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謝謝老師作文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的謝謝老師作文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
謝謝老師作文1
小草謝謝大地，因?yàn)榇蟮亟o予它生命；鮮花謝謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵㈤_；樹木謝謝陽光，因?yàn)殛柟庾屗砷L；而我則謝謝我的慶安小學(xué)，因?yàn)槊刻熳哌M(jìn)晨曦中美麗的校園，就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”！
記得那個(gè)金色的九月，滿懷興奮和好奇的我背著小書包一蹦一跳踏進(jìn)這個(gè)巨大而又陌生的“家”，從此家里的一切都與我密不可分，有親如父母諄諄教導(dǎo)我的老師，有親如兄弟姐妹一同快樂成長的同學(xué)，有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室，有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場，這里給予我太多太多成長中所需要的最溫暖的愛，因此讓我謝謝無限！
我謝謝親愛的老師們！三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對我們的愛。都說老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；都說老師像園丁，哺育我們這些祖國的花朵；都說老師如明燈，為我們指引前進(jìn)的道路；都說老師是人類靈魂的工程師，時(shí)刻鞭策我們健康成長。您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！親愛的杜老師，您就像媽媽一樣用您的愛心、熱情和自信悉心呵護(hù)著我們班62名聰明、可愛而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動聽而又風(fēng)趣幽默的講課；我們最怕您因我們開小差而投來嚴(yán)歷的目光；我們最感動您在我們生病時(shí)心急如焚帶著去醫(yī)院的背影；我們最感激您在我們犯錯誤時(shí)給我們循循善誘的教導(dǎo)；我們最開心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們在這里不但學(xué)到了知識，更是學(xué)會了如何做人。俗話說“一日為師，終生為父”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師們將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴。謝謝（謝）老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們寬容，給我們最深厚師生情意。
我謝謝可愛的同學(xué)們！還記得來到“家”中的第一天嗎？面對一張張陌生而可愛的臉，我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天，我們在朝霞中攜手進(jìn)校，在夕陽中并肩回家，教室里我們朗朗而讀，運(yùn)動場上我們追逐嬉戲。開學(xué)了，我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書新本子；放學(xué)了，我們一起把教室打掃的干干凈凈；運(yùn)動會上，我們在田徑場上拼命奔跑；課余時(shí)間，我們聊著快樂的事開心不已。謝謝同學(xué)，我們互相鼓勵互相支持，是你們給了我最真摯的友情。
“謝謝的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；謝謝的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜”，這首悠揚(yáng)的《謝謝的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們北龍港小學(xué)這個(gè)給我愛給我溫暖的“家”的最真誠最動聽的歌。
謝謝老師作文2
又是一個(gè)平常的星期一，我們升完旗，走到教室才發(fā)現(xiàn)，于老師沒有來。教室里頓時(shí)炸了鍋，馬老師連忙讓大家安靜，傳來噩耗：“于老師星期天到河堤散步，她鄰居騎著車帶她，突然，一輛車撞住了她們…”
于老師現(xiàn)在正在家休養(yǎng)，要好長時(shí)間才好一些，我們都很傷心，那今后的數(shù)學(xué)課誰教我們呀！
馬老師說，讓以前教我們英語的陳老師來擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)課。她以前教過五六年級的數(shù)學(xué)課，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。哦？是嗎？太好了，我們大家平時(shí)對這位老師的印象很好！不用擔(dān)心，明天我就就知道答案了！
陳老師來給我們上課了，她生動的話語與豐富的表情使我們一節(jié)課都沒有思想開小差，我現(xiàn)在才知道，我的那個(gè)想法是多余的！她多么像我們的于老師�。∮诶蠋熞彩悄敲醇�(xì)心，上課那么專注�？墒牵F(xiàn)在于老師不教我們了。
我曾經(jīng)說過自己，把于老師忘了吧！不要讓自己太傷心，可是我不能，一看到陳老師，我就忍不住想起了親愛的于老師。
記得于老師還教著我們的時(shí)候，有一次我考得很差，我對自己失去了信心，于老師并沒有批評我，還是一如既往的鼓勵我！并為我耐心的講解，知道我聽會了為止，我努力學(xué)習(xí)著，為了不讓于老師失望。
到了期中考試，我順利地寫完了試卷，分?jǐn)?shù)出來了，我得了滿分，于老師對我露出了會心的微笑。這一切功勞全都屬于于老師啊！
于老師，現(xiàn)在我不知對您說什么好，我現(xiàn)在心懷崇敬地對您說：“謝謝您，于老師！”
謝謝老師作文3
世界上有這么一個(gè)人，他和你沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系，卻為你的進(jìn)步而欣慰，退步而著急。這個(gè)人是老師，謝謝您，老師。您在我小學(xué)五年的的生活中，給了我不平凡的教導(dǎo)。
記得我二年級時(shí)，我和同學(xué)們在操場上鬧著，跳著，一不小心被絆倒了，腿上被磨出一個(gè)口子，我哭著跑回教室。上課時(shí)，您見我受傷了，幫我把傷口清洗了一下，又細(xì)心的用紙幫我包好。當(dāng)時(shí)我心里非常感激，又不知如何開口感謝您。
記得四年級時(shí)，成績有所下滑，您把我叫到辦公室，我想：完了，完了！一定是要挨批��！您沒有責(zé)備我，對我說：“三年級、四年級是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，知識會變難，所以你一定要努力呀！‘一份付出，一份回報(bào)�！佑�，老師相信你能行！”那時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好努力，把成績提上去，下次考個(gè)好成績，一定不讓老師失望。
老師，您像園丁培育花朵一樣培育我們；您像茫茫大海的燈塔一樣，為我們照亮前進(jìn)的道路；您像紅燭一樣，燃燒自己照亮別人。
謝謝，老師！感謝您五年的教誨。
謝謝老師作文4
小草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；小鳥感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；大樹感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨我左右。
