給老師的一封信_六年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信_六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信_六年級作文1
親愛的老師:
轉眼間四個多月過去了,在這漫長的幾個月中,您教會了我們很多的知識,更教會了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時,您總是給予安慰,當我們被別人欺負時,您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報仇“。在我們遇到難題時,您總是不厭其煩的為我們講解。
老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個富有愛心的人。您就是這樣一個人,當同學們心不在焉的聽您講課時,您總會問:”懂嗎?不然我再講一遍!爱斈晃覀冞@樣調皮的學生弄的狼狽不堪時,您那疲憊的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。
老師,老師,您是多么的偉大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點。
祝您工作順利!
20xx年5月6日
您的學生付愛琳
給老師的一封信_六年級作文2
敬愛的老師:
您好!六年的時光,轉瞬消逝,我從幼小無知變得堅強勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強,堅定,好學的種子;是您教會了我要做正直,勤勉,熱愛祖國的人;是您讓我的成績步步高升,讓我從原來的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數也數不清,現在讓我拾起最美的一顆來和大家分享吧!
我還記得您跟我說過,讓我這個學期好好的學習,希望我考上好的學校。我聽進了您的話。于是,我就努力學習,向著未來的目標勇往直前,爭取取得更好的成績,來報答你在我身上花的心血。
老師,以及所有教過我的老師,你們對我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對你們的感激,真是千言萬語也難說盡!人們都說“教師是人類靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對人類的貢獻卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩,才能夠足以表達這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f了這么多,而我最想說的卻是:“我敬愛的老師,你們辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績來作為對你們的回報!”
祝您
青春永駐,身體健康,心想事成
給老師的一封信_六年級作文3
親愛的季老師:
只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學生。季老師,您桃李滿門,我不得不說您培養(yǎng)的每一個桃李都這么優(yōu)秀,這么杰出。
13歲那年,我們舉行了一場運動會,是在初中的操場舉行的。記得運動會的前一天,老師千叮嚀,萬囑咐:千萬不能爬到山上去玩,而我們卻不知道老師對我們的愛,盡管上去玩耍。運動會開始了,比賽的人做好了準備,觀眾也做好了加油的準備。季老師心里也在默默地為他們加油!最后,我們勝利了。
還記得一次,老師和同學都有參加拔河比賽。首先,是看六年級比賽,六年級的隊員魚貫而入,一個個是那么端莊,那么威風凜凜。在看他們決賽時,我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的時候,我是多么興奮,多么激動!當裁判喊預備的時候,老師也喊了一聲:“大家準備好!”拉拉隊的人也準備了,隨著裁判的號令,同學們多么拼命。也來不及看老師向一粒一粒的汗珠……
老師是天空,我們則是星星,永遠陪著老師;老師是露珠,我們則是小草,永遠吸收老師給予的知識;老師是花兒,我們則是大樹,保護著老師……
祝您:
青春常在!
您的學生:夏豪杰
3月20日
給老師的一封信_六年級作文4
親愛的老師:
心里一直壓著一件事,但卻一直不敢和您說,今天借著寫信的機會和你聊聊吧!
您是一位值得尊敬的老師,但是過于嚴肅,在您的臉上我從來沒有看見過笑容,真正的笑容。為什么說真正的笑容呢?因為您只有上公開課的時候,臉上才會掛出溫馨和煦的笑容,猶如春天的陽光和微風,讓人心里暖暖的。
記得一次公開課,聽課的校領導坐在教室的后排,拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣,配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進教室,我覺得整個教室都明亮起來。那節(jié)課您的聲音如夜鶯般婉轉動聽,表情和肢體語言非常協(xié)調,大家熱情高漲,積極的舉手發(fā)言,在您的指導下完全走進了課本,眼前都浮現著書本里所描繪的一幅幅畫面,栩栩如生。大家學的非常的好,也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。
可是,試聽課結束之后,您的微笑不知道躲到哪里去了,臉上又恢復了一貫的嚴肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑,讓微笑永遠留在課堂,我們將會以優(yōu)秀的成績回報您的微笑!
人說:“笑一笑,十年少!崩蠋,您以后會經常微笑嗎?您的學生,很期待。
時間有限,就寫到這里了,
此致
敬禮!
您的學生:彬雨
20xx年4月22日
給老師的一封信_六年級作文5
親愛的袁老師:
您好,我們是高三(11)班的同學,聽到您生病住院的消息,我們全班同學都非常焦急和非常關心您,我們都希望您快點好起來,回到我們身邊,用你獨特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學們常常問起,強哥在哪里?強哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個人魅力影響我們不斷追求科學和進步。老師,這僅僅的一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達對您的尊敬和懷念。但是我們全班同學打心底的歌頌您,感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的強哥早日康復,回到我們的課堂來,我們全班同學都等著您。強哥,加油!
高三(11)班全體同學
日期:
給老師的一封信_六年級作文6
敬愛的孫老師:
時間過得真快呀!一轉眼就又到了教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。孫老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師。
孫老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!
祝您:
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
您的學生:陳希
20xx年9月8日
給老師的一封信_六年級作文7
敬愛的張老師:
您好!
