寫給老師的心里話作文（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的寫給老師的心里話作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給老師的心里話作文 篇1
我的小學(xué)時代已經(jīng)轉(zhuǎn)眼過去四年了，在這四年里，有很多老師都讓我非常感激，他們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和成長辛勤的工作，給我們的心里留下了美好的記憶。特別是我的班主任狄老師，在她任我們班主任的三年時間里，她的一言一行給我們幼小的心靈撒下了真善美的種子，她的辛苦敬業(yè)給我們插上了知識的翅膀。我想對我的老師說說自己的心里話。
老師，是您的悉心照顧才讓我有了自信。記得剛上二年級時，我因為患上了多動癥而讓很多老師大傷腦筋和束手無策，因為我上課根本就坐不住，不僅自己亂動還影響其他同學(xué)，您不僅沒有討厭我，而且還對我的同學(xué)說“王一土同學(xué)上課愛動是因為得了病，大家要理解他，相信他病好了以后，肯定是個認真上課遵守紀律的好孩子�！睆倪@以后，很多同學(xué)都不再嘲笑我不守紀律了。您還和我的爸爸媽媽聯(lián)系勸他們趕快請假給我看醫(yī)生，不要拖延，所以媽媽就馬上帶我去了北京最好的兒童醫(yī)院，經(jīng)過半年的調(diào)養(yǎng)，病也好了，我的自信心不僅沒有受打擊，而且越來越自信了。
老師，是您的嚴格要求才讓我的成績提高了，好習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。我的家庭是個很幸福但也很寬松的家，既給了我自由的空間但也讓我有了很多散漫的不好習(xí)慣。比如寫作業(yè)慢慢吞吞，行動拖沓隨意。您對這個問題一點都不放過，多次和我的媽媽交流，讓他們對我嚴格要求，制定計劃，制定時間表。特別是您有一次對我進行了嚴厲的處罰：讓我每天都要寫一篇日記，來提高我做事的堅持性。也就是您抓住問題不放松，一定要幫助我們改正提高的精神，才使我的成績提高了，壞習(xí)慣也越來越少。
老師，是您的鼓勵才使我對自己有信心，得到的獎勵也越來越多。原來我對爭取獲得表揚和獎勵是完全沒有信心的，可是您卻不斷發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點和長處，并不斷鼓勵我才使我不斷追求進步。我們教室的后墻上有表揚同學(xué)的金牌，誰的金牌多證明誰得到的表揚多。開始我根本就不在意，得到的金牌不多，有一次我得到一個金牌，您就鼓勵我進步了，我又得個金牌，您又在課堂上鼓勵說：“王一土這幾次連續(xù)得到金牌是因為他撞上幸運了嗎？不是，這是他自己努力的結(jié)果�！蔽倚睦锔吲d極了，暗暗發(fā)誓要在各方面嚴格要求自己，得到更多的金牌。
老師，是您的辛勤奉獻給我們幼小的心靈樹立了榜樣。您為了我們班每個孩子的學(xué)習(xí)都盡心盡力忙到深夜；您為了我們班集體的活動經(jīng)常加班加點忘記吃飯；您出差在外還牽掛著我們大家，一回來就給我們發(fā)校信通問候我們，我們在您的教育培養(yǎng)下快樂健康的成長，您是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣。
寫給老師的心里話作文 篇2
您好！好久未與您寫信交談了！日子在悄然間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已近過去了，回想起您與我們的點點滴滴，我心中有一萬個不舍。
