老師，您好作文800字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的老師，您好作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師，您好作文800字1
胡老師，您好!您在教學(xué)中多才多藝，您在生活中多姿多彩。您是我們的好班主任，您是我們的好數(shù)學(xué)老師，您是我們的知心朋友，我們喜歡你、敬佩您。
胡老師，您是我們的好班主任，無微不至地關(guān)心著我們。每次就餐時，您都會來陪我們吃飯，來看看我們吃一些什么菜，吃得怎樣。您看到那些不愛吃飯、挑食的學(xué)生，總是親切地告訴我們每種食物都有不同的營養(yǎng)，要什么菜都吃，不挑食身體才長得好。還告訴我們要多喝湯，喝湯有助于長高。您一直陪我們把飯吃完才離開，有您在，飯吃得格外香。晚上就寢時，您都準時來叮囑我們：晚上蓋好被子，遵守紀律，睡個好覺，并強調(diào)有什么事，不管多晚都可以找您。您就是我們的好媽媽。
胡老師，您是我們的好數(shù)學(xué)老師，一絲不茍地教育著我們。記得在學(xué)習(xí)“質(zhì)數(shù)與合數(shù)”時，您講得多么有趣啊!您說：“1呀，就是皇帝，既不和質(zhì)數(shù)一隊，也不和合數(shù)一隊。就好像皇帝吃飯時，要專門為他擺一張桌子。1就是至高無上!”經(jīng)過您這么一比喻，我們都掌握了這個知識。胡老師，您的數(shù)學(xué)教學(xué)真有方法，我們都能學(xué)好。難的知識您總是慢慢地教，怕教多了我們記不住。在學(xué)“因數(shù)與倍數(shù)”時，您每教一點新內(nèi)容，都讓我們鞏固掌握了再學(xué)下一個內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的確弄不懂，您就下課了，單獨給他講解。在您的指導(dǎo)下，我們的數(shù)學(xué)學(xué)得棒棒的。您就是我們的好老師。
胡老師，您是我們的知心朋友，什么困難和煩惱都逃不過您的火眼金睛。在學(xué)“3的倍數(shù)”時，我不懂又不敢問老師，于是我整天悶悶不樂，擔(dān)心萬一考試我不會怎么辦。不知您怎么發(fā)現(xiàn)我情緒不對，上晚自習(xí)前，您約我一起散步，溫柔地和我說話，問我有什么心事。我紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地告訴了您。沒想到您立刻把我拉進教室，耐心地給我講起來，直到我弄明白才松手。胡老師，您知道嗎，當(dāng)時我是多么感動。您就是我們的好朋友!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不就是用來形容胡老師您的嗎?我們永遠都不會忘記您的教誨，我們永遠都不會忘記您的陪伴。您是我們心中永不落的太陽!
老師，您好作文800字2
老師是辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。我心目中最好的老師就是和藹可親、知識淵博的張老師。您教給我許多知識，使我在知識的海洋中快樂的遨游，您給予我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖；您給予我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時能披荊斬棘，勇往直前。我真想對您說：“老師您好！”
您五十多歲，短短的頭發(fā)，嘴角總是掛著一絲微笑，讓同學(xué)們看著都很慈祥，在我心中您就像媽媽一樣關(guān)心我們。
您一雙彎彎的眉眼仿佛會說話。課堂上，您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)是那么的引人入勝；課余時間，您常常給我們繪聲繪色地講著精彩動聽的故事；每當(dāng)有同學(xué)成績退步時，您用鼓勵的話語代替嚴厲的訓(xùn)斥，受“批評”的同學(xué)聽到您語重心長的教導(dǎo)后，往往心里憋著一股勁兒，發(fā)誓要把成績趕上去，所以同學(xué)們都很喜歡您。
在我五年級時，我的語文成績處于中等水平，尤其怕寫作文。您了解這一情況后，耐心地為我講解寫作要點。您要求每周要寫一篇周記，我的第一篇周記是《小鬧鐘》。當(dāng)我翻開發(fā)下來的周記本時，首先映入眼簾的是您的評語：“觀察仔細，描寫詳細，記事有條理，再加油！”雖然我只得了“良”，但我認為這是最好的。
當(dāng)周記本再次發(fā)下來時，我的第三篇周記得了個“優(yōu)”。您在我寫的好的句子下面畫了波浪線。從那天起我對寫作開始有了信心。您為我打開了寫作的大門，我的寫作興趣越來越濃，作文水平也一天天提高了。