我們馬上就要期末考試了,這代表著我們馬上就要畢業(yè)了,我們和您已經走過了五年的時光,現在就要離開您了,真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開始,當我來到這所教室開始,我就已經是您的學生了,當時的我們年幼無知,做事常常出亂子,因為您的諄諄教誨,我們做事已經很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了,但想起過去的往事,還是記憶猶新。
記得在我一年級的時候,那時候我們還只會100以內的加減法,您給我們特意找來了一個小黑板,上面寫上了您給我們出的填空題,那時我以為自己能填對,結果因為馬虎而填錯了一道題,那時您當眾批評我,使我不再驕傲自大,冷靜判斷,學習成績也有所提升。謝謝您!謝謝您教導給我人生的哲理!
一轉眼,5年的小學生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話:老師您辛苦啦!
祝老師桃李滿天下!
您的學生:_______
_____年_____月_____日
給老師的一封信_六年級作文8
尊敬的李老師:
您好!
時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導讓我進步了很多,您在我學習不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學習好的時候你獎勵我,讓我學習更加有興趣。
您還經常說:“時間就是生命,我們要珍惜時間”現在是我們學習的時候,所以我們要每天努力的學習。全班在你的教導下都進步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學到了知識,又讓我們感覺到輕松愉快。有時候,你的幽默還讓我們開懷大笑。
現在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非?鞓,因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂,身體健康,工作順利。
您的學生:xxx
給老師的一封信_六年級作文9
親愛的魏老師:
您好!這段時間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學家去家訪,了解我們在家的生活和學習情況,卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比對自己的孩子還好,學習上您教育我們要有遠大志向,好好學習,做祖國的有用人才。生活上您時刻關心著我們,哪個同學病了,您帶著他去看病,有的同學沒有衣服,您就給他買衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營期間,語文課上我因為肚子疼,沒來得及上廁所就拉褲子了,但是因為怕同學笑話也沒有說。您發(fā)現后也沒有當著同學的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依铮粌H給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠也忘不了。魏老師我一定要好好學習,用最好的成績來報答您。
魏老師,由于您對我們付出得太多,而對自己關心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
此致
敬禮
您的學生:宋澤銘
給老師的一封信_六年級作文10
敬愛的李老師:
您好!
在這金風送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學生。您曾經不止一次耐心地給我輔導,但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。
還記得上學期期中時發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學們已經在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報告”后,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學們的面前公開地批評我,我知道自己是一個馬虎的人,應該受到批評,但是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!
在以后的半個學期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上?粗鸀槠渌瑢W耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了……
老師,新學期又開始了,對于其他同學來說,又將為新的目標努力學習了,而我!已經對學習喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
老師,我已經親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮!
給老師的一封信_六年級作文11
親愛的何老師:
您好我是您的學生杜晨嘉,您是一位細心體貼關心學生的好老師。
我記的有一次班里的午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細的一塊一塊帶魚的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!
還有一次我記得在幼兒園時,我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!
何老師您桃李滿天,我只是您眾多學生中的一個,也許多年以后你不會記得有我這么一個學生,但是我永遠也不會忘記曾經有過您這樣一位好老師。
給老師的一封信_六年級作文12
敬愛的關老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的關老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
關老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的'品德,去團結同學;爭取考試語、數都是100分,來向你報喜—讓敬愛的關洪媛老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
給老師的一封信_六年級作文13
尊敬的老師:
您好。
您像一位園丁,在我們心靈上撒下美好的種子。您像蔚藍的大海,哺育我們的成長。您像甘甜的露水,滋潤我們的心田。
在日本侵略者侵略我國的時候,您冒著生命危險給學生們講愛國主義。在四川大地震時,您冒著生命危險讓學生們逃生,自己卻在那里默默地守候!袄蠋煛边@崇高的稱謂,使人感到多么偉大啊!無私啊! 我雖然生在和平的年代里,但我還是能體會老師您那種無私的精神。
您晚上為了讓我們睡好,下自修不久就來宿舍禁督我們睡覺。自己卻等我們入夢后,再寫備課的東西。您為了我們,經常很晚睡覺。“老師”您不愧為中華民族的母親,您把無私和永恒的愛都給啦我們。但是,在當今社會,有一部份老師為了自己的利潤,開一些補習班,將那些重要的知識全教給補習班的學生。在學校課堂上只教一點。。±蠋煟浅绺叩姆Q謂就這樣被那些自私的老師一點一點的玷污了。
老師,就讓中華民族的下一代做您的接班人吧。我們一定會做的更好的。
祝:
身體健康!
xx
年月日
給老師的一封信_六年級作文14
敬愛的李老師:
您好!
在我提筆之前,先祝您開開心心地過好每一天。
老師,您還記得嗎?從您開始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。
老師,您還記得嗎?那時候,您開始來我們班上第一堂課,我們班的學生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。
老師,您還記得嗎?當初,您教我們的英語,您是教得那么的好。有個學期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級第一名,當時,您是多么地高興。
老師,您還記得嗎?當您女兒生病住院時,您卻沒有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當時,大家都看得出來,您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……
老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……
這一切的一切,也許您忘了,但是您的學生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰,但是我們班都還記得您。因為您是我們班幾年以來最好,最善良,最美的一位老師。
我真的很欣慰有你這樣一位老師。
老師,學生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。
此致
敬禮!
給老師的一封信_六年級作文15
尊敬的宋老師:
都說老師是河蚌,學生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經過您六年的打磨與呵護,我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因為您能讓那些簡單的字母變成一個個生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學習的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當面對不交作業(yè)的同學時,從您嚴厲的語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語課,因為有很多同學沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實驗班嗎,那就用自己的實力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實驗班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學習都不當回事兒,還談什么考實驗班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學習。
刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
祝您
永遠年輕,青春常在!
您的學生:汪言
5月18日
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