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以老師為話題作文

時間:2021-07-09 11:17:02 老師 我要投稿

以老師為話題作文范文(精選5篇)

  大家都經常看到作文的身影吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文是一種用一段引導材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編為大家收集的以老師為話題作文范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以老師為話題作文范文(精選5篇)

  以老師為話題作文1

  記得三年級新學期開始,我們班調來了個新老師。她站在講臺上,大聲說:“同學們,在這個學期里,由我來當你們班的數學老師,我姓金,我有信心教好你們,你們有沒有信心學好呀?”“有”大家異口同聲地回答。

  記得金老師剛開始教課時,給我們出了一道難題,看到全班沒一個敢舉手,我舉起又放下,當我抬起頭時,發(fā)現金老師正用親切的目光注視著我。目光中滿是鼓勵,像在告訴我:孫冰清,你能行!也不知道哪來的勇氣,我站起來大聲地把答案說了出來,老師微笑著說:“答對了!庇觅澰S的笑容帶領同學們鼓起掌:“孫冰清,你能站起來大聲回答并答對,請同學們給她熱烈的掌聲”。一陣響亮的掌聲中同學們都向我投來了羨慕的目光。

  還有一次,在上課的時候我沒有認真聽講,在下面做小動作,被金老師看見了,她眉毛一挑,瞪大眼睛看著我,像在警告我:上課要認真,專心。后來我發(fā)覺了,我看到了金老師嚴厲的目光,趕緊重新聽起課來。從那一刻開始,我暗暗下定了決心:“老師,我不會令你失望的”。

  教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

  謝謝你,金老師!在你一次次的鼓勵下,從那以后,我每次的數學成績總名列前茅。

  以老師為話題作文2

  老師使我們成長道路上的引路人,是黑暗中的一盞明燈,也是一個保護著我們稚嫩心靈的一棵大樹。在閱讀領航的活動中教會了我們如何放開自己去和陌生人交談,如何利用電腦做或者打印小報把小報座的更好,如何在演講中發(fā)揮自己特長。

  有一次,我們以閱讀領航的形式組織春游,那是我們第三次小組活動,我們對這個項目還是比較陌生,不能大大方方的和游人交談,錯過了好幾次機會,這都被善于觀察的翁老師看在了眼里,馬上過來幫助我們。楊老師先做起了示范讓我們看,好厲害!楊老師瞅準一個人,大大方方的和游人交談,認認真真的讀著問卷,一會工夫一張工工正正的問卷就做好了。之后,楊老師和我們說:“只要放寬自己和別人之間的距離,適當的冊去陌生感,就一定會成功的!”楊老師讓我們在試試看,再加把勁。結果我們接二連三的成功了,取得了前所未有的成績竟然有整整30張是上幾次加起來的幾倍那!

  老師給了我們溫暖,給了我們勇氣,給了我們鼓勵,給了我們信心,也給了我們好的方法。

  以老師為話題作文3

  感謝您,老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,在黑暗之中,才會有指路的明燈。

  您在我們生病時無微不至的關心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時候,犧牲自己的時間來為我們傳送人生哲理,讓我們領悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候,嚴厲地批評了我們,讓我們及時糾正了錯誤,不會誤入歧途。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續(xù)向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去。

  您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們。

  當我們在玩的時候,您在干什么?批改作業(yè)。當我們在休息時,您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的`恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!

  老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!

  以老師為話題作文4

  江老師是我們曾經的數學老師,教過我們兩年半,與我們感情很深。

  現在,江老師雖然不是我們的`數學老師,但她那美麗的身影仍然銘刻在我的心中,永遠也擦不掉,永遠令我記憶猶新。

  江老師的頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮;那一對眼睛葡萄般大、圓,炯炯有神,讓我們越看越喜歡;那一張嘴靈巧可愛,不停地給我們講授知識。

  我們的江老師不僅美若天仙,而且教導有方。

  江老師待我們很好,尤其是我。每當我上課開小差時,江老師便走到我的身邊來,親切地撫摸著我的頭,好像在說,上課要認真哦。每當我坐姿不端正時,就有一只手輕輕地把我的頭抬起來,江老師和藹可親地說:“以后不要這樣哦!”每當我有題不會時,老師那細心的講解如同春雨點點,滋潤著我。每當我生病時,老師那無微不至的關愛,令我感動。其中,我印象最深刻的是那件事。

  記得有一次,在學校里,我腳下一滑,不小心摔了一跤,不但摔了個四腳朝天、鼻青臉腫,而且還把腳給滑破了皮,真是痛入肌骨。這時,江老師碰巧經過,看到我慘不忍睹的樣子,急忙跑了過來,關切地問道:“李朔,你怎么啦?很痛吧?趕緊送你去醫(yī)務室吧!蓖蠋熌樕夏墙辜睋牡纳袂,我一下子忘記了疼痛,連忙說道:“沒事兒,江老師!我只是擦破點皮而已,不要緊的!薄安恍校 苯蠋煻挷徽f,就送我去了醫(yī)務室。

  如今,江老師雖然不再教我們了,但在我心目中,她是最偉大的。我永遠也忘不了那一對充滿關切的眼睛。

  以老師為話題作文5

  一個人曾經說過,一位好老師的恩情可以讓他的學生感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  那是四年級上冊期末考試報到的下午,在您忙完分發(fā)試卷時,您站在講臺上,莊重的宣布我被評為市“三好學生”了,我激動萬分,因為這是我平生第一次獲得如此光榮的獎項,我巴不得讓全世界都看看我的榮譽。我一臉的驕傲,同學們都羨慕的眼光,使我更加自豪,您好像看透了我的小心思,把我叫到講臺上,語重心長地對我說:“雨霏呀,你可千萬不要被榮譽沖暈了頭腦,這點榮譽很小,只是你人生中的一小部分而已,做人不要驕傲,這‘虛心使人進步,驕傲使人落后’的道理,老師給你們講過吧!”我慚愧的低下了頭,當時真想找個地縫鉆進去。不過,老師的這番話,使我終生受益。此后,老師在各個方面幫助我,使我突飛猛進,成績直線上升,我親愛的老師,謝謝您!您為我們付出了多少心血,您頭上的銀絲和眼角上的皺紋都是為我們而白。

  花兒以它馥郁的芳香,已回報哺育它的大自然,我就以我學習上的進步對您表示感謝吧!