老師我想對(duì)您說(shuō)作文（精選8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”……每當(dāng)朗誦到贊美老師的名言詩(shī)句時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影，那就是您—親愛(ài)的老師。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)不是很好，回答問(wèn)題時(shí)也支支吾吾的，同學(xué)們的嘲笑使我失去了對(duì)自己的信心，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。成績(jī)更是直線下滑，自卑攻占了我的內(nèi)心，搭起了一座結(jié)實(shí)的堡壘，這一切您都看在眼里。
終于有一天，老師把我叫上辦公室。我跟在您身后，內(nèi)心忐忑不安，像揣了只兔子似的，原本十幾米的路變得十分漫長(zhǎng)�？蓙�(lái)到您的辦公室了，我的眼睛一亮，原來(lái)您的辦公室里，滿是一盆又一盆的向日葵，問(wèn)：“看到那些向日葵了嗎？”我很詫異，沒(méi)想到您會(huì)問(wèn)我這么晚簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但我還是回答：“看到了�！薄跋蛉湛肋h(yuǎn)朝著太陽(yáng)綻放，無(wú)論風(fēng)吹雨打，永不低頭，有時(shí)，人還活不過(guò)一朵花�。 蹦馕渡铋L(zhǎng)的看著我，那明亮的雙眸，充滿了對(duì)我的信任和期待，心中是堡壘轟然倒塌，我驀然明白了，您的用心良苦。
從那以后，我就變得積極向上起來(lái)參加各種活動(dòng)，身邊的朋友一大群，成為了班里小有名氣的同學(xué)。在一次考試?yán)�，我出乎意料地得了第一。同學(xué)們羨慕的目光使我情不自禁的飄飄然起來(lái)，連那些名列前茅的同學(xué)也不被我放在眼里。
這時(shí)，您把我?guī)У胶舆�，指著一棵垂柳，說(shuō)：“你看那垂柳，無(wú)論它長(zhǎng)得多么茂盛，它的枝條一直是向下的，也是因?yàn)檫@樣，它才能抵御外界的危險(xiǎn)，因?yàn)樗玫皖^。有時(shí)，人還活不過(guò)一棵樹(shù)��！”望著您那深似湖泊的雙眼，我仿佛又明白了什么。
自此，我不再驕傲，遇到問(wèn)題也懂得虛心請(qǐng)教，我仿佛又找回了快樂(lè)的自己。老師，您以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏；您以愛(ài)的目光，目送我去遠(yuǎn)航；您以有力的臂膀，指引我走出迷途。老師，您是愛(ài)，愛(ài)是您。
“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩�！崩蠋�，我想對(duì)您說(shuō)；“您是我成長(zhǎng)道路上的啟明星，引導(dǎo)我走向成功。老師，謝謝您。”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的老師，你是我的Angel�！}記
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸骼蠋�，因�(yàn)槔蠋熥屛议L(zhǎng)大。老師呀，您是茫茫的海上的路標(biāo)，指引我走向正確的方向！老師呀，您是一望無(wú)際的沙漠上的一眼清泉，滋潤(rùn)著我那枯干的心靈！
天色暗暗的黑了下來(lái)，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空，繁星伊水，星星在眨著眼睛，可我，卻呆呆的坐在那兒，想起了我的趙老師。
趙老師，此時(shí)此刻，你在干嘛？你可知道，清清在想你？你在想我嗎？趙老師，你是我的數(shù)學(xué)老師，也是我Angel。作為您六年的學(xué)生，我很榮幸，也很快樂(lè)，在此，我要鞠躬90°，對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。您有著迷人的外貌，更重要的是您有一顆熾熱的心靈，你是最美麗的`人，最美麗的老師，最美麗的Angel。
從一年級(jí)的一加一等于二都不知道的孩子，您就開(kāi)始教我，您把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)講得豐富多彩，因此我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每次數(shù)學(xué)都是一百，我高興，您驕傲，您告誡我要謙虛，繼續(xù)加油！
隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著知識(shí)的增多，隨著壓力的擴(kuò)散，漸漸的，我退步了，漸漸的，我的成績(jī)差到只能考八十多分，為此，您是多么的擔(dān)心��！您每次都給我細(xì)心講題，說(shuō)，不懂的問(wèn)題要問(wèn)我，不懂的問(wèn)題要問(wèn)我。上課走神時(shí)，您會(huì)讓我起來(lái)回答問(wèn)題，給我以警示，以至于我每天上課都是神經(jīng)繃著。上課說(shuō)話時(shí)，您會(huì)點(diǎn)名給我以批評(píng)，讓我知道這樣是錯(cuò)誤的，是有危害性的，以至于我每天上課都認(rèn)真的聽(tīng)講，從來(lái)都不說(shuō)小話，不做小動(dòng)作。您就是我的Angel！
