謝謝您，老師作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的謝謝您，老師作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝您，老師作文 篇1
在我的小學(xué)生活中對(duì)我最嚴(yán)格的莫屬應(yīng)老師了，但應(yīng)老師您卻也是我最感激的老師。
當(dāng)我們四年級(jí)時(shí)，你剛來教我們。你慈祥的面容、和藹可親地面對(duì)我們，但你實(shí)際對(duì)我們非常嚴(yán)格的要求。開始我有點(diǎn)跟不上，但你耐心、細(xì)致的教育我，讓我大有進(jìn)步。你的三句名言更使我終身受益，體會(huì)到了要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的重要。這兩件事您在我心里刻下了一個(gè)有學(xué)問、有思想的好老師。
您在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽螅谝恍┢渌?xì)小的事情中更是關(guān)懷、備至。就在你來不久，我就參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天都要早起晚歸地訓(xùn)練，有時(shí)還不能按時(shí)上課。但你對(duì)我們溫馨提示：下次要按時(shí)到。知道要去比賽了，我明白那肯定是要掉課了，更別說作業(yè)了，我們那時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——走投無路，而就在這時(shí)你和藹可親地對(duì)我們說：“你們放心去吧！沒關(guān)系，回來我給你們補(bǔ)上。”結(jié)果我們也很快的跟上了進(jìn)度，沒有掉隊(duì)。應(yīng)老師，你真是個(gè)心胸寬廣處處為班級(jí)著想，為同學(xué)著想的好老師。
今年，我邁向了六年級(jí)的殿堂，你還在教著我們，你步步抓緊我們六年級(jí)的學(xué)業(yè)，比我們還要努力，認(rèn)真的備課，我更尊重您了。你用辛苦的汗水澆灌著我們;用無窮無盡的知識(shí)哺育我們;用大度的心胸包容著我們……您是祖國辛勤的園丁，你更是我們永遠(yuǎn)感恩的好老師!在教師節(jié)里，我再次感謝你，應(yīng)老師！
謝謝您，老師作文 篇2
是您，打開了我知識(shí)的寶庫。是您，讓我懂得了一加一等于二。是您，讓我懂得了許多我不知道的知識(shí)。
每當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，您就會(huì)表揚(yáng)我。每當(dāng)我退步時(shí)，您就會(huì)鼓勵(lì)我。當(dāng)我和同學(xué)們不開心時(shí)，您就會(huì)開玩笑，逗我們開心。當(dāng)我們受傷或摔倒時(shí)，您就會(huì)急忙扶起我們，關(guān)切的問我們疼不疼？要不要緊？要不要我?guī)闳ピ\所看一看？等關(guān)心的語言。
如果沒有您，我就是一個(gè)沒有知識(shí)、文化的人。如果沒有您，我就是有一雙翅膀卻飛不起來的小鳥。如果沒有您，我的生活就非常的寂寞。
老師，謝謝您，是您給了展示自我的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)就是您利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間來展示我們自己的特點(diǎn)。
老師，每當(dāng)您說我們時(shí)，我會(huì)更喜歡你。因?yàn)�，您要用心觀察我們的缺點(diǎn)，還要一本一本的找出我們的錯(cuò)題錯(cuò)字，讓您非常的累，在此，我代表我們四（4）班全體同學(xué)給你說一句：“對(duì)不起老師，我們讓您操心了！”
老師，您就像一根蠟燭，燃燒著自己照亮了別人！
老師，俗話說“一日為師，終身為父�！崩蠋熌秃帽仁俏夷赣H。謝謝您，老師！
謝謝您，老師作文 篇3
也許是擦肩而過，也許是暮然回首，她和我，我覺得是上天注定的師生情分。
在這些年中，發(fā)生了許多事，正因?yàn)槟鷮?duì)我的包容，對(duì)我的理解，才使我從一個(gè)乳秀未干的小丫頭，變成了一個(gè)樂于助人的大女孩，所以，謝謝您對(duì)我的幫助，我最喜歡的那個(gè)人——王老師。許多人，應(yīng)該說所有人都知道，老師是學(xué)生成長道路上的一劑良藥，但這個(gè)老師，卻是我人生道路上，一盞永不會(huì)熄滅的指明燈。
如果說缺點(diǎn)最多的人，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人，那么王老師，就是您把我身上的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮，讓我開心，讓我快樂，讓我成長。
俗話說：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。”我認(rèn)為也是這樣，每次我做錯(cuò)了事，您都會(huì)耐心教育我，老師，謝謝您對(duì)我的幫助，讓我明白自己平日的莽撞，讓我漸漸成熟。
在人生的道路上，有的是困難和挫折，它們就如人生道路上的小碎石，如果沒有您為我照亮這條路，可能不知道我要經(jīng)歷多少磕磕絆絆。
在讀小學(xué)這條路上，您給予我的關(guān)愛與鼓勵(lì)，是任何東西也替代不了的，是任何富有情意的語言都表達(dá)不出來的。
正因?yàn)橛辛四闹敢�，我才改掉了自身的許多缺點(diǎn)，正因?yàn)槟鸀槲艺樟亮瞬紳M小碎石的人生路，才讓我成長的路，走得穩(wěn)穩(wěn)地，沒讓我身上留下傷疤……
在此，我覺得只有一句話能表達(dá)出我對(duì)您的感激與喜愛，謝謝您，老師！您永遠(yuǎn)是我的老師！
謝謝您，老師作文 篇4
老師不僅僅傳授給我們知識(shí)，還會(huì)解開我們隱藏我們心中一把把鎖，還往往會(huì)嘔心瀝血地教我們?cè)趺醋鋈�，注意安全的大道理，讓我們走向光明的道路�?/p>
老師，在我們心中，您就像一位辛勤的園丁，用您的汗水澆灌著我們成長。
前兩天是教師節(jié)，也就是周四，有的同學(xué)做賀卡，有的同學(xué)買花，而我認(rèn)為給老師最大的禮物是認(rèn)真聽課，作業(yè)完成良好。
一至五年級(jí)，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都是老師把我們從泥濘中拉出來讓我們繼續(xù)前行。有人說：“老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，給我們照亮前方，讓我們不再跌倒，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們；老師是一棵大樹，那樹上密密的樹葉是我們，樹不斷地向根部吸取精華、營養(yǎng)，自己什么也沒得到，現(xiàn)在茂密的樹葉，都是大樹一手造成的。
如果老師是天空中的夜空，我們就是天空中的星星，關(guān)懷著我們；如果您是露水，我們就是等待著成長的禾苗，您讓我們茁壯成長，變成一個(gè)成熟的禾苗；你就像我們的父母，無微不至地顧我們！
謝謝您！老師！
謝謝您，老師作文 篇5
在生命的長河里，人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻(xiàn)了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。
老師總是不畏私利，默默的為我們奉獻(xiàn)他們的生命、時(shí)間和精力，而我們內(nèi)心的感謝卻無言以喻，老師您能感受到我們的感恩之情嗎？
老師我要感謝您對(duì)我們的教育，您把您一生的知識(shí)傳授給了我們，讓我們走上光明的星途，迎接美好的未來。
