一位好老師700字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一位好老師700字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說起我身邊的好老師,就不得不提一個人——馬老師。馬老師是我現(xiàn)在的班主任兼語文老師,他看上去有四十多歲,身材中等,相貌上雖特點不多,但是兩眼正中間的一顆黑痣就足以令人記住他。通過兩年的相處,我已經(jīng)沒有了剛?cè)雽W(xué)時的緊張和顧慮,我認(rèn)為馬老師的確能配得上“好老師”這三個字。
馬老師工作時非常認(rèn)真。記得有一次上課時,課文中有一個字的讀音出現(xiàn)了爭議。有些同學(xué)說念這個,有些同學(xué)說念那個,全班亂哄哄的,爭得不可開交,馬老師也不確定。最后,他沒有妄下結(jié)論,只留下一句話:“大家回去查查字典,有根據(jù)之后再說!焙髞磉^了幾天后,馬老師提起這個字,全班同學(xué)竟都忘記老師布置的任務(wù),面面相覷。只有馬老師查閱到這個字的正確讀音,避免了錯誤的發(fā)生。從此以后,大家都不敢再遺漏老師說的每一句話,也不會沒有依據(jù)就妄下結(jié)論了。
馬老師還很關(guān)心同學(xué)呢。七年級時班里有一位同學(xué)住進(jìn)了醫(yī)院,因為暫時不能出院上學(xué),所以馬老師組織同學(xué)自愿去醫(yī)院探望。不僅如此,如果哪位同學(xué)得了小病小災(zāi)或家里出了事,他都會關(guān)心問候,一視同仁。
八年級時,我們班的`物理成績下降的厲害,如果再不抓緊,很有可能從此一蹶不振。為此,馬老師十分重視。他先是問一些同學(xué)最近的表現(xiàn)和對現(xiàn)在成績的看法,希望了解到問題的關(guān)鍵;再和物理老師溝通交流,達(dá)成共識;然后采取行動,幫助同學(xué)們克服難關(guān)。馬老師成立了物理小組,讓成績較好的幾個人分別幫助成績較差的幾個人。我認(rèn)為這種方法很好,因為個別輔導(dǎo)的效果比較好。而且在大考之后,每個小組的成績還要計算排名,更可以使同學(xué)們的榮譽(yù)感和責(zé)任心增強(qiáng)。馬老師可真是用心良苦!
雖然人無完人,馬老師也會有缺點,但是他可以揚(yáng)長避短,以培育英才為目的的辛勤教學(xué),我認(rèn)為他的的確確算得上是位稱職的好老師。其實在我們身邊,好老師還有很多,既然遇到了,就更應(yīng)該好好珍惜。天下間的老師們只有一個心愿,就是希望學(xué)生們可以用功讀書,不枉費他們的一番心血。我想我們作為學(xué)生,應(yīng)該努力實現(xiàn)老師們的心愿,創(chuàng)造更美好的未來。