您對(duì)我異常的好，不管我是班級(jí)里的佼佼者，還是學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，您對(duì)我的好，是不能否認(rèn)的，連爸爸媽媽都會(huì)為此而感動(dòng)。但是，您對(duì)我越好，我就越想哭，您知道嗎？我多么想考出最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。六年了，這點(diǎn)，沒(méi)有改變過(guò)，我們的師生情永遠(yuǎn)存在。那年夏天，我們揮手告別了，還記得當(dāng)初您說(shuō)的話嗎？每一句，每一個(gè)字眼都深深的印在我的心里。是的，您等著吧，多年以后，我也會(huì)撥通您的電話號(hào)碼，說(shuō)聲：老師，我考上大學(xué)了。說(shuō)實(shí)話，我不敢承諾，我害怕，我害怕我失約，不能做到。但我會(huì)竭盡全力的去做，以最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您是我的Angel。
步入了初中，您照樣對(duì)我亦是關(guān)心，看到我的成績(jī)滑落，您會(huì)細(xì)心給我指導(dǎo)；看到我經(jīng)常熬夜，您會(huì)告訴我要早睡再起。謝謝您，我的趙老師，我的Angel。
我在深夜的一抹燈光下給您寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，淚珠一滴滴的滑落下來(lái)，這是我對(duì)您的思念啊。當(dāng)宰老師說(shuō)，教師節(jié)到了，要寫(xiě)文章給老師祝福，我第一個(gè)想到的就是您，我的趙老師，我的Angel。
不管我在哪里，我的心里永遠(yuǎn)都會(huì)記著您，記著您對(duì)我的諄諄教誨。今天就是教師節(jié)了，在這里，我對(duì)您道上一聲：謝謝您，趙老師，節(jié)日快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！您是我的Angel，我是您最愛(ài)的學(xué)生——康清清。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生，對(duì)這陌生的環(huán)境不熟悉，每當(dāng)下課，我就低著頭，不敢看別人。這樣的日子過(guò)了很久。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，您在課堂上講語(yǔ)文知識(shí)，我全神貫注地聽(tīng)，到了有些地方需要我們回答，別的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉手回答，就我沒(méi)有回答。我忽然感覺(jué)到有一股強(qiáng)烈的目光注視著我，我一抬頭，正與那目光相遇，那目光里充滿期盼，急切的期盼，不知怎的，在那股目光的鼓勵(lì)下，我舉起了手，剛舉起，您就點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)后，心里像是有個(gè)小鹿仔在亂撞，我支支吾吾說(shuō)了半天才說(shuō)出了個(gè)因?yàn)樗浴？赡苁悄枪赡抗馓^(guò)于強(qiáng)烈，我又完整的連貫的說(shuō)了一遍答案。說(shuō)出去后，我感覺(jué)渾身都輕松了，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了靦腆！
很多天過(guò)去了，我的自信心一天比一天好，您的眼睛關(guān)注我的次數(shù)也越來(lái)越少，知道有一天，再也不看我了，我以為您不喜歡我了，所以學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，再加上我缺少保護(hù)眼睛的意識(shí)，我的眼睛不負(fù)眾望的近視了。近視以后，我非常后悔，可又有什么辦法呢？只能后悔罷了，只能流淚罷了。
現(xiàn)在我已經(jīng)了，升級(jí)考試時(shí)，我們班的語(yǔ)文得了全鎮(zhèn)倒數(shù)幾名，我們知道了后，非常的震驚和自責(zé)，你安慰我們說(shuō)不怨我們，都是因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系。發(fā)獎(jiǎng)的那一天，全校的老師除了新來(lái)的老師外，別的老師都發(fā)獎(jiǎng)了，就您沒(méi)發(fā)獎(jiǎng)狀。發(fā)獎(jiǎng)結(jié)束后，我們幾乎沒(méi)有人去找你，因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己太笨了，沒(méi)臉見(jiàn)您，可我們還是想找您道歉��！