老師我要感謝您對(duì)我們一些有困難的同學(xué)伸出溫暖的愛心之手，竭盡所能，恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們，你們?nèi)绱藗ゴ�，如此令人感慨，我要�?duì)你們說一聲：老師，謝謝你們。
老師我要感謝您為我們解決了難題，讓我們?cè)俅螌?duì)難題有了新的看法，對(duì)難題產(chǎn)生無限的趣味，讓我們漫游其中，領(lǐng)會(huì)神境。
老師我要感謝您教誨我們做人的道理，讓我們避免與人之間的鋒火交叉，與朋友之間的誤會(huì)纏繞，與父母之間的針鋒相對(duì)。
老師我要感謝您賜予我們勇氣，讓我們克服重重困難，沖出重圍，邁入學(xué)習(xí)的又一境界。
老師我要感謝您給予我們翅膀，讓我們飛越“高山”，飛越“大�！�，奔向理想的境地。
老師，千言萬語都無法表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您的感恩之情，唯有一句是發(fā)自我內(nèi)心深處的：老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文 篇6
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我就升上了五年級(jí)，也有了一種淡淡懷念的情懷，我開始懷念我以前的老師，不知她如今在哪教書？過得好不好？學(xué)生乖不乖？這些問題讓我時(shí)常想起老師，也許好想知道答案。
記得曾經(jīng)發(fā)生一件事，讓老師氣得怒發(fā)沖冠。就是我們?nèi)嘣谏险n時(shí)不但不專心而且還講話，結(jié)果我們不但引來老師的責(zé)罵，還招來老師的處罰，這真是應(yīng)了那句“敬酒不吃，吃罰酒”啊！經(jīng)過這事件，我更警惕自己上課時(shí)要專心一致、努力學(xué)習(xí)，否則被老師責(zé)罰的苦處，可一點(diǎn)也不好受！而且當(dāng)時(shí)才后悔，可就來不及了！
現(xiàn)在離我們最近的節(jié)日，除了中秋節(jié)，就是教師節(jié)了，節(jié)日也代表了老師的偉大及辛苦，所以我要祝福老師、感謝老師。我希望：老師能夠平平安安、快快樂樂的生活，還希望老師的視力能夠一直保持一點(diǎn)零，這樣老師就不用戴著眼鏡，因?yàn)榻暤娜�，每天早上起床的第一件事就是找眼鏡，很麻煩的，這個(gè)我常常委感同身受呢！
我感謝老師長久以來的教導(dǎo)，在童年階段幫助我成長為更好的人，實(shí)在是非常的感謝您！
謝謝您，老師作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人太多了，感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)懷，但我最感謝老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)。
親愛的孫老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了小學(xué)的校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本上面那密密麻麻的字，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑。是您!孫老師，用您那和藹可親的笑容，清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)，那么形象，那么具體地把書本上死板的知識(shí)講述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。在生活中，您總是幫我們出點(diǎn)子、想辦法、排憂解難。
記得剛開學(xué)時(shí)我很靦腆，在課堂上我就算知道問題的答案，也總是猶猶豫豫地不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“嘉怡，別怕，試一下，即使答錯(cuò)也沒關(guān)系的�！笔悄膭�(lì)的目光，讓我不再膽怯，立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑地表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛辛诉@第一次，我慢慢地，在課堂上也養(yǎng)成了愛舉手的好習(xí)慣。
老師，您像路燈，照著我們勇往直前;老師，您像船夫，拉著我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您。
謝謝您，老師作文 篇8
老師，您是我們最感謝的人，您猶如黑夜中的紅燭，引領(lǐng)我們走向光明大道；您又像大海中的燈塔，為迷途中的我們指引方向；您又像慈母，送給了我們母親般的愛。
記得那一天早上第一節(jié)課，孫洪澤苦著臉，捂著肚子好像很難受。細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了，忙問：“你怎么了？”“我……我早上沒吃飯。”“那你媽媽給你帶飯了嗎？”“沒……沒有�！蹦荒樦钡卣f：“那你這一上午怎么辦呢？這樣吧……”您從您的包里拿出了一個(gè)蘋果，遞給他說：“你先吃這個(gè)吧�！蔽覀凅@訝極了，孫洪澤也很吃驚，但馬上緩了過來，慢慢地接過蘋果說：“謝……謝謝老師。”
您還曾經(jīng)把自己的午飯讓給忘帶飯的同學(xué)。
其實(shí)，您對(duì)我們的關(guān)愛還不只體現(xiàn)在這里，您還為我們?cè)∞p，在藝術(shù)節(jié)的后臺(tái)為我們化妝……老師您這么做是關(guān)心我們，我們也后悔以前讓您生氣。
老師，您是我們心中最明亮的星，永遠(yuǎn)被我們高掛在記憶之樹的最高點(diǎn)，您為我們的付出將深深地印在我們的心中。
謝謝您，老師！
謝謝您，老師作文 篇9
今天是9月10日——教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)孫老師說聲：謝謝！是您把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的少年。
您兢兢業(yè)業(yè)的工作，用博大的愛滋潤著我們這一顆顆幼苗。
老師，您還記得嗎？有一天晚上，我在家寫作業(yè)的時(shí)候，突然有一道難題困住了我，我想了很久都沒找到答案，于是我就向我的媽媽求救。可是，媽媽也沒辦法明確的告訴我準(zhǔn)確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了您的電話，而此時(shí)已是深夜。當(dāng)時(shí)我還害怕打擾了您的休息，而電話里您卻不厭其煩的將那道題詳細(xì)的給我講了一遍，頓時(shí)讓我茅塞頓開。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一天都?jí)m封起來，唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙，但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而您就是那輪明月，為我們這些星星增添了光輝，引領(lǐng)我們前行。老師，再次說聲：謝謝您！
謝謝您，老師作文 篇10
當(dāng)再一次想起那位可敬的老師時(shí)，心里總是甜的。
也許老師是云，我們是小草，渴了，云就下雨，雨是您智慧的結(jié)晶。也許您是世界運(yùn)動(dòng)的齒輪之一，少了世界不再運(yùn)行。也許您是天使灑下人間的羽毛，化作世人來教導(dǎo)我們……
