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教師節(jié)的作文900字

時間:2022-10-07 08:14:08 老師 我要投稿
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精選教師節(jié)的作文900字匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文900字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選教師節(jié)的作文900字匯編5篇

教師節(jié)的作文900字 篇1

  我從來沒有想過我會在課堂上哭得這么慘,從來沒有想過,然而,事情是真實的,眼淚是真實的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實的。是的,我愛哭,但在學(xué)校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因為,那是感恩的淚水。

  臨近教師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字?jǐn)?shù),要求的只是對某個老師說說自己的心里話而已,僅此而已!敖處煿(jié)那天,我會請一些同學(xué)來念一下他所寫的!标惱蠋熣f。

  不久,迎來了教師節(jié)。念作文完全出于自愿,陳老師不會強迫我們?nèi)プ鍪裁词!叭欢?dāng)她說出:“誰來念,我不喊人。”時,一只又一只小手舉了起來。

  陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴(yán)父,認(rèn)真地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的說:陳老師上課給我?guī)砹藰啡。有的說:……。還有很多很多個同學(xué)的話語,真心的祝福都在那一節(jié)課表達(dá)了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的'作文了。

  我對段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活?赡苁且驗楦F人的孩子早當(dāng)家吧!―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒,也有領(lǐng)導(dǎo)能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……

  “當(dāng)我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什么特別之處,老師們都很少關(guān)注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大后我只能當(dāng)一個不起眼的人。但從小學(xué)開始,陳老師并沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。陳老師信任我,關(guān)注我,鼓勵我,不斷為我加油,F(xiàn)在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒的……”念著念著他泣不成聲。陳老師的眼睛濕潤了,教室里時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經(jīng)不自覺地爬滿了臉頰……

  有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人!

  有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔。”

  有人說:“老師是鋪路石,奉獻(xiàn)自己,成就他人。”

  恩師。∧嵌嗝吹膫ゴ!當(dāng)我們在操場中奔跑時,您在辦公室里批改作業(yè);當(dāng)我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當(dāng)我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時,您在臺燈下,細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備明天要上課的內(nèi)容……

  恩師。∧鸀槲覀兏冻隽颂嗵嗔恕瑢W(xué)們,請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。

  讓我們,放飛感恩!

教師節(jié)的作文900字 篇2

  師者,傳道、授業(yè)、解惑,在我一年年成長的同時,讓我曉事理明天下的當(dāng)然少不了恩師。師恩難忘,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)多年,而不同時代不同恩師的諄諄教誨,猶在耳邊。家鄉(xiāng)老師的故事,讓我尤其難忘。

  我生在一個小山村,那里有我的父老鄉(xiāng)親,胡子里長滿故事,談笑中埋著鄉(xiāng)音,一聲聲喊我乳名,多少親昵,多少疼愛,多少開心,多么美的歌聲,多么美的回憶。勤勞善良的父老鄉(xiāng)親給了我們純樸的心境,卻無法給我們放眼世界的才情。

  學(xué)校的條件異常的簡陋,老師多是代課的,在村子里說來能到縣城上完高中回來就不錯了,當(dāng)然能當(dāng)我們的老師也就不錯了。

  整天在草垛里摸爬滾打,小河里擊水摸魚的我吵著想上學(xué),媽媽把我送到學(xué)校的時候,學(xué)校都開學(xué)好久了。當(dāng)時正在上音樂課,老師介紹我,然后問我會唱什么歌。呵呵,我說會唱小花貓。這樣在風(fēng)琴的伴奏下,我完成了我的入學(xué)考試。那年的冬天,我病了很長時間,以至于多年后看見家鄉(xiāng)的赤腳醫(yī)生眼神兒還充滿恐懼打針打的。加上年齡小,所以不幸的事情發(fā)生在了我身上一年級留級了。

  讓我唱小花貓考試的老師不教我了,換了個非常厲害的老太太,于是我開始遭受了非常大的打擊幾乎是天天挨批評。那個時候似乎也沒什么鼓勵教育。老師很少表揚我們的。我最怕的就是發(fā)作業(yè),最怕老師說:全班作業(yè)最亂的就是***。而我就是***。于是我費盡心機啊,一筆一劃,可是沒辦法,堅持不了多久就又挨批評了。那個時候一天不挨批評都覺得幸運,作業(yè)得了優(yōu)的時候,美得簡直不得了。