在過去一年里，我們歡笑地度過每一天，在您的鼓勵下，我們一天天進步；在這一年里，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時光，而你卻毫無怨言，默默地為我們付出，就像那春雨一樣：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲；在這一年里，我們沒有太多的升學(xué)壓力，生活在一個自由、快樂的空間里，這一切都有您的功勞。何老師，我多想對您說聲謝謝啊！是您讓我再次得到失去的純真友情，獲得了真正陽光般的快樂。您做的一切也讓我這個懵懂的女孩從中悟出了許多生活的道理，讓我明白一個人的真誠付出不會是徒勞的。
在最初的記憶中，那時您剛剛接手我們班。我們認為您是個十分嚴格的老師，我們一開始上課時，總是縮手縮腳，不愛發(fā)言。在與您后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。從那以后，我們很愛上您的課，覺得那是一種享受。我說謝謝您，其實也是因為有您的鼓勵，才成就了今天的我。以前，我的作文總寫得平淡無奇，缺乏亮色。每當(dāng)看到別人的作文成為范文，被老師拿在班上宣讀時，我的心空空落落的，從此，我便失去了寫作的興趣。但是一上六年級就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，在您的鼓勵和信任下我重新愛上寫作文了。在您的影響下，課余，我也總喜歡徜徉書海，與經(jīng)典對話，我的課外積累也越來越豐富，成績也隨之一步步上升，我好高興呀！如果不是您給我勇氣和力量，我也不可能有今天這么大的進步。老師，我特別想對您說聲：謝謝！雖然只有兩個字，但表達我對您的無限感激。
時光老人在無情地撥弄鐘弦，我們相處的日子已不多了，我心中有太多的不舍得：舍不得你像媽媽一樣對我的疼愛；舍不得你像知心朋友一樣對我的關(guān)心。太多的不舍換來淚水，所以我一定會把這些淚水化作一股力量，珍惜我們相處的`時光！餃子的余香仍在嘴里飄蕩；六一的歌聲仍在耳邊圍繞；郊游的快樂仍在心中氤氳。這一切都是那么清晰，那么美好，那么讓人留戀！
梔子花開，我們就要從新的航線中飛翔。日子將成為記憶，每個笑容也將去承受淚水。我們的記憶也會承受時間的考驗。當(dāng)您不開心時會不會想起我呢？當(dāng)我重新打開記憶的匣子時，我一定會記起您——何老師。我一定會想念您！明天的起跑線在迎接我，您也陪伴我也將一年了，在這一年里，你給予我太多、太多了！我多想在您的耳畔輕輕告訴您：何老師，我愛您！
寫給老師的心里話作文 篇3
老師，你是我心中一顆璀璨的星辰；老師，你是我心中閃爍的光芒，照耀著我的心房。
老師，您對我們很嚴格。雖然表面上看起來非常的嚴肅，但我們都知道您是為了我們好，您為了我們的學(xué)習(xí)每天都看著那一大堆的教科書，記好記號，等到上課的時候就把知識傳授給我們。當(dāng)我們考了個好成績的時候，您綻放出您那久違了的笑容，當(dāng)我們?nèi)〉貌缓玫某煽儠r，您就愁眉苦臉的，只能再把身心埋進那一堆教科書里。
老師，您這么辛苦都是為了我們，您眉角邊的皺紋出賣了您的辛苦，那黑眼圈布在了您的眼邊。
老師，您不要這樣幸苦，我們看在眼里都很心疼，老師，我們愛您！
寫給老師的心里話作文 篇4
老師，是辛勤的園丁，我們就是小樹。老師，您多像我們的媽媽！我們班的班主任焦老師是一位鼓勵學(xué)生上進，多讓我們讀書、評論博文的好老師。
我的字老是寫不好，有一次寫寫字書時我一心想著下課怎么玩，字寫得很差。交上去的時候老師并沒有批評我，而是說讓我下次繼續(xù)努力。我下一次寫的時候十分專心，老師表揚了我，還在寫字書上批了“有進步”三個大字。我心里美滋滋的。
焦老師還很重視閱讀。她讓我們每人每天必須閱讀半個小時的書，還要我們每人每天評論五篇博文，這使我們的寫作和閱讀的能力大大的增加了。
老師，我想對你說：老師，你辛苦了！我保證我以后上課積極發(fā)言，字寫得更好，您放心吧！
寫給老師的心里話作文 篇5
六年的小學(xué)生涯馬上就要離開我們了，中學(xué)的大門正為我們打開。在畢業(yè)之前，我有許多的心里話想對老師說。
