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老師的二三事作文

時(shí)間:2021-05-21 19:06:31 老師 我要投稿

老師的二三事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的老師的二三事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的二三事作文

  初一認(rèn)識(shí)了很多老師,而我最喜歡的是后來(lái)一個(gè)月的琚老師。不管是性格還是數(shù)學(xué)方法我都喜歡。

  琚老師是一個(gè)富有文藝的中年人,微微顯胖一頭黑白的秀發(fā)加上他圓圓的臉蛋顯得很可愛(ài),從遠(yuǎn)處望去讓你會(huì)覺(jué)得他“心寬體胖”。

  老師的脾氣很好,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)有發(fā)過(guò)火。在學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們和琚老師打呼,他總會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)的回應(yīng)我們。在稱呼上我給老師換了個(gè)稱呼,我就叫琚老師“琚老”。每當(dāng)我這樣叫時(shí),琚老師只會(huì)裝作生氣的樣子說(shuō)一個(gè)“師”字。然后我們重復(fù)幾遍后,他幽默地問(wèn)我他有那么老嗎?對(duì)于給琚老師取外號(hào)這件事,其實(shí)我心里一開(kāi)始是有些害怕的。因?yàn)樾W(xué)我也給老師取過(guò)外號(hào),可被老師聽(tīng)到后把我叫去辦公室說(shuō)了一個(gè)中午的大道理,害得我飯都沒(méi)吃?设⒗蠋煵灰粯,他幽默風(fēng)趣,沒(méi)有傳統(tǒng)老師的嚴(yán)厲,在學(xué)習(xí)之間有互動(dòng),能包容學(xué)生,我很喜歡琚老師的性格與包容。

  在上課的時(shí)候老師總是把我點(diǎn)得措手不及,沒(méi)有一點(diǎn)的.防備。有一次,上課的時(shí)候因?yàn)槭侵v文言文,我覺(jué)得太沒(méi)趣了,我的思維飄到了校園外,慢慢地到天上飄呀飄......突然一聲突如其來(lái)的“何熠,你起來(lái)說(shuō)一下”把我的思維硬來(lái)回來(lái)。我快速回憶并閱讀說(shuō)到了哪里。勉強(qiáng)沾邊地說(shuō)了答案。老師讓我坐下并給了我一個(gè)仿佛火眼金睛識(shí)別出妖怪的眼神,我知道老師是故意點(diǎn)我回答問(wèn)題的。

  在以后的課上,老師也會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)突襲。所以,我現(xiàn)在上語(yǔ)文課都不敢再神游不聽(tīng)課了。這樣的教學(xué)方式?jīng)]有用言語(yǔ)的批評(píng),也沒(méi)有身體上的懲罰,既給了我面子,也沒(méi)有身體上的負(fù)擔(dān),但效果似乎要比前者好多了。因?yàn)槭俏易约褐酪煤寐?tīng)講,不然回答不出問(wèn)題是我自己難堪。我很喜歡琚老師的教學(xué)方式于對(duì)學(xué)生的理解。

  琚老師二三事,說(shuō)也說(shuō)不完!總之,琚老......師......我會(huì)當(dāng)你的好學(xué)生的!

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