您就像那甘甜的泉水輕輕灑向我們這些弱小的新苗，您像溫暖的太陽照耀著我們這些可愛的向日葵。��！老師，您為我們架起金橋，又為我們鋪設(shè)大道，您是人類靈魂的工程師��！如果我是詩人，我會寫一首詩來贊美我的老師；如果我是一名歌唱家，我會用一首歌來歌頌我的老師；如果我是一位舞蹈演員，我會獻一段舞蹈給我的老師。
是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙！是您讓我揚起了理想的風(fēng)帆！是您溫暖的眼神讓我充滿自信！在您的汗水的滋潤下，知識的種子正在發(fā)芽成長！衷心謝謝您！我的好老師！
每當(dāng)我看到您勞累的身影，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好！每當(dāng)我看到您認真的批改作業(yè)，我就情不自禁地祝愿：老師，您好！我還有很多話要對您說，但上面的話語也不能足以表達我對您的心意。
我還想說：老師您好，我的好老師！
老師，您好作文800字3
老師，是指引我們走向正確道路的人；老師，是辛勤的園丁，栽剪著我們茁壯成長；老師是鑰匙，為我們打開知識的大門。而我身邊也有一位好老師，她就是，我們的班主任陳老師。
每當(dāng)我們走進教室，總能在黑板上看到陳老師的字跡；這樣的形式每天如此，從來不變。 我記得，陳老師說過：“陳老師遲到一回，我們可以到十回；但，如果我們遲到一回陳老師一定饒不了我們”。就是因為這句話，那些愛遲到的同學(xué)，再也不敢遲到了！ 我還記得，四年級開運動會的時候，我們拔河輸了，我們痛哭流涕；您告訴我們：“失敗是成功之母。”緊接著，我們上五年級，參加拔河比賽；我們想起了四年級拔河比賽時犯的錯誤，這次，決不會再犯同樣的錯誤！當(dāng)裁判員叫到我們班和五(2)班準備比賽時，我們斗志昂揚的來到比賽場地準備和五（2）班殊死拼搏；可是，五（2）班還沒有來，我們就不停地為自己打氣，加油！五(2)班終于來了！他們大搖大擺地走進來，就像我們很差勁似的！當(dāng)然我們可不能自甘墮落，我們鼓起勇氣，做好了決一死戰(zhàn)的準備！3,2,1，開始！我們用盡全身的力氣再拔，好像跟這繩子有濃厚的感情！我們終于拔贏了五（2）班。馬上要跟五（5）班，決冠軍了，兩位老師不斷的為我們鼓勁，傳授技巧！比賽開始了!我們在用力地拔，老師在用力的喊；在大家的共同努力下我們終于獲得了第一名！您告訴我們：“這就是團結(jié)的力量!”陳老師您所說的：“這就是團結(jié)的力量!”激勵著我們不斷的去努力，去奮斗！
陳老師，我還記得，學(xué)校上次舉行《讓生命充滿愛》的演講活動；當(dāng)，老師說到：“請同學(xué)們跑到老師身邊，去擁抱老師�！庇械耐瑢W(xué)和自己的爸爸、媽媽，一起跑到您的身邊；有的同學(xué)則和自己的小伙伴一起跑到您的身旁；還有的同學(xué)則自己以最快的速度來到您的面前！大聲地跟著臺上的老師喊著：“老師您辛苦了！”“老師我們愛您！”等等。當(dāng)我們撕心裂肺喊的時候，，我發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)流下了感動的淚水；我還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在偷偷地抹眼淚，有的同學(xué)低著頭，還有的同學(xué)則已泣不成聲了！
陳老師，您為我們做的點點滴滴我們永遠也不會忘懷！ 陳老師您對我們的愛，像春天里的一場雨，給我們送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我們指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我們帶來溫暖。在此，我想對陳老師說一句：“陳老師，我們永遠愛您！”
老師，您好作文800字4
敬愛的老師：
您好！
酸甜苦辣的生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，這些點點滴滴讓我們刻苦難忘，您那和藹的話語哺育我們吮吸著知識的甘泉；您用那簡短的粉筆，教授我們怎樣貞潔自守；你用高尚的品格，指導(dǎo)我們認清世間的黑白是非……
如果不是您加班到深夜，準備第二天的課程，也就沒有同學(xué)們的能言會道；如果不是您一而在、再而三的寬恕大家的任性，依然親切地為我們講授，也就沒有同學(xué)們每學(xué)期優(yōu)異的成績，如果沒有您一生勤勤懇懇、誨人不倦的教導(dǎo)，又怎會培育出一批又一批的棟梁之才呢？