記得第一次見(jiàn)您，是和我表姐一起去的，那時(shí)我還在別的學(xué)校上學(xué)，您見(jiàn)我的第一面，就印象深刻。你說(shuō)我小時(shí)候，在這個(gè)學(xué)校也上過(guò)，那是的我啊，很淘氣，一上學(xué)就爬高上低的，很是淘氣。現(xiàn)在，跟以前一樣，只不過(guò)沒(méi)有那么淘氣了。
老師，我想給您說(shuō)的還有很多很多，暫時(shí)先不說(shuō)了，現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，待我有時(shí)間，再和您說(shuō)！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”每當(dāng)談起老師，我的腦海就會(huì)出現(xiàn)這首歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。的確，老師們那勤勞的身影，默默奉獻(xiàn)的精神是無(wú)人能及、無(wú)物可攀的，老師們的教誨就像灑下了春風(fēng)雨露使我們茁壯成長(zhǎng)。他們?cè)谖覀冞@群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血，就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了我們�？吹嚼蠋熌蔷吞淼陌櫦y，心里不禁感到心酸。老師們那無(wú)私的奉獻(xiàn)，難道我們只唯有平�？创�，無(wú)動(dòng)于衷嗎？老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
老師，最近您消瘦了，眉頭鎖得那樣緊，一臉的嚴(yán)肅，很難見(jiàn)到您的笑臉�？赡芷綍r(shí)我們?cè)诳荚嚂r(shí)成績(jī)差吧，可能是我們上課死氣沉沉吧，也可能是我們不太懂事，不聽(tīng)話吧，是不是？看到您這個(gè)樣子，我們既害怕您又為您難過(guò)。為了我們能學(xué)懂掌握知識(shí)要點(diǎn)，您一而再，再而三地講解給我們聽(tīng)、找資料，批改作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)。您太辛苦了，太累了。盡管這樣，我們這些無(wú)知的小家伙，卻在您上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)課、常常打瞌睡，甚至有時(shí)把您當(dāng)透明，直接就一睡睡了整節(jié)課，真是對(duì)不起，有時(shí)您看到這種情況，只是無(wú)可奈何地嘆氣，真是有點(diǎn)“恨鐵不成鋼”的味道。
平常在您印象中很認(rèn)真、很好學(xué)的我們也在課堂上開(kāi)小猜、打呼嚕，當(dāng)您看到我們這樣時(shí)，您總用著難以言說(shuō)的眼神來(lái)看著我們，我們理解您的心情，可是您知道我們?yōu)槭裁创蝾瘑幔?/p>
每天，我們感到很累，6點(diǎn)鐘天亮了，整理好一切上學(xué)的東西，就要趕回學(xué)校，生怕遲到。可能能我們特殊點(diǎn)吧，音樂(lè)班，每天下午要上舞蹈課直到6點(diǎn)10分才可以回家，晚上的兩節(jié)晚修又要排練。可能對(duì)于別人眼里并不覺(jué)得是什么勞累的事情，但我覺(jué)得什么空余時(shí)間也沒(méi)有了，畢竟，有付出就有收獲，經(jīng)得起風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹。平時(shí)，我們真的不想打瞌睡，也很希望有充足精神去上好每一堂課，這樣收獲的知識(shí)才更牢固。
老師，我多想有一點(diǎn)自己的時(shí)間，去發(fā)展自己的愛(ài)好。我多想您松開(kāi)那緊鎖的雙眉，露出溫和慈愛(ài)的面容，和我們談?wù)勑模務(wù)勎覀兊奈磥?lái)！老師，讓我們都輕松一下，好么？
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
在每一個(gè)學(xué)生眼里，老師像親愛(ài)的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事， 老師用親切的話語(yǔ)，教育我們；用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀，而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。
老師我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。在這一年來(lái)，您不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我的閱讀文言文水平正如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是一把金鑰匙，帶領(lǐng)著我們來(lái)到閃著金光的知識(shí)大門(mén)前。您在為我們慢慢地開(kāi)啟智慧之鎖，而我們卻在門(mén)前紛紛高喊：“開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)！”您告訴我們凡事不要急躁，不然就會(huì)一事無(wú)成。我們靜靜地等著，等著您開(kāi)門(mén)的那一刻。門(mén)終于打開(kāi)了，您說(shuō)了聲：“孩子們，去吧！”于是，我們便插上翅膀，遨游在知識(shí)的海洋。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是一只漁船，您將我們的天真渡過(guò)去，將幼小送過(guò)去�？粗菢有量�，我們真想在盛夏變成一株樹(shù)，在寒冬變成一堆火，為您搭涼、為您驅(qū)寒。而您卻擺擺手，投出一只槳，對(duì)我們說(shuō)那就是目標(biāo)。我們艱難地向前走著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)槳在更遠(yuǎn)的地方。