五年多了，過完這年我又要看見新的階段，新的陽光，新的大門了。我人生中遇到的疾病，作為良藥的老師在幫我治療，難道老師不是天使的羽毛嗎？老師的智慧，是我需要的。我與老師有太多的情誼。
我從前有位老師，她為人和藹，耐心卻又多愁善感。她講的課我都能聽懂，而且學(xué)會(huì)了舉一反三。她時(shí)常背著一個(gè)深紅色的背包，在我印象中，她就是天使的羽毛！現(xiàn)在她不教我們了，我不會(huì)的題她還是會(huì)耐心地教我，即使中間已經(jīng)隔了一條河。我對(duì)她唯一的遺憾是沒當(dāng)面跟她說一聲：“謝謝您，老師！”還有很多的老師，他們對(duì)我的教育是一生受益的。
有一次我犯了錯(cuò)，被那位老師叫去辦公室，想到之前在課堂上因羞恥而不高興的情形，看著老師神情莊重的，我真是膽顫心驚，可老師卻又平易近人地對(duì)我說了我為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪里。我決心洗耳恭聽，從此要尊重老師和每一節(jié)課。這個(gè)老師就是林老師，我至今難以忘懷，歷歷在目。
老師就是天使的羽毛，也許表面上對(duì)你莫故關(guān)心，卻暗地里為這個(gè)班嘔心瀝血。
謝謝您！老師，謝謝您成就了今天的我！
謝謝您，老師作文 篇11
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸骱芏嗳耍罡兄x的就是我們李老師。
記得五年前，我剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，一切都是那么陌生，看見老師，心里是多么忐忑不安，就像羚羊看見獵人，但是李老師對(duì)我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別的溫和，在生活中會(huì)關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上幫助我們。
您的愛，像太陽一般的溫暖，清泉一般的甘甜；您的愛，比父母的愛更祥和。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了五彩繽紛的世界。
最近，我們數(shù)學(xué)李老師病了，您上的課比平時(shí)多了許多，上周一，您還因?yàn)槲覀兏哐獕河址噶�，不僅這樣，您的嗓子也啞了。但是，您依舊來上班，為我們上課、看作業(yè)……我知道您是放不下我們，怕耽誤我們的課程，畢竟再過幾十天我們就小升初了。
您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué)，作為學(xué)生的我們，最要感謝的那就是老師，老師教會(huì)了我們?cè)S多豐富多彩的知識(shí)，您像那默默無聞的樹根，讓樹苗茁壯成長，您哺育小樹結(jié)滿了果子，但是，您卻不要求我們?nèi)魏位貓?bào)。
我記得這樣一段話：老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，無怨無悔付出著的“外人”！的確，老師就是這樣的人啊！老師，感恩有您，在此我要發(fā)自肺腑地道一聲：“老師，您辛苦了！”
謝謝您，老師作文 篇12
在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多人是不可缺少的：有父母，他們打理好了我們的生活；有朋友，他們?cè)谖覀儫┬耐纯嗟臅r(shí)候給予了安慰；在人生的道路上更不可缺少的是老師，他們教會(huì)了我們知識(shí)……
老師，為我們的人生路奉獻(xiàn)了太多太多，有時(shí)即便只是幾句話也能帶給我們無限的力量。老師的一言一行充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和信任，一句：“你去試試吧！”鼓勵(lì)我們充滿自信的去面對(duì)一切挑戰(zhàn)�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭……”老師教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
在我哭泣的時(shí)候，告訴我“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，而不是一味的落淚，一個(gè)品行兼優(yōu)的學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)，一定會(huì)選擇勇敢面對(duì)，而不是哭著退縮。”當(dāng)我取得了一個(gè)好成績開始飄飄然時(shí)，她會(huì)說：“一個(gè)成功者在于她的努力，更在于她的虛心，你取得了一個(gè)好的成績當(dāng)然值得祝賀，但天外有天，要記住學(xué)無止盡�！�
老師，你是否知道你所說的話對(duì)我們的將來的生活會(huì)有太多的幫助。您不僅僅授予我們課本上的知識(shí)，還有很多課本之外的人生道理，使我們少走許多的彎路。正因?yàn)槿绱�，我們才不�?huì)忘記你的教育，永遠(yuǎn)不會(huì)。即使我們離開了母校，或許再也見不到您，但我不會(huì)忘記在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記您的教誨。
在這里，我想真誠的說一聲：“謝謝您，老師！”
真的，謝謝您，老師！有了您無私的教導(dǎo)，無私的關(guān)愛，相信我們未來的人生將會(huì)更加的燦爛。
謝謝您，老師作文 篇13
在我記憶的花園里，種滿了五顏六色的鮮花，很多鮮花因時(shí)間長而枯萎了，但依然有一朵花兒在花園中 生長著。
今年暑假的一天，我去排球特長班上課。課上到一半時(shí)，我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來，好像 有一個(gè)孫悟空鉆到肚子里，把五臟六腑都絞起來了，接著就覺得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾，最后就忍 不住嘔吐了起來。老師看見了，著急得不得了，她一邊輕輕拍打著我的后背，一邊親切地問：“你怎么了， 是不是中暑了啊？這會(huì)感覺好一些了嗎？”當(dāng)她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象，就急忙背起我往診所跑。路上， 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味，因?yàn)楫?dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服，那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說：“對(duì)不起，老師，到時(shí)候讓我媽媽給 你洗一洗�！闭l知，老師回過頭來朝我笑了笑說：“沒什么大不了的，我回家自己洗就可以了�！钡搅嗽\所 ，聽醫(yī)生說是因挑食而造成的輕微腹瀉，老師才松了一口氣。
老師，雖然我們相處的時(shí)間不長，但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去，我想真誠地對(duì)你說： “老師，謝謝你！”
謝謝您，老師作文 篇14
“老師，您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼，這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是祖國未來的花朵;老師，您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門，開發(fā)起知識(shí)的寶藏;老師，您是奧運(yùn)會(huì)上燃起的火焰，在我們心里燃燒著，激勵(lì)著我們永不放棄;老師，您是蠟燭，照耀著我們奔向美好的未來!老師，謝謝您!