清晰地記得六年前，我們第一次離開爸爸媽媽的守護，在我們最迷茫的時候，是您引領(lǐng)我們走完這六年生活；在每次的開學(xué)典禮領(lǐng)獎狀時，成績優(yōu)異的同學(xué)榮譽的獲得了獎狀時，您并沒有表揚他（她）們，而是叫他（她）們不要驕傲，試沒考好的同學(xué)也不要氣餒。當(dāng)我們最彷徨時，您是那盞幽暗的路燈為我們照亮前方的道路，當(dāng)我們干枯時，您是清泉為我們充饑、解渴。您的一生奉獻得太多太多，得到的卻如砂礫般渺小。
在這六年里，您的關(guān)心，您的疼愛，您的照顧都很常見，唯獨已經(jīng)很久沒有看見您天使般的笑容了。劃過指尖的歲月，您的臉出現(xiàn)了許多的皺紋，您的額頭上隱隱約約能看見其中摻雜著幾根白發(fā)，您就如同我們的母親，給了我們數(shù)不盡數(shù)的快樂。而我們的回報卻是讓您越來越操勞，不管用多少千言萬語也無法彌補我們的過錯，沒想到要離別的時刻，我的眼淚都濕漉漉的，我不敢雙眼對目地表達我想對您說的話，因為我怕我會哭，我怕我們會無法交流。所以，我只有寫信，也只能寫信。漫步美麗的校園，欣賞那一株株美麗的薔薇。頓時，您就像那薔薇花一樣，在我們面前，那樣的勇敢、堅強，其實您的內(nèi)心和我們一樣，那樣的脆弱，其實您的內(nèi)心也一樣需要呵護，渴望得到了解。我們不僅僅是師生關(guān)系，也是朋友關(guān)系，您不用什么都自己扛著，每當(dāng)流淚時你的身邊只有黑暗，每當(dāng)失敗時你只有自己安慰自己，其實您可以不用這樣，至少您的身邊還有我們。
老師，您辛苦了！我們愛你！記住您不再是一個人，而是扎西小學(xué)六二班集體的其中之一。
敬禮！
致辭！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
老師，您好作文800字5
又是一個丹桂飄香，金風(fēng)送爽的季節(jié)，看著樹上隨風(fēng)飄舞的樹葉，我不由得想起了您——我親愛的老師。
我是一只丑小鴨，天生的山里紅的臉蛋，顴骨又高，個子又高，身體又好，仿佛是青藏高原的卓瑪---飽經(jīng)風(fēng)霜的一棵大白楊。更重要的是雖然爸爸媽媽疼愛，但是天生腦子愚笨，自上學(xué)以來，就是被小朋友愚弄的對象。為了讓我接受更好地教育，爸爸媽媽不惜花費重金，終于讓我離開了那個小山村，讓我到全市最好的學(xué)校接受教育。然而天真的他們想錯了，在這個學(xué)校我更加孤獨了。因為外貌的丑陋，同學(xué)們瞧不起我，不愿和我說話。數(shù)學(xué)課上老師那嚴厲的目光又使我膽顫心驚，每每叫我回答問題，我的聲音又小的可憐，甚至連我自己都聽不見。因為我不敢大聲說話，因為我的標準的“山音”話都會成為同學(xué)們下課時閑聊的.話題，并會大肆渲染。我郁悶，我時常望著天邊的云彩發(fā)呆，什么時候我能獲得真正的自由呢？是您——程老師在這危險的關(guān)頭挽救了我，是我獲得了新生。您從每一件細小的事情入手，叫我做好每一件事情，使我贏得了自信。您看我的校服穿的皺皺的就教我如何折衣服，如何穿衣穿襪子，如何搭配服飾，甚至幫我梳頭您還把我?guī)У郊依锝o我洗澡，看著鏡子里那個精神煥發(fā)的小姑娘，我簡直不敢相信自己。漸漸的同學(xué)們不再嘲笑我了，也有同學(xué)愿意和我做同桌了。上課時您總是想我投來鼓勵的目光，而我總是把頭低了又低。您總是利用課余時間把我叫到辦公室叫我發(fā)音，一遍又一遍的領(lǐng)著我讀課文，直到我讀正確為止。第二天，你總會在課堂上叫我起來讀課文，又總會把鼓勵的話語送給我。漸漸地我喜歡上了語文。
同學(xué)們也把我當(dāng)成班里的一份子。為了給我補課，您犧牲了雙休日的時間，從字詞到句、段、篇，您不厭其煩地給我進行講解。尤其是令我頭疼的作文，您親自帶我實踐，您教會了我洗衣服、炒雞蛋，并在實踐中教我如何學(xué)會觀察，如何組織語言。我的作文也能被您當(dāng)做范文，讀給其他同學(xué)聽。同學(xué)們再也不把我當(dāng)成另類。我的語文成績也一路攀升，不再是班里的老大難。我的這只丑小鴨終于變成了白天鵝，成了同學(xué)眼中的好孩子。如今，笑臉總會洋溢在我的臉上，連爸爸媽媽也夸我變得活潑了。
老師，在這教師節(jié)來臨之際，我想真心地對您說一句：“老師，您好，您辛苦了�！�
老師，您好作文800字6
人們說，教師是人類靈魂工程師。沒錯!老師在我們心中他永遠是那么高大，他的語言娓娓動聽、循循善誘，令人佩服不已。在記憶的海洋里,我揚起風(fēng)帆搜索著,搜索著過去的往事與人物，許許多多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣在我眼前一 一閃過。啊，我看見了，我看見了，我的語文老師，見到了她那和藹可親的面容——鮑老師。
鮑老師中等個子，圓圓的臉蛋，高高的鼻梁上有一雙飽含智慧又無比深邃的眼睛，她的眼神時而嚴厲時而溫柔。鮑老師很愛笑，那張臉上差不多每時每刻都洋溢笑容，一副和藹可親的樣子，大家都喜歡跟她套近乎。