記得有一次。清晨，我早早地起了床，興高采烈地來到了學(xué)校，這時，老師叫我把窗戶關(guān)上，我便使盡九牛二虎之力也關(guān)不上，過了一會兒，我再用力一推，手沒來得及縮進來。接下來，悲慘的事情發(fā)生了——我手指被夾出了血，老師見了，連忙停下手中的活，急忙問我：“小熊同學(xué)，你疼不疼？快去校醫(yī)室。”我含淚并快步來到了校醫(yī)室，校醫(yī)幫我包扎好了傷口，我又回到了教室，老師又親切地問我：“小熊同學(xué)，傷口怎么樣？好多了嗎？下次做事要小心點！”我再一次流下了感動的眼淚。
還有一次。我第一次測試考到了滿分，第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上，我正和朋友玩得開心之時，老師卻把我叫我她跟前，坐在大操場邊上，老師語重心長地對我說：“怎么？小熊，第一次考的那么高分，后面怎么驕傲了？要知道謙受益，滿招損啊！”我聽了老師的這一番話，臉頓時紅通通的。
敬愛的老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師；您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心；粉筆染白了您的烏發(fā)；作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對我的情和愛，深似大海，高如藍天！
寫給老師的心里話作文 篇6
今天是老師節(jié)，我想給所有的老師說一些心里話：
從我上幼兒園開始，幼兒園的老師就陪伴著我。那時候因為我們太小，老師每天都要負責(zé)我們的吃喝拉撒，非常辛苦。老師還時常陪伴我們一起做游戲，教會我們?nèi)松凶罨镜囊恍┑览�。慢慢地，我們長大了。我們離開了幼兒園，離開了幼兒園的老師。我們又升入了小學(xué)校園，迎接我們的是小學(xué)的老師。才開始我們對小學(xué)的老師很陌生，慢慢地就認識了，到現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了。小學(xué)的老師教給我們知識，教給我們做人的道理，而且每天都要給我們批改作業(yè)。小學(xué)的老師和幼兒園的老師同樣辛苦！
今天是教師節(jié)，我想對所有的老師說：親愛的老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
寫給老師的心里話作文 篇7
老師是同學(xué)們的向?qū)�，老師是同學(xué)們的指南針。老師像勤勞的園丁，修剪著每一棵祖國的花草，老師像勤勞的蜜蜂，釀造著上等的蜂蜜。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了，老師走進教室，為我們講課。講課不是一件簡單的事，首先要備課，看看課后的練習(xí)，聽聽錄音是怎么讀的，翻翻教學(xué)書的資料等。我們班的課文學(xué)得比較快，偶爾有些同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上，老師都會為他們補習(xí)。還有一些同學(xué)又調(diào)皮又不認真學(xué)習(xí)，老師都會不停地教導(dǎo)他們，如果是不會寫作文的同學(xué)，老師便在他作文上批字，教到他會寫為止。
有一次，我們班里的一位男同學(xué)被摩托車撞傷了，老師來回幾次去看他、照顧他，還為他補課，鼓勵他要勇敢面對困難，克服困難。在學(xué)校了，我們一直是文明標(biāo)兵班，在年級里，我們的板報一直是第一，老師會讓我們越學(xué)越好，像小鳥一樣越飛越高。如果有人掉隊，老師會一個不落的讓他們跟上。如果有人說老師教書是為了錢，我不會相信他，我相信老師是為了祖國的明天。