老師，我記得那一次，您喉嚨沙啞了，您為什么還要堅(jiān)持來上課呢?老師，您要照顧好您自己的身體，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币轨o了，您那手中的筆，還沒停下來過，每當(dāng)我走過您窗前的時(shí)候，看到您為我們那么操心，鼻子總是抽搭一下，心里感到很愧疚。有幾次遇見您時(shí)，我總想跟您說一聲：“老師，您辛苦了!”可是，我就是不敢表達(dá)出來，老師，您要保重襲擊的身體啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！崩蠋煟x謝您，您那高尚，純潔的品格永藏在我們的心里。老師，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的用心，將來成為社會(huì)上的棟梁!
在這里，我要對(duì)王老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直照顧著我們!”
謝謝您，老師作文 篇15
謝謝您，老師，是您把年幼無知的我，培養(yǎng)成一位知書答禮的人。
老師是一位辛苦的園丁，而我們則是祖國的花朵，在您的栽培下，我們茁壯成長。
老師，您為了批改我們的作業(yè)，每天晚上要很晚才睡。
有一次，我發(fā)高燒沒有去上學(xué)，您就打電話來問我身體還好嗎。我很高興，謝謝您老師！
還有一次，那時(shí)候正要考試，我很緊張，可是一看題目，還好，我都會(huì)做，我的筆在紙上飛舞著，忽然，有一道題像攔路虎似的攔住了我，那是一道思考題，我一時(shí)間想不出來，便有了一個(gè)壞主意――偷看同桌。我喜出望外，同桌把思考題解出來了。我眼睛斜視著，本以為會(huì)成功，可老師您走了過來，向我投來了嚴(yán)厲的目光，好像在說：“你這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該要自己思考解決�！庇谑�，我再埋頭苦干，功夫不負(fù)有心人，這道題有了頭緒，我細(xì)心地計(jì)算著，終于把這道題解了出來。我再一想，要是同桌把這道題算錯(cuò)了，那我也不是錯(cuò)了？等到發(fā)試卷的那一天，我取得了好成績。您又向我頭來贊賞的目光，好像在說：“不錯(cuò)！繼續(xù)努力，加油�！�
謝謝您，老師！
謝謝您，老師作文 篇16
“唉呀！熱死了！”軍訓(xùn)很苦，我們?cè)谀瞧賵?chǎng)上站了幾個(gè)鐘頭，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著那十分枯燥乏味的動(dòng)作。“好了，休息一下�！苯坦僭捯魟偮�，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后去喝水。由于體內(nèi)水份缺失，一瓶水幾口就喝完了。
我望著空空的水瓶，不禁發(fā)起愁來。這時(shí)，一直陪著我們的王老師拿著一個(gè)又一個(gè)空水瓶，在水桶前幫我們打水。王老師彎下的腰，被太陽曬黑的臉，還有那小心翼翼的動(dòng)作，在我的心里烙下了深深印記�；叵肫鹜趵蠋煂�(duì)我們的精心呵護(hù)和溫柔的話語，想到王老師為我們這些小猴子所做的一切，我的血管里又多了一陣暖流，一陣師生情誼的暖流�！班�，不錯(cuò)，做得很不錯(cuò)！”我們的助理班主任——周老師也站在一旁給我們鼓勵(lì)。
王老師不在時(shí)，周老師就會(huì)陪在我們身邊，鼓勵(lì)我們，教誨我們。有時(shí)候，我們很調(diào)皮，周老師也會(huì)用親切的話語教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。我們一（8）班也因?yàn)橹芾蠋煹墓芾矶錾�！看到王老師的身影，聽到周老師的話語，想到她們?yōu)槌跻唬?）所做的一切一切，我發(fā)自肺腑地向兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師說一聲：謝謝您，老師！
謝謝您，老師作文 篇17
老師，謝謝您！我相信這光是我一個(gè)人的心聲，它是無數(shù)個(gè)學(xué)生的心聲。
老師，您的工作是辛苦的，白天，你要為我們備課、上課；晚上，你要為我們批改作業(yè)。在您的辦公桌上，擺滿了我們學(xué)生的作業(yè)，為了提高我們的成績，你天天改作業(yè)到深夜才能入睡。早晨，同學(xué)們看到你疲憊的樣子，紛紛圍在您的面前，可您卻撒了個(gè)善意的謊言說我沒事，不過您的謊言被揭穿了，因?yàn)槟遣紳M血絲的眼睛里可以看出疲憊。老師，我們要好好謝謝您！
老師，您對(duì)學(xué)生的關(guān)心是無微不至的。每次放學(xué)，您總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)說：“同學(xué)們，放學(xué)的路上要小心，不要在放學(xué)、上學(xué)的路上玩耍，要注意安全�！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)都知道您對(duì)大家的關(guān)心。平時(shí)，如果哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事或?qū)戝e(cuò)了字，您總是耐心教導(dǎo)我們。我們?nèi)绻龅搅耸裁蠢щy，您總是安慰我們，鼓勵(lì)我們，幫我們找到解決問題的辦法。老師，我們要好好謝謝您！
老師，您像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵，不停地澆水、施肥、松土，看著我們一天天快樂的成長，您高興極了！老師，您就像路燈一樣，照亮我們前進(jìn)的道路；您像船夫一般，拉我們渡過急流險(xiǎn)灘。您對(duì)我們的好，我們一定會(huì)就遠(yuǎn)記在心中。老師，我要衷心謝謝您！
謝謝您，老師作文 篇18
小學(xué)的六年級(jí)生活，老師們對(duì)我的照顧和關(guān)心。
謝謝您，老師。是您教會(huì)我做人的道理，是您讓我從困難中站起來，是您把我的缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)記得有一次，老師您正在上課。上到一半的時(shí)候，我突然覺得頭昏腦脹，老師您走過來，問我：“依嵐，你怎么了?臉怎么那么紅?”，老師您連忙把手伸出來，按在我的頭額上幫我探熱。是老師您把我?guī)У结t(yī)院去，給醫(yī)生檢查。
是老師您把我送回家，回到家后，是老師您看到了桌子上的紙條：依嵐，你自己吃吧!爸爸媽媽要去出差了。是老師您說要載我家陪我，怕我再次發(fā)燒。是老師您放棄了備課的時(shí)間，放棄了回家，要留下來陪我，怕我一個(gè)人在家害怕。謝謝您，老師。老師是您在我家照顧和關(guān)心我，是老師您煮飯給我吃，是老師您在我睡覺真惡夢(mèng)時(shí)，從客廳的沙發(fā)跑過來安慰我。是老師您在客廳守著，怕壞人來傷害我，怕壞人來偷東西。是老師您在我害怕的時(shí)候安慰我，是老師您煮早餐給我吃，是老師您送我去學(xué)校，是老師您在我作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)候，教我。
謝謝您，老師。謝謝您，老師。無微不至的關(guān)心著我們，謝謝您，老師。對(duì)我的關(guān)心和照顧，謝謝您!老師!