鮑老師教課方式與其他老師迥然不同。她常常利用課上大部分時間給我們講一些淺顯易懂的小故事，或聯(lián)系古代名人故事給我們深入淺出的講解課文中的成語，從而大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。我以前語文成績很不好，特別看到作文我就頭痛，每次作文都是記流水賬想，寫著寫著不知道怎么寫了就草草收尾了，鮑老師是看在眼里急在心里，沒過兩天鮑老師拿了一本《小學(xué)生作文大全》悄悄的放在我的課桌里，我“偶然”發(fā)現(xiàn)了這本書，漫不經(jīng)心的翻看起來，慢慢的我被書中的故事吸引了，那些和我年紀相仿的小朋友為什么能把一個故事描寫的如此惟妙惟肖，鮑老師輕盈的走進教室悄悄的站在我的身旁溫柔的對我說：“有人曾把書當(dāng)作進步的階梯去不斷地提高自我,也有人曾把書當(dāng)作自己的伙伴,去不斷地交友,擴展知識面…….老師也希望你能多多看書,把書當(dāng)作食物,去不斷地充實自己!” 我似懂非懂地點了點頭.從那以后,我愛上了書,拓展了知識面也提高了作文水平。
鮑老師不但對工作非常認真，而且對我們非常關(guān)心。還記得那是下雨的秋天，丟三落四的我早上出門時忘了帶雨傘，看著別的同學(xué)一個個消失在校園里，我只能望雨興嘆，忽然一把傘出現(xiàn)在我的眼前，原來是鮑老師把自己的傘給我了我，自己卻毫不猶豫的沖進了雨中，大雨噼噼啪啪的打在老師的頭上背上，很快老師的衣服就濕透了……
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，紡出我對老師的感激，紡出我對老師的思念，紡出…….千言萬語都難以表達我對老師的贊揚!我只能用李白的三分詩情，齊白的三分畫意，來描繪我的好老師，她是我心頭永遠閃亮的星星——鮑老師。
老師，您好作文800字7
老師，您好！您像蠟燭，用自己微弱的光芒，無私地去照亮他人。您像園丁，用辛勤的汗水哺育著我們。您像大樹，用自己的身體為我們遮風(fēng)擋雨。您像露珠，為了我們付出青春，也沒有一句怨言！正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這正是你無私的寫照。
老師，您好！無論再大的艱辛和困難，您永遠是堅持到底堅守自己的崗位。我還記得三年級的時候，您懷孕了，還每天撐著沉重的身子給我們上課，臉上掛著晶瑩的汗珠，卻帶著如三月春風(fēng)般的微笑。走起路來搖搖晃晃的，生怕一不留神就會摔倒。老師難道您不累嗎？您為了我們花費了那么多的心血，這難道還不足以讓我們明白你的用心良苦嗎？
老師，您好！打開記憶的大門，從心靈深處摸索，想起了三年級的時候，學(xué)習(xí)除法算式。上課認真聽講的我，一不小心分了神，一心只想著下課的安排。您吩咐我們做練習(xí)題，我坐立不安，心里不停地嘀咕著：怎么辦才好！怎么辦！就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂。我想問身邊的同學(xué)，可看見他們認真的身影，原本伸出的手縮了回來。您看著我，從我快要掉眼淚的眼睛里察覺到了我的不對勁。您邁著溫柔的步伐，向我走來，忐忑不安的心情迅速占據(jù)了我的全身，心仿佛跳到嗓子眼了，我咬緊牙關(guān)生怕您會責(zé)備我。只見您先是對我微微一笑，便悄悄地坐在一旁輕聲問道：“怎么了？不會做？”我低著頭，輕輕地點了點頭�！皝�，我來幫你”您和藹地說著。那如清泉般的聲音瞬間撫平了我焦躁不安的心。我仿佛落在輕輕的棉絮上，緊繃的身體放松下來，全心全意投入到了講解之中。您一步一步地指導(dǎo)著我，我還不明白，您又不厭其煩給我分析。知道我明白為止。望著您額頭上密密麻麻的汗水，晶瑩的淚珠在我的眼中轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
老師，您好！雖然你和我僅僅相識一年，但是您給我送來了多少慈母般的關(guān)愛。面對困難，您總是鼓勵我積極面對；面對傷痛，您總是安慰著我要勇敢堅強；面對挑戰(zhàn)，您總是鞭策著我不斷突破。您是大樹，我就是小鳥，在您高大的身軀下成長；您是江河，我就是小魚，在您寬廣的胸懷中暢游；您是一只筆，我就是一張紙，您將知識與道理寫在我的腦海中，讓我永遠銘記。謝謝您！我的好老師！
老師，您好作文800字8
今天我要夸夸我的班主任，敬愛的覃老師。
覃老師是我們班的語文老師，她很年輕，但對工作嚴謹、負責(zé)。我們特別喜歡上她的課。覃老師備課時都要查找很多資料，把每一篇課文仔仔細細地分析一遍。給我們講課時，覃老師不僅朗讀聲情并茂，敘述生動有趣，而且把每一個知識點都講得十分細致，同學(xué)們仿佛置身于書中的情境，聽得津津有味，學(xué)得扎扎實實。有一次，我做作業(yè)時沒有思考，照搬參考答案，覃老師指出了我的問題，語重心長地說：“學(xué)習(xí)不光是為了追求高分，更重要的是真正掌握知識。你看，像詩人翁卷的‘卷’字，到底應(yīng)該讀第幾聲呢？我們查閱資料，再根據(jù)他的字“續(xù)古”來判斷，要讀卷，第四聲。學(xué)習(xí)就應(yīng)該是這樣一個知其然，更要知其所以然，不斷探索的過程�！蔽衣犃耸中呃�，在佩服覃老師的同時，暗自下決心：要向覃老師一樣認真、嚴謹?shù)貙Υ龑W(xué)習(xí)，對待每一件事。