記得剛轉(zhuǎn)到石家園小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“淑香，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解問題的思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的`講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了欣慰的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師。”
當(dāng)我做錯事的時(shí)候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，是老師您給我的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
兩年半了，在這段時(shí)間里，無論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對，您為我付出得太多太多。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！
謝謝老師作文5
老師，我心中有許多話想對您說。今天，我想通過文字向您傾訴我的心聲。
老師，您是多么辛苦，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。感冒時(shí)，你不顧聲音嘶啞，仍像往日那般為我們盡心盡力地上課。下課時(shí)，您并沒有休息，而是認(rèn)真地批改堆積如山的作業(yè)。我可以猜想到夜晚您在燈下堅(jiān)持工作的身影。我多么希望您能歇一歇，不要再帶病熬夜批改我們的作業(yè)了，請好好休息，不要累壞了身體。在此，我想真心誠意地向您致謝：“老師，您辛苦了！”
老師，您為了班級的榮譽(yù)不辭辛勞。還記得四年級越城區(qū)閱讀競賽前期，您抽出雙休日的時(shí)間來給我們補(bǔ)課、講解。還利用中午休息時(shí)間，叫我們到辦公室去抽背、做習(xí)題。放學(xué)了，別的老師都下班回去了，可您珍惜每分每秒，為我們批改練習(xí)卷，看著您那原本就蒼白的頭發(fā)又增添了不少銀絲，說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里酸酸的。
老師，您對我們又是那么的寬容、理解。有次上課，您叫我回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，不知所措，支支吾吾了半天，不知道作何回答，是您鼓勵我、引導(dǎo)我，讓我對問題有了自己的想法，并大膽地表述了自己的觀點(diǎn)。當(dāng)重新坐回位子上時(shí)，我是何等的欣喜，感謝您的包容，讓我克服了膽小，上課發(fā)言的積極性大增。
老師，您是勤勞的園丁，辛苦地培育著我們這些幼苗；老師，您是靈魂的工程師，教我們?nèi)绾巫鋈�。我們�(nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績，都離不開您的教誨。老師，我要真情實(shí)意地說一句：“謝謝您，您對我們無私的愛，我們將終身難忘！”
謝謝老師作文6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人太多了，感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我無微不至的關(guān)懷，但我最感謝老師們對我的辛勤培養(yǎng)。
親愛的孫老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了小學(xué)的校園，當(dāng)我們第一次面對課本上面那密密麻麻的字，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！孫老師，用您那和藹可親的笑容，清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動，那么形象，那么具體地把書本上死板的知識講述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。在生活中，您總是幫我們出點(diǎn)子、想辦法、排憂解難。
記得剛開學(xué)時(shí)我很靦腆，在課堂上我就算知道問題的答案，也總是猶猶豫豫地不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：嘉怡，別怕，試一下，即使答錯也沒關(guān)系的。是您鼓勵的目光，讓我不再膽怯，立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑地表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛辛诉@第一次，我慢慢地，在課堂上也養(yǎng)成了愛舉手的好習(xí)慣。
老師，您像路燈，照著我們勇往直前；老師，您像船夫，拉著我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您。
謝謝老師作文7
感恩是無處不在的。我站在這里的目的是什么？就是感恩。感謝老師在我們的青春年華里留下那濃墨重彩的一筆，讓我們的青春更加的絢麗多彩！
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。老師們給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。老師們像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
如果沒有老師，就不會有今天的我們。每天早晨，當(dāng)我們擔(dān)心遲到，快速的攀爬樓梯時(shí)，不經(jīng)意間，你也許會發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人也正一步兩個(gè)臺階大踏步的往上邁進(jìn)；當(dāng)我們?nèi)啻曛缧莺蟮碾p眼，準(zhǔn)備上課的時(shí)候，老師您已滿面春風(fēng)，信心滿滿的來到了教室；當(dāng)我們走上頒獎臺，接過屬于我們的榮譽(yù)時(shí)，總有您為我們熱情的鼓掌歡呼；當(dāng)我們因?yàn)槟骋淮慰荚囀《趩蕰r(shí)，老師您總會悄然走進(jìn)我們的心靈，然后輕輕告訴我們：孩子，風(fēng)雨過后總會有彩虹；當(dāng)我們結(jié)束一天精彩而愉悅的學(xué)習(xí)生活，靜靜的躺下來享受睡眠時(shí)，耳畔總會想起老師您的千叮嚀萬囑咐。
親愛的老師，感謝您傾心的教導(dǎo)，是您讓我們看到智慧之光在知識的海洋中閃爍；是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕�。灰部梢韵翊蠛Ｒ粯由铄�，向天空一樣寬廣。
感謝您傾心的付出，是您讓我們從溫室的花朵變成一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的梅花；是您讓我們學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，給我們勇氣去面對挫折，教會我們胸懷坦蕩。
“一日為師，終身為父”您對我們的諄諄教誨就如同我們的父母一樣。還記得您曾說過一句話—學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)。這簡單的一句話，傾吐了老師您對我們所寄予的厚望，暗含了做人的準(zhǔn)則，表明了學(xué)生的責(zé)任，我們會銘記于心。
最后，我想再次對老師們說一句：“謝謝您，老師！”