我的老師五年級作文推薦
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的老師五年級作文推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)地心情早早的來到了學(xué)校，就是想看看我們的新班主任到底是什么樣子的。高的、矮的？胖的.、瘦得？……盼著盼著到了班門口，看到一個(gè)個(gè)子不是很高，圓臉上架著一副眼鏡，很斯文但又一臉的嚴(yán)肅男老師，我的心收縮了一下，光是著一臉的嚴(yán)肅，就夠鎮(zhèn)住我們這個(gè)男生多女生少的班了。
全部同學(xué)都到班里以后，新老師開始發(fā)言了:“同學(xué)們好，我是你們的新班主任我也姓郭，你們原來的老師姓郭，我也姓郭，這說明什么呢？你們跟郭有緣唄。”我們?nèi)喽夹α�。接著老師上課給我們講紀(jì)律，這個(gè)郭老師比原來的郭老師對我們的要求還要嚴(yán)格，因?yàn)槲覀兪歉吣昙壛�，不能再像低年級的時(shí)候那么放縱自己了。
郭老師上課很有激情。每一節(jié)課都成為了我們的快樂時(shí)光，上課也沒有時(shí)間發(fā)呆走神，郭老師會(huì)不失時(shí)機(jī)的提高下音量或是故意放低音量，來提醒我們哪些東西是要重點(diǎn)記住的，我們都會(huì)隨著老師的講解、思路遨游在知識(shí)的海洋里。
郭老師上課還很幽默。我們班有幾個(gè)淘氣的孩子，總是在老師寫板書的時(shí)候傳紙條、說話……每到這個(gè)時(shí)候，郭老師總會(huì)一邊寫板書一邊說：“我可是長著后眼呢，你們最好不要搗亂�！比缓竺偷鼗仡^，全班同學(xué)都忍不住大笑。上郭老師的可真是開心啊，不但學(xué)到了知識(shí)，而且還沒有壓力。
郭老師在生活上對我們也是無微不至的關(guān)心，天氣變冷，老師會(huì)發(fā)短信給爸爸媽媽，讓爸爸媽媽給我們加衣服；第二天可能會(huì)下雨，郭老師也會(huì)發(fā)短信提醒爸爸媽媽，給我們帶雨傘……
看來開學(xué)時(shí)這個(gè)新班主任給我的印象還不完全準(zhǔn)確，應(yīng)該是一個(gè)又有耐心、又有愛心、又細(xì)心、又嚴(yán)肅的好老師，我喜歡這個(gè)老師。