在課堂上，覃老師和我們是師生關(guān)系，對我們要求嚴格；而在平常生活中，覃老師就成了我們的大姐姐。教師節(jié)，覃老師收到我們做的賀卡時，像個孩子一樣又高興又激動，哽咽得說不出話；愚人節(jié)，她一本正經(jīng)地和大家開起玩笑，惹得同學(xué)們又哭又笑。覃老師親切地稱呼我們?yōu)椤皩氊悆骸保臀覀円黄鸱窒砻看涡@活動的成果。我們失落時，她給大家鼓勁加油；我們開心時，她和大家一起歡呼雀躍……
在我們學(xué)校，在我們身邊，有很多像覃老師這樣的好老師，他們和藹可親，平易近人，不僅教我們讀書、寫字，還無微不至地關(guān)心、愛護著我們，耐心、細致地教導(dǎo)著我們。他們既是傳道授業(yè)的良師，又是循循善誘的益友。
老師，您對我們的愛，像春天里的一場雨，給我們送來沖出泥土的力量；像寒冬里的一抹陽光，給我們帶來溫暖，驅(qū)散陰霾；像黑夜里的一盞明燈，給我們指引方向，讓我們看清前方的路。在此，我想對所有老師說一句：老師，我愛您！
同學(xué)們，請由我們而起，匯聚億萬青少年的聲音，向我們敬愛的老師致敬，讓我們發(fā)自內(nèi)心地道一聲：老師，您好！
老師，您好作文800字9
當(dāng)啟明星還懸掛在天邊，當(dāng)黑色的夜幕仍籠罩著大地，當(dāng)鳥兒仍棲息在巢中，您住室的燈一如既往亮著。路過您的窗外，看到您伏案工作的身影，我心中便涌出一份感動；對您的不辭勞苦、無私奉獻，我只能輕輕說聲：“老師，您好！”因為我怕打擾您的工作。
當(dāng)我們在操場上進行體育鍛煉時，您總陪在我們身邊：全力沖刺時，您為我們吶喊助威；疲憊松懈時，您給我們熱情的鼓勵。最讓我感動的是冬天，您腿疼，不能跑步，同學(xué)們都勸您去辦公室休息，可您卻在凜冽的寒風(fēng)中執(zhí)著地陪伴著我們，深情的地注視著我們。長跑結(jié)束，我們渾身熱氣騰騰，您卻在不停地往手上哈氣。要上自習(xí)了，您提醒我們獨立自主。我們歡笑時，您露出美麗的笑容；我們哭泣時，您幫我們擦去眼淚；我們迷茫時，您為我們指明方向；我們無助時，您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為“人類靈魂的工程師”，對于您給予的一切，我只能用一句簡單但飽含深情的“老師，您好”來表達我不盡的感激。
夕會時，您總喜歡給我們讀一些優(yōu)秀的文章，滋潤我們干涸的心靈，洗滌我們被污染的靈魂。每當(dāng)您讀到那些感人的事跡時，我分明看到晶瑩的淚花在您明亮的眼睛里閃爍，那是您善良仁愛之心的真實寫照。這淚花教給了我感動，讓我懂得感恩。每當(dāng)說到青少年違法犯罪時，我看到您表情凝重，扼腕嘆息。在這嘆息聲中，我明白了自由的無價，讀懂了青春的價值……春風(fēng)化雨，潤物無聲，涓涓細流，滋潤我們的心田。在您的引導(dǎo)下，我們懂得了要追求真善美、遠離假惡丑。
在緊隨您的一次次心靈之旅中，一股油然而生的敬佩之情便在內(nèi)心激蕩，于是我用一句：“老師，您好！”來表達我誠摯的情感。
為了我們，您累壞了身子，兩進兩出醫(yī)院；為了我們，您忽略了自己的孩子，至今心存遺憾；為了我們，您付出了全部心血，認為理所當(dāng)然。為了我們，您無怨無悔，無私奉獻。如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他——師生情。它不是親情，但比親情更無私；它不是愛情，但比愛情更甜蜜；它是無言的大愛，它是人間最純最美的情感。
大道至簡，大愛無言，我只能用一句最質(zhì)樸、最深情的話語來表達我心中最誠摯和最美好的祝福：“老師，您好”
老師，您好作文800字10
“老師”這個稱呼，是這樣的熟悉，然而，又是那樣的可貴。老師在我幼小的心田里，播下了知識的種子。從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，教過我的老師有好多，但是是和我相處最久的要數(shù)周老師了。 記得二年級剛開學(xué)時，我們迎來了一位新老師—周老師，她成了我們的班主任兼語文老師。在剛開始的那幾天，周老師您總是張冠李戴地把盧浩杰叫成盧昊澤，把吳曦蕾叫成孫蕾。同學(xué)們都私下笑您“傻”。 相處久了，我越來越發(fā)現(xiàn)您“傻”的地方還不少。 老師您好“傻”，您明知道批改作業(yè)是很辛苦的，但是是您為什么還每周布置作文，還不厭其煩地批改每篇作文，并且把寫得好的作文在班上朗讀，最后把寫得好的作文打印出來，貼在教室后面，讓同學(xué)們觀看、學(xué)習(xí)。 