謝謝您，老師作文 篇19
陳老師是在三年級(jí)上冊(cè)時(shí)接替陸老師來上我們語文課的。在課后陳老師很幽默，我們經(jīng)常被他的話逗樂。陳老師在課堂上又很認(rèn)真，不管我們有多頑皮，也從來不喊累。
記得三年級(jí)上學(xué)期，準(zhǔn)備教《蒲公英》這一課時(shí)，陳老師為了讓我們認(rèn)識(shí)真正的蒲公英，在校門口的路旁找來找去尋找蒲公英，最后終于找到了一朵，但他還是不確定，又問了問在樹下練太極的人，得到她們肯定后，才摘了一朵。
在這學(xué)期，因我們要做風(fēng)箏，卻找不到風(fēng)箏材料中的竹簽。陳老師就硬著頭皮去找花店老板買幾根竹簽。花店老板起先非但不肯，還罵了陳老師幾句。后來還是被老師的誠懇感動(dòng)，賣給了老師。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在火熱的太陽下，差不多所有的女老師都撐著太陽傘，或者躲在陰涼的地方，還有的老師都在抱怨：“天太熱了，會(huì)曬死人的！”可陳老師不但沒有撐傘，更沒有站在陰涼的地方。他一直在太陽底下從這個(gè)賽場(chǎng)到那個(gè)賽場(chǎng)為我們加油、吶喊。特別是我們男子壘球比賽，安排在中午開始，幾乎其他的老師都去吃午飯了，可我們的陳老師還是留了下來，為我們加油、吶喊，直到比賽完畢為止……
陳老師對(duì)我們太好了，我想對(duì)您說：“謝謝您，老師！”
謝謝您，老師作文 篇20
人們常說，教師是最無私最偉大的人，人們常說，教師像一位辛勤的園丁，人們常說，教師是我們的另一位親人……
是啊，我愿意把所有完美的詞都用在教師的身上，把一切完美的句子用在教師的身上，因?yàn)槌四赣H，教師最愛我。
每次，當(dāng)我沒考好時(shí)，教師給予我鼓勵(lì)，每次，當(dāng)我回答的好時(shí)，教師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，教師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。教師，多謝您！
教師，多謝您每時(shí)每刻為我們操心著，多謝您每一天不畏辛苦地教育我們，多謝您為我們每一天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，教師，多謝您！
記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是教師您扶著我進(jìn)辦公室，是教師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī)，坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情，讓我無比感動(dòng)，讓我第一次這么深深的感覺到在學(xué)校里教師就是我的另一個(gè)母親！
我多謝教師對(duì)我的關(guān)愛，多謝教師對(duì)我的批評(píng)，多謝教師對(duì)我的教育，多謝教師……
我對(duì)教師的多謝多的無法用語言來表達(dá)，最終對(duì)我最最近愛的教師說一聲：“教師，您辛苦了！教師，多謝您”
謝謝您，老師作文 篇21
在這五年的小學(xué)生活中，有一件事至今還深深地印在我的腦海里。
記得我剛走進(jìn)小學(xué)的大門，一切都感到很新鮮。那時(shí)剛開學(xué)，媽媽把我送到新的教室里，就急匆匆地去上班了。我坐在教室里，看見新老師，心里總覺得有點(diǎn)害怕。
劉老師個(gè)子不太高，長長的臉，大大的眼睛，看起來一點(diǎn)也不壞。新學(xué)期老師給我們講了許多新的校園生活。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，有許多家長在門口等首自己的孩子，過了很長時(shí)間，小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下我一個(gè)人站在教室門口。媽媽還不來接我，我等得快要哭了，站在一旁的劉老師看見了，和藹可親地說：“不要害怕，再等會(huì)兒，你媽媽不來，老師送你回去�！蔽已蹨I汪汪地看著劉老師，點(diǎn)點(diǎn)頭，心才定下來。
媽媽最終沒有接我，老師打電話給媽媽，媽媽沒有接。老師問我叫什么名字，家住在哪里？接著老師就按照我說得路線，騎著自行車，送我回家。到了家門口，我連句客氣話都沒來得急說，老師就頭也不回地走了。
這件事雖然過去很久了，但我還清楚的記得老師當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)去的背影，有到現(xiàn)在我都很想說一聲：“老師，謝謝您�！�
謝謝您，老師作文 篇22
“老師”——是我種靈魂的農(nóng)程師，他們哺養(yǎng)了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的己才。在他們這精心庇護(hù)之下，我們健康、活躍的成長，在那么多老師中，給我印象最深的卻是她——焦寧老師。焦老師中等身體，一頭漆黑發(fā)明的長領(lǐng)，一弛白皙的臉上長著一單炯炯有神的眼睛，她留給我印象最深的是她那愛生如子的惡品德。
有一次我從樓梯摔了下去，老師曉得后忙的慌手慌腳，立刻給媽媽擊電話，老師跟媽媽把我迎入病院一檢討是鎖骨骨折，醫(yī)生說要干手術(shù)媽媽匆忙許可了，我懼怕的淌沒了眼淚。老師一直陪同我，始終到我醒了才走。
功了一段時(shí)光我的手能運(yùn)動(dòng)了，我去加入月考，因?yàn)檫@段時(shí)間作業(yè)降下了，我的成就很不佳，只考了80多分。我傷心的泣了，焦老師撫慰我說：“不必怕，老師給你剜，你必定會(huì)遇上的�！�
期終測(cè)驗(yàn)到了，我問完了舒仔細(xì)的檢查了一遍又一遍，就把卷子接了上往，分?jǐn)?shù)下來了我居然得了100分。我口里無比的高興。焦老師在寄語表上寫到:“蠢才是百分之一的靈感，百分之九九的汗水�！蔽彝搅诉@句話，我想對(duì)您說：“老師，在這一百分面有一半是您的付出！”
老師爾想對(duì)您說：“謝謝你！”
謝謝您，老師作文 篇23
老師謝謝您，在我們一年級(jí)的時(shí)候，您就像園丁一樣用那豐富的知識(shí)灌溉著我們。如今我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生了，那都是老師您的功勞��！這短短的四年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動(dòng)。
每當(dāng)我們提交完作業(yè)您都立馬批改了，您不管白天還是黑夜都在為我們的學(xué)習(xí)而奔波。白天，您都用那豐富的知識(shí)灌溉著我們；傍晚，您就用那勤勞的雙手一會(huì)兒拿著筆在紙上飛舞，一會(huì)兒做出那”知識(shí)寶庫”。
到了上課時(shí)間，我那美麗的老師走上了講臺(tái)，我非常喜歡她，因?yàn)樗偸悄敲从哪．?dāng)她提問時(shí)，她總是這么說：“童鞋們，誰來回答這個(gè)問題？”如果沒人回答她，她會(huì)說：“說錯(cuò)沒關(guān)系，老師上課不也經(jīng)常說錯(cuò)嗎？”