老師，您培養(yǎng)著祖國的花朵，我想，您栽培的花朵一定會開出鮮艷、美麗的花朵。老師，在這我有一句話想對你們說：“老師，你們辛苦了，我們一定會好好學(xué)習(xí)，報答你們的恩情！
寫給老師的心里話作文 篇8
文老師，謝謝您對我的恩情！現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓您對我們少操一份心。文老師，我們還要感謝您多年來對我們關(guān)心。我們只有每天認真完成作業(yè)才能報答您對我們的照顧。在這，我要感謝您給我們的溫暖。您教給了我們許多的知識。雖然我們有時很調(diào)皮，但是，我們并沒有惡意，只是我們玩得很高興，沒有注意到課間要文明玩耍，我們的卻不是您想像的那樣，我們一定會認真學(xué)習(xí)的！
我希望您能當(dāng)上最棒的老師！我還希望您每天都健康！
寫給老師的心里話作文 篇9
心里話也就是不能輕易說出去的話，心里話也是要看對誰說了，比如：爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、親人、老師……
而我心里話是說給老師的心里話，其實呢，我對別人或多或少的心里話，但是對老師嘛，好象沒什么可以說的。
不過，既然是完成作業(yè)，或多或少也要說上幾句，提上幾點意見。首先呢，我要對老師說的是：老師，每次吃了飯之后，晚點兒來，等歌唱完之后再來，或者可以不用來，我這是好言相勸，您看您是班主任每天都是日理萬機的，我們班的這些雞皮蒜毛的小事，都是分分鐘都可以解決滴，我看您每天都是那么辛苦，我這條意見也是為了你的身體健康而提的。
第二條意見，是我的意愿也是全班的意愿，就是以后不管是，星期作業(yè)，假期作業(yè)還是課后作業(yè)，都少布置點兒，我在語文作業(yè)上浪費的時間都能抵得上其他兩科的總和了，我回到家之后，就開始寫語文作業(yè)，一直寫了半個鐘頭才寫完。而且這速度還是在我開了暴走之后的速度，從中可想而知作業(yè)量之大，這還不止這一條，在放假的時候其他兩班都是布置的作業(yè)少之又少，或者壓根就不布置，而您卻來了個獅子大開口，一下就布置了一堆，在您布置作業(yè)前幾秒，我多么希望你是金口玉言，一個字都不要說，可惜，我的想象是美好的，而現(xiàn)實卻是殘酷滴。
第三條意見也就是最后的一條意見，我特別特別特別希望你以后不要查殺零食了，零食是無辜的。貪吃也是人之常情嘛，不過我還是好言相勸，即使你繼續(xù)查殺也查殺不了多少，俗話說的好，上有政策，下有對策。我們應(yīng)對的手段，你是根本想象不到的，俗話說：“姜還是老的辣�！辈贿^我并不喜歡這句，我喜歡這句“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上�！�
這就是我要說給老師的心里話。
寫給老師的心里話作文 篇10
在我的記憶長河中，有許多關(guān)愛我的人，其中最讓我感謝的人就是我的語文老師。
那是在我一年級的時候，剛進班，人生地不熟，碰到語文老師的目光總是躲躲閃閃的，不敢和她對視。有一次語文課，老師出了一道非常簡單的題目請同學(xué)回答。我很想表現(xiàn)自己，卻又怕答錯，但由于同學(xué)們都舉手了，我不想讓他們嘲笑我，于是便怯生生地舉了手，心里卻想：老師不要點到我的名字呀！
可是怕什么來什么，老師偏偏點了我的名字。我不知所措地站了起來，心里慌極了，雙腿不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。我的臉頰火辣辣的，嘴唇和下巴也不停地顫抖，使了好大的勁兒才張開了嘴，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，聲音小得像蚊子“嗡嗡”似的。同學(xué)們把目光齊刷刷地都落在我的身上。我羞愧極了，緊咬著嘴唇。我以為語文老師會很生氣，誰知道，她俯下身子湊近我的臉，親切地說：“別緊張，相信自己是最棒的！”