老師您好“傻”，在每個學(xué)期結(jié)束后，結(jié)業(yè)典禮那天，別的班的同學(xué)都拿著成績單高高興興地回家去了，而您卻在給我們講解期末試卷中的題目，分析其中錯誤的原因，讓我們懂得了更多知識。 記得放寒假后的一天，外面下著大雪，路邊幾乎沒有人在行走。這時候我忽然發(fā)現(xiàn)從遠處冒出來一個人，騎著電動車，向我家駛來�！巴郏∵@么冷的天氣，竟然有人來？難道是圣誕老人，來分圣誕禮物。你看！她一身雪白雪白，連眉毛也是白的�！钡鞘堑人轿壹议T口，脫下了雨衣。我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是您—周老師。原來，您是冒著這么大的雪，來家訪了！那天，我覺得您真是好“傻”好“傻”……
老師您的“傻”伴我們度過了短暫而又愉快的二年；老師您的“傻”，換來了我們班許多榮譽；老師您的“傻”，伴我們走上成功的階梯；老師您的“傻”，給了我們許許多多知識，讓我們的知識更加淵博，讓我們的視野更加寬闊；老師您的“傻”……
名師點評：
小作者用一個個事例論證著老師的“傻”，實際上是證明著老師對學(xué)生、對工作負責(zé)的精神和態(tài)度。本文標題取得好，比“老師您真好”來得更有意味，同時也看出鈺璐的調(diào)皮。開頭作為起領(lǐng)，引出周老師，結(jié)尾利用排比進行闡述總結(jié)周老師的好，可以說是虎頭豹尾。但是是鄒老師不知道：開學(xué)時周老師叫錯名字是出于無意還是她有意如此？有沒有下文？結(jié)業(yè)典禮時，應(yīng)該寫別的老師如何而非別的同學(xué)如何，因為你要突出的是周老師的“傻”，你覺得呢？
老師，您好作文800字11
我是一個快樂、陽光、積極向上而又勇敢堅強的女孩。這些得益于我們班主任宋老師的耐心教誨和無私培育。
教育家孔子提倡的“因材施教”，在宋老師身上體現(xiàn)得非常明顯。無論活潑的同學(xué)，還是靦腆的同學(xué)，她總是能發(fā)現(xiàn)我們難能可貴的優(yōu)點，并引導(dǎo)我們，讓我們做得更好。這可能就是潛移默化、潤物無聲吧！我本來是個比較內(nèi)向的學(xué)生，不愿意主動舉手提問，不喜歡主動與不熟的同學(xué)說話。宋老師一定是發(fā)現(xiàn)了我這個特點。每次提問時見我不舉手，她就主動叫我回答問題，鍛煉我的主動性。開始時我很緊張，慢慢地在宋老師的鼓勵和幫助下，我的膽子逐漸大了起來�，F(xiàn)在我不僅能主動回答問題，還可以站在講臺上給大家講笑話、唱歌，我還在班里交了好幾個朋友呢！每當(dāng)想起這些，我就覺得十分感激，也充滿了勇氣。
宋老師對我們也十分嚴格，在學(xué)習(xí)上從不允許“討價還價”。有一次，一個同學(xué)寫字不太好，宋老師說：“你回去好好寫一篇字明天交給我�！苯Y(jié)果第二天，宋老師問他，這個同學(xué)垂頭喪氣地說沒有寫。于是宋老師要求道：“好，那你今天回去寫兩篇字，明天交給我。”第三天，這位同學(xué)還是沒寫。宋老師堅持要求他說：“你今天回去寫三篇字，明天交給我�！边@位同學(xué)終于拗不過老師的執(zhí)著，怕字積得越來越多，終于按老師說的做了。而且這位同學(xué)從此聽從了宋老師的教導(dǎo)，每天堅持練字�，F(xiàn)在他的字寫得比以前好多了。
宋老師雖然對我們要求很嚴格，但在關(guān)鍵的時候卻很“寬容”，她從不以考一百分來作為衡量我們好壞的標準。她教育我們要注意課堂學(xué)習(xí)，還要在課下多讀書、多思考、多積累，同時還要注意德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她經(jīng)常教育我們說：“愛勞動的孩子將來最有出息！”在宋老師的培養(yǎng)教育下，我們不僅逐漸養(yǎng)成了學(xué)習(xí)、閱讀的好習(xí)慣，還得到了全面發(fā)展，班里不僅出現(xiàn)了很多三好學(xué)生，還出現(xiàn)了藝術(shù)明星、勞動明星等，我們班也一直被評為優(yōu)秀班集體。
宋老師，我們從心底感激和敬佩您，有您的關(guān)愛，我們像陽光下的花朵一樣，健康、茁壯地成長著。宋老師您好，您是我們的好老師，我們愛您！
老師，您好作文800字12
小學(xué)的時光平平淡淡，就像我的成績一般。
可就是這樣的我卻遇到了您。您就像投入湖中心的石子，使我的生活漾起一道道漣漪，甚至是波濤，再不復(fù)往日的平靜。
那時，我已經(jīng)升入五年級，您是教數(shù)學(xué)的，平時不茍言笑。似乎是知道我數(shù)學(xué)能力優(yōu)異，您上課時也會放縱我偶爾的調(diào)皮。我以為五年級也會像往常一樣就這么過去，現(xiàn)實卻將我從夢中扇醒。