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：您是一棵樹(shù)，我們是幾棵生綠的小芽，您每天看著我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯實(shí)，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長(zhǎng)大了。
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：您是一根紅燭，將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走。在途中，您照出了我們的短處，照亮了我們的長(zhǎng)處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我們的路。這時(shí)，您要燃盡了，您最后的火光好像在囑咐我們：“永遠(yuǎn)不要驕傲，祝你們成功！”
啊，老師，您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者；您是為我們架起金橋的引航者；您是把我們塑造成人才的守護(hù)神；您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人……老師，老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
有這么一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您像那春蠶——致死，才停止了吐絲；更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己，照耀了他人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您像燦爛的陽(yáng)光，給予我們生長(zhǎng)的力量；您像肥沃的土壤，為我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料；您像春日的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；您像一名出色的演員，吸引著我們求知的目光；您像一位奇妙的魔法師，使知識(shí)的泉水叮咚流淌……
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧寶庫(kù)的金鑰匙；您是我走上幸福之路的指明燈；您是我茫茫宇宙中的向?qū)В荒俏疑詈匠讨械囊啡�；您是我奏響人生�?lè)章的指揮者。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上六年級(jí)了，還有一年，就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回，使您的鬢角，又添了幾縷白發(fā)，在您那歷盡風(fēng)雨的面容上，又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹(shù)再一次枝繁葉茂，花兒再一次競(jìng)相開(kāi)放，在下一個(gè)穿裙子的季節(jié)，我們就要步入初中的課堂。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您，在講臺(tái)上精彩的言辭；感謝您，每晚不滅的燈火；感謝您，勤勤懇懇的付出；感謝您，對(duì)我們的用心良苦；感謝您，那刻人心間的教誨；感謝您，那黑板上工工整整的板書(shū)；感謝您，那在課堂上最美麗的語(yǔ)言……
老師，我想對(duì)您說(shuō)：我不指望您能將我銘記心間，但我會(huì)永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn)�，您就像我們的第二個(gè)母親，沒(méi)有哺育我們的乳汁，卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
老師，您像春蠶，卻比春蠶奉獻(xiàn)的還要多，您像紅燭，卻比紅燭還要明亮。老師我想對(duì)您說(shuō)的話，還有很多很多，在此我向您致以最崇高的敬意，與最真誠(chéng)的感謝。
千言萬(wàn)語(yǔ)不如一句話：老師，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
