老師回來(lái)了作文300字(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的老師回來(lái)了作文300字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師回來(lái)了作文300字1
還在上課的時(shí)候,小甌把頭向窗外望去,結(jié)果他看到了黃老師,他忍不住叫道:“黃老師回來(lái)了!”于是,我們都不管盧老師還在上課,大家像兔子一樣高興地沖出去找黃老師。
一見(jiàn)到黃老師,我們歡呼起來(lái),有的抱著黃老師,有的關(guān)切地問(wèn)黃老師,“您在洞頭好嗎?”黃老師笑著回答:“我很好。”還有幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈,把黃老師給包圍住,不讓走。
黃老師教了我們?nèi)炅,離開(kāi)我們真可惜,因?yàn)槎搭^那邊缺老師,她被調(diào)過(guò)去支教了。
歡樂(lè)的氣氛沒(méi)有持續(xù)多久,我們卻都哭了,因?yàn)樘?dòng)了。其中陳金戈哭得最厲害了,他一哭,淚水像自來(lái)水一樣嘩啦嘩啦流個(gè)不停,眼睛都哭紅了,說(shuō)出來(lái)的話也斷斷續(xù)續(xù)的。在放學(xué)的路上,我阿婆問(wèn)他為什么哭這么厲害?他說(shuō):“黃老師回來(lái)了,大激動(dòng)了!”我想:老師回來(lái)了,我也很激動(dòng),不過(guò),我卻沒(méi)有哭出來(lái)。
黃老師雖然回來(lái)了,但卻沒(méi)有再教我們班了,真可惜。
老師回來(lái)了作文300字2
我們有一位好老師,她關(guān)心著我們呵護(hù)著我們可是就在兩年前,她離開(kāi)了我們,但我相信她一定會(huì)回來(lái)的。
終于讓我朝思暮想的日子來(lái)了,那天,老師回來(lái)啦;氐綄W(xué)校,一進(jìn)教室,呀,這不是我們?cè)?jīng)的英語(yǔ)老師嗎,看到之后,疑惑老師怎么會(huì)來(lái),之后認(rèn)為老師來(lái)了就是好的,所以十分開(kāi)心。
在飯后學(xué)習(xí)的.一段時(shí)間,老師在我們班說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。尤其是和以前的英語(yǔ)課代表。然后老師來(lái)到我身邊說(shuō),你給我的照片很漂亮;也很可愛(ài)。我一激動(dòng)忘了該說(shuō)什么于是用最快的時(shí)間想了一句話,是嗎,那是我八歲的時(shí)候照的。留給你做紀(jì)念嘍。老師笑了。
時(shí)間似飛箭,老師要走了,老師走的時(shí)候。我們綻開(kāi)臉上的花,送她走,老師走后,教室里頓時(shí)騰起一片唉聲嘆氣的聲音‘。
老師走了何時(shí)才能回來(lái)呢。
老師回來(lái)了作文300字3
“唉,這幾天的數(shù)學(xué)課怎么都變成語(yǔ)文課了呢?”“袁老師為什么偏偏要把數(shù)學(xué)課讓狄老師上呢?現(xiàn)在我們每天幾乎都上的是語(yǔ)文課,真累!”“袁老師為什么不讓品德老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師來(lái)代課呢?狄老師不是說(shuō)自己牙痛、不舒服嗎?“這幾天同學(xué)們竊竊私語(yǔ),那是因?yàn)樵蠋煶鋈⒓颖荣惲恕?/p>
今天上第一節(jié)課之前,我本想肯定和平常一樣上語(yǔ)文課,但上課鈴一響,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一個(gè)熟悉的身影:短短的頭發(fā),左手抱著一疊試卷,啊,那不就是我們最最最喜歡的袁老師嗎?大家高興極了,就像剛出籠的小雞一樣嘰嘰喳喳。有的向老師問(wèn)好,有的問(wèn)老師去了哪里,還有的高興地手舞足蹈,都不知道怎么形容了。袁老師面帶微笑,就是那種母親看到自己的孩子一樣甜甜的笑容,向我們問(wèn)好。
開(kāi)始上課了,或許是因?yàn)橐粋(gè)多星期沒(méi)上數(shù)學(xué)課了,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了,連平常那些最愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)也閉緊了嘴巴。
這節(jié)課過(guò)得飛快,好像眨眼間就下課了。
老師回來(lái)了作文300字4
我們班的徐老師終于回來(lái)了。三年級(jí)時(shí),我們班的英語(yǔ)老師是徐老師,她上的每一節(jié)英語(yǔ)課都非常生動(dòng)有趣,讓我們感受到學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。從此以后,我們班同學(xué)都愛(ài)上了徐老師。但是,徐老師沒(méi)上幾節(jié)課就請(qǐng)假了,我們都十分傷心,徐老師不能給我們上課了,下一次回來(lái)也不知道是什么時(shí)候。
不久班上換了位老師,是教六年級(jí)英語(yǔ)的孫老師,但是剛上了一節(jié)課,我們就不想上英語(yǔ)課了,因?yàn)閷O老師上課看見(jiàn)同學(xué)說(shuō)話也不提醒他們一下,由著他們一直講話。我想如果換成是徐老師,一定會(huì)批評(píng)一下他們,這是為了他們好。
終于,在四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)徐老師回來(lái)了,我們大家欣喜若狂。大家心里都想著在徐老師回來(lái)的第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)要特別認(rèn)真、不開(kāi)小差和講話。在上課過(guò)程中,大家果然都做到認(rèn)真專注,徐老師可開(kāi)心了,給我們吃了一些零食。下課了,徐老師說(shuō)了一句話,她說(shuō):“你們是我最得意的學(xué)生!闭f(shuō)完,便走出了教室。
徐老師終于回來(lái)了,我們真是太幸運(yùn)了。
老師回來(lái)了作文300字5
在春光明媚的上午,班里一陣驚呼:“黃老師!黃老師回來(lái)了!”我朝外面望去,只見(jiàn),身著清秀衣衫,面帶笑容的黃老師直挺挺地站在走廊上與其他老師正熱火朝天談話呢!我們高興極了,完全顧不上上課時(shí)的紀(jì)律。清脆的下課鈴聲打響了我們心中盼望的鐘聲。我們蜂擁而上,直奔黃老師溫暖的懷抱。我們一個(gè)個(gè)就像迷失方向的小鳥(niǎo),忽然找到了居所一般?吹近S老師健康的樣子,我的心中有數(shù)不盡的高興。
看到黃老師,禁不住想起了從前與黃老師美好的時(shí)光?上ё约翰](méi)有珍惜,我為此特別自責(zé),后悔沒(méi)有在與黃老師相處的日子里,多一些珍惜,多一份關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在回想起來(lái),真的是后悔莫及!
所以,建議大家:對(duì)身邊的事物多一些珍惜,相信我們的生活會(huì)更加美好!
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