天空中飄著細雨，我們從操場回到教室，便立刻發(fā)現(xiàn)了放在每人桌上的試卷，我歡快地小跑到座位上，以為會得到一個高分，可雙眼看到的卻是“45”分。那一刻，似乎風(fēng)停雨靜，我的雙耳聽不到一點聲音，大腦也空白一片。一道聲音忽的將我拉回現(xiàn)實，“你怎么考這個分數(shù)�。∧俏覀兛隙ǹ嫉酶缓冒�。”這句話就像是一根救命稻草一樣，給了我希望，我想要抓住它可卻狠狠地摔了下來，只有我考的不如意。
很快，上課鈴響了起來，我坐在座位上，準備迎接接下來的狂風(fēng)暴雨。但您僅僅是在課堂上講錯題。只是不時地看我一眼。我看懂了您眼神中的失望，不知怎地，我內(nèi)心卻壓力更大了——您打我！罵我��！這樣我才能恨您��！您這樣，我真的很難受��！為什么上課講的題全是我錯的？您為什么那么關(guān)心我？
那一節(jié)課，我內(nèi)心充滿了壓抑，即便是下課，壓抑也不曾減少分毫。也就在這時，我開始認真聽講，決定打好基礎(chǔ)。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道老師您的良苦用心，知道您是為了不傷害我的自尊心，可是當(dāng)時的我并不完全懂事，學(xué)習(xí)還未全力以赴！您伴著我們從四年級到畢業(yè)，期間少不了歡聲笑語，失望流淚，和您的辛勤付出！我有愧于您！
畢業(yè)那天，我看著手上那數(shù)學(xué)“100”分的成績單，我卻沒有絲毫的喜悅，因為您沒有來。我知道您一直在關(guān)注著我們每個人，從沒有放棄過誰。我想起了您上課時，那認真的神情，想起了您眼神中那束期待的目光，好似永久明亮的燈塔，引領(lǐng)我前行。
您是我的老師，是我的恩師！可我卻還沒有和您好好道個謝，說個再見！
老師，不知道您現(xiàn)在是否依舊在教書？是否依舊像訓(xùn)我們那樣訓(xùn)學(xué)弟學(xué)妹們？是否又添了幾根銀白色的頭發(fā)，又多了幾道皺紋！老師，我多么想再重新讓您教一次，這次我一定會認真聽講！就像從前那樣，好嗎？
老師，您好作文800字13
在我們成長的道路上，除了父母陪伴我們的時間最長，還有誰呢？沒錯，她就是——老師。她每天教我們知識，教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
時間就像手中握著的沙子，沒有蹤跡，沒有聲音，在不知不覺中悄悄流逝。一年級那懵懂的我，經(jīng)過這漫長的六年時間，我已變得懂事了……而這一切都因遇到了您！您是一位有責(zé)任心的老師，您的課堂光彩四射，總是讓我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。然而您也有嚴厲的一面……
我已記不清那是幾年級了發(fā)生的事情了，一位同學(xué)的水杯忘帶了，要我陪她去保安室打電話給家長幫忙送，因為我倆關(guān)系好，我沖著她點點頭，爽快地答應(yīng)了。
電話那頭兒，一直處于占線狀態(tài)。我倆都有點兒不耐煩，于是走出保安室。不巧，遇見了張老師，只見她一邊迎面走來，一邊厲聲地說道：“你倆怎么在這兒？”我心想：真是天公不作美，怎么讓我們在這兒遇見張老師呀！慘啦，慘啦！我支支吾吾，喉嚨里像是卡了一塊大石頭一樣，半天竟說不出一個字兒！“我水杯忘帶，她陪我來打電話給媽媽�！币慌缘耐瑢W(xué)說道。老師突然變得嚴肅起來，眼睛瞪得比車輪還大，可嚇人啦！老師指著我說：“學(xué)校是不允許學(xué)生來這里打電話的，你是“老兵”，這還要老師說嗎？”老師的話重重的落入我的心頭，心里倍感委屈：難道給家里人打個電話就不行嗎？不就是一個電話嘛？犯得著這么生氣嗎？看著我倆低下了頭，老師這才讓我倆回到班級的大本營，臨分別時冷冷的還丟下這樣一句話“下次可別再讓我逮著了。”
有時候，心情平靜時，我也總會想：其實老師是話糙理不糙。俗話說得好：“不以規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)矩就是規(guī)矩，如果人人都像我這樣，那還要規(guī)矩干什么？況且，一個不遵守規(guī)矩的人，無論走到哪，做什么事，說什么話，都會“碰壁”的。
張老師，您嚴厲的一面，或許也包含著您對我們濃濃的的愛，對我們的期待。您教會了我，要做一個遵守規(guī)矩的人，這樣才能做成大事，受人歡迎！老師，感謝您為我們所付出的汗水。您是一個好老師，在這里，我想對您說：“張老師，您辛苦了！”
老師，您好作文800字14
老師，是您在我們被一道習(xí)題難住的時候，幫助我們找到正確的答案；老師，是您在我們面對抉擇的時候，身陷迷茫的時候，指引我們找到前進的方向；老師，是您在我們遇到挫折的時候，給我們戰(zhàn)勝的力量，使我們走向成功的道路上；老師，是您在當(dāng)我們被打倒的時候，給我們勇氣，使我們戰(zhàn)勝對方。