在我們的學(xué)習(xí)路上，會(huì)碰到許多不同的老師。語(yǔ)文老師，她教我們學(xué)拼音。學(xué)漢字；數(shù)學(xué)老師，她教我們學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字，學(xué)加減乘除等；英語(yǔ)老師，她教會(huì)我們ABC，教我們各種英文單詞；還有科學(xué)老師……
但此刻，我最想對(duì)我們的班主任唐老師您說(shuō)一些話，因?yàn)橄聦W(xué)期您就要離開(kāi)我們四年級(jí)一班了，您將不再是我們的班主任了，我很傷心，您為什么不教完我們六年級(jí)呢？我真的很舍不得您。但您對(duì)同學(xué)們說(shuō)，這是學(xué)校的安排，您相信會(huì)有更加出色、更加負(fù)責(zé)的老師來(lái)教我們，可在我們眼里，您很出色很負(fù)責(zé)呀！
時(shí)光如梭，歲月如流，記得剛剛上一年級(jí)時(shí)，我滿懷好奇地走進(jìn)了校園，想著教室里有沒(méi)有像幼兒園里好玩的雪花片，操場(chǎng)上有沒(méi)有好玩的滑滑梯，又會(huì)有哪些老師會(huì)來(lái)教我們呢，我的班主任是男是女，老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲……太多的謎團(tuán)等我去揭開(kāi)。
剛進(jìn)教室，我就看到一位年輕的高個(gè)子女老師站在教室里等我們，您有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，看到我就微笑著對(duì)我說(shuō)：“早上好，小朋友，我是你的班主任唐老師�！蹦雌饋�(lái)是多么地和藹可親！在接下來(lái)的日子里，我發(fā)現(xiàn)你真是一位既美麗又溫柔的好老師。
據(jù)任課老師說(shuō)，我們班是整個(gè)年級(jí)調(diào)皮學(xué)生最多的班級(jí)，常常有同學(xué)會(huì)惹您生氣，但您從來(lái)不會(huì)批評(píng)我們、懲罰我們，總是耐心地教育我們。
我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，膽子特別小，記得有一次學(xué)校舞蹈隊(duì)要挑選隊(duì)員，我想報(bào)名但又不敢說(shuō)，但細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我，您鼓勵(lì)我，說(shuō)我可以的，也正是因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我有勇氣參加了選拔，順利進(jìn)入了校舞蹈隊(duì)。這次還很榮幸地代表學(xué)校、代表大江東區(qū)登上了杭州劇院的舞臺(tái)，參加了杭州市中小學(xué)生良渚文化藝術(shù)展演。
如今的我比以前自信多了，這些都離不開(kāi)您的教育和鼓勵(lì)，感謝您唐老師！如果說(shuō)我們是小魚(yú)，那唐老師您就是那水里的氧氣；如果說(shuō)我們是小花，那唐老師您就是那位細(xì)心的園��！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻，我就一直生活在您——藍(lán)老師的身邊，老師， 我想對(duì)您說(shuō)。您雖然年過(guò)半百，但依然是活潑開(kāi)朗，使我們?nèi)菀捉咏?/p>
從一年級(jí)到四年級(jí)，您一直是我們的班主任，上語(yǔ)文課，您講課風(fēng)趣幽默，常常逗得同學(xué)們爆發(fā)一陣陣歡笑聲。這是同學(xué)們對(duì)您上課的認(rèn)可。
藍(lán)老師，您不但課上得好，而且還能海納百川。記得上個(gè)學(xué)期，我和羅嵐一起去您家寫(xiě)東盟參賽作文時(shí)，我不小心把作文草稿給撕掉了，您知道后，便親切地對(duì)我說(shuō)：“藍(lán)媛，這次你把作文草稿撕了就算了，以后可不要再粗心了！”聽(tīng)了您的話，頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出，我本以為，您知道后會(huì)大罵我，真沒(méi)想到……
還記得上個(gè)學(xué)期的五月份，我和藍(lán)晨去練唱歌，功課落下了一大半。我想：“怎么辦？功課落了那么多，又快到期末考了，又不好意思打擾您，這該怎么辦才好？”您好像看出了我的煩惱，語(yǔ)文課一下課，您就把我和藍(lán)晨叫到辦公室，為我們補(bǔ)課，我從心底里感激不盡。
藍(lán)老師啊，您就像辛勤的園丁，而我們是園子里的花朵，是您讓我們茁壯成長(zhǎng)，爭(zhēng)芳斗艷；您像一棵大樹(shù)，我們是您好的果實(shí)，是您用自己生命的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們，我們一生一世也不會(huì)忘記您的恩情。
藍(lán)老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您不是我們的親媽媽，卻比親媽媽還親。您用智慧之光照耀著我們，為的是能讓我們成為國(guó)家的棟梁。您為了我們的健康成長(zhǎng)，作出了多大的貢獻(xiàn)！”我們愛(ài)戴您！
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