關(guān)于班級(jí)作文600字 語(yǔ)文老師“下崗”了
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于班級(jí)作文600字 語(yǔ)文老師“下崗”了,希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,語(yǔ)文課上課了,大家飛一般地沖入教室,身后卷起一片飛塵,好像后面有一群兇狠的惡狼在追趕著我們,進(jìn)入了教室,大家回到自己的位子上,做好了課前準(zhǔn)備,等著老師來(lái)上課。
咦!五(3)班的講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師呢?老師會(huì)不會(huì)還沒(méi)來(lái)呢?不可能,這都上課五分鐘了,再仔細(xì)看看,哦,對(duì)了!原來(lái)雷老師坐在講臺(tái)下聽(tīng)課呢!
其實(shí),雷老師早就給我們布置任務(wù)了,這節(jié)課我們是“老師”,雷老師 “下崗”了。
現(xiàn)在輪到第一組講課了,首先上場(chǎng)的是小老師,劉翌和盛含博,他們負(fù)責(zé)講最容易寫(xiě)錯(cuò)的字?伤麄円簧蠄(chǎng)就出師不利,誰(shuí)都不愿意先說(shuō)。終于,劉翌當(dāng)上了“先鋒”,他鼓起勇氣,說(shuō)了起來(lái),“癮”字很容易錯(cuò),很多人把病字框的兩點(diǎn)忘記掉。輪到盛含博了,他的表現(xiàn)跟劉翌比就天差地別,聲音小得像蚊子在叫,他們一點(diǎn)兒也不配合,看來(lái)他根本沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)。
接下來(lái)是趙遠(yuǎn)轍給大家聽(tīng)寫(xiě)了,詹捷和丁棟祺要到黑板上寫(xiě)。趙遠(yuǎn)轍可比前兩位拖油瓶要強(qiáng)多了,她聲音響亮,咬字清晰,聽(tīng)寫(xiě)的速度也剛剛好,大家很悠閑地寫(xiě)著,一點(diǎn)也不緊張。
好了,第一組的講課時(shí)間到此結(jié)束。現(xiàn)在輪到第二組了,第二組的小老師是朱張婧和孫穎荷。她們要讓我們知道一些詞語(yǔ)的'意思。小老師說(shuō)意思,我們寫(xiě)詞語(yǔ),答對(duì)了就能加分,這可太簡(jiǎn)單了。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩e手。沒(méi)有一個(gè)能攔倒我們這些小博士。大家都加了分,看來(lái)朱張婧和孫穎荷準(zhǔn)備地非常充足吧!
到我們第三組了,首先上場(chǎng)的是我們的得意大將“李老師”,她要跟大家談?wù)勛x了第一課的感想。我們對(duì)她可是信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信李老師一定能給我們組加分的。果然,李金桐表現(xiàn)得十分出色,為我們組加了好多分。
就當(dāng)大家聽(tīng)得入迷的時(shí)候,下課鈴響了,雷老師,我們這個(gè)小老師當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧。哈哈!