每個人都有自己心目中的好老師。當(dāng)然，我也有一個心目中的好老師——謝老師。以前，我總覺得洪老師是一位偏心的老師，但是，經(jīng)歷了一件事后，我覺得洪老師不僅是一個負責(zé)任的好老師，而且還是一位充滿愛心的老師。
記得那堂課，老師正在講課。劉蘇揚與王斌講話打擾到了洪老師上課，洪老師輕聲提醒劉蘇揚，出乎意料的是，劉蘇揚竟與老師吵起來了。劉蘇揚大聲喊說：“你為什么不說王斌，非說我，是王斌先跟我說話的，你憑什么要怪我！”“蘇揚，王斌他是不能夠管好自己的，那你也不能管好自己嗎！”老師生氣的說道。劉蘇揚小聲咕喃著：“你都一直偏心王斌。”“蘇揚，你是覺得我偏心王斌嗎，我只是把他看作一二年級的小朋友，而你們已經(jīng)長大了，我把對你們的愛多給了他一點，因為他需要鼓勵，嗯呵，明白嗎？”老師的眼睛看著劉蘇揚，“其實我也在努力得把我對每一個人的愛都變得平等。我一直認為我不是一個好老師，但我在努力的變成每個人心目中的好老師。我每天晚上躺在床上都在想：怎么樣才能把五年二班變得更好，變得更棒！我怎么樣才能不那么沖動。并不是說我對誰偏心，只是他們不能管好自己，需要別人對他們多一點愛，你能明白嗎？”說完，老師哭了起來。
在洪老師的講話的間隙，教室里是深深的寂靜，講完之后，許多同學(xué)都哭了。
過了一會，劉蘇揚似乎想明白了，他向老師誠懇地說了聲：“老師，對不起。”話音剛落，接著一陣雷鳴般的掌聲。
這位洪老師，可能不是他人眼中最美的老師，但絕對是我內(nèi)心公認的最美麗的老師！
好老師是引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識的向?qū)�。沒有老師，我們就像在大森林里失去方向的游客；沒有老師，我們就無法走上光明的大道……
在這里，我由衷的對所有老師鞠一次躬，說一聲：“老師，謝謝您！我永遠不會忘記您！”
老師，您好作文800字15
這個世界上有一種神圣的職業(yè)，有人說，他們就像春蠶，默默的為人類吐出最后一點絲；有人說，他們就像蠟燭，默默的燃燒自己照亮別人；有人說，他們就像辛勤的園丁，為祖國培育一代又一代的花朵。而我說，他們就像一把槳，引領(lǐng)著我們的理想之舟，讓我們通向成功的彼岸，那就是老師。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我有過許許多多的老師，他們宛如天上的繁星，有的漸漸由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但在這其中有一顆與眾不同的明星，那光澤永不消退，那就是陳老師。
陳老師長著瓜子臉，一對炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“風(fēng)景線”，那對水靈靈的眼睛總是我失敗時給我鼓勵；在我成功時給我贊許，還告訴我不要驕傲、再接再厲；在我絕望時，給我?guī)硐Ｍ?/p>
記得有一次舉行數(shù)學(xué)競賽的時候，陳老師為了我們?nèi)〉酶鼉?yōu)秀的成績，利用課后搜集資料給我們練習(xí)，耐心地輔導(dǎo)我們。起初，我興趣很濃厚，學(xué)得很開心，成交也有了明顯的提高。但由于快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，我感覺負擔(dān)越來越重越來越辛苦，我漸漸跟不上老師的腳步，失去了信心。當(dāng)陳老師發(fā)現(xiàn)我的急劇變化時，她向我投來了支持的目光，那目光仿佛在指引正確的方向，仿佛在說：“加油”！不要放棄，不要讓我失望！我一下子領(lǐng)悟到老師的用意，一種莫名的力量讓我提起精神來聽課，漸漸地我也就跟上老師的腳步，學(xué)習(xí)興趣也越來越濃了。到了考試那天，我滿懷信心地進了考場，腦海里不時浮現(xiàn)老師那柔和的目光，我更加努力了，因為我肩上背負著的不僅僅是父母對我的希望，還有陳老師對我的希望。帶著陳老師的目光，我成功了，我獲得了滿分。能有這樣的成績還真得多虧了老師對我的一番鼓勵，老師謝謝您！
陳老師給予我們的實在是太多太多了，在學(xué)習(xí)時，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們在知識的果園中徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜悅；在遇到困難時，她就像母親一樣拉著我們的手一同翻山越嶺；當(dāng)我們犯錯時，她總會用她的溫暖再一次洗刷每一個學(xué)生心靈的塵土。我知道，陳老師付出這一切都是為了我們，她為我們嘔心瀝血，不知為我們流下多少汗水，付出多少辛勞，但陳老師都無怨無悔。真不愧是人類靈魂偉大的工程師。
陳老師，你是我心目中最好的老師。