柳林說:“今天您就給我上了課,讓我懂得:考試也是做人。”
教師節(jié)的作文800字 篇4
今天早晨,陽光格外明媚,空氣分外新鮮,同學們更加高興,老師們愈發(fā)精神,因為今天是一年一度的教師節(jié)。
走在大街上,只見低年級的小弟弟小妹妹們以及和我年齡相仿的五六年級同學們手上都拿著鮮花,不用說,他們是準備獻給敬愛的老師的。于是我也不甘落后,打算買幾束漂亮的鮮花送給我的老師。
我和爸爸到了鮮花店門口,只見那里人頭攢動,滿眼都是來買鮮花的學生,我們好不容易才擠入店堂內。只見花店里有可代表溫馨的康乃馨,有表示純潔的百合花,還有傳達深情的紅月季……這些花兒姿色各異,令我眼花繚亂,真不知道買哪種花兒好了。再看收銀臺處,人排成了一長溜,看樣子輪到我時早就到上課時間了。正當我猶豫和焦急的時候,忽然,一個洪亮的聲音在我的耳邊響起:“老師最喜歡的并不是你們送的花,而是你們課堂上好的.表現和好的學習成績!如果今早買不成花,你就在這干等?就沒有別的表達方式?”我回頭一看,原來是爸爸正微笑著啟發(fā)我。我若有所思,沉吟一會,決定換一種特殊的方式向老師表達我的敬意:今天,我上課一定要認真聽講,好好表現。爸爸得知了我的想法,非常贊成,說:“用行動尊重老師的勞動才是對老師最好的尊重!
到了學校,只見一個二年級的小弟弟拿著鮮花一蹦一跳地來到老師的跟前,把鮮花獻給老師。老師微笑著,還輕輕地撫摸著那個小弟弟的頭?吹竭@個情景,我有點忐忑不安了:老師如果不能理解我的特殊方式,會不會生氣?
我惴惴不安地來到了班上,又看到很多同學的桌肚里藏著鮮花、賀卡、仙人球……“班主任來了!”不知是誰大喊了一聲,同學們一擁而上,爭先恐后地把自己準備的禮物送給了班主任,老師臉上露出了淡淡的笑容。而我卻呆坐在位置上,兩手空空,心里有點后悔,對我自己的決定產生了幾絲懷疑。
第一節(jié)語文課上,我發(fā)現班上的每一個同學都十分聚精會神地聽講,積極地舉手發(fā)言,當然也包括我。就連我們班的“調皮大王”都主動回答問題,而且竟然回答對了。這時,班主任笑得眼睛都成了一條細線。這時,我心才安一點,看來,爸爸說得是對的,老師雖然喜歡花,但更喜歡學生有良好的表現。我打消了疑慮,堅定了自己原先的想法。
但現在的問題是“認真聽講”已不是我向老師表達敬意的“專利”了呀!怎么辦呢?下課時,我一人獨自沉思,最終暗暗許下了一個愿:今后我每天都要認真聽講,努力學習,做到不僅不讓老師煩神,而且讓老師一見到我就開心,讓老師天天過教師節(jié)。
等著吧,我的心愿一定會實現的!讓這個美麗的早晨作證!
教師節(jié)的作文800字 篇5
在我八歲那年,我開始喜歡鋼琴,看到電視上鋼琴家郎朗演奏出一首首讓人陶醉的曲子,手指不停地在黑白鍵間跳躍,那優(yōu)美的神情,我心里波濤洶涌:我要學鋼琴!我要當女郎朗。
媽媽第一次帶我去琴行,我的心提到了嗓子眼“老師親切嗎?”“老師是男是女?”媽媽打斷了我的話,說:“快點進去啦!”我小心翼翼的來到訓練室,第一次看到鋼琴老師:長長的頭發(fā)扎成一條馬尾,黑寶石般的眼睛,臉上洋溢著舒心的笑容看看我,竟奇跡般的使我的緊張感減輕了!薄斑恕币宦曄氯ィ曇敉耆げ恢。我懷里像是揣著兔子,砰砰直跳,額頭上直冒汗。我緊張地轉過頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我。不動聲色地說:“下一個音。”“!庇忠灰粝氯,我的手被汗水弄濕了,我低著頭等著您的教訓,這時,您用您那柔和的聲音對我說:“寶貝,沒關系,你彈得很棒,加油!”我詫異地抬起頭,正好對上老師如星辰般的眼睛,老師的眼中閃爍著真誠的光,使我緊弦的心放心來了。
記得又一次考試,因為做題馬虎,所有計算題和應用題都沒寫“解”字,在家里挨了媽媽的一頓雷劈,心高氣傲的我,彈琴心不在焉,老師您擔心的問我怎么了?我一五一十地說了出來,您溫柔地對我說:“學習就像學琴一樣,不能太心急,只要多訓練,一定會掌握自如!”
親愛噠老師,謝謝您的每一句鼓勵與支持,在我不好好練琴時,不聽話時,您都會以父母般的角度來批評我,您也曾多次問過我,問我很您嗎?親愛噠老師,我只想說:“沒有嚴師,整能出高徒?”老師,我從來沒有恨過您,我知道您那是為我好,因為您說說過無數次:我是您最優(yōu)秀,最乖巧的學生!”
親愛噠老師,謝謝你對我的關愛;謝謝您一次又一次給我鍛煉自己的機會;謝謝您讓我在每一次大大小小的演出比賽中 閃耀出自己的閃光點;謝謝您在其他(她)家長或其他(她)朋友到您琴行玩的.時候,您讓我給他們彈奏曲子,讓我給他們跳舞看;謝謝您在他(她)人面前把我夸得如花般動人。謝謝您,謝謝您的太多太多,親愛噠老師對您的感謝永遠說不完,是您的督促讓我成功的考完10級,親愛噠老師,您不僅有耐心,還教會我許多書本上沒有的道理,對我而言,您不僅僅是我的鋼琴老師,您還是我人生中的心理學家,在我不高興或有心事時,您會和我談心······
親愛噠老師,您對我的愛是一縷金色的陽光。“師如父母”“愛生如子”這正體現出老師您的高尚品德。
親愛噠李老師,時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的心,永遠不會改變!
最最親愛噠老師,您的引領,使我從小插上理想的翅膀,不管明天會怎樣,還是從心底說聲:“感謝您,我親愛噠老師!”
教師節(jié)的作文800字 篇6
今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。
一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領導。
同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”……
忽然,大家靜了下來。。≡瓉硎俏覀儗W校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。
輪到組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕松,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節(jié)假日也沒有休息。
在一片掌聲中,三個主持節(jié)目的.同學同時走上舞臺,宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。
看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災的災區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!
接著,又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內。臺下的同學,都在使勁地給老師鼓掌……
通過今天參加慶祝教師節(jié)活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。
教師節(jié)的作文800字 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的.人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情?墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!
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