老師，您是人類靈魂的工程師，付出自己，塑造別人；俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您就像肥沃的土地培育著一棵棵幼苗；也像清新的雨露滋潤著我們的心田；更像火紅的太陽照耀我們茁壯成長。感謝您這四年來的教導(dǎo)，如今我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生了，那都是老師您的功勞��！謝謝您，老師！
謝謝您，老師作文 篇24
我們班來了一位新老師姓陳，她看起來非常和藹，說話也很溫柔，她為我付出了許多！
記得有一次，學(xué)校要舉行廣播體操比賽，可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著急地想：這該怎么辦呀！不帶紅領(lǐng)巾，豈不是要扣分的呀！看了看手表，還有十分鐘就要開始入場(chǎng)了，回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻，趴在桌子上，幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘，只剩五分鐘了。這時(shí)，我聽到陳老師說：“同學(xué)們，去走廊上排隊(duì)，我們要到操場(chǎng)集合了�！蔽倚囊惑@：怎么辦？我沒有紅領(lǐng)巾！我只好趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。陳老師看到教室走得只剩我一個(gè)人，便走過來，一邊摸著我的額頭一邊問：“怎么啦，發(fā)燒了嗎？”我搖了搖頭，紅著臉說：“我忘帶紅領(lǐng)巾了。”陳老師臉上也露出了焦急的神情，隨后，她摘下了自己的紅領(lǐng)巾，戴在了我的脖子上。就這樣，我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾，和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后，陳老師因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾，還被校長批評(píng)了。
原來她只有一條紅領(lǐng)巾，給了我，自己就沒有了，她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里，我要對(duì)她說一聲：“謝謝您，陳老師�！�
謝謝您，老師作文 篇25
老師的愛是大山；老師的愛是大海；老師的愛是我們進(jìn)步的階梯。
剛上一年級(jí)，因?yàn)樽痔�，我被媽媽拉進(jìn)了寫字班里，剛進(jìn)寫字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老師看起來很兇，本想逃走，卻被老師攔下了。
說著簡(jiǎn)單做著難，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍，我的心早已飛到了九霄云外。正當(dāng)我憧憬著快樂生活時(shí)，老師走了過來，拍拍我，意味深長地說道：“練字要心無雜念，不能做著這個(gè)，想著那個(gè)。不管干什么都要刻苦認(rèn)真。不經(jīng)磨難，何來成功？”我聽后臉上火辣辣的疼，連忙靜下心來，一筆一劃的臨摹了起來�！皺M要微微向上斜，豎不能歪要寫直”每練一個(gè)字老師都會(huì)細(xì)心地幫我挑出毛病。比如練“到”時(shí)，老師幫我挑出比例不對(duì)、豎不直、橫太平等各種各樣的錯(cuò)誤，使我受益匪淺。漸漸地，差不多有一年了吧，我的字越來越好看，于是我一直堅(jiān)持著每天寫字。
后來，我開心地去上課，但我發(fā)現(xiàn)老師換了！我很傷心，但我還是一直堅(jiān)持認(rèn)真地練習(xí)，我的字也越寫越好。
至今，我不但沒忘那個(gè)老師，而且印象特別深刻，謝謝您老師，您就是我人生階段的啟蒙老師。
謝謝您，老師作文 篇26
假如你問我，你最感謝的老師是誰？我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最感謝蘇老師。”
她是我們的班主任，也是數(shù)學(xué)老師。蘇老師很嚴(yán)厲。
前幾天，蘇老師說明天要拍攝大課間活動(dòng)，而且還要我們穿警服，穿白鞋，上面不能有一點(diǎn)兒別的顏色。如果你不按規(guī)定穿衣，被蘇老師看見了，就要把你穿的那些五顏六色的鞋子丟進(jìn)廁所去！然后還要你去辦公室給你家長打電話，叫他們幫你把白鞋子送過來。拍攝的前一天，蘇老師對(duì)我們說：“你們明天要好好地做，受傷的就坐在教室里休息，而且要蹲在一個(gè)沒有人看見的地方，現(xiàn)在都是航拍，不然的話，就會(huì)照到你們�！泵魈�，我一定不能忘記穿警服，穿白鞋……
還有，蘇老師不讓我們?nèi)バ≠u部買那些垃圾食品，但有些人不聽，偏要買，老師就說如果買了的話，買一塊，罰兩塊，反正就要翻倍懲罰……
你們一定很奇怪為什么老師那么嚴(yán)厲我還那么喜歡她吧？那是因?yàn)槲抑览蠋煻际菫榱宋覀兒茫?/p>
蘇老師，謝謝您，是您讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的好。
謝謝您，老師作文 篇27
我心目中最好的老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人。紅燭總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，直至生命的最后一刻。
我心目中的楊老師是位平易近人、博覽群書的.好老師。他將自己的知識(shí)毫無保留的給予了我，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。
記得去年，我們班參加了縣書法團(tuán)體賽。楊老師為了這件事情費(fèi)盡了心思，不厭其煩的教我們練習(xí)書法。一連兩個(gè)月，我們都挑燈夜戰(zhàn)，辛苦的練書法，而老師也不眠不休，陪我們一起練習(xí)。結(jié)果，我們?cè)诒荣愔蝎@得了二等獎(jiǎng)。這都是我們的老師教導(dǎo)有方！
楊老師是我心目中最好的老師，他是一支紅燭，燃燒自己的智慧，將知識(shí)傳遞給每一個(gè)學(xué)生。紅燭不僅僅付出了溫暖，還送來了光明。當(dāng)我們?cè)诤诎抵行凶�，找不著方向時(shí)，就是紅燭指引我們的方向。以紅燭比喻老師，就再合適不過了。
楊老師，當(dāng)我失落的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我；當(dāng)我高興的時(shí)候，是您與我同樂；當(dāng)我疑惑的時(shí)候，是您替我解決難題……您是園丁，是陽光，是雨水，更是紅燭，照亮我們前進(jìn)的方向。謝謝您，楊老師！
謝謝您，老師作文 篇28
由于起床晚點(diǎn)了，我匆匆地扒拉了幾口飯，匆匆地收拾好書包，一路小跑到了教室。