  后來在初中、高中、大學(xué),都有同學(xué)羨慕我的字。在我走上工作崗位的那場考核中招聘校長大加贊賞的就是我的板書。很多人也問我是怎么練字的。自己只能暗暗竊喜:是老師逼得我從小學(xué)一年級就在研究我們的方塊字怎么擺能得優(yōu)老師的苦心,讓我受益終生。

  在求學(xué)的路上,我是幸運的。小學(xué)上完后,回到了父母身邊,在縣城里讀完了中學(xué),順利的.考入大學(xué),工作時選擇了離家不遠(yuǎn)的城市。遠(yuǎn)離了那個可以在麥田里撒野的小村莊。如今回過頭再看我童年的小伙伴,在中考的戰(zhàn)場上全軍覆沒。農(nóng)田里日出而作,日落而息,走著父母輩曾經(jīng)走過的路。不是他們不想上進(jìn),他們中有的成績當(dāng)初比我還要優(yōu)異,但是家鄉(xiāng)的師資與環(huán)境,讓大家歪歪扭扭的走完了小學(xué)的路,中學(xué),卻走得格外難。教中文勉強,教起英語來,只能是一塌糊涂時間久了大家竟然也就認(rèn)為這樣是正常的了。學(xué)不好英語是正常的,考不上高中也是正常的?忌系暮⒆幽鞘窍喈(dāng)聰明鄉(xiāng)親們都是這么說的。

  每年回家都會聽到些中考的抱怨,披荊斬棘考上大學(xué)的,包括我在內(nèi),都成了名人,父母把孩子送入大學(xué)后,從不曾也不愿奢望讓他們再回來。

  我是老師但從不敢把自己比作紅燭,這是我在這個城市賴以謀生的職業(yè),想到我的家鄉(xiāng),我的小學(xué)老師們,我只能慚愧。對于支邊的老師,我羨慕,更敬佩,同時在替我的家鄉(xiāng)期望著

教師節(jié)的作文900字 篇3

  今天是教師節(jié),我收集了許多的感動與笑聲!

  清晨,校園。

  我手里提著書本,一邊走一邊想著第一節(jié)課要講的內(nèi)容,眼睛突然被一團飄動的花色所吸引,再仔細(xì)一看,我們班的才女明騎著自行車搖搖晃晃,后面坐的是可愛的穎,她的手里捧著幾大束鮮花,這兩個鬼靈精怪慌慌張張地駛向教室。

  走進(jìn)辦公室,我一看——我的桌子上放著一個禮品盒,誰呀?是送給我的嗎?這么讓人感動!走進(jìn)看是巍送的,這孩子學(xué)習(xí)要有這么積極用心就好了!

  下了第一節(jié)課,我回到辦公室,哇!辦公室已經(jīng)是鮮花簇?fù)硌健@時小魚兒班里的學(xué)生都呼呼啦啦的趕來了,只見她的得意門生坤和陽拿著一大袋棒棒糖,放在桌子上手忙腳亂的擺,再仔細(xì)一看,喲!擺出了一個心,真是有心人呀!最可愛的就要數(shù)大胖了。在這里我要隆重介紹一下這位可愛的男生:長的高高胖胖,面如彌勒佛,性格也特別的靦腆憨厚,言行舉止更透露出一種厚實,但是學(xué)習(xí)可不“后”,在學(xué)校出類拔萃。你猜這位可愛的大胖同學(xué)送給他親愛的魚老師什么呢?一大袋旺旺仙貝,送給英語老師一袋蛋黃派,我不禁樂了,忍不住想逗他一下:“大胖不虧是大胖,送老師這么好吃的東西呵~”只見他有些羞澀,露出那憨厚的笑容:“嘿嘿,我覺得實惠!”一會的時間我們的小魚兒桌子上已經(jīng)擺滿了食物。我不禁贊嘆道:"你們班的孩兒可真體貼呀,害怕你瘦了讓你多補補營養(yǎng)。⑺舱{(diào)侃我:“還是你們班里的孩子浪漫喲,花花草草多有詩意呀!”