我整理了一下思緒，流暢地回答了問題。語文老師微笑著點了點頭。隨即，她轉(zhuǎn)身過去，把眉毛往上一聳，眼睛睜得溜圓，語重心長的對我們說：“自信是成功的第一秘訣……”我當(dāng)時，對老師有說不出的謝意。
從那以后，我一直想對語文老師說聲謝謝，但一直開不了口，我暗暗地想：我一定要當(dāng)著語文老師的面對她道一聲謝。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起我從語文老師的話中得到的鼓舞，就有一股暖流涌上心頭，流遍全身。
寫給老師的心里話作文 篇11
你總是為我們操心，擔(dān)憂，操心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)憂我們的一切。老師我對不起你，是我們不好好學(xué)習(xí)，原本學(xué)習(xí)就是自己的事，可我們卻認為是為您而學(xué)，為您而做。
老師，我想對你說，您就是辛勤的園丁，我們就是花朵，你用你辛勤的汗水來澆灌我們，讓我們這些幼苗茁壯成長；您用淚水滋潤我們，讓我們這些花朵開得更鮮更艷；您用笑容來陪伴我們，讓我們每天都過的開開心心。
老師，我想對你說：你的辛苦都是為了我們，每天布置作業(yè)雖然多點，但您也是為了擴展一下我們的思維，鞏固一下我們對知識的掌握。通過作業(yè)看一看我們對所學(xué)知識的理解，發(fā)現(xiàn)不足，及時講解�？晌覀儏s不理解您，說您太煩，說您太狠。
老師，我知道，當(dāng)皎潔的月亮掛在天空中，星星也眨著晶亮的眼時，您還在月光下給我們批改著作業(yè)，每一本、每一頁您都細細的看，不放過一個錯誤，認真地批改，給每個人寫下不同的評語。有了這些評語，我們了解了自己的缺陷，更加快速地改正其中的不足，使學(xué)習(xí)成績大大的提高。
老師，我想對你說：我們深深感謝您在我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子，每天讓我們讀書，增加我們的閱讀量，讓更多的好詞、好句在我們的腦海里安家，不再為寫作文犯愁。
寫給老師的心里話作文 篇12
陳老師，我有許多許多的話要對您說，因為我太膽小沒敢對您說。今天，我還是鼓足了勇氣對您說。
記得那天早晨，我正背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然，爺爺遞給我一把傘說：“乖孫子，帶一把傘吧！”天氣預(yù)報說今天要下大雨，你還是帶一把傘吧。以防萬一嘛！我很不耐煩地說：“今天晴空萬里，怎么可能下雨呀！你騙人吧，說著。我丟下了傘，上學(xué)去了。”
正當(dāng)下午放學(xué)的時候忽然烏云密布。天空中一會兒就下起了大雨，帶來了雨傘的同學(xué)都回家了，其他的同學(xué)也都被家長接走了。只有我一個人呆呆地在教室里坐著，心想，應(yīng)該不會有人來接我了，因為我的爸爸在外地工作要兩個星期才回家一次，媽媽也一樣，爺爺和奶奶今天也正好到很遠的地方去玩了。望著霧蒙蒙的天空，我心里特別后悔，如果我早上聽了爺爺?shù)脑捯苍S就不會像現(xiàn)在這樣，看來這是報應(yīng)��！不聽老人言，吃虧在眼前。這時，我看見了一個熟悉的身影向我走來，哦，是爺爺。我看見爺爺來了心情便高興起來，說：“爺爺，我在這里呢”！于是，爺爺把他打的那把傘那給了我，此時，雨越下越大，爺爺?shù)哪樕稀Ｉ砩隙急挥晁軡窳�，在那一刻，我不禁哭了起來�?/p>
爺爺知道了后并沒有責(zé)怪我，反而輕輕的撫摸著我的頭。我為我有這樣一個善解人意的爺爺而感到驕傲！
在這里，我要向我的爺爺?shù)狼�，對不起，爺爺我錯怪你了，請你原諒我吧！
老師，這就是給您說的心里話，趕快把你的心里話告訴我們吧，讓我們一起分享一下吧！
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