“唉，總算沒有遲到。”正在慶幸之時(shí)，語文王老師來收昨天晚上的作業(yè)。我把書包翻了個(gè)底朝天，急得我滿頭大汗，可連作業(yè)本的影子也沒找到。“奇怪了，我清楚地記得裝進(jìn)了書包呀！怎么辦呢？”我自言自語道。“再回家拿，可時(shí)間已經(jīng)來不及了呀！告訴老師忘帶了，老師能相信我嗎？會(huì)不會(huì)懷疑我沒有做完而撒謊騙人呢？”我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！靶烊�，交語文作業(yè)了�！蓖趵蠋熢诮形夷�。我站起來，用手撓撓了頭，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)�！暗戎び�(xùn)吧”我心里象揣只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫里擠出來幾個(gè)字“忘家了�！甭曇粜〉南笪米雍吆咚频�。沒想到老師撫摩著我的頭，對(duì)我笑了笑，那笑容里分明飽含著對(duì)我的極大信任。連一個(gè)批評(píng)的字都沒說出，我從內(nèi)心里感謝我的這位好老師。
“信任能成就一個(gè)人的一生！”我曾讀過這么一句話。我被老師的這一舉動(dòng)所感動(dòng)。由于離家近，利用課間十分鐘，我匆匆跑回家，一口氣跑到老師辦公室，把作業(yè)交到老師手里。老師看到我滿臉的汗，拿出紙巾給我擦起來。
老師笑得多開心呀！我也報(bào)以微笑。老師對(duì)我的信任，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
謝謝您，老師作文 篇29
老師，您是一位園丁，每天辛苦地栽培著祖國的花朵。老師，您也像一位媽媽，用心呵護(hù)著我們。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我非常膽小，下了課也不敢與大家一起玩，上課也不舉手。您看見了，對(duì)我說：“孩子，你不要害怕，答錯(cuò)了不要緊，你是一個(gè)可愛的孩子，加油，老師希望在課堂上看見你舉手！”我記住了您的話，上課時(shí)，勇敢地舉手，您叫了我，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題，您開心極了，讓大家鼓起了掌。老師，謝謝您，是您讓我從一個(gè)害羞的女孩變成了一個(gè)可以融入到集體中的女孩。
您有時(shí)又像一位和藹可親的媽媽，默默地呵護(hù)我們。
那年冬天，我連續(xù)發(fā)高燒四天，功課落下了不少，眼看就要考試了，您特地來幫我補(bǔ)習(xí)。那天非常冷，我還沒有康復(fù)，手凍得寫不了字，您特地去飲水機(jī)那里，在暖水袋中裝滿熱水，放在我手里。我把暖水袋給您，可您卻不要。天那么冷，看著您那凍得發(fā)青的嘴，我心里一陣難過。
老師，您是一位園丁，也像一位母親。感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)、呵護(hù)和關(guān)心！祝您桃李滿天下！
謝謝您，老師作文 篇30
從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多。在這眾多老師中，我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。
胡老師身材微胖，頭發(fā)又長又飄逸，如同一根根細(xì)長的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細(xì)微的變化。
老師，謝謝您的鼓勵(lì)。有一次考試后我本以為可以取得好成績，可成績一出來，我的天哪？這是我的卷子嗎！我拿著試卷，恨不得把它揉碎吞到肚子里，不知不覺，我的眼眶已經(jīng)濕潤了，一滴滴眼淚不爭(zhēng)氣地滴到卷子上，那一個(gè)個(gè)打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。
下課后，我躲在墻角里獨(dú)自哭泣。這時(shí)，胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“蘭卓，沒事，我相信你下次一定能考好！”我抬頭看著您殷切的目光，也止住了哭泣，用手擦掉眼淚說道：“東山再起”。胡老師，您當(dāng)時(shí)的話如一股暖流涌進(jìn)我心頭。老師是您的話給了我力量，給了我繼續(xù)前行的勇氣。
老師，謝謝您的照顧。在快開學(xué)時(shí)，我的胳膊在一次受傷中骨折了。開學(xué)的第一周，我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪，來家里給我補(bǔ)課。老師謝謝您，因?yàn)橛心膸椭c照顧，我以最快的速度適應(yīng)了新學(xué)期。
老師，謝謝您，您是一團(tuán)熱火，照亮我們未來的路。
謝謝您，老師作文 篇31
老師，如果您是藍(lán)藍(lán)的、無邊無際的大海，我們這些可愛的孩子就是大海中的小魚；老師，如果您是廣闊無垠的藍(lán)天，我們就是點(diǎn)綴天空的朵朵白云。在我們眼里，大海是小魚的家，藍(lán)天是白云的家，老師就像我們的媽。
老師，當(dāng)我們有不懂的問題時(shí)，您總是不厭其煩地教我們，直到我們聽懂為止。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您也會(huì)責(zé)備我們，但我知道您那責(zé)備是愛的另一種表達(dá)形式。當(dāng)我們生病的時(shí)候，您又會(huì)牽著我們的小手領(lǐng)著我們出去看病，那時(shí)，您儼然就是關(guān)心、疼愛我們的母親！
我一直都記得，以前我怕讀書，一說背書我就像得了恐懼癥一樣，心生抵觸情緒，怎么讀也不會(huì)背。您看到我這種情況就給我講讀書的好處，只要我在背書方面有進(jìn)步，您就在同學(xué)面前鼓勵(lì)我，給我打氣。您臉上的笑容讓我產(chǎn)生了無窮的動(dòng)力，從此我愛上了讀書，現(xiàn)在每次背書我都能背到前幾名，我開心多了，也自信多了。老師，我真的發(fā)自內(nèi)心地感謝您！
您不僅教給我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的方法，在生活中還悉心地照顧我們，我多么多么想對(duì)您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
謝謝您，老師作文 篇32
同學(xué)們，你們一定都見過園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動(dòng)著。為樹苗灌溉，為花兒施肥，為小草除蟲。從來不會(huì)埋怨什么。我們的老師就是園丁，辛勤的培育著祖國的花兒，祖國的希望。
同學(xué)們，你們一定都見過紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙，也要為人間奉獻(xiàn)出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣，為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，不惜犧牲自己的青春年華。老師，就是這種精神。這種精神被譽(yù)為可親可敬可佩的紅燭精神。春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬萬個(gè)老師，都有著這種可貴的精神。
在我7歲那年，第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，是您，老師。是您把我領(lǐng)近了知識(shí)的大門，教我學(xué)寫字，寫作文。