  下午一到學(xué)校,媛送我一支超級大的棒棒糖,天呀,比我臉還大!晶手里拿著奶,明手里拿著幾塊月餅并說“老師,這是你愛吃的!”我一看,嘿!真是的!是我小時候吃的.那種月餅,用一層紙包著,月餅最外層是薄薄的酥皮,吃起來甜而不膩。孩子們真有心!我說你們都怕我長不胖還是想讓我體驗一下童年的生活呀?“啊,長胖還好些!”

  過一會兒,悅捧了一大束康乃馨,我一邊說謝謝一邊責(zé)怪他買這么多的花浪費錢;

  勝端了一盆綠色植物,從魚姐姐那得知叫金邊吊蘭,慚愧呀,本人對這些花花草草知之甚少;

  家家送我一只筆說了一句非常成熟的話:“一切盡在不言中”,這孩子真的長大了;

  還有我們班的小霸王——金山一改往日的油腔滑調(diào),低著頭紅著臉走進(jìn)辦公室,把一個袋子往我桌子下塞,老師們都說這孩子真變了,知道感恩!

  以及超級女生芮,親手制作了一張賀卡寫滿了祝福的話語,看到這些我再一次被感動。

  最讓我激動的是——夜晚魚姐姐打電話告訴我,我們班被評為校信通博客的“書香班級”了,這比任何禮物都讓人興奮!哈!慧老師說我們班的閱讀書目比較廣泛,并且稱贊田良同學(xué)的文章寫得好!這也是孩子們送我最珍貴的禮物了!

  之所以把這些如數(shù)家珍的羅列出來,是因為每個孩子的禮物雖小但對我來說都有一種特殊的意義,都承載著對老師的那份濃濃的愛,叫我怎能不感動!此時還有什么不滿足的呢?我感覺我是世界上最幸福的人!我要把這份幸福與大家分享!

  在此,祝所有的教師,天天快樂!

教師節(jié)的作文900字 篇4

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!

  您的'教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

  于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!

  粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?

  你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那個時候,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。

  最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!

  謝謝!

教師節(jié)的作文900字 篇5

  送什么好呢?我想送一束鮮花好,鮮花可以讓老師上課后疲勞的時候疲勞頓消,鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里,我到房間里拿出我所有的零花錢,向花店跑去。到了花店,我看見里面五彩繽紛的鮮花,發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來挑去,最后,買了一束康乃馨。在回家的路上,我高興的想:老師一定會喜歡我這個禮物的。

  第二天早上,我手捧著準(zhǔn)備好的鮮花,高高興興地向?qū)W校走去進(jìn)入我班的教室,同學(xué)們都圍過來看鮮花。過了一會兒,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,同學(xué)們不約而同地站起來說:"祝老師節(jié)日快樂。,老師說:"謝謝同學(xué)們對我的祝福。"話音剛落,同學(xué)們都紛紛地把自己準(zhǔn)備好的禮物送給老師,我也不甘落后,也把準(zhǔn)備好的鮮花康乃馨捧送給老師,我一邊把鮮花遞給老師,一邊說:"祝老師節(jié)日快樂!"老師滿臉笑容地說;"謝謝你們,謝謝"不一會兒,老師的講臺上已經(jīng)堆滿了各式各樣的禮物,有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺上禮物,笑著對我們說;"今天,是教師節(jié),同學(xué)們送給我這么多禮物,感謝同學(xué)們對我的尊敬,你們已經(jīng)長大了,懂一點事了,這么多東西,一時我一個人吃不完,用不完,下課之后,大家一起分享,好嗎?同學(xué)喊叫著,好,好,好。這時,我看見老師的笑容是那么的甜美,那么的燦爛,這真是師生同樂啊,教室里充滿著喜氣洋洋的氣氛。

  禮物,可以使人快樂,也可以使人感動。今天,是教師節(jié),我做了一件非常有意義的`事情,就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),考上好的的成績報答老師。

  在匆匆的歲月里我遇見了您是一個最美麗的偶然您說我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長歲月匆匆無法忘記,您上課時的細(xì)細(xì)叮嚀;無法忘記,您下課時的平易近人;無法...

  在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛人:送個短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻(xiàn)最大。

  一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在...

  清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。

  教師節(jié)作文在朱利亞培優(yōu)班里有一位女老師,她姓王,她長得可愛極了。你看她,一個塌塌的鼻梁上頂著一副400多度的眼鏡。那眼鏡下藏著的眼睛黑眼圈特別明顯,可能是因為長期勞累的緣故。

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