當(dāng)我第一次接觸數(shù)字，加減乘除的時(shí)候。是您，老師，讓我認(rèn)識(shí)了1234，讓我流利地背出了加減乘除法的口訣。
當(dāng)我第一次接觸到英語單詞的時(shí)候，是您，老師，讓我認(rèn)識(shí)了ABCD，讓我學(xué)會(huì)了teacher、student，讓我學(xué)會(huì)了唱英語歌．
總之，這一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的結(jié)果．
老師，多么美好的稱呼��！是您帶我遨游了知識(shí)的海洋，是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，是您幫我解除困難．
老師，我只想對(duì)你說一聲：＂謝謝�。�
謝謝您，老師作文 篇33
假如我可以飛向藍(lán)天，那是您給我了隱形的翅膀；假如我是一朵小花，那您就是我長大的花園；假如我是不滅的火炬，那您就是點(diǎn)亮我人生的火把。所以我要謝謝您——張老師！
張老師，您一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是那么和藹可親；一頭烏黑的秀發(fā)時(shí)而披散在肩，美麗沉靜；時(shí)而束成一個(gè)馬尾，精神飽滿。您常常穿裙子，美麗動(dòng)人！像童話中的公主一樣。在我們心中，您就是一個(gè)溫柔、善良的大姐姐；一個(gè)有責(zé)任，有愛心的好老師！
在課堂上，您用富有感染力的聲音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游：您和我們一起感受人物的喜怒哀樂，一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光，一起贊嘆祖國的繁榮富強(qiáng)……
作業(yè)本上再細(xì)微的錯(cuò)誤也抵不過張老師您的“火眼金睛”。面對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤，您都會(huì)用紅筆圈出來，并讓我們及時(shí)更正。您常說：有錯(cuò)就改不算錯(cuò)，我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候，我都迫不及待地打開，看看有沒有錯(cuò)的地方，讀一讀老師寫的評(píng)語。
我們的語文老師，張老師，您好像一陣春風(fēng)，潤物細(xì)無聲。您是我們心里最好的老師！
謝謝您，老師作文 篇34
每個(gè)人都有想謝謝的人，我也不例外。而我想謝謝的人是----老師！
老師，每當(dāng)我送收到作業(yè)時(shí)，我就很想對(duì)您說一聲謝謝您，老師您辛苦了！因?yàn)槲抑滥切┳鳂I(yè)是您熬夜批改而來的。
老師，您是知識(shí)的海洋，我們是小舟，我們?cè)谀R(shí)的海洋中蕩漾。老師，您像蠟燭燃燒了自己卻照亮了我們。老師，您是一本百科全書，無論多么難的題您都能一一解答。而我更認(rèn)為您是辛勤耕種的園丁，一直培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒都散發(fā)出迷人的花香。
老師，您不僅教會(huì)了我許多豐富的知識(shí)，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)，什么是珍惜……老師，您每天都不惜辛勞的為我們批改上百本作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)別字，每一個(gè)符號(hào)，哪怕一個(gè)細(xì)微的筆畫，在您的火眼金睛之下都能把不對(duì)的找出來。
老師，是您教會(huì)了我許許多多的人生大道理，讓我走進(jìn)了更好的生活。老師，是您給了我學(xué)習(xí)的權(quán)力，是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣。老師，您是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，為我們打開了智慧的大門。
老師，我想對(duì)您說聲:謝謝您，您辛苦了，我們愛您！
謝謝您，老師作文 篇35
老師，謝謝您！如果我是一棵苗兒，您就是那辛勤的園丁。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，您絕不澆一桶水；當(dāng)苗兒需要一桶水的時(shí)候，您絕不澆一杯水，這就是園丁的藝術(shù)，這就是老師的教育藝術(shù)。
老師，謝謝您！是您在我遇到困難的時(shí)候來鼓勵(lì)我，是你在我不夠努力的時(shí)候來鞭策我，是您在我百般迷茫的時(shí)候來引導(dǎo)我。謝謝您，老師。有人說，您培育著祖國的棟梁，其實(shí)，您就是祖國的棟梁。您永遠(yuǎn)站在教育的第一線上，如果沒有您，苗兒怎能長成枝繁葉茂的大樹？
老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，卻不收回報(bào)；您像我們?nèi)松砷L路上的燈塔，為我們指引前進(jìn)的道路；您像……我們?cè)谀年P(guān)懷下一天天在進(jìn)步，一天天在成長，謝謝您，老師！
老師，謝謝您！一直銘記著您帶病上課的情景；老師，謝謝您！一直沒有忘記您上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；老師，謝謝您！我們牢記著您辛勤工作的每一個(gè)瞬間。
老師，謝謝您！我們是您澆灌的靈魂之花，您是我們靈魂的工程師。如果沒有您，我們?cè)跄芫`開得如此美麗？謝謝您，老師！
謝謝您，老師作文 篇36
老師不僅僅傳授給我們知識(shí)，還會(huì)解開我們隱藏我們心中一把把鎖，還往往會(huì)嘔心瀝血地教我們?cè)趺醋鋈�，注意安全的大道理，讓我們走向光明的道路�?/p>
老師，在我們心中，您就像一位辛勤的園丁，用您的汗水澆灌著我們成長。
前兩天是教師節(jié)，也就是周四，有的同學(xué)做賀卡，有的同學(xué)買花，而我認(rèn)為給老師最大的禮物是認(rèn)真聽課，作業(yè)完成良好。
一至五年級(jí)，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都是老師把我們從泥濘中拉出來讓我們繼續(xù)前行。有人說：“老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，給我們照亮前方，讓我們不再跌倒，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們；老師是一棵大樹，那樹上密密的樹葉是我們，樹不斷地向根部吸取精華、營養(yǎng)，自己什么也沒得到，現(xiàn)在茂密的樹葉，都是大樹一手造成的。
如果老師是天空中的夜空，我們就是天空中的星星，關(guān)懷著我們；如果您是露水，我們就是等待著成長的禾苗，您讓我們茁壯成長，變成一個(gè)成熟的禾苗；你就像我們的父母，無微不至地顧我們！
謝謝您！老師！
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